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    2023年写雨的六年级作文.docx

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    2023年写雨的六年级作文.docx

    2023年写雨的六年级作文 写作文是在熬炼我们的写作实力,同时可以提升我们的语言组织实力,甚至能提升出身社会后的沟通交际实力,所以要仔细学习提升。下面是我为大家整理的关于写雨的六年级作文6篇,希望对您有所帮助! 写雨的六年级作文1 我爱雨这个名字,爱听雨的歌声。 好久没有下雨了,好久没有倾听过去雨声。我每天都在盼望下雨。晚上,当我躺下时,雨静静来到这块暖和的大地。 昨晚,最终下了一场雨,我欣喜至极,我躺在床上,倾听雨声。 昨晚的雨是场秋雨,虽没有春雨的朦胧细小,夏雨的汹涌澎湃,却很松软、细小,恰到极处,可以使我倾听到你那温顺的声音,使我的心感受到美丽好听的旋律。 倾听雨声,倾听雨打在梧桐叶的声音;倾听落在大地的雨声,我慢慢遗忘了自我,进入梦的世界,我幻想到达了胜利的彼岸,品尝胜利的味道。我幻想环游世界,站在游船上仰视爱琴海的壮阔景色,站在艾菲尔铁塔感受法国文化,与世界拥抱;我幻想 雨仍在下,我仍旧在听。 倾听雨声,自己全身伸展开了,倾听你的真谛,你告知我,渐渐来,就像我那么松软,不要为琐事而烦心,影响你的欢乐,只有你自己主宰你的欢乐,你说今日的雨是愁闷的,就是愁闷的。你滋润了我那已干枯的心灵,洗净了我脑中的杂念,洗去了我心中的郁闷,使我舒心,使我以一种主动的面貌去迎接生活。 雨声是那么的绝妙,那么赏心悦目,百听不厌。 我爱雨,雨使树叶伸展,吸取你的乳汁,使小草挺坚起来,任你的浸润,我愿自己是那小草和树叶。 我爱雨声,我将是你忠实的挚友,倾听你的歌声。 写雨的六年级作文2 伴着一缕缕微风,若隐若现的雾,静静地,我来了。 “啪”的一声四周的暑气一下子就消逝的无隐无踪。我的声音从遥远的地方传来,从天上传来 哗啦啦,哗啦啦 我像舞者一般,踩着舞步从天上下来带给“挚友们”甜蜜的滋润。 我突然发觉我变更了四周的色调。阳光下,万物都闪着金色的光线。有像天空的蔚蓝色;有像太阳的火红色;还有像白云的洁白色。在我的滋润下,全部色调都水淋淋的。 我是世界上最好的歌手,世间的每一朵花、每一株草都仿佛琴弦一般。而我则是那轻捷有力的手指,弹奏出一首首美丽的乐曲。一会儿是贝多芬的快乐颂,让人欢乐;一会儿是义勇军进行曲,让人肃然起敬;一会儿是共产主义接班人,让身为少先队员的学生们感到骄傲。 “路上行人欲断魂”每个人都撑着伞,闲逛在草地上,不紧不慢。没有带伞的人则躲在屋檐下,观赏着这雨中美景:在我身边的花朵像一位含羞少女;在我身边的小草像一位帅气逼人的绅士;在我身边的大树像一位强壮的巨人。我覆盖着一切。 突然,我离开了这个地方,去别处滋润大地。风爷爷也停住了他急促的脚步。树上的鸟儿叽叽喳喳地唱着;路上还停留着我的痕迹;河里的鱼儿浮出水面游戏着;洗完澡的大地仿佛在倾吐着浴后的愉悦;绿叶上的露珠滴落在路边的水洼中。 叮咚,叮咚 就这样我离开了。 写雨的六年级作文3 雨在窗外淅淅沥沥地下着,“沙沙沙,沙沙沙。” 雨是由多数颗晶莹的小水珠汇合成的,它们整整齐齐地排成一列,像一条条珠帘不顾一切地洒落到陆地上,海洋上。雨轻轻地洒落到鱼塘上,水珠落到水面上,激起一个个小圆晕,像圆环一样一圈一圈地荡漾开往。雨轻轻地落到小树上,小树兴奋得赶忙点头致意,好像在感谢雨给了它们很好的养料,能使它们强壮成长;雨轻轻地落到花儿上,花儿犹如一位热忱的少女,在时常地向雨招手,好像在欢迎它的到来。雨,不须要回报,静默无闻地把自己那卑微生命奉献给大自然。 雨,轻轻地落到在操场上玩耍的人们身上。它们在雨中玩着、游戏着,欢乐声掩盖了雨的沙沙声;雨,断断续续地落到在跑道上辛勤练习的运动员身上。“沙沙沙,沙沙沙。”凉爽的雨水落到他们的头上、身上,为他们消退了一天的乏累;雨,滴滴嗒嗒地落到门槛上,溅起一朵朵小水花。一位深思片刻的.画家看此情景,不由自主地画下了这处美景。雨,赐予了人们许多许多。 雨落到了大自然的怀抱里,落到了人们的心中。 “沙沙沙,沙沙沙。” 写雨的六年级作文4 静静的伏在窗台,昏昏欲睡,突然窗上“嗒、嗒”地奏起欢快的乐章。 我抬起头,推开落满灰尘的窗。只见窗外淅淅沥沥,春雨来啦! 我兴奋地捕获着雨滴,看它们在手掌上落下,跳出一朵朵小水花。 春雨真是个淘气地魔术师呢!瞧,它们一个个活泼地翱翔,越过柳条,柳条更绿了; 亲过树叶,树叶歌颂了;跑过窗户,窗户变成了万花筒。 它们跳着,跑着,溜进我的心里,清洗我的心灵。 它们又像那无私的奉献者,洗刷了房屋,浇灌了花草,清扫了街道。这奇妙的小精灵! 我望向远方,看天涯那方雨景。凹凸起伏的楼房在之中,颇有一番群山之味。 小雨“沙沙”地敲打树叶,伴着微风扶弱柳,吹得小树咯咯笑。 天空中一团团棉花糖,你挤我,我推你,胖胖的肚子在天上缓缓地移动,可爱极了。 天涯像是一层薄薄的雾,缭绕在若隐若现的山峰上,是那么轻,那么柔, 仿佛轻轻一吹,便散去似的。 空气上散发着清爽的泥土气息,伴着花儿的香气,充满着那味道,是多么的沁人心脾! 楼下淘气的孩子们,欢乐地在细雨中又唱又跳。“下雨喽!”他们和细雨嬉闹着。 伴着雨的沙沙声,我不禁追忆起自己的童年,重温儿时的欢乐声, 自己也忍不住跑了下去,和春雨游戏。这淘气的春雨,还能猜透人的心思呢! 这点点微雨,“沙沙”地唱着,给这安静的城市,增加了很多快乐。 愿这春雨常在,愿这春雨常乐! 写雨的六年级作文5 或许是夏天太燥热了,所以我特殊喜爱夏天的雨。 我喜爱这夏天的雨。喜爱他到来的时候,如同千军万马在天空驰骋,那激扬的雨声,畅快激越,雄壮豪爽,不愧是天地间合奏的一支恢宏大气的交响乐。 夏天的雨,学不会温顺,也学不会愁闷,他大张旗鼓,毫不矜持;夏天的雨,学不会温柔婆娑,也学不会纤细如丝,他遮天蔽日,奋不顾身;夏天的雨,不会遮遮掩掩,不会欲来又止,他总是坦坦荡荡。 一场夏雨来临,总有些按捺不住喜悦的孩子,摆脱父母的阻挡冲进雨中,享受大自然的洗礼。那种迫切洋溢着真情的喜悦,打动着每一个人的心。 夏天的雨是雨中的汉子,总给人以志气和力气。面对生活,我们须要夏天的雨。 点评 从头到尾,小作者都把“夏雨”当成一个人来写,用比方的手法写他到来时的气概,“如同千军万马在天空驰骋”,用排比的修辞写他的性格,“毫不矜持”“坦坦荡荡”,最终更是干脆说,“夏天的雨是雨中的汉子”,满满的正能量,激人奋进。 写雨的六年级作文6 望向窗边,一片光亮闪过。如同一把深紫色的镰刀,划破天际。随即而来的惊天巨响,就是大鼓的震音都比之不上。天的泪水像掉线的珠子一样,洒在了大地的脸庞上。每一处地方传出来的噪音都被渐渐的沉没。雨,慢慢的变大了。 假如说要把钟声与其作对比,那真是可以说没什么两样。都是:“嘀哒!嘀嗒!”的鸣叫声;都是在渐渐的消逝着 假如你细致看,就会发觉,其实雨,也是有生命的。 落在刚诞生的嫩笋上的雨,既欢快,又清爽,绿油油的。落在湖里的雨,特别的哀痛,静得没有一点儿声音,全身蓝晶晶的。落在花伞上的雨,是五彩缤纷的,他们感到特别华蜜。 有些人喜爱雨,因为它漂亮,是大自然引以为傲的艺术品。有些人却不喜爱雨,为什么呢?因为他让天气闷热,让人感到难过,让衣服总是湿漉漉的,想背着一块大石头。 为什么不喜爱雨呢?打开门,绽放你心灵的窗户。伸出双臂,感受雨的润滑,雨的干净。雨后,一切都变的像玻璃般透亮。它洗净了打破空气结晶的噪音,清洁了又脏又乱的公路,更洗刷了我们心灵中的尘埃,迎来美妙的明天。 “唉!清明季节雨纷纷!路上行人欲断魂。” 雨过天晴,太阳和大山共同架起了一座充溢希望的虹,一层薄薄的雾还挂在天涯。晶莹剔透的露珠也停留在一刹那,又瞬间滑落。“不经验风雨,怎能见彩虹?” 写雨的六年级作文

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