2023年关于描写生物的初一作文.docx

2023年关于描写生物的初一作文 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。下面是我为大家整理的关于关于描写生物的初一作文5篇，希望对您有所帮助! 关于描写生物的初一作文1 生物圈的生物多种多样，天上飞的，地上跑的，水里游的，无所不有，生物的世界非常奇异我们人类也在各种各样的生物身上得到了一些启迪，通过这些启迪，人们造出了很多高科技产品，归根结底还是应当感谢生物。 人们通过视察鸟独创了飞机，让人们翱翔天空;人们通过视察野猪独创了防毒面具，让人们免受毒气的侵害;人们通过视察苍蝇独创了复眼照相机，诗人孟提高了工作效率;人们通过视察海豚独创了人造海豚皮流，大大加强了船的速度人们向生物学习的例子还有许多，人们利用我们的才智，结合生物所特有的本事，创建了我们现在的美妙生活，这离不开科学家们的细心视察，在生活中到处都有才智，我们要擅长视察，俗话说：“到处留心皆学问。”我们不仅要细心视察，还要不拘小节，不耻下问，人们是多么高等的动物啊，但我们却向小的动物学习它们的本事，创建了我们的美妙生活，在学习中，假如我们也像科学家们那样不耻下问，我们所获得的学问会不会更多?细致剖析一下，人们有超于其他生物的才智，生物也有我们人类所不具有的其他本事，我们学会取长补短，不是照样可以翱翔蓝天，游入深海，探究地下吗?我们还应当学习生物们坚持不懈的意志，在生物中有很多我们人类做不到的事，为什么呢?因为我们人类很少有人能坚持不懈，而生物则年复一年，日复一日地重复着同一个动作，却总能达到意想不到的目的。 人与生物构成一个完整的生物圈，我们应当像生物学习，相互爱惜，和谐相处，构成一个更发达的生物圈! 关于描写生物的初一作文2 许多人都上过生物课，但是前不久在我的梦中出现了关于对22世纪的生物课。那个时候的生物课程基本上与我们的差不多，但是有许多还是不一样的地方。刚起先的时候生物老师就拿出了一叠图片，挨个指着图片里的动物和学生们介绍。一起先的时候生物老师是拿着一张画着熊猫的图片。许多人都知道熊猫是我们国家的国宝，而且熊猫在我们国家数量也是很稀有的。可是在我的梦中，当这位老师拿出这张熊猫的图片的时候，在座的各位竟然都不知道这个图片上面动物竟然是熊猫。 随着老师的讲解我才知道了，原来在22世纪的时候，我们国家的熊猫已经灭亡了。这对于我们来说肯定是一个哀思的消息，其中最主要的缘由就是因为我们人类没有爱护好环境，导致熊猫的深刻环境恶劣，熊猫无法在这种恶劣的环境下生存下去，所以才渐渐灭亡。等到老师拿出其次张图片的时候是一只东北虎。东北虎即使放在我们现在这个时代也是极其稀有的，东北虎的数量甚至要比熊猫还要稀有。可以想象在22世纪的时候东北虎肯定已经灭亡了，东北虎灭亡的缘由也让人很唏嘘，最主要的缘由就是因为东北虎的身上几乎全身都是宝。 贪欲的人们为了能够谋取更大的利益，肆意捕杀。最终导致东北虎的灭亡，甚至还有一些其他物种的灭亡。在机场生物课里面，生物老师主要给我们讲解了其中已经灭亡的生物，并且这些灭亡的生物，很大一部分缘由都是因为人类的肆意捕杀和不爱惜环境。到最终假如我们还接着这样做的话，那么地球上没有了其他的动物，最终就存在人类，到最终我们肯定会迎来灭亡。所以从现在起先我们就应当爱护动物，爱护自己身边的环境。 关于描写生物的初一作文3 昨天是星期三，下午我们迎来了我们宠爱的生物课。 下课了，班里瞬间喧闹了起来，说话声、写字声、读书声响成一片，充溢了整个教室。这时生物老师走了进来，忽然教室内响起了热情的掌声，同学们还大喊：“生物老师好”，就这样我们起先了这节生物课。 虽然已经上课，但是说话的同学还是不少，这时郭老师发话了，说：“刚才说话的同学，你渴不渴?假如渴的话，举手，我可以免费给你一瓶水喝。”我心想还有这么好的事情?不对，肯定是老师的套路，正在我想的时候，一位同学看了几眼四周的同学，渐渐的举起了手，我看到这一幕，心想这不是不打自招吗?可是老师的行为让人出乎意料，郭老师竟然真的给了这位同学，他得意的笑了，不过老师的下一句话让全班同学哄堂大笑。郭老师说：“好了，既然你渴了，就给你一瓶水，但是你还说话了，再罚你三瓶水吧!”站起来的同学听着我们的讪笑和老师的话，刚刚在脸上的笑意瞬间成了苦笑。 现在正式上课了，我们在对完试卷和讲评后，快下课了，老师却又一次说：“试卷讲完了，你们谁想喝水?举手，我发给你们，经过上次套路，这一次我有些动摇了，心想这一次是讲卷子，可和上一次不一样，说不定是真的，但是我又不敢举手，因为也怕被老师罚，不过我还是抱着忐忑担心的心情站起来了，人数到15人时，老师让我们上讲台拿水，这时我的心里忐忑不安，就像揣着一只小兔子，我渐渐的走向讲台，用手心里满是汗水的手拿了一瓶。 拿完后，生物老师说：“好了，拿水的都是聪慧人。“听到这句话，我的心里一块石头终于掉在了地上。 这就是我们幽默、严格而又有套路的生物老师郭老师。 关于描写生物的初一作文4 某年，一艘幽灵船以每秒三千二百万光年的速度冲向地球，这艘从离地球距离两万九千七百万光年的天马星球而来，它们此次不是为了交友，而是为了生存。 原来，在之前，它们受到了黑洞的侵略，黑洞吞食了它们的星球以及其它生物，只有这群逃亡者得救了。它们确定逃亡其它星球，不料，整个艾尔佛伦星系都被淹没于黑洞了。它们无望了，突然，它们中有一个叫艾尔天伦的外星人想到了地球，因为艾尔天伦曾是侵略军中的一员大将，在攻打佛伦比亚星球时，邀请地球防备太空警局前来助战，如今，它们也只能投靠地球了。 地球人热情并隆重地欢迎了这群从异星球前来的逃亡者，可地球原本就很拥挤，哪还有它们生存的地方呀!而这些逃亡者又稫喜爱在水边生存。这时，艾尔天伦对地球翻译人嘀咕了几句天马话，翻译人员对警长说：艾尔天伦希望人类允许它们居住在下水道里，求警长答应它们这点恳求。它们不会打搅居民的生活，更不会攻击人类。 好吧。警长说。感谢，感谢。外星人齐声说。 从今，人类便和它们许久地居住在一起。 一每天过去了，突然，有一天，前去探望的一员警察慌惊慌张地跑回来报告，艾尔天伦已经不见了。警长马上调集部队前去找寻，而在它面前的却是一只硕大无朋，啊，是一条龙!只见艾尔天伦正在向他们告辞。是的，它们该回去了，它们要回去找寻属于自己的家园。 夕阳下，人类和太空星人的告辞看起来，是那么凄凉。或许，在不久的将来，艾尔天伦还会回来与人类相聚吧。 关于描写生物的初一作文5 物竞天择，适者生存。在万千世界中，我们能看到多数的倔强，多数的坚持，多数绚烂的生命。 小草，葱葱郁郁，带着静默的小悲伤，又仿佛在和我们招手，想和我们诉说它那不为人知的小隐私。最起先它是一颗种子，被深埋在坚实的土地里，不见天日，但它渴望有阳光，渴望破土而出。舍命往上钻，那是怎样的一段岁月啊，这一刻恒久不知道下一刻会发生什么事，石头连着石头，困难接着困难，我会精疲力竭，我会想到放弃，就这样吧，就这样吧。可是，那想象中的美妙世界，暖和的阳光，蓝蓝的天空，簇新的空气，一切都时候那么美妙，一切都是那么值得憧憬，所以它又不得不坚持。于是，它再一次再一次地拼着力气，努力再努力，它始终信任，总有一天，它会找到属于它的归宿，它会看到属于它的世界。 大树。在很久很久以前，它始一颗刚刚萌芽的小树苗，弱不禁风，每次遇到风吹日晒都不知用什么方法挺过去，每次被割破一点树皮它都会痛得撕心裂肺。那样的痛啊，一次又一次的让我在无边的苦海中沉沦，它不情愿，它不甘心。它能怎么办?它只能让自己变得更加强壮!它不是温室的花朵，它日日夜夜矗立在天地之间，接受风的洗礼，雨的打击，风吹雨打，熬煎着我的肉体，却坚毅了我的信念。它不曾放弃，因为它心里有幻想，一个漂亮而又宏大的幻想!一天又一天，一夜又一夜，一年又一年，经过多数的挫折，多数的无望，它最终成长为参天大树，无时无刻不再炫耀它的胜利。自从它成了参天大树后，一切都变得如此的美妙，就连大风的吹打都变得无比的温顺，太阳的暴晒也变得暖和，大雪压身就像按摩。 阳光总在风雨后，不经验风雨怎么见彩虹。生命总是这样，唯有坚持，方能走向胜利。 关于描写生物的初一作文