实用的我的好朋友初一作文400字五篇.docx

实用的我的好朋友初一作文400字五篇有用的我的好挚友初一作文400字五篇在学习、作业、日子中，提到作文，咱们必定都不生疏吧，写作文能够训练咱们的独处习气，让自己的心静下来，考虑自己将来的方向。为了让您在写作文时愈加简略便利，以下是我整理的我的好挚友初一作文400字5篇，欢迎阅览与保藏。我的好挚友初一作文400字 篇1我有很多好挚友，其间最要好的要算飞飞了。她剪着一头精力的短发，红朴朴的脸蛋上嵌着两只水灵灵的大眼睛，一说话就显露两排皎白的牙齿。她的学习成果很好。尤其是数学，简直每次考试都是全班榜首，咱们都称她为数学大王。飞飞不光学习成果好，还经常热心肠帮助他人，班上很多同学都得到过她的帮助，我便是其间的一个。有一天下午，我的数学作业错了很多，放学后便留在教室里修订。飞飞写完家庭作业，就走到我的身边，问：天快黑了，小华，能够走了吗？不行。我埋着头边写边答复，我还有好几道数学题没修订呢！。哪几道？我讲给你听吧。她说着，就坐到我身边耐性肠解说起来，这道题咱们能够把苹果的重量设为X千克，那么梨的重量便是。哦，我知道了！我茅塞顿开，方才我怎样没想到呢！这一道题是这样。不知不觉中，我费尽心机的几道难题，在飞飞的帮助下逐个便利的解决。这时，天现已黑了。啊呀，这么迟了！我。从校内到我家要通过一片坟场，我不由有些怕了。飞飞好像看出了我的心思，说：我送你回家吧。我有些欠好意思却仍是容许了，我。感谢你！飞飞送我回到家，回身就走了。我看了看表哇，6点半！飞飞啊飞飞，你可真是个乐善好施的好姑娘啊！我的好挚友初一作文400字 篇2日月如梭，日月如梭，好像挤眼之间，从前的小屁孩们也都长成了英俊的学姐学哥，这期间的变更自然是天翻地覆的。现在，我想说的便是我的好挚友李汶浍的变更。还记住刚刚知道她时，她非常文雅，经常独来独往。下课时，总是一个人坐在自己的座位上；体育课上，老是独安闲操场一角徜徉，显得有些不合群，与四周嬉笑追逐的同学形成了激烈的反差。就连我自动向她提议李汶浍，咱们一同玩吧！，她的脸都会不由自主地红一下，有时说话都会有一点儿吞吞吐吐。你或许会猎奇：这么一个害臊的人，会有什么惊人的变更吗？别急，让我渐渐告知你吧！跟着时刻的推移，她逐步了解了身边的同学，也了解并感受到彼此间的友爱与热心，加上小孩子爱玩的天分，她也渐渐习气并宠爱上了一大群人嬉闹的嬉戏。每到体育课的时分，她还自动跑来问：这节课咱们玩什么好呢？三个字仍是写大字？咱们玩写大字时，她总是跑在最前面。尽管有时分当猫的同学跑得太快抓住了她，她也总是笑笑：哈哈，没关系啦，愿赌服输嘛！然后笑嘻嘻地当猫了。成果，她一上场，全部的人立马吓得动也不敢动，像根木头似的。不知道是不是性情日渐活泼开朗的缘由，李汶浍的成果也越来越优异了。你说，这是不是一个可喜的变更呢？这便是我的好挚友李汶浍，一个由内向文雅而渐渐变得活泼开朗的女孩子，你乐意和她做挚友吗？我的好挚友初一作文400字 篇3我有个好挚友，叫何燕秋。她有一双有神的眼睛，有一头扎着马尾辫的黑发，脸稍有些胖，并且很圆，所以奶名叫豆豆，她的脑袋里还装满了笑话，所以奶名又名“快乐果”。一次，何燕秋正与我玩，但是一个小孩猛地一冲来，何燕秋被碰倒在地。我把何燕秋拉起来之后，正打算说那个小孩，可何燕秋却拍拍屁股上的灰，抢先了一步，她把食指摇来摇去，装成大人的声响，表情严厉的说：“小孩便是小孩，不论怎样样，仍是那么狡猾，那么不懂事，但我这个人，虽不是完备无瑕，可便是大慈大悲！你走吧。”然后做了个手向下摇摆的动作，赶小孩走。四周的人都笑了。还有一次，何燕秋考得很差，她尽管有点哀痛，但她仍是双手叉腰，头向上昂，说：“这次考差了，下一次再尽力，我就不信了，莫非我就考不到90分？这次回去挨顿痛骂，让妈妈来盘“竹笋炒肉”，就算一个阅历吧！”说着，她又把手弄成“V”字形，做了个动作。还有一次，她听到有人在唱一首歌，她很宠爱，硬是要同学给她写歌词，他人不干，她就嘟着嘴，说：“给我歌词嘛，给我嘛！否则今后我就不理你了！”望见她那姿态，我捧腹大笑。怎样样？这便是到处传达“欢乐病毒”的“快乐果”-何燕秋。我的好挚友初一作文400字 篇4我是一名中学生了，当我告辞了欢乐的幼年，跨进初中校内的大门，我的日子便充溢了严峻、火热、短促的旋律。在这些日子里，我结识了一个新挚友，她是我的老师。她长得眉目清秀，两颗犹如黑宝石的大眼睛嵌在脸上，鼻子高高的.，长长的头发披到肩。 她榜首次给咱们上课时，我就觉得她是那么慈爱，那么慈爱。她的笑脸犹如满面的春风，那么美，那么甜，给人一种舒适的感觉。在学习日子中，她是我的良师益友，她上课时，两颗目光灼灼的大眼睛凝视着咱们，她把每一个问题都讲得清清晰楚，假如咱们没有听懂，她会很耐性的再给咱们讲一遍，直到咱们听懂停止。面临不懂得问题，她会和咱们一同探讨，一同研讨，不只使咱们对学习有了爱好，还让咱们获得了更多的常识。记住一次写作文，我写得很欠好，才刚刚及格，老师在我的评语中写道：在写一遍，写字要细致!我看了之后，心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文，我写得很细致，写完后，我交给老师，老师看了我的作文，脸上显露了笑脸，尽管我的作文水平并不高，但老师仍是赐予了我很多的鼓舞，让我有了决心，学得更尽力，更吃苦。过了几周，又写作文了，我的作文分数比曾经高了很多，这跟老师的鼓舞是分不开的，老师真不愧是我的良师益友。在日常日子中，老师是我的知心挚友，咱们能够在一同促膝长谈，聊聊日子中的故事。当我欢乐时，我能够把我的欢乐和老师一同共享，当我哀痛时，我能够向老师倾吐。老师便是咱们的挚友，又一个这样的益友，赛过多少无益的挚友啊!我的好挚友初一作文400字 篇5我的好挚友有许多，其间，我最亲密的挚友是吴联好。他长着一副瓜子脸，小而目光灼灼的眼睛，高高的鼻梁上有时会戴着心爱的眼镜。他的特长可多了，请听我渐渐道来：他假如望见一个小挚友在跑时摔倒了，他就会立即跑过去，扶起那个小挚友，用劝慰的口气说:"小挚友，你今后要当心，今后不要跑得太快了，要留意平安。”他看小挚友不哭了，就又和我一同去学习老师那里了。他假如望见一位老爷爷要过公路，他就会自动跑过去扶老爷爷过公路。这便是他尊老爱幼的体现。他非常地讲义气 ，当我有时被一个人欺压 ，他肯定会自告奋勇，帮我讨回公道。比方有一次，我被一个人撞了，我随口骂了一句，那个人回过头来，大声喊：“撞你又怎样了，你认为算老几啊!”这时吴联好来了，我就大声喊：“联好，快来，帮我讨回公道!”他听说了方才的工作，就对那个人说：“同学，你先撞我挚友的，你应当向他愧疚。”“还有，陈豪你也有不对，你不应当随口就骂的!你也应当向这位同学愧疚。”之后，他就把那位同学的手和我的手握在一同，让咱们相互向对方愧疚。他很会劝慰人，有一次，我考试考得很不理想，回家之后妈妈知道了，我挨了一顿批。其次天，上学时很沮丧，他望见了我这个姿态，就立即跑过来问我怎样啦，我一句不留得告知了他。他急速劝慰我说：“陈豪，你不要哀痛，下次只需尽力争取，我信任你肯定会考出一个好成果的!”我听了，点点头说：“感谢你!”他学习成果不错，只需我不会的，他会立即来教我。我的讲堂作业本有一题不会，他就来教我，把我教到懂停止。这便是我的挚友，在我困难时赐予我帮助，挚友在我哀痛时给我劝慰，挚友在我苦恼时听我倾吐.