少先队工作计划锦集8篇.docx

少先队工作计划锦集8篇少先队工作安排锦集8篇时间飞逝，时间在渐渐推演，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，来为以后的工作做一份安排吧。但是信任许多人都是毫无头绪的状态吧，以下是我为大家收集的少先队工作安排8篇，希望能够帮助到大家。少先队工作安排 篇1“倾听学问的声音 沐浴才智的阳光”20xx年暑假活动安排各位家长、同学：暑期少先队为大家支配了丰富的实践活动，请家长指导队员仔细参加，过一个平安、有意义的暑假。一、 活动时间：暑假期间（7.48.28）二、 评比方式开学报名时统一将作品交给班主任老师，开学初大队部将选出最优秀的作品进行校内展示并赐予白帆币嘉奖。三、 活动内容必修内容1、“好书伴我成长”读书活动A活动内容：这学期刚清理过的小书架里有没有你还没有读过的好书？暑假期间，读一本（或多本）新书吧！看完后，制作一张精致的、吸引人的好书举荐卡，为下学期的跳书活动提前做好打算吧！B留意事项：1、假如选的书很长，如上下五千年等，可以按自己实力和时间看一部分，并只制作这一部分的好书举荐。2、还记得我们在这个学期和家长共同签署的承诺书吗？肯定留意选书要求哦！3、养成良好的阅读习惯，每天阅读半小时。选修内容（在活动2、3中二选一）2、“美食小白帆”实践活动A活动内容：每个家庭都有自家的私房菜谱，暑假期间，在家长的指导下，学做一道特色、可口的家庭菜。在制作菜肴过程中，用照片记录制作步骤，制作成菜谱。B活动要求：（1）制作4张A4大小（横向）、图文并茂的菜谱，打印上交并保留电子稿。（2）为菜谱命名：如“糖醋排骨李明家庭”。（3）菜谱制作为四步：第一张，制作材料展示并介绍；其次张，清洗、切的步骤与方法；第三张，关键的做菜步骤说明；第四张，摆盘或最终成品照片。（4）活动必需是队员亲自参加，菜谱菜式新奇、步骤清楚为佳。3.“扬帆起航”体验活动A活动内容：暑期在家长的带领下进行一次或长或短的旅行，参考当地的旅游介绍，在A4纸上用你喜爱的方式制作一份旅游宣扬单，如武汉一日游攻略等。B 活动要求：（1）可以制作城市或景点的宣扬单。（2）旅游攻略包含：城市或景点介绍、图片、地理位置、历史、交通、特色、项目、网址、联系方式等，可依据自己了解的内容尽力完成。（3）自己手工制作，可用照片剪贴，小报形式呈现。温馨提示：暑假期间，队员们要合理支配好自己的生活起居，保证平安，有安排的学习、实践。不要参与学校老师组织的有偿家教、有偿辅导或补习活动，如发觉此类违规行为，请拨打学校师德师风监督电话15387186358.中山路小学紫都分校大队部20xx.7.3少先队工作安排 篇2一、指导思想：以党的十六大精神思想为指导，紧紧围绕学校教化的中心工作，深化贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素养。开拓创新、扎实工作，进一步增加我校少先队组织的吸引力、凝合力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。二、主要工作：1.针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新奇、活泼向上的少先队教化活动，使队员在活动体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充溢活力和创建力的新一代。2.主动抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，办好板报、橱窗、电视台、网站等宣扬阵地，增进少先队教化的感染力，用特有的少先队文化来育人。3.亲密联系常熟市博物馆、石梅居委等单位和部门，联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活动项目，扩大我校少先队活动的运作空间，有力促进少先队工作的全面活跃。4.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带领学生开展好“虞山文化”少先队课题探讨，主动撰写论文、随笔，参与各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。5.做好各项活动的宣扬工作，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高声誉。三、工作措施：（一）学习贯彻若干看法，重视未成年人思想道德教化。辅导员老师要仔细学习贯彻若干看法，主动探究符合未成年人身心发展特点的教化形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。1围绕三月份文明礼貌月，组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教化活动。以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教化活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。2接着组织队员仔细学习小学生日常行为规范和小学生守则，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培育他们诚恳、英勇、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法遵守法律的自觉意识。3巩固“手拉手”互助活动成果。本学期接着做好与贫困地区、贫困学生的结对子工作和校内的友情中队活动，还要主动响应上级少工委发出的“伙伴安排”行动，进一步沟通信息，沟通情感，培育交往实力和关切他人、助人为乐的良好品德。4推动少先队工作社会化，不断增加教化整体实力。大队部将协作校党支部、德育处，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与居委会、交警、关工委等有关部门、社会各界的合作与协作，共同创建具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式，扩高校校少先队活动的运作空间，为少先队员的健康成长供应优质服务。5主动组织广阔少先队员参与全国少工委、江苏省少工委举办的各类活动，如“民族精神代代传”、“走进爱国主义教化基地”等；教化队员关注我市少工委开办的少先队工作网站；组织队员到我市的红领巾广场开展少先队活动。引导队员欢乐参加，健康成长。（二）加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。1加强少先队组织建设。（1）各中队辅导员要有明确的少先队工作意识，对学生加强队前教化、队礼教化等队学问教化，开展生动活泼的少先队主题活动，仔细填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会，刚好改进和反馈工作。（2）加强对小干部的培育。建立队长学校，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教化和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教化、技能培训。（3）上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行，开展队活动应充分调动每位学生的主动参加，辅导员要避开“包办代替”。本学期五年级各中队结合“构建探讨型专题网站”开展中队展示活动。（4）接着做好“优秀雏鹰中队”、“优秀雏鹰小队”等各项校内外评优评比工作，宣扬和推介先进。中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训，以确保升旗仪式的肃穆和庄重。2加强少先队阵地建设。（1）抓好“红领巾岗”的队伍建设，协作常规检查、“礼仪小标兵”、“环保小卫士”等评比活动，仔细履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校内文化献出自己的一份力。（2）办好石梅电视台，定期布置宣扬橱窗，刚好更新少先队网页，进一步提高升旗仪式质量，充分发挥它们的育人职能。（3）加强学校鼓号队的培训工作。利用上半学期培训新一届鼓号队员，为少先队活动作打算。（4）加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实四个有，即：期初有安排，周周有支配，月月有重点，期末有总结。各中队还要设有“文明公约”、中队角、光荣簿等，增加集体的凝合力，促进良好氛围的形成。（5）加强队室的建设和管理。定期更新内部布置，坚持大队委员每天值班制。本学期应市少工委要求，队室要有一套具体的少先队档案，因此要在规范和细化上下功夫。（三）深化中国少年雏鹰行动，推动雏鹰争章活动不断发展。本学期，接着深化中国少年雏鹰行动，确立富有校本特色的争章活动，使之成为衡量少年儿童综合素养的重要依据。1大队部将围绕“礼仪”、“环保”、“艺术”各评比一次校级奖章，评比依据是当月的主题活动表现。2各中队的必修章自己确定，选修章为上述三个校级章，可适当增减。3定章、考章、颁章的环节要严谨仔细，争章的活动要丰富多样。各中队要发挥奖章的目标激励作用，激励队员通过争戴奖章，提高学习的主动性、主动性和创建性。4接着开展“雏鹰假日小队”活动。辅导员老师要对活动进行管理和指导，使之成为实践体验、争获奖章的重要阵地。（四）开展少先队教化科研，提升辅导员文化素养。1接着开展“充分利用虞山文化资源，丰富少先队教化活动”的课题探讨，留意做好资料的积累工作。本学期将于五月份迎接上级少工委的检查，完成该课题的中期评估。2学习少先队辅导员工作纲要（试行），邀请少先队工作的领导、专家到校作讲座；常常性地登陆辅导员、江苏少先队等网站，自觉学习少先队专业理论，提升辅导员老师的文化和理论素养。3参与江苏省少先队文化专业委员会的工作和活动，仔细完成少先队辅导员工作纲要（试行）指导手册中方案的编写。组织老师撰写论文并择优参与各级评比。少先队工作安排 篇3少先队德育工作安排 一， 常规工作1、 纪律、卫生、两操纪律：学生在室内、楼道、校内里上课、活动等，严格根据学校的规章制度执行，如有违反，接受相应的惩处。班级内部制定严格的纪律管理责任到人的制度，制度上墙。卫生：各班环境区根据划分好的执行，环境区切块划分，单人负责，肯定要做到责任到人。坚持每天让学生按时打扫卫生的目的如下：首先是为了给师生营造一个干净整齐的生活、学习、工作的环境；其次也是更重要的目的是为了培育学生的责任心、恒心、毅力、强化学生心灵的承受力、耐挫力等。一个人假如能把枯燥乏味的工作重复做、仔细做、主动做一千遍、一万遍。那么这个人有足够的心理力气做任何事。班主任老师自己要明白这个道理，还要把这个道理不厌其烦，重复多数遍讲给学生听。两操：（1）、眼保健操：其次节课上课的老师在下课铃响后，跟着眼保健操的音乐仔细组织学生做操，不得把这个时间挪作他用。班主任教会学生找准穴位，做有成效。（2）、大课间：上半学期我们组织开展了学盘锦大课间活动，但是经教化局年底工作检查发觉，我们的大课间是不胜利的，存在诸多问题：站立横、纵、斜都不成行；踏步、走步、跑步不整齐，摆臂不到位，没有花样；转弯不成直角；班主任和其他跟操老师动作不规范等，所以今年这项工作归零重做，各位班主任老师要做好心理打算，我们一起努力来改进。2、教室布置：20xx年3月7日前完成。宗旨：简洁、美观、好用，要结合“星级少年”和“四好少年评比活动及班级其他创新活动来布置，体现我们班级特色。、课程表里的“班队会”改为“少先队活动课”，充分利用老师节、读书节、国庆节等重大节日，细心设计和组织开展主题显明、内容生动的主题实践活动，从“小”、“近”、“实”上做起，在养成教化上下功夫。多渠道、多形式、支配主题活动。创新活动形式，仿照中心电视台或者地方电视台的一些综艺节目，在一些新奇的形式中进行德育教化。这节课要扎实有效的落实，不得挪作他用，每节少队课都要有教案、过程性资料、总结，自己留存资料，每月按依次整理、装订成册，以备检查。、每周一升旗，从六年级两个班选取十六位同学，按月轮番执行，为了给六年级两位班主任老师挪出时间，升旗仪式由少先队大队辅导员负责培训和管理，升旗集会时检查各班所在位置的卫生和学生纪律。国旗下讲话支配：如学校没有特殊支配就由一到六年级各班轮番负责（待商榷）。、红领巾广播站二月二十一日起先广播，广播时间：每天上午第三节课前五分钟，下午放学后五到非常钟。广播内容：重大节日，平安，校内新风，国家重大事务、故事、笑话等。、少先队员每天必需穿校服，佩戴红领巾。检查算作优秀班集体考核依据。7、班务工作笔记，统一用教案本书写，每周有安排，每天有记录，每月有总结。二、一校一品建设书香校内“建设书香校内”是我们学校今年的大工程，也是各位班主任班内工作的重要项目，班主任老师要适时给学生和家长传达理念，让他们明白、理解、协作这项工作，从学校到班级，从班级到家庭，把这项工作落到实处，一起携手把我们学校打造成真正的书香校内，学生个个是书香少年，引导、带动、评比产生书香家庭。这绝不是空喊口号。我们须要做好以下工作：1、图书角：健全、完善“图书角”，要求人均三本书，一到六年级无一例外，并且“图书角”布置得整齐、美观，不堆放其他杂物，20xx年3月7日前完成这项任务。2、阅读课：有主题，有目标，有步骤支配，有学生自由阅读，并且在阅读课上完成书海拾贝的填写。本节课坚决杜绝挪作他用。3、经典诵读：一二年级：三字经及临时举荐内容三四年级：三字经、弟子规及临时举荐内容 五六年级：三字经、弟子规、道德经及临时举荐内容以上确定有待商榷。时间支配：早自习，阅读课前五分钟，写字课前五分钟。（有待商榷）4、学校图书室全天开放，各班主任激励、带动学生利用课间非常钟进行阅读。5、按时填写书海拾贝，按时投稿发表校刊梦荷芽。三、行为习惯养成教化各班主任除在德育安排简要提及这项工作，还须要另写一份详实的安排，安排结合守则、规范、十个一分钟、十二个良好习惯的养成、西小召小学分阶段培育目标等，有梯度分阶段完成这项工作，每月学生培育要见成效，学校要望见学生行为习惯的改变，每个月资料留存：总安排、月支配、优秀个案两个、月总结。并根据这个依次，每月自行装订成册，以备检查。学期末评比师德先进个人数名。各班主任依照少队德育工作安排创建性的编排好自己的德育工作安排，并且严格遵照执行。注明：以上各项工作、学校都将进行检查，检查结果作为评比优秀班集体的依据。详见优秀班集体评比方案。少先队工作安排 篇4一. 本班少先队队员状况分析:本班学生在这学期共46人，转出去2个，又进来了4个插班生，学生人数比上年有所增加，总体看来男生仍多于女生，在上个学期的学习中，学生在学习、生活上的许多状况我都有了比较具体的了解，不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了肯定的驾驭,非常清晰一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。二. 工作分类：一、五项竞赛工作这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现，学生哪个方面不好，哪方面比较欠缺，都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容，我制定了一系列的措施，因为上一学期可以说是我来做主体，是扶着学生一步步走来，而这一学期，我试着放开手，让学生自己走走看。而让他们自己走，就得告知他们如何走，怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任分明。1、设立卫生监督员结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提示一日三扫制度，卫生监督员的'职责是提示组长，组长则提示组员。假如卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，假如卫生监督员提示了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。而且平常卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。为了让卫生监督员时刻知道自己的职责，我为他配备了一个美丽的胸卡，让他看到胸卡时知道自己该做什么了。另外，为了增加忧患意识，我要求一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以嘉奖。而评分的标准则是一星期的竞赛成果。组长，组员也是如此，一个月评出最好的一组，加以嘉奖。2、设立“三带”检查员三带，详细说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生，站在门口，检查每个学生的三戴状况，并对没有戴齐的学生进行记录，加以扣分处理。检查员的打分，也是一周一次，进行评比，不合格者撤换。3、班进步行协调工作班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学，进行点名，发觉未到的学生，刚好通知老师，并且我把点名册挂在教室里，班长每天记录好后，都把他挂在墙上，在记录册里，我注明白每个学生的联系电话，这样即使不是班主任负责的课，其他老师假如要联系学生，了解学生状况，就来得简单的多了。 另外，对于卫生监督员、三戴检查员的评比，起先可以由我主持，适应了一段时间后，我将把这个工作教给班长，每天的扣分单，班长统一收集，一周统计一次，并进行评比。把评比状况告知老师。让小干部真正动起来。4、黑板报工作这也是训练学生实力的好途径，一年级的时候，黑板报可以说是我一手包办，从不让学生插手，如今二年级了，我确定让他们一步步学起来，先是老师设计好版面，让学生按着老师的支配进行添色、画图，到后来再渐渐放手让学生自己来出一期黑板报。三.少先队工作思路1. 仔细贯彻爱国主义教化，实行读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式，激发学生的爱国热忱。2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。3.教会学生学会生存的技巧，学会与人相处的实力，学会付出和爱，学会关切爱惜他人等美妙的品行。4.利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展平安学问教化，让学生对平安学问有很大的了解，明白什么危急的事情是不能做的。5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念。6.上好每一节班队课，仔细抓好课堂纪律，让班级恒久充溢活力，主动，向上，永争第一！四.工作支配九月份1、五项竞赛起先十月份1、庆祝国庆节2、建队节活动3、老人节慰问活动十一月份1、五项竞赛小结2、讲故事竞赛3、野炊活动4、第三期校报刊出十二月份1、迎元旦大合唱竞赛一月份1、庆祝元旦2、支配寒假工作。少先队工作安排 篇5一、指导思想：本学期我校少先队工作将以党的十八大为指导，在上级的工作精神和学校工作的引领下，结合本校实际状况和特点，有安排地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教化活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点：（一）常规管理工作1、加强思想道德教化。利用国旗下讲话、红领巾广播、黑板报等形式，进行国情、国史教化。结合老师节、重阳节等民族传统节日，接着开展感恩教化、诚信教化，培育学生人人有一颗感恩的心，懂得回报社会、回报父母、回报他人，让队员们形成肯定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。2、接着开展文明习惯养成教化。加强日常行为习惯的检查监督，严格执行流淌红旗评比竞赛，促进我校校内文明建设。各班接着组织学生学习小学生守则和小学生日常行为规范，加强习惯教化与训练，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。（二）少先队基础活动1、各中队从自身动身，依据自己的特点，开展各项中队活动，组织好一周一次的班队课，大队部每个月给出1个主题，各中队结合主题开展相应活动。每个中队要争取有自己的特色。各中队定期指导学生出好黑板报，起到宣扬教化作用，同时培育学生的实力。2、进一步加强少先队基础建设，完善少先队室，分期分批组织各中队参观学习。充分发挥红领巾广播站的宣扬作用。3、建队日庆祝活动：大手拉小手互助活动：开展凹凸年级的手拉手互助活动。高年级同学通过帮助低年级小同学学习少先队学问以及邀请小同学观摩班队会等活动，加强班际沟通，相互学习，共同提高，增进友情。结对班级需制定互助活动安排，并有活动总结。三、各月主要工作和活动支配：九月份：1、组织学生观看开学第一课。2、健全少先队的各级组织机构，订好少先队工作安排。3、强化行为规范养成教化，开展班级文化建设活动。4、组织开展“庆祝老师节”活动。十月份：1、庆国庆活动。2、“学队史，爱红领巾”建队日活动：（1）大手拉小手活动：结对班级老队员对新生进行入队前教化。（2）实行一年级新生入队仪式。3、辅导员、队干部培训4、利用重阳节，在少先队员中开展尊老爱幼活动。十一月份：1、开展平安教化主题队会。2、开展“养成良好的学习习惯”主题教化活动。十二月份：1、法制教化活动。2、结合“12纪念日，开展爱国主义教化活动。一月份：1、开展庆元旦活动。2、辅导员工作总结3、少先队活动资料整理归档，做好本学期少先队总结工作。附：工作支配表：少先队工作安排 篇6一、少先队副大队长工作职责作为大队长的得力助手及参谋，具有以下职责：1、支持大队长和大队辅导员的看法和确定，当其工作布置欠妥或遗漏时，刚好与以订正和提示，以便有关工作更顺当的进行。2、当遇到突发事情而大队长不在场时，履行大队长的一切职责，刚好解决或缓解问题，并尽快联系大队长或大队辅导员，反映状况。3、分担日常工作，保证大队长和大队辅导员有更多时间和精力去考虑全面工作。4、关切各委员的思想、学习、工作和生活状况，团结各部门、各成员。刚好发觉、解决存在的问题，加强大队委各委员之间的凝合力，以利于工作的顺当且有效的开展，帮助并督促各委员做好本职工作。5、学期初帮助大队长刚好制定大队委工作安排，并督促检查各个部门订好学期安排，期末进行总结。二、少先队副大队长工作安排1、组织少先队员学习小学生守则、小学日常行为规范把养成教化落到实处。2、主动开展少年儿童科普体验活动，引导队员争当“小问号”、“小发觉”、“小能手”。3、发动各中队开展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主题队会活动。4、开展文明礼仪活动，从着装、行走、问好、敬礼、集合、行为习惯方面进行规范化培训。5、组织队员开展“让城市更美、让校内更美”环境爱护活动。6、督促各中队举荐值日岗干部，进行培训后上岗检查。7、推动开展书画竞赛和讲故事竞赛。8、抓好红领巾监督岗、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教化的一个优秀的阵地。9、实行手抄报竞赛，评出优秀作品，颁发奖状。10、开展体育趣味性活动竞赛，如：跳绳、踢毽子、拍球等。11、落实常规检查评比检查工作，接着实行流淌红旗制度，对班级清洁、文明纪律、两操进行检查评比，并刚好指出其存在的问题加以改正。12、检查各中队的板报内容，加强管理，充分发挥“红领巾黑板报”的宣扬教化作用。13、开展“书香校内”读书节活动，创设良好的读书氛围，使队员们增长学问，扩展视野。14、帮助大队辅导员，期末开展“欢乐中队”、“特色小队”、“优秀中队辅导员”、“优秀队干部”“优秀少先队员”的评比。少先队工作安排 篇7活动口号：1、开学典礼（提出新学期的要求）。2、各中队结合道德好习惯及班队活动主动建设欢乐中队，并创建新学期先锋规划。1、组织一次先锋队会。2、确定一个中队名称。3、制定一份先锋规划。4、设计一句班队铭言。3、开展“三月爱心节，爱心大放送”活动。（另有活动安排）（1）利用红领巾广播宣扬三月份的节日。（2）组织队员在校内里开展探讨“我们该做些什么”。（3）各中队（班）自发进行实践体验活动（可结合雏鹰假日小队活动）。常规活动：1、做好新学期开学工作，制定新学期安排。2、班集体布置，卫生小岗位落实。（1）雏鹰争章园地及特色园地布置。（2）黑板报主题：我是爱心小先锋。3、各中队（班）制定本学期中队主题会内容。4、组建雏鹰假日小队，制定活动安排。5、落实好“活动大观园”工作。6、队部发放各类活动记录本。7、本月行为规范抽查：班集体环境布置及行为习惯。8、本月队部检查：“黑板报记录本”。9、选拔鼓号队员，定期进行训练。10、筹备“优秀队员”和“优秀集体”举荐工作。11、一年级与四年级友情班进行第一次活动。12、评比先锋号，颁发流淌奖牌。少先队工作安排 篇8一、本班少先队队员状况分析:本班学生共35人，总体看来女生多于男生。在上个学期的学习中，学生在学习、生活上的许多状况我都有了比较具体的了解。二、主要方向学生在纪律、卫生等行为品德方面哪个方面不好，哪方面比较欠缺，都是我努力的方向。这个学期，我制定了一系列的措施，因为一年级学生是扶着一步步走过来的，而这一学期，我试着放开手，让学生自己走走看。而让他们自己走，就得告知他们如何走，怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任分明。1、设立卫生监督员结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提示一日三扫制度，卫生监督员的职责是提示组长，组长则提示组员。假如卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，假如卫生监督员提示了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。而且平常卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。为了让卫生监督员时刻知道自己的职责，我为他配备了一个美丽的胸卡，让他看到胸卡时知道自己该做什么了。另外，为了增加忧患意识，我要求一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以嘉奖。而评分的标准则是一星期的竞赛成果。组长，组员也是如此，一个月评出最好的一组，加以嘉奖。2、班进步行协调工作班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学，进行点名，发觉未到的学生，及 时通知老师，并且我把点名册挂在教室里，班长每天记录好后，都把他挂在墙上，在记录册里，我注明白每个学生的联系电话，这样即使不是班主任负责的课，其他老师假如要联系学生，了解学生状况，就来得简单的多了。3、黑板报工作这也是训练学生实力的好途径，一年级的时候，黑板报可以说是我一手包办，从不让学生插手，如今二年级了，我确定让他们一步步学起来，先是老师设计好版面，让学生按着老师的支配进行添色、画图，到后来再渐渐放手让学生自己来出一期黑板报。三、少先队工作思路1. 仔细贯彻爱国主义教化，实行读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式，激发学生的爱国热忱。2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。3.教会学生学会生存的技巧，学会与人相处的实力，学会付出和爱，学会关切爱惜他人等美妙的品行。4.利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展平安学问教化，让学生对平安学问有很大的了解，明白什么危急的事情是不能做的。5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念。6.上好每一节班队课，仔细抓好课堂纪律，让班级恒久充溢活力，主动，向上，永争第一！四、工作支配九月份老师节活动十月份1、庆祝国庆节2、建队节活动十一月份讲故事竞赛十二月份迎元旦大合唱竞赛一月份1、庆祝元旦2、支配寒假工作。