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    有关优秀教师工作总结模板10篇.docx

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    有关优秀教师工作总结模板10篇.docx

    有关优秀教师工作总结模板10篇有关优秀老师工作总结模板10篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作实力的提高,因此非常有必需要写一份总结哦。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是我为大家收集的优秀老师工作总结10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。优秀老师工作总结 篇1一个学期又将结束。在刚刚过去的学期中,我根据学校的支配,担当高一年11、12班的英语教学工作。在本学期中,我能够兢兢业业地做好自己的本职工作,紧密的将提高教学水平与思想理论水平结合起来,努力完善自己的同时尽量为学生实力的提高供应契机,为学校的持续发展尽一分微薄的力气。在教化思 想方面,本人酷爱本职工作,仔细学习新的教化理论,坚决执行学校的各项规章制度。仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。主动参与课改培训,学习了大量 的理论学问。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需汲取并引进先进的教化观念,才能适应当今社会教化的发展。所以我不但留意从书本中吸取文化 学问,更注意主动参与集体的理论学习,力争在新的形势下做一名光荣而合格的人民老师。在教学方面,我深知,要提高教学质量,关键是上好课,保证课堂45分钟的效率。为了上好每一堂课,我做了下面的工作:1、课前打算:备好课,由于本学期从初中教学楼搬到中学教学楼,拥有相应的多媒体设备,得以运用多媒体协助教学,新教材又大量的要求运用多媒体设备进行 直观教学,为了增大课堂教学的容量,增加课堂教学的直观性和生动性,我在备课时尽量的多的采纳课件教学,让学生尽可能的多接受丰富多彩的多媒体教学,学生 的反映效果比较好。2、仔细钻研教材,领悟新课程标准,弄清晰教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能自如运用英语组织教学,知道应当利用哪些课外资料,仔细开展以学生为主体的任务型教学模式。3、了解学生原有的学问基础,他们的爱好、须要、方法、习惯以及在学习新学问的过程可能会遇到哪些困难,实行何种相应的预防措施。在备课组的统一支配下进行有组织的培优补差工作。4、考虑教法和学法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,填平与学生之间信息沟的有效手段,包括如何组织教材、如何支配每节课的双边活动。组织好课堂教 学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言 简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学语言的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,尽量减轻学生的负担。5.做好课外辅导工作,学生英语成果差别很大,针对这种现象,我努力抓好后进生的思想教化和辅导工作。在做好教学工作的同时,尽一切可能的与班主任亲密 协作。在与学生的沟通中,我仔细具体地了解每个学生的家庭状况和他们的思想基础、智力发展、爱好爱好和性格特点,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教 育。在学校里发生什么状况,我总是刚好与家长联系,争取家长的帮助,共同教化好孩子。我一切工作从关切爱惜学生的角度动身,坚持以正面教化和耐性引导为 主,确定他们取得的成果,敬重他们的自尊心,激励他们接着努力,尽量满意他们的合理要求,帮助他们解决在学习和生活中遇到的实际困难。班主任和同学对此的 反映都比较好。随着时代的发展,社会对老师的素养要求会越来越高,在今后的教化教学工作中,我将始终将工作放在首位,不因为个人的私事而耽搁工作的时间,并主动运用有 效的工作时间做好自己教学工作和导师工作。以更严格的标准来要求自己、激励自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校的稳步发展奉献自己的力气。优秀老师工作总结 篇220xx即将过去,作为一个老师,肩负教书育人的职责,行为上要为人师表,业务上要精益求精,一年来日子过得劳碌又充溢,转瞬间,一个学年就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺当的完成了本学年的工作。回顾这一学年,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望将来,寄望明天工作的更好。一、加强学习,不断提高思想业务素养。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都主动学习。本学年,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学年来,我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教化新课程标准,以及相关的文章如教化的转型与老师角色的转换、老师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,学问的更新,也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教化教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。中国人才指南网二、求实创新,仔细开展教学、教研工作 教化教学是我们老师工作的首要任务。本学年,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高美术教学质量。我任教四年级的美术课和一年级xxxx班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分打算,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后细致批改学生作业,不同类型的课,不同年级采纳不同的批改方法,使学生对美术更有爱好,同时提高学生的美术水平。另外,授课后依据得失刚好写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累阅历。同时,我还主动和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我主动进行校本课程的开发与设计,设计了“奇妙的鞋子(设计独创课)”、“我的椅子(写生课)”、“奇妙的椅子(设计课)”、“漂亮的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培育学生的综合实践实力和创新思维实力。对于我负责的美术选修课的教学,我采纳系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培育学生实力,提高学生的素养为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作本学年我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作独创展览”等等;同时还有很多的宣扬海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到许多的美术宣扬工作,有的更是须要我们全程主动参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热忱把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。四、加强反思,刚好总结教学得失。反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点:1、对于美术新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,不能刚好将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标;3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,原来想在美术选修课开设“儿童水墨画”爱好小组,但由于种种缘由也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。优秀老师工作总结 篇3作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创建性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,全面贯彻党的教化方针,主动推动素养教化,自觉遵守职业道德,当好老师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。一、抓教学常规管理,保证教化教学工作顺畅有序。教化教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。1、抓各类安排的落实,保证教化教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和安排性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类安排的制定,保证教化教学工作具有科学性、安排性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类安排时。留意和加强可操作性,保证目标明确,安排合理,管理到位。通过各部门反复探讨协调2、抓住教学环节,保证教化教学质量逐步提高学期开学,我组织一线老师召开教化教学工作会议,落实工作安排,明确工作目标,提出教化教学详细目标。a.抓备课备讲辅批考,备课是首要关键。如何提高老师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校依据本校工作实际,明确提出备课的详细要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求老师“驾驭课标,吃透教材,挖掘到位,学问精确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览,并赐予嘉奖。b.抓课堂如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参加,讲究课堂艺术,师生协作默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。”此外,老师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具运用合理。其次,开展全员听课。老师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课状况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课老师要开展:相互听课,相互评课活动。听课这一环节,给全校老师创建一种改进,提高的机会。同时,对于提高老师队伍的根本素养会其到重要作用。c.抓反馈如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改,反馈环节上做了大量文章:开放性习题。老师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次,习题数量也由学生自主选定。ab卷。每次小考、反馈、测验都采纳ab卷。两张试卷,是按学生层次具有梯度性。分值相同,由学生自主选答,不同的学生答不同的试卷各有所得和心理满意感,这在很大程度上也限制了流失生,营造了一种学生乐学,老师乐教的校内气氛。月考制。为了刚好反馈教学状况,提高课堂教学质量。我校建立了月考制,每月实行月考,内容都是近期所学学问,试题由任课老师自拟。体现双基,侧重技能。留意培育学生分析问题和解决问题的实力。质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科老师各自分析所教学生各类状况。同学科老师对比成果。找出差距与不足。想出改进进方法,提高教学质量。3、抓师资队伍,保证老师综合素养的提高。学校的教化教学质量取决于老师的教学水平。老师的教学水平取决于老师的综合素养。几年来,我在抓老师队伍建设上采纳了以下几点做法。a.抓培训几年来,我校始终把老师培训工作当作一件大事来抓。XXXX学年度学校在组织老师外出学习与培训上出资万余元。我们先后去长春、吉林、公主岭、东丰等地参观学习。假期又有部分学科骨干老师参与县级以上培训。通过外出学习和培训,老师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。b.抓学习我校在抓老师业务学习,校本培训,接着教化上投入之大,力度之大是空前的。为了使老师在极短的时间内快速提高个人素养,学校细心制定业务学习安排,每名学生每个学期也自拟自修学习提高安排。XX年学校共出资一万七千元,购买了大屏幕、多媒体设备,新上电脑12台,书籍,光盘等。今年又安排购买微机30台。重新改进微机室与电教室,切实提高老师现代信息技术的应用实力。学校为老师优秀老师工作总结 篇4我到今年工作已经16年了,期间担当班主任工作也有十一年,我酷爱我的工作,酷爱我的岗位,我关切国家大事,酷爱党的教化事业,关切、酷爱每一位学生,热心为学生排忧解难;我在各个方面从严要求自己,努力提高自己的教化教学水平。16年来我凡是都脚踏实地工作,不驰于空想,不鹜于虚声,坚持求真务实的看法为农场的教化事业而工作。在此,我将本学期的工作特做如下总结:一、思想品德方面:我爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了老师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己,本学期被评为管局级师德教化先进个人。二、教学实力方面:我严格要求自己,主动备课上课,坚持用“先学后教,当堂训练”的模式上好每一节课,每一节课都做了“导学案”,每一节课都有课件协作上课,真正做到讲练结合,学以致用,而且我坚持每周检查练习册的完成状况,信任只要是专心的学生都能把所学的学问很好的驾驭。而且,在学校期末检查课件、导学案、单元测试题时,我都做好了打算,毫不忙乱。同时,在教研方面,我参与了每日一课的听课,仔细学习别人上课的特长,为己所用;我参与了“我眼中的导学案“的论坛活动,提升自己的教化理论素养;我还完成了教研部布置的上传试卷工作、还有开拓自己的新浪博客,我把本册历史课的多数课,都编写了“顺口溜”,利于学生记忆历史基础学问。三、在出勤方面:我尽力做到本学期没有请一天、或半天假 ,只有四次临时请假,而且严格遵守了我校的请假制度,请假回来后又销假。四、在班主任工作方面:我投入了极强的责任心,关注每一名学生,刚好发觉他们的各种心理或行为动态,还有学习的心态与学习状况,刚好与家长、科任老师进行沟通,本学期我班的孩子并不好管理,初期每天我都实行训斥、指责、大发雷霆式的教化,累的自己够呛、气得够呛、效果还很不好;后来,我变更了自己的教化方法,利用班会课与他们进行一次坦诚的沟通,之后我就常关注、常提示、既让自己监督他们,又让他们监督我,我的变更也促进了他们的变更,我把他们当成自己的孩子,不该说的话不说、不该做的事不做,真心的为孩子的健康成长而努力,现在许多女孩都成为我的挚友,我的工作也更简单了。五、在对待学困生、贫困生和单亲生方面:我班学困生有10名之多,我让他们做自己喜爱的事,不影响其他同学学习;对于贫困生,我常常关切问候,赐予适时的救济;我班还有单亲或远离父母的孩子也10人,我更多的关注他们的心理动态,怕他们成为偏激的人,或思维走上歧路。我时刻关爱每一名学生,走进学生的情感世界,把学生当作挚友,去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我从不嫌弃对待后进生,留意从思想上、学习上多关切、多辅导,赐予“偏爱”,在以后的教化教学工作中,我将接着以学生为本,针对不同层次的学生,采纳不同的教化教学方法,因材施教;接着遵循"以学生为主体、老师为主导"的教化教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和主动性,运用各种教学手段,激励学生主动、主动参加课堂教学的全过程,以全面提高自己教化教学的质量和效率。我也将努力提高自己班主任工作水平,为我校的顺当发展接着做出自己的贡献。优秀老师工作总结 篇5时间飞逝,转瞬间,一个惊慌而又充溢的学期又过去了。回顾这学期,劳碌而开心的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作,主动完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。一、思想品德本人能主动参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,酷爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作。主动参与园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,主动要求进步。爱岗敬业,做到耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子。二、本学期取得的成果教化工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教化,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,创建良好的课堂气氛。主动的参与工开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。1、在教化教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,供应足够的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的,简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力。2、在教化教学活动中仔细备课,做好课前的物质打算和学问打算工作。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写教化随笔,以提高自身实力与写作实力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,仔细的领悟了新纲要精神。4、仔细填写周、月安排及各种表格。5、仔细做好特别儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。6、依据制定的活动目标,内容与要求组织好教化教学活动的各环节,保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面发展实力。保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教化,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长看法,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教化,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了肯定的发展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整齐舒适。3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具仔细的进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、平安运用。主动协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲,避开抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不同的破坏性行为,老师赐予刚好的制止,并进行随机教化。6、加强了幼儿午睡的管理及巡察,保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。7、经过班级老师的共同协作,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品,避开幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。4、做好交接班工作,仔细填写交班内容。家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。2、运用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更亲密。3、让家长参加到我的工作中。在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园视察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。与特别儿童的家长亲密联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了相宜的教化措施,并记录家访状况。更好地做到家园同步教化。5、与家进步行了亲密沟通,向家长宣扬幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与相识,协作幼儿园做好保教工作。总之本学期特别忙也特别累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化,加强幼儿常规教化,注意幼儿自身实力的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与配班老师团结协作,共同确定教化活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自己的思想及业务素养,主动的进行专题探讨,主动的参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!优秀老师工作总结 篇6回首一年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是欢乐、是成熟。能够被聘为骨干老师,这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。回顾一年的工作,我觉得既劳碌,又充溢。现在我对自己的工作进行一个总结和反思,以此来促进自己更快成长。一、思想政治方面我主动要求上进,既能仔细履行老师职业道德规范,尽职尽责,又有奉献精神。我知道“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。我仔细参与市、县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,相识到新课程改革既是挑战,又是机遇。本学期我还仔细制定了自我发展三年规划,给自己定下了前进的方向。通过一系列学习活动来不断充溢自己、丰富了自己的学问、为自己更好的教学实践作好了打算。二、努力提升业务水平,主动参加教科研实践作为一名骨干老师,我觉得提高教学水平和教科研实力是特别重要的,这也是我今后不断努力的方向。我坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育,学问上做到课课清。对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。2、仔细学习各类教化教学杂志中的先进教化阅历。我订阅了包括江苏教化、连云港教化、小学语文教学、小学教学探讨、小学教学设计等各级各类教化类报刊杂志,利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教化教学水平和实力。3、仔细参与各级教研活动与骨干老师培训,学习学校同事与名师的教学方法,并在详细的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,找寻出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。织梦好,好织梦4、我还充分利用网络优势,学习教化教学方面的新思想,驾驭新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。三、打造全优课堂,在实践中提升自身价值课堂是老师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。我主动推广“先学后教”的教学模式,并力求让我的语文教学形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高语文教学质量。(1)备好课。我主动参与教研室组织的教研活动,在领导的指导下进行听课,听讲座,领悟课改精神实质。然后依据要求,撰写课后反思。回到学校,我把学到的学问应用在教学上。备课时仔细钻研教材、教参,学习好课改,虚心向名师及同事学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料、做教具,集中别人的优点确定自己的教学思路,全面提高自己的教学水平,使学生能更快驾驭教材内容。(2)上课。我听了很多名师的课,发觉他们上课有激情,有很深的教学艺术,也深深懂得上好一节课不简单。上好一节课是每个老师最至少的要求,我在课堂教学力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。我还留意培育学生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找后进生回答。做练习巡察时,我留意对后进生进行面对面的辅导,争取让他们更快地进步。(3)做好课后辅导,对后进生做到从友善起先,理解和敬重他们。从学习上生活上真正关切他们。能刚好倾听学生看法,想法,与学生建立良好的师生关系,同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平。优秀老师工作总结 篇7一、转换角色,力求适应新的岗位要求我来活动中心以前,几十年从事的都是教学一线和班务工作,一面对学生我就浑身充溢了干劲,教学上是内行工作阅历也丰富,学生爱戴家长赞扬,可调入活动中心后根据组织分工,我主要负责的是培训部工作,面对新的岗位新的工作环境我一下子极不适应,就犹如没了我表演的舞台,少了观赏我的观众,心里很不是味道。但我尽快转化自己的角色,转移工作的重心,向领导请教,向同事学习,又在领导的支配下外出学习,把其他单位先进的管理方法取回来借鉴运用,也使自己的思想渐渐变更,渐渐喜爱上新的岗位,并决心干好本职工作,为活动中心作出自己全身心的努力。二、细心策划,宣扬活动中心新形象在很多人的心中,只知剧院不知活动中心,更不知活动中心所设何用,针对这种状况,自己及早设想细心打算,撰写解说词,设计新奇版面,把培训部的配备状况、培训内容、培训老师来源,培训管理人员以及培训时间等做了详实的说明和宣扬,并和其他同事走进校内、走向群众汇合的各大广场,大力宣扬活动中心,使家长和学生对活动中心有了越来越清晰的了解,并情愿走入活动中心来发挥自己的特长。三、主动工作,开办中国小记者培训班和培训部的人员一起几次前去渭南,和小记者渭南分站联手开办了小记者培训班,对中小学生的写作以及作为一名小记者应具备的实力、孩子们的交际、应变、表达、独立等方面做了全方位的培训,一年来小记者们对我县教化系统所开展的各项大型活动都做了采访和报道,比如其次届中小学运动会和第一届中小学小歌手大赛等的实际采访,深化县博物馆就我县的历史发展和风情做了详实的了解和宣扬,并依据气候变暖这一现状到县气象局做了采访和学习,小记者们的见闻报道摄影等作品上百篇在中国小记者网站上发表,暑假期间小记者学员参与了由北京总部组织的“走入世博”活动,世博之行不光使孩子们学到了学问还开阔了视野增长了见识,又熬炼了实力。四、发挥特长,呈现活动中心新风采我始终酷爱写作和摄影,以前在学校只能业余搞,现在我就发挥了自己的特长,每当活动中心实行各种演出或者活动,我都主动拍照录像,然后协作办公室在全国校外活动网站上上传,而且坚持以前的习惯不该,在自己新建的校外网站空间里一年来发表了文学、报道、诗歌、感想等作品二十余篇,目的就是让外界相识活动中心,让时间见证我们的努力,让网络记录我们的成果,也让广阔网友更多地了解活动中心,更重要的是在全市乃至全省全国不断提高我县青少年活动中心的知名度和影响力。五、热忱主动,圆满完成各项演出活动活动中心多了一个剧场也多了一个呈现自我的窗口,县上的大型演出基本都支配在此进行,一年来我们主动协作这些单位把每次演出都高质量地完成,其中我负责了县教化局关工委主办的中小学生经典诵读,从起先的下乡验收节目到初赛、决赛,始终到彩排和正式演出,历时近一个月,我逐一熟识节目内容、撰写三台晚会的串联词,学习灯光音响等的连接和协调,既学到了在学校里没有学过的学问,也品尝到了和同事们协作的乐趣,虽然劳碌而辛苦但最终取得了满足的效果,这也是一年来自己最大的收获。根据领导支配,在6月底又负责协作县宣扬部举办十佳道德模范的颁奖大会,也是从验收指导节目到最终正式演出,都得到了党常委和组织部领导的确定。优秀老师工作总结 篇8在我上高校的时分,我将来的命运就已经被确定了,因为我学的师范类专业,毕业后确定是一明星民老师。不过我很喜爱这样,提早的明白自己的将来,将自己的命运和将来的学生紧紧的绑在一起。我正是喜爱老师这一个行业,我才会报考师范专业的。不也已经有一段工夫了,走上了老师这一工作岗位也有一段工夫了,心里面有许多话要说,但是没人说,只好自己总结出来,将阅历写在纸上。作为一名新老师,从走上讲台的第一天起先,我就立下志愿:确定要一心一意、全力以赴地把我的学生教好,于是无论多么忙,我都会常常挤出工夫去听本校年长有阅历老师的课,去听优秀老师观摩课及讲座,并且主动参与新老师培训,从中得到了许多珍贵的阅历。弹指一挥间,一个学年的工夫伴着日历的翻新早已飞灰烟灭。回头想想一年过来,虽步履蹒跚,跌跌撞撞,但在校长的悉心指导和办公室各位老师的帮助下,使我这个刚走出校内,又重新走进校内,只有理论而没有实践的新老师学会了许多东西,这是一笔极其重要的精神财宝。现把我一年的工作做一下总结:在学期末的一次家长面访中,许多家长都表明自己平常很忙,无暇顾及孩子的学习,有的以至连孩子作业做完了没有都不明白问一下,这就使得许多孩子根本没有把老师布置的家庭作业放在心上,结果就导致其次天老师上课很辛苦。那我就利用课余工夫多和家长联系沟通。当然,有些家长还是比较重视孩子的家庭教化,对老师布置的家庭作业也很协作,能够帮助孩子一起完成。经过一学年的努力,两个班都取得了很大的进步,其中一个班还取得的了年级组第一的好成果,真是感到很欣慰!在实际工作中,我代两个班的数学,由于学生的基础比较薄弱,针对这一特殊性,在教学过程中,对于后进生,就须要赐予特殊的照料,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信念和激发他们学习的爱好。最终是发动班上的一些优生自愿当后进生们的辅导老师,这样不仅使优生的信念大增,学习更有劲,而且使后进生的成果也能有所提高,不失为两全其美。老师自身形象素养的提高是获得学生敬佩和信任的关键,孔子早在两千年前就说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”因此我努力做到以下两点:1、敬重学生,不远离学生。俗话说:“严是爱,松是害,不教不管会变坏。”我努力做到真心爱惜学生,严格要求他们,但是是在充分敬重学生的基础上严格要求的。2、好学上进,不辜负学生教好书是育好人的前提。我深化钻研教材,每天仔细备课,写好每一节课的教后记,并且在学校网站上和学校内刊上发表文章,受到学校领导的好评。我认为,作为一名新世纪的老师就应当不断地给自己充电,努力让学生喜爱上课,喜爱学习。另外,作为副班主任,我努力帮助班主任作好班级工作,在教会学生学问的同时,教给他们怎样做人,怎样做一个好学生,学校生活的点点滴滴,顿涌心头,真是一言难尽,我真的很感谢那些纯真的孩子们,一句话说的好:“抱着感恩之心生活”。那么我,抱着对学生的感谢之心去工作,感到很充溢和华蜜,因为有了他们,我的生活也更加有了意义,有了他们,我才发觉了自己的价值!是他们,让我有机会在三尺讲台这方崇高天地完成自我价值!为了他们,我会不断的努力,不断的提高,让自己做得更好!孩子们的纯真的少年之心是我最喜爱看到的,现代人已经在经济发展的大浪潮之下渐渐的失去了童年的心,只有在人事未谙的少年的眼神中,我还能找到那份童真之心,这是很悲伤的,不过我还是要庆幸自己能够看得到!以后我的路还有很长很长,而我的路就是将我的老师之路越走越长,始终走到最终,我退休的时分,我看到我的学生都已经长大成人,我也就安心了,假如我能够做到那样的话,那我一辈子的路是走对了。我希望我能够做的更好!优秀老师工作总结 篇9怀着对教化的幻想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的'工作确立新的目标。一、思想相识。在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业,全面贯彻党的教化方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。主动参与学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。二、教学工作。在教学工作方面,整学期的教学任务都特别重,担当初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持常常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还常常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。一学期来,仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有支配机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手实力,所以教和学都有了肯定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的爱好,我作了充分的打算,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信念和激发他们学习台阶信息技术的爱好。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本学问,如像“计算机的发展史”,“dos基本吩咐”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作学问,也收到了很好的效果,发觉学生中还有许多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用word制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导阅历增加了,学生也学到了东西,增加了他们学习的爱好和学习的信念。这学期我还一个人担当了校本课程asp网页制作课题的开发和教材编写。从接到任务的起先,我就感到压力是特别重的。首先这是初中生学习asp网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写探究过程中我查阅了许多的书籍和资料;其次asp是对有肯定编程基础的学生学习的,一般是高校生学习的内容,在初中学还没有任何的教材可借鉴;再次,我还是刚刚从高校毕业出来的,教学阅历还不足,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力担当并把它肯定要做好,所以我依据自己所学的阅历一边探究一边编写,经过一个多月的努力最终编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门

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