开展2023元旦活动的总结5篇.docx

开展2023元旦活动的总结5篇2023年元旦到了，许多地方都举办了元旦活动，那么元旦活动总结该怎么写呢？以下小系列为大家收集整理了“总结2023年元旦活动的5篇范文”。欢迎阅读并向他们学习！开展元旦活动的总结1我们幼儿园实行了元旦庆祝活动。为了让孩子们有一个难忘的假期，我们已经起先在业余时间排练节目。为了让孩子大胆表达自己，让父母看到孩子的进步和成长，我们结合教材和行为习惯支配了许多精彩的节目和亲子嬉戏。这个活动迎合了家长的需求，体现了孩子的进步，受到家长的高度赞扬。一、环境布局活动前夕，我和穆先生细心布置了室内外环境，墙上挂着红色的“福”，气球随风起舞，彩色剪纸带有民间气息，到处洋溢着喜庆祥和的气氛。其次，早期活动早餐活动中，孩子们在老师的组织下，有秩序地洗手、排队、上早餐。今日孩子们表现很好，没有一个人把早餐撒在桌子上或地上。当家长们看到这些平常在家里伸出手，自己张嘴独立吃自己的饭的小皇帝们，都特别惊异，不由自主地夸起孩子来：“珍宝，太棒了！”一位母亲在她的反馈中写道，我不敢信任孩子们在进入公园仅三个月后就取得了如此大的进步。以前在家里，他们奶奶哄着他们喂了很久。今日在幼儿园，我觉得孩子们似乎长大了许多。三，节目表现大约9点，在孩子们的祝愿下，家庭晚会正式起先。首先展示了过新年主题活动中的儿歌和歌曲，包括雪娃娃 我们不怕冷、长大一岁了 玩具进行曲 走路等舞蹈表演。那天孩子们真的笑得很甜，说话也很甜，时常赢得家长的热情掌声。此外，我们还设计了一个新年舞中宝宝与父母共舞的链接。在欢快的音乐中，孩子们和父母手牵手跳舞，整个活动室都加入了欢唱和欢乐，让我们感受到了新年的喜悦和成长的喜悦。第四，亲子嬉戏为了让家长真正看到孩子的进步，我们在这次活动中设计了嬉戏穿鞋大赛。父母对孩子的表现特别满足，赐予了热忱的激励和高度的赞扬，孩子充分体会到了胜利的傲慢。开展元旦活动的总结2针对此次元旦宣扬，我办前期做了充分的打算活动，制定了具体的安排。这些活动概述如下：1.人事部门元旦期间，为了保证这次营销活动的顺当开展，我们办公室取消了员工休假，每个同事都坚守在工作一线。此外，由于我们办公室人员有限，我们办公室充分整合了莱斯利公司和各手机制造商的人力资源，并申请了学生代表的合作，提前培训了全部人员，根据区域职能对每个职位进行了具体的分工，并实施了对个人落实职责和任务的方式，为这项活动的顺当开展供应了保障。最终，在各方的协作下，有效保障了营业厅内外各区域的活动，合理的人员配备也有效提高了各区域的工作效率。2.宣扬大年初一，我们厅实行以石桥铺为中心向周边辐射的原则，提前展示和口头宣扬；大厅外，针对周边人流量大的区域，利用周末推送和学生代表发传单进行宣扬预热；活动期间，在石桥铺周边的商业区开展了促销活动，人流如潮。为有效引导该区域人流至大厅，我办组织10名临时手机宣扬员在四周几个人多的地方发放本次活动的宣扬传单，并让他们引导至我办参加宣扬活动，有效共享该区域人流，达到良好的公共性本次营销活动在现场采纳“展室”的形式，统一支配背景宣扬图片，以“重手机攻击”为主要活动，使整体宣扬达到良好的宣扬效果，突出活动主题。其中，自营业务推广区由自营办公人员全面负责，主要负责年卡、座机、中高端、两城一等业务的推广和销售；一元购买区主要以自营办公人员为主，引导手机厂商推广人员集中一元购买进行针对性推广；另外两个展厅由莱斯利公司的工作人员和手机厂商的销售人员负责，主要是推广“常态化”的示范、推广和销售。在展厅旁边，我们还为我们的展厅推出了元旦促销活动，进一步吸引了用户的留意力。在这次营销活动中售出了226张贺卡；共销售终端326台，其中一般机163台，捆绑机16台，td终端123台，共销售移动机302台，占终端总数的92.6%；中高端112户；全球家庭安排处理55户家庭；32户有长途风暴净价版；这两个城市中有一个城市有18户家庭，实际结果为这场营销活动画上了完备的句号。开展元旦活动的总结312月29日，接近新年，我们幼儿园在元旦实行了一次特别的亲子活动，让父母和孩子欢乐地进入新的一年。我们幼儿园的每个教室、广场、舞蹈室、美术室都布置了嬉戏。每个嬉戏有两个老师负责，医生和买家负责奖品。状况就是这样。只要参与嬉戏的孩子拿到奖状，就可以去医务室拿奖品。只要有嬉戏，每个孩子都会玩。他们玩的嬉戏越多，得到的奖状就越多，得到的奖品也就越多。我和王老师负责的嬉戏是巧巧手。嬉戏规则：父母和孩子一起参与活动，把一些能串起来和不能串起来的东西串起来，串成一串花。我们打算了8筐可以串起来或者绑起来的东西，还有许多绳子，让孩子们可以把绳子的一端绑在窗户的栏杆上，这样更简单绑起来。我们俩都打算了更好的东西来系鞋带。我们当时的想法是让孩子串起来，然后把他们移走。后来我们觉得还是让孩子自己带回家好，因为终归是自己做的。节日期间，让孩子们快乐地带一些他们做的东西回家不是更好吗？嬉戏上午9点起先，8点40分家长接连来，早来的家长让他们签到，因为有些家长来晚了，我们老师忙，所以有些家长没签到。嬉戏9点，第一批家长都是自己班的家长。首先，请把五个孩子和他们的父母绑在一起。孩子们把父母绑起来拿东西。每个项目只能带一个项目。绳子或领带系好后，他们可以带回家或挂在颈项上。然后老师发一张奖状，一些小奖品激励他们。自己班的家长被分成三组玩。玩完后，他们去了其他地方玩。后来别的班的孩子和家长来我们班玩嬉戏。我们热忱地让他们进来玩嬉戏。有时他们一次来十几个。他们五个人是不行能分组玩的，因为那些家长确定不会等，会去别的班。然后我们班玩嬉戏的人少了，就这样。不管有多少家长来，我们都会一个个玩。到10: 30，简单绑的东西都绑好了，还有一些很难绑。我们不得不告知后面的父母，我们可以每样拿更多。从9: 00到10: 45，家长们不停地走，有时多一点，有时少一点，我们不停地劳碌着，分发绳子、奖品、奖卷。到了10点45分，基本上没有父母了，有的父母已经回去了，我们的家产也绑好了。这是一个华蜜的结局。当我们看到孩子们颈项上挂着的花和他们脸上欢乐的表情时，我们也很快乐。这是我们的功劳。我们打算了很久的东西，最终看到了劳动的果实。这项活动也取得了圆满胜利。开展元旦活动的总结4随着主持人的出场，细心打算的圣诞元旦联欢晚会正式上演。六个教室里，灯在变，灯在亮，彩带在飞，音乐在飘，一派欢腾的景象。在晚会的第一个节目中，余雅云的一首歌曹操震惊了观众。歌曲中时常有女生献上漂亮的玫瑰，歌声过后，大家的掌声咆哮而过。唱完之后，我们起先了问答环节。刚听完主持人的话音刚落，许多同学就举起了手，冲过去说答案。场面相当热情。几道题结束，同学们还是觉得舍不得走。宿舍的唱段接着，同学们打算鲜花，全场花团锦簇。花后是晚会的嬉戏舞台。第一个嬉戏叫“三只脚”，两个学生的脚绑在一起，几组学生起先竞赛。班主任也参与了竞赛，哪个组最快，哪个组胜出。听这个嬉戏似乎很简洁，其实不然。许多小组在转弯的时候摔倒了，引起同学们哄堂大笑。其次个嬉戏是“背靠背气球”。同样，哪个组赢。学生们竞相参加，其乐融融。两局下来，歌声又起先了。原来歌手中人人都是歌手，学生们都被歌声沉醉了。第三个嬉戏叫“匹配”。活动之前，我们先写了几对知名情侣。在嬉戏中，我们让几组男女画笔记组成一个团队，然后他们去画我们事先打算好的节目，其中形式多变，笑声不断。晚上结束时，老师唱了一首歌，给我们发了祝愿。我们也送了祝愿给老师。老师很感动，我们也很感动。邻班的几个同学也参与了晚会，献上了好听的歌。虽然这个联欢晚会已经结束了，但是回顾这个历程，给了我们许多启发，既有阅历，也有教训。细心支配工作，刚好核实状况，镇静应对突如其来的改变，对我们来说是重要的启示，对我来说也是重要的一课。为了做好晚会的打算工作，我们多次召开班干部会议，支配相关工作，让大家各司其职，刚好解决打算过程中的各种问题，提前考虑晚会可能出现的问题，制定对策，确保晚会的顺当进行。同时严格限制节目质量，公开评比参演节目，淘汰一批质量不高、艺术性粗糙的节目；对选定的节目进行了详细的指导，基本保证了晚间节目的质量。这次联欢晚会作为我们班的第一次联欢晚会，取得了肯定的成果。向全班展示我们班干部的实力，展示我们班干部相互帮助的作风，给学生留下好印象。开展元旦活动的总结5打算了半个月的新年活动于12月28日圆满结束。为了让孩子们有一个欢乐的新年，感受节日里深厚的气氛，我们的老师可以说是挖空心思，设计了这个活动。因为我们的真诚，我们的专心，还有家长的热忱和支持，整个活动进行的很顺当，很胜利。在这里，我想和大家共享一下我的经验！第一，细心策划，深思熟虑首先，在制定安排时，考虑到这个班的孩子年龄小，表现力弱，并且是第一次参与这种集体活动，他们会和康老师探讨设计的嬉戏要好玩，要符合孩子的年龄特点，并据此制定嬉戏内容。其次，刚好解决和订正活动实施中发觉的问题。第一个环节，最初设计的是“推车”这个嬉戏。后来经过练习，发觉这款嬉戏不仅担心全，而且孩子年幼体弱，根本无法用手支撑身体。取而代之的是“小脚踩大脚”的嬉戏。其次部分“听指令后贴五官”的嬉戏，原来是让孩子用手指识别父母的五官。何康老师试了几次，觉得不太志向，就改成画父母妆贴五官。这一改变不仅让观众开怀大笑，也让参演的父母回来童年，体验欢乐。从上面可以看出，一个完整的活动策划须要多方面综合考虑，经过多次修正才能更好。二、与家长沟通支持协作家长的支持和协作是这次活动成败的关键因素。打算活动的时候，第一天就排练了亲子练习。许多父母不支持我们，不理解我们的行为，觉得没时间每天陪孩子跳舞。甚至家长当场就把孩子带走了，这让我们老师很悲观。所以提前召开了家长会，向家长说明我们活动的目的，训练孩子哪些方面，主动争取家长的支持与协作。通过家长会，我们的老师和家长可以刚好沟通，协作好，下班后和家长协作好。第三，阶级友情体现合作“友情第一，竞争其次”充分体现在我们班和康老师的课上。班级一起制定安排，探讨细微环节，打算道具。因为我们的前期工作可以一起探讨，细致考虑，所以我们可以在活动当天有秩序地组织这次活动，不中断战斗。虽然我们表面上是挑战班，但事实上是最默契、最友好、最没有保留的班。第四，疏忽会留下缺点整个活动结束后，我几乎累瘫了。醒来的时候突然想起来很可怕，忘了一件很重要的事。遗忘给梁老师打电话带相机了。我没有留下那天宝贵的照片。对不起，是我的疏忽。下次我肯定要弥补。