我做老师的日子写事的作文整理10篇(做老师的一天作文).docx

我做老师的日子写事的作文整理10篇(做老师的一天作文)下面是我共享的我做老师的日子写事的作文整理10篇(做老师的一天作文)，供大家参考。我做老师的日子写事的作文整理1我做对了写事作文400字自从我上学以来，外公给了我不少帮助每天接送我上学、放学，还时常教我做练习题，我真感谢他。最近，外公从报纸上看到了一条消息：不会电脑的人是文盲。于是，他多希望能够早一天学会电脑啊！可是，谁来教他呢？外公犯难了。我自告奋勇地说 ：“我来教你吧！ ”“你还小，能行吗？ ”外公怀疑地问。“放心，我长大了，肯定能行！ ”外公欣然答应了。于是，我就成了外公的电脑老师啦！我首先教外公最简洁的开机与关机。这时，我发觉外公握着鼠标的手始终在抖，不禁笑了：原来外公老了，手脚不敏捷了。我走上前去握住外公的手说：“别焦急，渐渐来。 ”听了我的'话，外公的手慢慢地就不抖了。接着，我打开“智能ABC输入法 ”，教外公打字。一起先，外公不是点错键，就是按错拼音。可他像个虚心的小学生仔细的学，我也像个有阅历的老师仔细的教，屏幕上好不简单出现了几个字，外公眉飞色舞。在外公的夸奖声中，我得意忘形地说：“外公，我这是在帮你扫盲 啊！以后我还要教你上网打嬉戏呢！ ”外公笑了，是为他自己学会了电脑而兴奋，也是为我长大了，成为他的“老师 ”而欣慰。我做老师的日子写事的作文整理2木槿花又开了。十二月的天，很冷，万物凋零。天涯的云团渐渐地飘着、飘着。门口的小树苗也长成了大树。时间就是这么快，没来得及与你道别，你就匆忙已去。仰视蓝天，就像望见你的笑脸。摘一朵木槿，放在眼前，你会下来吗？和从前一样，品木槿花茶，做木槿花环，藏在那一丛丛木槿花里，让你找不到我。还记得不？从前，每次去你家，你总是走出来迎接我，将我抱起，在我的脸上亲着。你知道我最喜爱吃什么，好吃的给我，自己站在一旁笑呵呵地看着。午饭过后，你会牵着我的小手，去田野里晒太阳。你会在一个宁静的角落，种上一块地的木槿花。坐在里面，听你讲故事，发出银铃般的笑声。大一些，你随我一起来到城市。父母不便利，你自告奋勇，每天接送我上幼儿园，无论刮风下雨，你都准时到达。望见你，我欢欣鼓舞地跑过去。那时的太阳暖暖地照着，将你我都沐浴在暖和亲情中。有一回，我在幼儿园里做错了事，胆怯被你知道。当你路过窗口时，我望见了你，却没有吱声，你悲观地走了。可每个教室你都找过后，却发觉没有我的身影，你焦急了，向每一个人询问，却始终没有问到。当时我不懂事，待你找到我时，天已近黑。你向我跑来，脸上好像有泪痕。我感受到了你对我的担忧，自此再也不敢乱跑了。如今，你已去，现在，我只能握自己的手了，母亲每天开汽车接我回家，听不见自行车的嘎嘎声了。窗外的一盆木槿独自由那吐着芳香，却没有其次个人来观赏了。太阳还是那个太阳，太阳下却没有那个陪伴在我身边的身影了；天上的白云仍在飘着，白云上又多了一个逝去的人。周末，我又去了原来你的家，现在，早已拆了。那个种着木槿花的地，现在也种上了其他的庄稼。以前坑坑洼洼的土路，现在全都铺上了水泥，一切都在变，不变的是我对你的思念。时间就是一场浪，后浪推着前浪，亘古不变地向前，一代一代连绵起伏。就像花开花落，错过了就再也找不回了。曾祖母，为什么只有等你走了我才知道珍惜，为什么不让你多陪我一会儿。现在才知道，你在的那些日子真的很美，就如木槿花那样雪白，盖不住你的.容颜。木槿花还在开，那些美妙的日子却不能再来。青春一去不复返，且行且珍惜。我做老师的日子写事的作文整理3走进教室又走出教室，初中三年的时间早已一去不复返。在那些逝去的日子里，有的是我的汗水，我的青春。来了一所军事化管理学校，我最怕的就是跑步了。有弹性的塑胶跑道不给我接着往前迈步的力气，而是成了我的羁绊。我感觉胸廓无比的小，张开嘴还是吸不够氧气，腿抬不起来，胳膊摇摆一点儿仿佛就耗尽了全身的力气。还好，同宿舍的“大神”情愿带我飞。冬季早上起床，天还没有完全亮，大神看我一眼：“走么？秀么？”我点点头，抿了一下嘴唇：“嗯。”红色的跑道，先是直，又是弯。跑道间白色的界限渐渐清楚太阳升起来了，一点粉紫色，洒在东边地平线上。我吸了一大口气再吐出，奋力摇摆双臂，无视腿部传来的难受，向前方冲去。在那些逝去的日子里，我的身体仿佛洗心革面。我也爱上了那鲜红的跑道，它和我的校服是一个颜色，刻骨铭心的颜色。初二进入了试验班，我的排名不像半年前那样可以高枕无忧。从今，我泡在了老师办公室。我的眉头与老师的一起紧缩，伸展，再紧缩，再伸展。课间面对着由线组成的几何图形，大拇指摩擦着橡皮洒下多数碎屑，随即，我手中的笔起先不停地滑动。绽开成果小条，看着排名一点一点往上爬，我挑了挑眉毛，勾勾嘴角。在那些逝去的日子里，我的精神仿佛洗心革面。我喜爱上了在面无表情的数学题前发呆的感觉，不定什么时候就灵光出现，又想出一种新方法了呢。那是初三一次数学学科活动，我想都没想就挑战了一窍不通的九连环。我和担当我师父的同学小张在微信上沟通，熬到深夜，但我还是不开窍。凌晨三点五十，我突然明白过来，虽然中间走了弯路，还是花了二非常钟把九连环拆下。拍照发给师父，没想到他还在线，立马回了一个：“不错，现在再把它装好。“我的手指上下翻飞，铁环复原如初。就这样，我每天刻苦练习，直到眼睛酸痛，手指笨拙。在最终的竞赛中，我的速度从十五分钟拆下提到了四分钟搞定，我们班取得第一名。在那些逝去的日子里，我的灵魂仿佛洗心革面。压力被九连环叮叮当当的声音带走，留下的，是接着向前的信念。初中三年那些逝去的日子，都清晰明白地告知了我一个道理：生活是简洁的，你做出选择，然后就不要回头。第一年，我选择了追逐；其次年，我选择了努力；第三年，我选择了挑战。我感谢那些逝去的日子，是那些朝暮那些光阴让我懂得了人生将要努力的方向。以后我或许还会遇上迷茫，但那些逝去的日子里养成的品质会促使我英勇地面对一切。我做老师的日子写事的作文整理4也不知道从什么时候起先，我就感觉到了自己的身心乏累。也许是生活的压力吧，我时常感觉自己是一只热锅上的蚂蚁，始终都在生活这个巨大的热锅上反复挣扎。白天，我在被窗帘遮挡了光的房间待着。我躺在了床上，看着天花板，我的心情也和这个天花板的颜色一样白花花的不知所措。我不像天空上的白云一样悠然自由，我的脑子像是一块白板一样，什么都没有。耳边是外面的声音，很小，但还是听得见。我不想讲话，因为此刻就只有我一个人，假如要我自言自语的话，还不如在心里默念。我始终在思索着一个问题，日子原委该怎样过下去。我时常感觉到自己没有事情可做，似乎做任何的事情都会显得多余，多半是没有用的，所以我有时也不会去主动寻事做，更多的还是事情来寻我。这样的日子过得并不舒坦，我每天都感觉自己的时间在这些思索的过程中一点点地丢失，直到全部的时间都要结束为止。这是一个很艰难的过程，要知道消磨时间本身也是一件极其无聊的事情，更何况如今还要面对着来自生活的压力。不过，我并不算太可怜，至少日子还是可以一点一点过下去的。只是我并不想再这样漫无目的地走了，犹如在一个巨大的沙漠中，找不到水源，也找不到出口，这种感觉真的似乎前方没有任何光明，只是得过且过地在世上多活几日。我始终都似乎一个特殊无知的愚者，总是在一些稀里糊涂的问题上纠结着，就似乎在熬煎自己的心智。日子过得不算太好，但也并没有特殊坏。有时我会笑得很快乐，不过这种快乐的笑总是不能始终持续下去。有时我也会哭得很厉害，不过这种哀痛的哭也总是不会始终伴随着我。随着日子的推动，我忘却那些所谓的哭笑，许多事情都会变成我的日子，成为我要做的事情。假如仅凭我自己一个人的心情，是不能驾驭得了生活这个硕大无朋的，所以我在找寻着自己的方法，始终都在努力找寻着。那些日子就算过得不好，那也只能成为过去的日子。在这条成长的路上，我还在努力前进着。一点小小的哀痛，已经对于我来说不足为惧，但是我还是在找寻着一个东西目标。因为过日子要有盼头，只有目标，才有过程。我做老师的日子写事的作文整理5我的语文老师不像别人那样身材苗条，她的.脸有些偏胖，走起路来很有节奏感。语文老师很幽默，上课时老师总会引起我们哄堂大笑，但有时候老师很严厉。记得有一次歌咏竞赛前，老师让我当指挥员。那天下午的两节课，老师留给我们排练。老师先指挥同学们唱，同学们练好了声音，就要由我指挥同学们唱。我很担忧，因为我始终都没有学会指挥，过了一会儿，“来，指挥他们。”老师对我说道。第一遍，“要面带微笑，再来一次。”其次遍：“不行！”紧接着第三遍，第四遍我还没有做到位，老师便在旁边训斥我，眼看离竞赛开幕只有几天了，老师很生气，便用教鞭抽了我已经很酸得手腕，我忍不住老师的指责，眼里的泪花像断了线的珠子，从我的眼眶里滚落下来，这时已是课间非常钟，我的身旁有很多围观的同学，他们都在笑我。起先我很不理解老师的做法，心里特别怨老师。过后，老师劝慰我说：“不要怪老师，也不要生气，我是在教你学东西，假如将来你遇到比我更严厉的老师，你会怎样？”最终，歌咏竞赛开幕了，经过我的带领和努力，我们班获得了奖，这时，我才领悟到老师当时的做法。正所谓严师出高徒，恶娘出巧女。老师是辛勤的园丁，正在培育祖国将来的花朵。有一首歌不是这样唱的吗：“培育新一代辛勤的园丁，今日深夜啊灯光仍在亮”我做老师的日子写事的作文整理6我做老师了写人作文有一天，我爸爸说：“你弟弟要到我们家来玩。”我兴奋的跳了起来。过了一会儿，我弟弟和二妈来了，我说：“请进。”我二妈和爸爸、妈妈摆龙门阵。我二妈说：“你给我们王加耗讲一下你们老师给你们讲的东西吧！”我说：“好。”爸爸说：“幺儿，你真好。”过一会我就拿起语文书，讲起故事来。弟弟越听越起劲，听着听着就睡着了，我把他说了，他哇哇的哭了起来，爸爸把我打了，我想：弟弟这么小，我为什么要打他呢？我肯定要改正这个毛病。我做老师的日子写事的作文整理7几天前，小姑打来电话，告知我，小表弟要到我家来过暑假，让我辅导他的学习。他才是一个一年级的小屁孩，辅导起来，确定只是信手拈来。下午，小表弟如约而至。哈哈！现在我也当上小老师啦！我肯定要把这个小老师做好，把表弟教好，我在心里暗暗地想道。我先从楼上拿下了我幼儿园时的唐诗三百首，拂去了封面上厚厚的尘埃。今日我让表弟背虞世南的咏风和骆宾王的易水送别。“昔时人已没，今日水犹寒”听着表弟抑扬顿挫的朗读和摇头晃脑的样子，还真有我当年的风范。教别人的时候，同时自己也是在学习，听着他的朗读，我也把这二首诗又温习了一遍。没过多久，表弟也把这两首诗给背来了。接下来，表弟起先写开心的暑假，他写的可真是仔细啊！突然，他停下了笔，我凑上上前看了一下那道题目。拿到题目原来并不是很难，我给了小表弟一点儿提示，他便再次苦思冥想了起来，有他的不懈努力下，他最终把这道题给解出来了，他骄傲地告知了我正确答案。我看着表弟满头的汗水，看起来他已经是用完浑身解数，费尽九牛二虎之力解出来的。我不由得赞道：“真棒！”更是暗暗的感到惭愧，想不到平常淘气的小表弟，竟然会这样专心，比我这个老师仔细多了。晚上，我让表弟把今日学的诗再背一遍，ohmygod！他背不出来了。我严厉的指责了小表弟，这样学是不行的，要真正的记到心里去才行。小表弟经过五六遍的朗读后，再次顺当的将诗背出。不过我觉得这样不行，明天上午还得让小表弟背给我听一下，确认一下他的学习成果。假如还是现在会背，过会儿就忘的话，我觉得有必要让他每首诗抄上三遍。表弟遵照我的指示起先写起了日志，我给出的最低要求是100字。他写完后，我把他的日志评点了一遍，又帮他的拼音处改成了汉字。又指导他怎么修改这篇日志，他听了之后又快速地修改了起来。修改完后，他又给我看了一遍，我觉得可以了，便让他去休息了。虽然多辛苦了一点，做老师还是挺威严的嘛！我做老师的日子写事的作文整理8每天早上，我和表弟在小鸟动人的歌声中起床，端坐在晨光中放声朗诵着唐诗或宋词。上午我和表弟在一起学习下学期要学的课文，背诵学问点。也许到中午，我和表弟就将上午的学习任务完成了。吃完午饭我们会小眯一会儿，养足精神以最好的状态迎接下午。睡醒之后，我背英语的时候，小表弟便和我挤坐在一起看课外书，每次都看得兴致勃勃。每天黄昏时，我都会和小表弟一起去村东的河畔漫步，一边起一边闲聊。最终写当天的日志，为一天的学习画上一个句号。就是这么简洁，而又是那么的充溢和有意义。“三人行，必有我师焉。”我在表弟身上看到了许多我不具备的优点。他爱好广泛，比如说能歌善舞，每次一谈起什么歌曲表弟便能唱出来。表弟他别喜爱跳舞。一听到什么歌曲便不由自主摇摆起了自己的身子，快乐地跳了着舞。而我呢对音乐这方面简直就是七窍通了六窍一窍不通。谈起什么歌曲我便一窍不通，听到歌曲也不是特殊感爱好，更别说跳起舞来了。看来，我也要培育自己的爱好和爱好。跟表弟相处的这短短两个星期，我深深的体会到了当老师的不简单。当自己在学习时，表弟老是不停地问我这个字怎么读。常常会打搅到我学习，让我一个头两个大。在写日记时，他不断地问我字这么写，日记应当怎么写，段落应当怎么分，这究竟是我在写日记还是表弟在写呢?不过虽然如此，但我还是特别的快乐，因为在我解答小表弟的提问时，很有成就感。想想我们的老师，要教我们四十多个人，真是不简单啊!我做老师的日子写事的作文整理9村口有座老房子，是用泥土砌成的，因年久失修再加上无人居住，像个老人似的在风雨中颤抖。我不曾进过这间屋子，总觉得这屋子有些阴森。这座房子前面，有一片不大不小的苜蓿地，一到夏天就绿茵茵的。几乎整个夏天，我都在苜蓿地里抓蝗虫和蛐蛐。像我这样有特别爱好的丫头在我们村就我一个。最兴奋的事莫过于逮到了一只罕见的大蛐蛐。这只蛐蛐虽大却不好斗，与我逮到的一些小昆虫们相处得倒也融洽。除了在苜蓿地里抓昆虫，我干的最多的事就是在老屋的屋檐下逗虫。这老屋虽旧，但它的屋檐下却是我的另一方小天地。我花了一个下午的时间将屋檐下的杂草拔掉，然后又从家里带了一把小椅子，用旁边的大石头堆了个稍显笨重的石桌，石桌上放着我捉来的小家伙们。闲暇的时候，我坐在椅子上为它们起名字，例如糖糕呀、桃子呀，大都是些食物的名字。或许是因为我太贪吃了吧，它们好像也不太喜爱这样的名字，当我呼喊它们的名字时，它们总是麻木不仁。有时候，虫子抓得太多没处养，但又舍不得将辛苦抓来的虫子放生，就会把一些虫子放在屋檐下，要走要留任它们选，结果往往是它们弃我而去。回想一下，我并不曾亏待过它们呀！就只当是它们想家了吧！我的生活总是与虫离不开，自然也有被虫欺压的时候。在老屋的屋檐下，没有可爱的燕子筑巢，但这里却是马蜂的乐园。屋檐上有大大小小几十个蜂窝，平常我们倒相安无事，但它们整日的嗡嗡声挠得我心里直痒痒，撩拨起想要捅一捅的欲望。最终有一天，我抱着大不了被蜇成猪头的想法，捡了一根长长的棒子，来到屋檐下，我一闭眼捅了上去。随着混乱的嗡嗡声，我因为无处可躲，被那些恶魔们毫不留情地蜇成了猪八戒。从今，我与这屋檐上的蜜蜂结下了梁子，只要我一接近那座房子，蜜蜂们就变得躁动起来，回想起被它们蜇的惨痛经验，有好一阵子，我都不敢再去屋檐下玩耍。虽然有被马蜂蜇的惨痛经验，但我对虫子的宠爱不曾削减半分。直至今日，当我在繁忙的学业中感到劳累时，依旧还会光顾曾经的那片苜蓿地和那间老屋的屋檐下，依旧还会捉几只小虫玩半天再将它们放生。小虫啊小虫，我将回到校内去学习了，这段日子不来看你们，你们可千万别把我忘了呀！我做老师的日子写事的作文整理10从科学的角度来讲，十二、十三岁是一个孩子的叛逆的高峰期，喜爱以自我为中心，多了几分幻想，几份激情。我并不是一个信任科学的人，但是，对此，我有我自己深深的感受和独到的见解。金秋季节，落叶纷飞，好像也预示着我们就要像这落英一样，离开自己的母校，飞向自己的将来。可是不知道为什么，最近总是莽莽撞撞的，而且总是动不动就火大，喜爱和父母吵架，挑战他们对我的忍耐极限。其实，有些时候，连我自己都搞不懂自己，明明心里想就此算了的，可是在旁人的一再激将下，又壮烈地当了一回出头鸟，每每这时，总会劝慰自己：这是正常现象，过了这段叛逆期就行了有时，我还会发觉自己真得很疯狂。我打小就不喜爱英语，所以一望见英语老师，就犯头疼。我认为英语老师是最不爱国的老师，每天叫我们抄英语，背英语，默英语，都忽视了我们中国五千年来的悠久历史，这漂亮的母语。（当然，这只是我个人片面的理解）据说，还有一种更高的境界：就是在梦里用英语跟外国人对话其实我对英语没有什么好感，但是不知道我这样看待英语老师，是不是心灵的扭曲但是至少有一点我还是明白的，严师出高徒嘛，老师是为了我们好，而我也想进步，不能因为我不喜爱就不学，只有我多一点地去适应老师，才能大家共赢嘛！记得冰心曾经说过：水晶的城壁，碧玉的门墙，只有小孩子可以进去。圣子呵！你是爱他们的绛颊、明眸、嫩肤，雏发吗？不是的，他们是烂漫的，纯净的，真诚的。只有心灵中的笑语天真里的泪珠。他们只知道有光，有花，有爱可能，叛逆也是孩子的天性吧。叛逆的孩子总是带着几分阳光般的活力，活力中又带着几分俏皮，俏皮中又带着几分懵懂，懵懂中好像又带着几分目空一切的霸气我喜爱这样的孩子。其实，我并不是一个外向的女孩，然而我却认为，叛逆并不是一个贬义词。在那段日子里，我学到了好多，我学会了如何克制自己烦躁的脾气，如何化解与大人之间的代沟，如何劝慰自己喜爱从前叛逆的自己，那些日子真得过得很欢乐，很轻松。有些事，有些日子，可能会像充满在空中的香味，随风而渐行渐远，而那些叛逆的日子，我不会遗忘，恒久都那么深刻或许，当我有一天走到了生命的终点，再踮起脚回首这豆蔻年华里发生的事，这将是我生命的一个闪光点。这些叛逆，在我的眼里，也将变得神圣。