2023年宪法宣传周活动方案模板范文.docx

2023年宪法宣传周活动方案模板范文 学习宣扬宪法和中国特色社会主义法律体系。坚持把学习宣扬宪法放在首位，深化学习宣扬以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬社会主义法治精神，培育社会主义法制文化。下面我为大家收集整理了“2023宪法宣扬周活动方案模板范文【5篇】”，欢迎阅读与借鉴! 宪法宣扬周主题活动方案1 宪法宣扬日活动总结为了进一步把我校法制教化工作推上一个新的台阶，结合20_年“12.4”全国法制教化宣扬日，依据市教化局指示精神，我校以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题，把普法教化、依法治校、依法施教作为创建平安文明校内，培育文明之花的重要工作来抓，给学生营造平安的学习环境、生活环境，创建平安文明校内。 一、成立领导小组，强化老师法制意识。 成立了学校法制教化领导小组。利用每周一的例会组织全体老师学习了宪法、学生损害事故处理方法等法律法规，努力提高广阔老师的法制意识和依法治教的自觉性。 二、营造文化氛围，注意校内法制宣扬。 利用国旗下的讲话、黑板报、学校LED屏幕循环播放相关的宣扬标语等，营造氛围，用多种形式向学生宣扬法律学问，剖析法律案件，通过班会向学生进行“法在身边”的法制教化。 三、主动开展丰富多采的法制宣扬教化活动。 各班实行“12.4法制教化宣扬日”法制教化主题班会，使学生进一步了解自己的权利和义务，增加了学生的自信念，提高了学习自觉性。 法制教化是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。 宪法宣扬周主题活动方案2 为深化贯彻党的十八大精神，仔细落实“六五”普法规划和人大常委会决议，依据全区普法依法治区工作要求及市局、区法组办关于法制宣扬月的工作要求，结合纳溪质监局工作实际，制定2023年“法制宣扬月”法制宣扬工作方案。 一、组织领导 为确保本次宣扬活动取得成效，我局成立法制宣扬领导小组，由唐奎副局长任组长、副局长何晓波、张德胜任副组长，各股、队负责人为成员。领导小组办公室设在政策法规宣扬股，由政策法规宣扬股股长王方奎任办公室主任，详细负责活动的协调联系及资料收集汇总工作。 二、总体要求 从3月25日到4月28日开展为期1个月的依法治区宣扬教化月活动，快速掀起法制宣扬教化热潮，着力营造依法治区的深厚舆论氛围，实现以宣扬为引领，纵深推动依法治区及“六五”普法各项工作的目标。 三、重点内容 (一)习近平总书记关于依法治国的重要论述。宣扬全面推动依法治国，建设法治中国的重大意义和基本要求。围绕全面实施依法治国基本方略，宣扬法治中国建设的新目标，新路径、新方针、新方法。 (二)宪法和法律。重点宣扬宪法基本原则，精神和内容，宣扬基本法律制度，进一步增加全体公民的民主法治意识。组织企业、特种设备运用单位学习质量平安、计量、标准化、认证认可、特种设备等法律法规。 (三)宣扬泸州市纳溪区依法治区工作规划及区委推动依法治区系列重要会议精神。充分宣扬区委对依法执政、依法行政、公正司法、社会治理、学法用法的目标要求和工作举措。宣扬建设“产业基地、秀美纳溪”必需厉行法治，实现“一年起步，三年变样”“着力七个突破、力争四年翻番”必需重视法治的必要性和紧迫性。 (四)认证实行泸州市纳溪区2023年依法治区工作看法，加强对质监依法维权、打假治劣典型案例的宣扬。 四、主要活动及分工 宣扬月活动期间，我局除根据区法组办统一支配主动参与各项法制宣扬活动外，还将结合我局实际开展以下活动： (一)开展主题宣扬活动。结合“法律十进”为载体，以“学法、遵守法律、敬法、用法”为主题，多形式、多特色的集中开展依法治区宣扬教化活动。由政策法规宣扬股负责。 (二)宣讲教化。组织特种设备运用单位、各街道(镇)平安管理人员开展特安法的宣讲教化，由政策法规宣扬股和监督监察股负责; (三)以新版法律文书制作为重点，开展一次全局职工法制培训探讨活动，由稽查队负责; (四)网络宣扬。充分利用我局门户网站、手机报等平台载体，加强质监法律法规、依法行政、维权服务等宣扬教化，由综合股负责。 五、工作要求 (一)高度重视，仔细参与。各股队要根据本方案要求，高度重视，切实开展好宣扬教化工作。各业务股、队要结合日常工作，开展形式多样、针对性强的法制宣扬教化。 (二)加强宣扬引导，仔细总结。各股、队要留意收集宣扬活动图片信息、文字材料。要充分发挥电视、网络、报刊、广播等大众传媒的优势，刚好对法制宣扬活动、典型案例等进行报道，正确引导广阔群众“学法、遵守法律、敬法、用法”为全区“六五”普法规划的全面实施营造深厚氛围。同时。刚好对宣扬工作中号的阅历和做法进行总结，按时报送相关活动开展。 宪法宣扬周主题活动方案3 我校结合本校的实际状况，深化开展了一系列法制宣扬教化活动，取得了良好的效果，广阔师生都充分感受到法律的重要性，法制的力气深化人心。现将我校开展活动状况汇报如下： 一、高度重视，营造普法教化氛围。 利用教学楼前的电子屏滚动播放“弘扬宪法精神，增加法制观念”、“弘扬宪法精神，做知法遵守法律公民”等宣扬标语，营造浓郁的宪法宣扬氛围;全校师生每次进出教学楼都能看到，做到根植于心。 学校刚好对“12·4”系列活动做了细心组织、全面支配。在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境;主动引导广阔师生驾驭基本法律常识，提高法律意识，要求全体老师仔细学习贯彻党的十八届四中全会精神，了解依法治国的相关要求，营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。 二、广泛开展宣扬，活动形式多种多样。 在法制宣扬日的活动过程中，我校开展了一系列活动，详细活动内容有： 1、12月1日利用师生国旗下演讲“深化开展普法教化，提高公民法律素养”，对全校师生进行法制宣扬教化，营造深厚的普法教化氛围。 2、将法制教化与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教化内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培育，尤其是结合思品学科特点，大力加强法制教化。 3、班级开展活动，充分利用黑板报、班队会进行宣扬教化活动，教化学生学法知法遵守法律，做一个遵纪遵守法律的好公民。不断增加青少年学生的法制观念和遵纪遵守法律意识，预防和削减违法犯罪行为。 总之，学校通过开展此项活动，进一步增加了广阔师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了知法、懂法、遵守法律、用法的良好法治氛围，充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的校内法治环境。今后，我们将以更加仔细负责的看法，做好全校师生的法制宣扬教化工作。 宪法宣扬周主题活动方案4 根据司法部门的要求，我校结合实际，制定了开展“12.4”宪法宣扬日活动实施方案，按方案要求，刚好开展了系列宣扬活动，现将活动状况总结如下： 一、领导重视，有安排有步骤地开展系列宣扬活动。 为开展好“12.4”宪法宣扬系列活动，我校确定提前启动系列活动，11月初,制定实施方案,支配布置系列宣扬活动。召集会议，明确参与系列宣扬活动的人员、所要宣扬的法律法规学问，进校内、进社区进行宣扬。 二、围绕规划，有针对性地开展系列宣扬活动。 (一)利用大课间向中学生宣扬宪法日内容。 (二)利用主题班会向中学生宣扬宪法日内容。 (三)利用中学生向家长宣扬宪法日内容。 (四)中学生利用双休日向社会宣扬宪法日内容。 (五)司法部门以“12.4”全国法制宣扬日系列宣扬活动为契机，联合学校在912余学生中开展送法进校内活动，以中华人民共和国未成年人爱护法为主要内容，给师生们上了一堂生动的法制课。向参与活动的每位学生发放了1份未成年人爱护法单行条文。 (六)今年的系列活动，发放宣扬材料1000份，法律法规单行本400册，法律学问读本200册，法律法规汇编30本，解答法律询问230人次，出动宣扬人员100多人次。所宣扬的法律法规有：宪法、刑法、平安法、未成年人爱护法、禁毒法。 总之，我校围绕“宪法日”工程，结合实际，将系列活动开展得绘声绘色，达到了预期的目的和效果，圆满完成了“宪法日”普法工作任务。 宪法宣扬周主题活动方案5 以中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法为主要内容，在我校教职工以及学生当中，着重普及宪法、民法、刑法、婚姻家庭法、义务教化法、治安管理惩罚条例、禁毒条例等与青少年学习、生活、成长亲密相关的法律法规。结合不同年龄段青少年学生的学习生活以及生理、心理、爱好等特点，针对当前校内内存在的突出问题，开展形式多样的宣扬教化活动。 一、活动主题：响应今年全国法制宣扬月的主题 “弘扬法治精神，服务科学发展”。 二、活动目的： 1、加强教职员工特殊是老师的法制宣扬教化。结合师德师风建设和育人实践，组织教职工学习基本的法律原则、法律规范以及教化专业法律学问，着力提高指导学生学习法律、培育学生法制观念的意识与水平，促进广阔教职工爱岗敬业、教书育人。 2、加强学生的法制宣扬教化。通过“法制教化宣扬月”的系列活动，引导学生形成自觉学习、履行诚信道德和遵纪遵守法律等良好品质，增加自我爱护和维权意识，提高辨别是非的实力，养成良好的行为习惯，使广阔学生在学校做个好学生，在家庭做个好成员，在社会做个好公民，成为良好社会风尚 的主动实施者和有力促进者。 三、活动支配： 1、法制教化宣扬月启动仪式。由学校党支部书记在升旗仪式国旗下讲话中向全校师生发出“增加法制意识，共建和谐校内”为主旋律的倡议，以促进学校平安发展、和谐发展、科学发展。 2、营造校内浓郁的法制教化氛围。利用国旗下讲话、橱窗、法制宣扬图片、标语、广播室、多媒体“法制教化”专栏等，大力宣扬法律法规学问和遵纪遵守法律的先进事迹。 3、组织教职员工仔细学法。利用周四政治 学习时间，学习老师法、义务教化法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、老师职业道德规范和中小学学生人身损害事故预防与处理方法等有关法律法规文件。 4、抓好法制教化的日常化。每位老师在学科教学中要有机渗透法制教化，尤其是思想品德课，要充分发挥学科教化优势，结合法律案例，对学生进行潜移默化的教化。 5、组织学生学习一次法律法规学问和竞赛活动。各班主任利用晨会、班会课组织学生重温中学生日常行为规范、中学生守则、亮兵中学学生一日常规、预防未成年人犯罪法、中华人民共和国道路交通平安法、中小学学生人身损害事故预防与处理方法以及禁毒、环境爱护、互联网上网等相关学问，加强学生的平安教化，抓好行 为习惯教化。 6、各班要仔细开展好“五个一”评比活动，要重视活动过程和质量，帮助广阔学生了解法律、法规给予青少年的权利、义务与责任，从而树立自尊、自律、自强、自护意识，增加辨别是非和自我防范的实力。“五个一”评比活动是： (1)、出好一期以“法在我心中”为主题的专题黑板报。 (2)、充分利用好法制教化课程资源，仔细实行一次“学法用法”的主题班会。 (3)、开展一次“与法同行”征文。各班学生都要参加，征文送教育处。 (4)、开展一期“我是遵纪遵守法律的小公民”手抄报竞赛。(7.8年部)(要求：8K纸，单面，主题突出，排版合理，色调美观。选送2张优秀手抄报参加学校统一组织的评比) (5)、开展一次指责和自我指责“不良行为”大排查活动，并建立档案。欢迎广阔同学勇于举报，杜绝不良行为在校内内的扩散。 7、学校方面将支配相关的宣扬教化活动，主要有： (1)、法制副校长将为广阔师生开设法制教化课，开展送法进校内活动。 (2)、组织全校师生进行普法学问竞赛。 (3)、多媒体教室播放与法同行、今日说法、为了明天等法制教化影视片，提高学生约束自己行为和自我爱护实力。 (4)、学校文明监督岗活动，将接着加大校纪校规的检查和管理，以促进广阔学生提高遵守法律守纪意识，形成自觉维护法律法规的良好氛围。 (5)、开展“小手拉大手、共同学法”活动。构筑社会、家庭、学校法制网络，形成教化、管理、防范的运行机制。学校将让学生“带法回家”、“家长会”等形式与家庭多联系，老师也要与家长多沟通，发觉问题刚好处理，形成全方位教化、管理、防范的运行机制。 (6)主动联系综合治理部门，加强校内及校内周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。