教师节乡镇教育教学工作总结（共7篇）.docx

教师节乡镇教育教学工作总结（共7篇）第1篇：乡镇分管教化领导老师节讲话稿敬重的各位老师：大家好！今日，我们满怀喜悦，团聚一堂，热情庆祝其次十八个老师节，隆重表彰一年来为教化工作做出突出贡献的先进个人。在此向长期辛勤耕耘、无私奉献的广阔教化工作者致以节日的问候！向这次受到表彰的教化教学先进个人表示热情的庆贺！在已过去的一学年中，我乡教化工作紧紧围围着上级教化工作部署，狠抓教学质量不放松，各项考核指标名列全县前茅，得到了社会各界的好评。这些成果的取得，是广阔老师呕心沥血、踏实工作、教书育人的结果，是上级教化主管部门和乡党委、政府重视教化、关切教化、支持教化的结果。在今日的庆祝暨表彰会上，我提出以下几点与大家共勉：一、必需始终坚持教化优先发展、协调发展学问变更命运，学习成就将来，教化确定兴衰。古往今来，一个国家、一个地方教化事业发展得快慢，从长远看，与人才资源的多少，国民素养的凹凸，起着确定性的作用。所以说，教化是经济和社会事业发展的基石。今日的教化就是明天的生产力。经济的腾飞，必定要以发达的教化为支撑。为此，我们必需做到：坚持教化优先发展。经济的腾飞，依靠于教化的先行；教化的发展，影响着事业的全局。全乡上下肯定要站在全局和战略的高度，强化“抓教化就是抓经济，抓教化就是抓发展，抓教化就是抓基础”的理念，始终坚持把教化摆在优先发展的战略地位。近年来，我乡教化事业发展虽然取得了很大成果，但也存在很多薄弱环节和亟待解决的问题。主要表现在：教化发展不均衡，优质教化资源配置难以实现全面覆盖，难以满意人民群众多样化的教化需求，可喜的是在全体教化工作者的努力下我乡的教化教学工作走在了全县的前列。二、必需始终坚持加强老师队伍建设。三尺讲台，关系将来。一名好校长可以带好一所学校，一名好老师可以影响孩子的一生，一个好的教化环境可以助推一个地区的发展。因此，高水平的老师队伍，是培育高素养人才的重要前提，是高质量教化的根本保证，我们必需始终坚持加强老师队伍建设。（一）是要提升老师整体素养。俗话说：“要给学生一碗水，老师应当要有一桶水。”也有这样一幅对联形容老师的学问渊博：“三尺讲台连接五湖四海，一寸粉笔贯穿万代春秋”。我们老师要不断学习，更新学问结构，才能适应不断发展的教化教学要求。同时学校要创建有利于优秀老师、骨干老师脱颖而出的良好环境。同时实行多种渠道、多种方式，吸引和争取更多的优秀老师到我乡从事教化工作，提高老师队伍的整体素养。(二)是要加强老师师德建设。师德不仅是对老师个人行为的规范要求，更是老师的育人之本，起着“以身立教”的作用。老师不仅要用自己的丰富学识教人，而且更重要的是要用自己的品行育人。以真情、真心、真诚教化学生，关爱学生，成为青少年健康成长的指导者和引路人，切实做到“爱心育人”。三、必需始终坚持教化工作的领导重视、社会参加、全民支持党以重教为先，政以兴教为本，民以助教为荣。我们乡党委、政府历来高度重视教化，加快教化事业发展，必需凝合全社会力气，形成强大合力，大力营造重视教化、支持教化、崇尚教化的良好环境。才能有大突破，大发展。(一)要加强对教化工作的领导。全乡上下要根据科学发展观的要求，仔细落实教化优先发展战略，刚好协调解决教化工作中出现的新状况、新冲突，着力解决教化发展中的重大问题，促进我乡教化事业的全面发展。(二)要营造教化发展的良好环境。教化事业承载千家万户的希望和寄予，教化事业发展离不开全社会的共同支持。全乡村（社）支部、村委会，以及社会各界都要把关切支持教化作为义务和责任，要切切实实的为教化办实事、办好事。我们要接着大力提倡尊师助教尊师助学活动，在全乡形成良好的尊师助学氛围。四、接着努力打造我乡教化品牌新的学年里，我乡教化工作要坚持进一步解放思想，开拓创新，与时俱进，精确把握教化规律，广阔教化工作者要仔细思索，找准亮点、包装亮点、打造亮点，力争特色。不断进行理念创新，根据“质量是根本，老师是关键，学生是中心”的思想，坚持“以人为本，创新发展，以质兴校，争创一流”的理念，培育素养全面的人才。以办人民满足的教化为目标，大力推动教化教学改革，争创明年更加突出的业绩。老师们，作为一名老师，应当以“三讲”作为自己的座右铭，一是：讲爱。爱岗敬业，爱学生，爱生活，爱家庭；二是：讲良心。衡量自己对得起学生、家长、社会。三是：讲奉献。心态、收入，桃李满天下的情怀。总之，在新的学年里，我希望全乡广阔老师和教化工作者，接着发扬静默耕耘、甘为人梯、乐于奉献的精神，不畏艰辛，开拓创新，静心教书，潜心育人，努力做爱岗敬业的模范，努力做学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人，成为受学生爱戴、让人民满足的老师最终，祝全乡广阔老师身体健康，家庭华蜜，工作顺当，节日开心。第2篇：乡镇教化工作总结乡镇教化工作年度总结范文三篇工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总探讨，并分析成果的不足，从而得出引以为戒的阅历。以下是WTT为大家打算的乡镇教化工作年度总结范文三篇，供您借鉴。篇1：XX年在地方党委、政府和上级主管部门的领导和支持下，我镇从落实校安工程、规范教化办学、提高教学质量、狠抓后勤保障等多个方面取得了肯定的成果。一、抓住机遇，落实校安工程校安工程对地方教化来说是一件安民惠民的好工程。我镇各校也借机改善了本地区的办学条件。XX中心小学花近35万元修理了老教学楼、厕所，新建了校门等一系改造项目；XX小学翻新屋面花费4、5万元，根除了长年漏水的现象；XX镇初级中学花80万元新建一所女生宿舍，大大地解决了校外寄宿的困难；孙桥小学花近6万元对屋面彻底翻新，门、窗户更新，让一所破旧不堪的村小重新焕发光彩；下车小学的d级危房推倒重建新的教学用房用去近12万元。二、严格管理，狠抓师德工作借“四风”建设工作以及党风廉政建设工作，全镇各校都开展以校为阵地的师德师风建设。一是大力整治“私招住宿生，私下补课，变相体罚学生，变相索取学生家长财物”等不良现象；二是大力提倡“四风”渐渐除掉“不按时到岗、上课接听手机、批改作业马虎、坐着讲课、在教室吸烟”等不良现象。并于11月13日胜利举办了XX镇老师师德培训大会。三、牢记根本，明确教化质量核心质量是学校生命线。我们进一步修订和完善了XX镇中小学教化教学质量评估条例，并于3月份召开质量总结会，兑现奖惩结果，制定了今年的教学质量评估细则。XX年是XX教化教学质量丰收的一年。据牢靠消息，XX镇初级中学依旧是全县其次名，XX中学、XX中学、XX小学、XX小学都进入先进表彰行列。其他竞赛辅导、教研教改更是捷报频传。四、强化责任，重视后勤保障工作每年开学上班会，首先是召开校长会，分管平安工作的副校长会，把平安工作放在首位。没有了平安，就什么别谈。XX是领先成立保卫处、门卫室的，其安保工作深受上级领导好评，确保了师生的平安。其次是放心超市、放心食堂的建立，彻底地杜绝了“三无”产品的进校，为学生在校饮食供应了保障。然后是落实每期二次校内平安工作大检查，由助理挂帅，安保主任带头的专班组对各校平安与食品卫生进行检查，并全镇通报，确保警钟长鸣。五、规范财务，确保每一笔钱都用在刀刃上1、年初召开了会计、分管财务工作的同志会，要求各校专款专用，开源节流，不新增债务，年底组织工会专班对各校财务进行审计。XX各校财务状况运转正常，无不良现象，无违法违纪现象，做到了专款专用，也无新增债务的学校。2、今年老师节，教管组从工会经费中挤出近8000元上门探望慰问重病号、老弱残老师，把组织的暖和送到每一个老师患者的心里。3、“九九重阳节”，XX镇教管组及各中小学共拿出近3万元，召开了“敬老爱老茶话会”，将礼品、慰问金一一送到每位退休老师的手中，确保政治待遇、经济待遇到位。4、教管组每年挤出3000元作为XX基础教化老干部协会活动经费，让他们开展书画、打门球等竞赛，这一点雷打不动。也深受退休老干部们的感动，也受到上级的好评。成果当然可喜，但我们依旧摆脱不了一些困惑。今年有些工作规划依旧没有落实到位，像新建一所标准化小学工程还未落到实处；XX中学征地建运动场还未签合同；村小并校力度不大；民师不稳定等。另外，XX不规范幼儿园太多，担心全隐患时刻困扰着。总之，XX年即将过去，面对困惑我们迎难而上，力求竭尽所能，力争办人民满足的教化。篇2：20XX年镇的教化工作在上级教化行政部门的细心指导下，在镇党委、政府的正确领导下，通过努力工作，我镇的教化事业平安、和谐、有序的发展，成果喜人，是战斗的一年，也是丰收的一年。现简要自评如下：一、党委政府重视、保学控流工作成果显著1、党委政府制定“XX镇保学控流”工作实施方案和党政领导挂点联席学校制度，确保每个学校有一名班子成员联席工作。2、驻村干部依据党委政府的工作支配，深化基层，进村入户做流生返校工作，工作进展状况在干部会上进行汇报。3、通过努力，我镇小学阶段年辍学率限制在0，初中阶段年辍学率限制在1、1%以内，低于上级要求2%以内。二、整治校内环境，营造良好教书育人环境1、党委、政府对学校平安工作特别重视，今年共组织公安、工商、卫生等部门对全镇学校进行平安工作检查，一是对学校校舍平安的检查，二是对学生学习生活中的平安检查，三是对中小学各食堂的食品药品平安的检查，四是对校车、拐的装载学生现象的检查，保持了今年学校无平安事故的出现。2、今年，综治办对全镇的网吧、嬉戏室以及校门口的摊点进行了一次整治，杜绝了学生上网现象。3、我镇中小学严格根据上级要求，不对学生进行乱收费，一旦发觉，将严格惩罚，杜绝了乱收费现象。4、今年没有发生侵害师生合法权益的事务。三、舍得花钱，努力帮助学校改善办学条件XX镇党委、政府对教化特别关切，为改善学校办学条件，主动筹措资金，舍得花钱，为教化投资、引资投工投劳达万元并引进捐赠资金对XX小学、XX小学进行改造，同时要求XX实业投资XX镇中心幼儿园。四、引进希望工程，扎实开展扶贫助学活动1、XX镇建立了扶贫助学基金，今年对18名特困生进行了扶助，资金达万余元。2、引进捐赠资金万元改建XX、XX小学进行改造，同时向上争取资金兴建XX中心幼儿园。五、加强幼儿园管理，确保了办园的平安1、分管领导同小学校长常常到XX街道及乡村进行检查，如发觉有违法办幼儿园的一律限其取消，对符合网点布局的则督促改善办学条件，按正规程序申报办园。2、对已申办的幼儿园能常常进行检查，发觉不规范的地方限其整改，并在期内进行督促落实，有效地促进我镇幼儿园的规范管理，没有发生幼儿园的平安事故。总之，一年来，党委、政府切实履行了对教化工作的职责，取得了可喜成果，但是与上级要求还有差距，还有待于加大力度，不断改善办学条件，不断地创新履行好自己的职责，使我镇的教化教学质量不断地提高，为保持教化工作走在全县的前列而不懈的努力。篇3：健康教化是卫生保健工作的一项重要指标，是增加群众自我保健意识、促进健康行为形成，提高广阔人民群众自我保健实力的有效方法。20XX年度，XX镇的健康教化工作根据龙爱卫发05号文“龙陵县爱卫会20XX年健康教化工作安排的通知”要求开展工作，大力提倡科学文明健康生活方式，改善城乡环境卫生面貌，实行全方位、多形式、多渠道的宣扬方式，全面开展城乡健康教化活动，努力提高人民群众健康素养。现将20XX年度健康教化状况总结如下：一、基本状况XX镇（中医院管辖）有5个社区、8个村委会，150个自然村，总户数9176户，总人口人，农业人口人；农村人均收入1257元，人均吃粮400公斤，1549岁育龄妇女8554人，占总人口的26、95%；1835岁育龄妇女数3939人，孕产妇463人，产妇333人，诞生334人，活产332人，死胎死产2人。7岁以下儿童2247人（5岁以儿童1760人，3岁以儿童936人），占总人口的7、08%。预防保健人员26人，其中乡级3人，村级23人，共设有13个村卫生室，村卫生室覆盖率为100%，全部为甲级村卫生室。二、领导重视、督查结合、明确职责镇政府领导、院领导充分相识到“健康教化”工作的重要性，为把XX镇健康教化工作开展得绘声绘色，成立了健教领导小组，制定了健康教化工作安排及巡回医疗工作安排，健全组织机构，理顺管理体制，完善各科室工作制度，实行首次接诊医生负责制，谁接诊、谁负责宣教。各科室并指定健教责任人，责任人由各科护士长担当。健教办每月对各科室进行检查督导，把健教工作列入年底考评进行奖惩。三、健康教化经费投入把健教工作己纳入镇政府及院内议事日程，每年都投入肯定健教经费，配备彩电、光放机，制作展版、印刷宣扬手册及宣扬单，设点宣扬，巡回医疗，特地设立宣教室和hiv检测询问室。一年来共投入健教经费5万多元。四、健康教化开展状况中医院围绕预防、保健、康复及中国公民健康素养基本学问和技能等，实行多渠道方式开展健康教化宣扬工作，设立宣教室和询问室，播放录像，在门诊、住院部走道惹眼地方及病房粘贴宣扬画、标语，住院部、门诊大厅各有两块宣扬板，每月定期出版报。在各种卫生节日在街头人口集中地方设点宣扬、议诊，在全县10乡镇开展巡回，印发宣扬材料，制作展版，人员培训，口头宣扬及设有询问电话，来中医院院就诊或询问者，各科室依据服务对象选择不同的宣扬教化，接诊医生从健康学问、健康观念、健康行为几方面宣扬教化、驾驭病人的生理和心理。另外，辖区13所中小学校开展健康教化课，村医上门宣扬，育龄妇女轮换式学习科普连环画学问。一年来，XX镇组织设点宣扬5次，每次医务人员3人以上，共46人次，97天；巡回医疗6期，48人次；出版报168期，粘贴标语60条，粘贴宣扬画245张，制作展版11块，印发宣扬材料20多种、份，医务人员宣扬9928人次，接受询问4372人次；义诊3200人次；会议培训4期，共培训120人次。1835岁育龄妇女受教3373人次，孕产妇受教463人。新婚登记人员受教774人。五、社会效益通过开展健康教化，增加群众的自我保健意识，了解卫生习惯与防病的关系、环境与健康的关系，自觉养成文明健康的生活方式和卫生习惯，提高了群众的卫生意识和防病实力，大力培育文明风尚，引导群众破除迷信、革除陋俗，养成讲文明、讲卫生、爱环境、树新风。另外，还大大提高了产前检查率、住院分娩率及婴儿纯母乳喂养率，削减儿童意外损害的发生，降低诞生缺陷的发生，降低传染病的发病率和死亡率，降低妇女、儿童的发病率和病死率，消退新生儿破伤风，爱护了妇女、儿童的健康，提高了广阔人民群众的健康水平，有力的促进了社会主义精神文明和物质文明建设的发展。六、存在问题及建议（一）存在问题1、健康教化范围不广，力度不够，群众文化素养偏低。2、没有定期召开专题会议，制度、措施落实不到位。3、培训少，健教人员还没有全方位驾驭预防、保健、康复、心理等宣教学问。4、经济、文化落后，群众自我保健意识淡薄。（二）改进措施1、争取各级政府重视，增加健康教化经费投入，改善服务条件。2、扩大宣扬面，加大宣扬力度。3、定期召开专题会议，落实各项制度和措施。4、加强培训，提高健教人员业务素养。5、普及文化，提高群众的自我保健意识和保健实力。第3篇：乡镇教化工作总结2023年乡镇教化工作总结一、强力推动教化优先发展，营造尊师重教氛围“百年大计，教化为本”，我镇坚持把教化摆在优先发展的战略地位，把教化工作纳入了党委、政府的重要议事日程，须要解决的实际问题提交在党政联席会议上进行专题探讨。三年来，党委政府围绕办学规划、合格学校创建、幼儿园建设、加强素养教化、加强校内管理等问题召开了议教会20余次，解决了征地冲突6起，强力推动教化优先发展。为优化办学环境，我镇建立了严格的学校检查准入制度，严禁任何部门随意对学校乱检查、乱收费、乱罚款。同时，建立了学校周边环境整治长效机制。由于整治到位，我镇学校周边无网吧、电子嬉戏厅、歌舞厅，无违章接送学生车辆，无违章摊点。我镇联合公安干警定期对师生进行平安、法制教化，增加自我防范实力。窑市中学已被评为市级平安文明校内。我镇通过组织形式多样的活动营造尊师重教氛围。一是主动开展党政班子成员结对帮扶工作。不但赐予帮扶对象资金帮扶，还跟踪关注其学习生活状况。其中崀山学校的邹春莲同学在镇分管教化的兰建芳同志的重点帮扶下进步非常明显，帮扶成效突出。二是号召社会各界人士支持教化事业。通过联系深圳市泽天公司在我镇设立了扶贫助学项目，对53名贫困生资助达8万多元；平凡种业公司对2023年初中优秀毕业生赐予1700元的嘉奖；深圳“ 健行者”俱乐部和吉利帝豪车友会为学生捐赠学习用品价值达一万多元；壹基金、芒果基金、大邵公益等在*对贫困留守儿童进行关爱救助，探究留守儿童关爱和疏导方法，牵线湖南省致公党一对一帮扶深冲学校贫困学生6人，每生3000元（已连续三年），并为学校添置课桌凳、电脑、图书、学生书包等。特殊是2023年3月，我镇组织开展了以“弘扬雷锋精神 营造重教氛围”为主题的捐资活动，镇内各企事业单位、机关部门的干部职工、老师、学生、村干部参与了捐资助学仪式，在捐资现场发起了“百年大计,教化为本”的千人签名活动。2023年9月7日在窑市中学实行发放仪式，为10名特困学生发放了每人500元的助学金，为23名县一中上线学生发放每人500元的奖学金，该活动大大地增加了学生的学习主动性。连山村和石田村村支两委都制定了长效嘉奖机制，对本村每年考上一中和考上二本以上的学生发放奖学金。三是主动开展优秀老师表彰活动。为庆祝老师节，提高老师的工作主动性，我镇每年都评比了一批优秀老师并进行表彰嘉奖，并对部分优秀困难老师进行走访慰问。通过长期的努力，我镇尊师重教氛围良好。二、着力保障教化经费投入，改善学校办学条件2023年2023年上级财政向我镇教化投入资金共6949万元。其中老师工资及补贴投入分别为1708万、2025万、1866万；公用经费投入分别为万、万、万；项目建设投入为1038万。改善办学条件是提升教化发展水平的基础，我镇党委、政府主动向上级争取项目建设，想方设法筹措资金，改善办学条件。三年来在领先完成合格学校“五个一”的建设后，2023、2023年又将深冲、七星两所村小创成了合格学校；修建了窑市中心小学其次教学楼、学生宿舍及老师公租房，窑市中学塑胶运动场、灯光蓝球场、校门和厕所，对崀山学校进行了全面整修并完成学生宿舍及老师公租房建设，完成了中心幼儿园的配套设施和老师公租房建设；对全镇学校进行了校内绿化、美化、亮化建设。目前正在建设的项目是窑市中心小学的塑胶运动场。现在，我镇中小学校内校舍建设已基本达标。校内总面积平方米，生均平方米；校舍总面积平方米，生均平方米。各种多功能室设备齐全。窑市中学建有标准少年足球场，窑市中心小学、崀山学校建有标准运动场，崀山学校有经省教委验收验收达标的劳动教化基地。第4篇：乡镇教化工作总结古仑乡2023年度教化工作总结一年来，古仑乡党委、政府领导高度重视教化工作，在依法履行教化工作职责、保证教化经费投入、改善办学条件、加强老师队伍建设和完善教化管理等方面做了大量的工作，取得了较好的成果，促进了全乡教化事业持续、健康、快速发展。现将工作状况报告如下：一、狠抓“一个中心，两个基本点”不放松。随着社会和人民生活水平的不断提高，人们对教化的期望值越来越高，教化工作者肩上的担子也越来越重。为不断满意人民群众对教化的需求，办人民满足的教化，我乡的教化工作今年着重抓“一个中心，两个基本点”，一个中心就是学校的教学质量，一切围绕教学转，一切围着教学干，以质量论英雄，以质量论成败，坚固树立质量意识，努力提高教学质量已深化到每位老师的心中。两个基本点是：一是抓好师德建设，提高老师业务水平；二是抓好平安工作，使全体师生人人树立平安意识，确保不出平安问题。二、狠抓人事机制改革。接着对全乡的教职员工实行优化组合、竞聘上岗，使一些优秀老师脱颖而出，他们的才能得到充分发挥，少数教学水平低，文化素养差，工作实力不强的老师纷纷落聘。通过这一改革，充分调动了广阔老师的工作主动性，教学质量明显提升，工作热忱显著提高。三、改善办学条件，进一步优化育人环境。“向上争取，左右联动”，主动引入和争取资金，优化办学条件，改善教学生活设施。今年共争取和引入资金100万元，正新建乡中心校教学楼一栋，高标准改建了乡中心校操场，为师生创建了优雅、舒适的学习环境。四、强化政府行为，依法控流保学。乡党委、政府高度重视适龄学生入学，坚决依法控流保学。从“普法”入手，广泛长久地宣扬义务教化法，特殊针对目前农村家庭教化观念淡薄、只认钱不要“才”的倾向，乡政府与各村、相关单位签订了目标管理责任状，建立控流保学长效机制，成立控流保学工作小组，形成党政领导联系学校、驻村干部包片包村、学校各负其责的控流保学体系，同时把控流保学工作纳入党政干部年度工作目标考核中，强化控流保学政府行为与责任。确保了学生无一个流失。五、仔细落实“两免一补”政策，严禁乱收费、乱补课行为。 全乡各学校严格执行上级规定的“两免一补”政策，坚决执行教化“一费制”收费政策。一年来，我乡学校均未出现独立收费项目，提高收费标准，扩大收费范围等行为，也未出现乱办班、乱补课、乱订教辅资料等违规行为。六、尊师重教，主动为学校排忧解难。乡党委每年至少两次召开专题议教会，刚好解决教化工作中存在的问题。今年9月，在乡中学隆重召开老师节庆祝大会，表彰了一大批先进教化工作者和优秀老师，使全体老师深受鼓舞，都觉得教书育人是一项光荣而神圣的职责，应当干好，干出成效。一年来，我乡教化工作取得的成果是显著的，但是比照上级的要求和教化强乡的标准，我们的工作还有较大差距。教化经费不足影响教化的发展，中小学校幼儿教化的发展和人民群众的需求还有较大差距，学生成果两极分化和初中辍学现象也引起我们的高度重视，总之，今年的工作喜悦伴着汗水，胜利伴着艰辛。成果已成过去，今后我乡将在市委、市教化局的正确领导下，接着努力工作、求真务实，不断查找薄弱环节，学习先进阅历，狠抓教学质量不放松，使我乡教化的各项工作再上新台阶，争取2023年再创佳绩。古仑乡人民政府 2023年12月第5篇：乡镇教化工作总结2023年度教化工作总结近年来，XX镇党委、政府把教化放到了优先发展的战略地位，列入党委、政府的重要议事日程，始终坚持把“普九”做为工作的“重中之重”，我镇普及九年义务教化工作于1997年10月经XXY省人民政府验收合格，并于1999年顺当通过了省政府的“普九”复查。强化政府行为，广开渠道，筹措资金，加大教化投入，改善了中小学的办学条件，现将我镇状况汇报如下：一、基本状况现有初级中学1所，教职工54人，学生484名，其中寄宿生433名，2023年初中入学率为100%；小学2所，共有在校学生748 名，适龄儿童入学率为100 %；幼儿园4所（XX镇慧心幼儿园79人、XX幼儿园2所86人、RRR晶星幼儿园33人），学前班3个（XX小学学前班2个94人、RRR小学学前班40人）。小学（幼儿园）老师共68人；小学校舍总面积平方米，生均66平方米，初中校舍总面积平方米，生均94 平方米，并全面消退了D级危房。20232023年度，我镇教化工作以教学质量为中心，不断提高管理水平、老师素养、教学质量和服务意识，学年中考，期末统考成果均在全县同类学校中取得了较好成果，XX镇中学中考位居全县第四名，乡镇第2名,正取重点中学42名,成果仅次于XX外校、XXX中学、XXX中学，被县教化局授予“教化质量建设三等奖”。XX小学在全县期末统考中综合排名位居同类学校第二，考取XX外校14人，录用率乡镇第一。二、详细做法（一）、加强工作领导，明确责任目标镇委、政府始终把教化工作作为日常工作的重中之重，做到领导重视，责任明确，管理规范。一是成立了工作领导小组。实行主要党政领导挂点制度（办发202322号），联系人根据教化责任目标每年要到学校调查2次以上，帮助学校化解难题，协助学校抓好校内平安工作，周边环境的治理。一年来，党政主要领导多次到学校召开教化专题办公会议，探讨学校基础建设、工程监管、改善办学条件等重大教化项目，先后20余次到镇中学、镇中心小学、RRR小学帮助解决征地、拆迁、工程协调等难点问题，为学校工作供应了强有力的保障。（二）、加大教化投入，坚持教化优先发展1、主动筹措资金，努力改善办学条件。XX镇党委、政府历来非常重视教化工作，仔细履行政府办教化的职能，尤其在教化投入上舍得花大本钱，近年来累计投入不少于200万元。2023暑期，XX中学校内挡土墙塌方，我们又主动协作教化局，多方协调，筹措资金开工建设。为了解决学校建设中的资金缺口，2023年由XX政府牵头，镇内各企业、XX各界名人、全部机关干部职工踊跃捐款，捐款总额达到万元。2023年老师节期间，XX镇牵头，在XX镇中学“校企共建茶话会”活动中，我镇16家矿山企业再次捐款万元，为学校的发展供应了有力的资金支持。2、完善救助机制，确保“一个都不能少”。我镇早在2023年领先设立了贫困生专项救助基金，并出台了XX镇贫困学生管理方法，成立了由党季书记、镇长挂帅的贫困生救助领导小组，建立了由财政建账、教化管理、社会监督的管理体系，并将每年的十月十八日定为“贫困生救助日”，实行镇财政每年按财政由入的%划拨，镇企业按每吨矿石提取元作为贫困学生救助资金，年均100多名学生得到救助，每学期救助资金超过多元。今年，为了激励我镇家境困难、但乐观向上、刻苦学习、独立自强的典型，在“六一”国际儿童节期间还对5名优秀学生干部、5名“独立自强之星”、6名“师德标兵”等共计38名优秀师生进行表彰，并为30名特困生和多名留守儿童送去了价值9000元的学习用品，为“农村留守儿童服务站”购买价值2000元的书本、教材和光碟。3、实施质量嘉奖，激励老师争先创优。为了进一步强化学校教化工作的管理，提高教化教学质量，有效调动全体老师教书育人的主动性，2023年度在老师节来临之际，对、等23名教化先进工作者进行了表彰。依据2023年我镇制定的XX镇教化质量嘉奖实施方案（政发202318号），镇财政划拨专项资金，对我镇质量建设先进单位和“优秀教化工作者”、“明星班主任”“教坛新秀”等先进个人进行表彰，仅2023老师节表彰资金就达到6万余元。嘉奖机制激活了管理机制，调动了广阔老师的主动性。长期以来，我镇在实施饮用水工程中，为了解决XX中学长期以来吃水难的问题，政府多次与水厂、村委会深化实地察看，现场办公、多方协调，化解难题。除了对全镇教化质量建设先进单位和个人进行嘉奖表彰，老师节期间对为XX教化做出贡献的离退休老师进行了慰问活动，通过不懈的努力，渐渐形成了尊师重教的良好氛围。（三）、整治育人环境，加强校内平安管理。校内平安责任重大，不断地加强校内及周边环境整治，努力构建“平安校内”、“和谐校内”，是我镇工作的重点。我镇为此实行以下措施：1、中小学聘请镇派出所所长担当学校法制副校长，协作学校抓好治安管理，从组织机构、人员上保障校内及周边环境的整治工作顺当开展。派出所所长同志担当中小学校的法制副校长后，坚持每月至少到中小学校和老师们沟通一次，每学期到学校上一堂法制课。每年的初中毕业会考，镇党政领导和派出所所长亲自坐阵维护秩序，晚上组织干部巡逻，确保学生学生人身平安和毕业会考的成功进行，赢得师生和家长的拥护和爱戴。2、镇政府将学校治安列入全镇综合治理的重点，定期对校内周边环境整治。由镇分管综治工作的领导亲自挂点落实。特殊是针对今年出现的校内平安事务，县公安局、教化局、镇政府、派出所等多家单位到学校就校内平安工作专题办公，开展平安演练，使全体师生提高警惕，加强防范，并由镇政府牵头，联合工商、卫生、公安等执法部门，对全镇中小学及幼儿园开展了一次平安隐患大排查，要求学校及幼儿园做到“人防、物防、技防”三到位，并实行五项措施加强校内平安管理。一是按学校规模配备12保安人员到位，并第一时间培训上岗；二是安装校内监控设备，对校内区域实现无缝覆盖；三是成立了学校护卫队，加强防范；四是配备防卫器械，五是实行了平安演练，强化了平安意识。几年来，我镇实行有效措施巩固“两基”成果，教化教学工作取得了长足发展，从规模和质量上都有了较大提高。但还存在一些问题有待解决，主要表现在：1、教化经费投入不足。近年来，各级政府不断加大对教化的投入，不断改善办学条件，由于生源逐年削减，各种费用大校小校一个样，这对于一个生源少的学校来说，正常的运转都存在很多困难，极大地制约着乡村教化事业的发展。建议上级政府增加对农村教化经费的投入，确保农村教化能办得下去，办得好。2、教化硬件设施急需充溢。近几年来，学校的教化设施在不断完善之中，但离上级的要求还有一大段距离。到目前为止，我镇现代教化设施配置不足。3、老师队伍还不能很好适应全面推动素养教化、实施课程改革的须要，师资力气相对薄弱，老师结构不够合理，老龄化现象严峻，同时老师待遇有待进一步提高。今后的准备：1、加强教化管理，将教化工作列入镇村领导任期目标管理，明确领导职责、权限和行政程序。2、进一步做好中小学“控辍”管理工作，确保“普九”成果，为迎接“双高普九”奠定良好的基础。3、营造良好的教化服务环境，组织协调相关部门主动参加，主动为教化办实事，主动协作上级教化主管部门加强和稳定校领导和教职工队伍，支持老师培训和接着教化，为师生排忧解难。4、充分调动社会捐资办学的主动性，多渠道筹措办学条件的资金。各位领导，我镇教化工作在县主管局的关切支持下，将以这次教化“双高普九”为契机，扎实抓好全镇各项教化工作的落实，不断开创止XX镇教化工作的新局面。XX镇人民政府 2023年12月15日第6篇：乡镇教化工作总结今年，我们全面落实区教化局工作部署，围绕目标，把握重点，强化落实，基本完成了全年各项工作任务，取得了良好成效。现将有关状况工作总结汇报如下：一、全面推动，素养教化成果不断放大1、把握关键抓德育。紧扣主题，扎实开展了富有成效的 “恩、信”教化活动。我们修订了118册校本教材，将“恩、信”教化内容编入全乡校本课程，实现了“恩、信”教化“课程化、日常化、梯度化、系列化”的要求。紧抓热点，全面实施了心理健康教化。我们在张兴小学召开了全乡心理健康教化现场会，落实江苏省中小学心理健康教化实施看法，制定并实施了建淮乡心理健康教化实施方案。2、深化课堂抓质量。我们一抓进堂上课，两中心校长带头进班兼课，通过“教干课堂教学风采展示”等活动，让他们做提高质量的实践者、示范者;二抓随堂听课，我们通过为时一学期的“教学效率随堂行”系列活动，强化了深化课堂抓质量行为:总校组织的随堂听课活动，一学期听遍全乡每一个老师的课;学校领导班子的随堂听课活动，每个月都听一遍全校老师的课;教研组的听课活动，每周每人都让同组内老师听一节课。三抓出堂献课，抓住市、区在我乡开展的诸如初中政治学科复习研讨会、初中数学学科研讨会、初中学校内涵发展研讨会等教研活动机会，加强信息沟通，促进了教学质量的整体提升，建淮中学今年中考人均总分雄居全区公办初中第一名，其中，语文、英语、物理、化学、英语口语、信息技术单科总分均列全区第一，续写昨日辉煌。3、全员参加抓特色。我们始终坚持以营造氛围来推动特色建设，以教化科研来支撑特色建设，以师资队伍来保障特色建设，以课堂教学来彰显特色建设，以校本课程来丰富特色建设。建淮中学为每班配备了1个书橱、要求每生每学期读10本课外书籍、写10篇读书笔记、出10版手抄报，通过以上“1111”工程的实施，全力打造书香校内。中心小学的写字特色通过上学期三个爱好班的带动，本学期已全面推开，如今，许多同学写的字已结构匀整，行笔有锋，笔笔见体。完小张兴的心理健康教化已有肯定影响，区委组织部今年还在该校召开了留守儿童教化现场会，会议充分确定了该校的心理健康教化。近期，我们正筹备开展一次全乡特色教化成果大展示活动，以此来进一步推动特色创建工作。二、多措并举，专业化老师队伍不断壮大1、分层要求培育人。推行校长“走动式”服务管理模式。要求学校领导做到高站位决策，低重心运行，近距离服务，开展了校长“五个一”活动，即每天至少和一名老师进行一次沟通，每天至少发觉一处工作亮点，每周至少参与一次学科教研活动，每周至少听评两个年级的一节课，每月至少创新一个工作思路，并且，我们还统一印制了建淮乡校长“五个一”工作手册，让他们刚好登记“五个一”工作成果。建设中层干部队伍建设的校本机制。学校通过与中层干部签订部门管理工作目标责任状，实行部门周工作汇报，通过“深化一个班级、上好一门课程、参加一个教研组活动、带好一个年级、管好一个部门”的“五个一”要求，促使中层干部不断强化管理意识，在工作中不断取得成果。实行老师分层要求的培育培训方式。通过起步型、阅历型、骨干型、探讨型团队的建立，为老师发展定向;开展校本培训，为老师发展奠基;开展校本教研，为老师发展提速;实施校本评价，为老师发展喝彩。我们在全体老师中广泛开展了“六个一”活动，为每位老师印发了统一的建淮乡老师“六个一”工作手册。2、提高待遇激励人。为营造优秀人才成长的良好环境，激发广阔老师爱岗敬业、争先创优的热忱，我们在提高优秀人才待遇方面实行了切实措施。一是发津贴让优秀人才口袋鼓起来。在今年老师节大会上，对过去一学年在我乡工作的优秀人才，依据履职状况兑现了教科研津贴。兑现的标准为：区级优秀人才每人600元，在教化局一体化考核中被评为“优秀”级的，每人再嘉奖200元;乡级优秀人才每人400元，在教化局一体化考核中被评为“优秀”级的，每人再嘉奖200元。二是搞活动让优秀人才名气大起来。乡内通过优秀人才课堂教学风采展示、优秀老师爱心事迹宣讲，“我的教学(管理)追求”辅导讲座等一系列活动，让各级优秀人才唱主角，促进人才素养提高，扩大他们在乡内知名度;乡外通过全乡互助，努力做好每一次赛课、比武等活动，为名师胜利加油助威;同心同德，主动争取可能有的献课、讲座等机会，为名师成名宣扬推介。三是立制度让优秀人才地位高起来。通过“三优先”(即：评优评先优先，提拔任用优先，学习进修优先)制度的建立，努力让优秀人才在全乡教化战线上有地位。3、跟踪考核鞭策人。我们在总校办公室建立了老师个人业务档案，一人一档，分类保存，具体记载老师履行职责状况和成长轨迹。我们还制订了建淮乡老师(教干)一体化考核实施方案，实施老师一体化考核，考核结果记入老师业务档案，作为晋职、评优、嘉奖、表彰的主要依据。三、通盘思索，优质教化资源不断扩大1、完善小学布局调整。新学期，我们又撤并了邱家、八关两个教学点，较好地解决了教学点教研难、经费缺、师资不配套等问题。目前，我乡中小学仅有初级中学1所，完小3所，教学点1个。2、巩固“四配套”成果。“四配套”建设期间，我们早规划、高标准、快建设，为此我们中小学分别承办了全区“四配套”基础设施建设现场会，中学还代表淮安市迎接了省“四配套验收组”的检查和调研，均得到了兄弟乡镇和与会领导的高度评价。“四配套”配置期间，我们确立了“提高一项相识、抓好两项管理、限制三项数据、强化四项督查”的四配套长效管理机制，一项相识即不断加强对“四项配套工程”长效管理机制的重要性的相识。两项管理指对物的管理，建好三帐(统计帐、明细帐、低质易耗品帐)，对人的管理，成立班子，专人负责，配齐老师。限制三项数据，即确保器材运用率，降低物品破损率，提高新器材的补充率。强化四项督查，就是要定期对学校“四项配套”设施设备的登记、维护、运用和管理工作进行督查。正是因为管理到位，九月份，建淮中学胜利举办了有300多人参与的淮安市“四配套”工程管理现场会。“四配套”到位期间，我