2023年暑假大学生社会实践报告10篇.docx

2023年暑假大学生社会实践报告10篇 高校生通过亲身体验社会实践可以让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性。下面是我为大家整理的关于暑假高校生社会实践报告，希望对您有所帮助! 暑假高校生社会实践报告篇1 (一)实践概况 实践单位：长虹电视成都销售分公司 实践时间：20_年_月_日至20_年_月_日 实践目的：初步相识社会，提高自身素养，积累社会实践阅历，为日后真正步入职场打下基础 实践任务：专卖店负责电视销售工作 (二)实践内容及成果 我主要负责长虹电视的销售，在公司支配的各个专卖店销售员为顾客介绍产品，帮助顾客解决问题。在我工作期间，日销售量从0台渐渐变为台，3台，6台 (三)实践单位简介 长虹始创于20_年，公司前身国营长虹机器厂是我国“一五”期间的56项重点工程之一，是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。历经多年的发展，长虹完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变，成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团，逐步成为全球具有竞争力和影响力的3C信息家电综合产品与服务供应商。_年，长虹跨入世界品牌500强。_年，长虹品牌价值达到583.25亿元。 长虹现有员工六万四千余人，拥有包括博士后、博士在内的专业人才一万五千余人，拥有现代化的培训中心，国家级技术中心和博士后科研流淌工作站，被列为全国重点扶持企业和技术创新试点企业。 植根中国，长虹在广东、江苏、长春、合肥等地建立数字工业园，在北京、上海、深圳、成都设立研发基地，在中国30多个省市区设立_年的高校生活中肯定要倍加珍惜这来之不易的学习机会，以优秀的成果来报答父母。其次，我发觉自己成长了很多。没有经验风雨的人生是没有味道的，是无趣的，无意义的。我起先敢于面对困难、接受现实、做出努力、变更自己。再者，工作不是口头上的事情，是须要付诸行动，做一个不折不扣的实干家。没有行动，雄心壮志的我们最终会成为别人的笑柄和谈资。更重要的是，在工作中要拥有自信、真诚、激情、胆识。实力的培育是须要这些美妙的品质的。长虹电视成都销售分公司给了我这次实践的机会，特别感谢。我将在日后的学习生活中再接再厉。 _年度和阶段性工作看法;三是贯彻执行政府和防指关于防汛抗旱工作的确定、指示和防汛抗旱调度吩咐。因此，防办不仅是政府指挥防汛抗旱的重要参谋部，同时也是贯彻执行政府和防指关于防汛抗旱吩咐、确定的详细办事机构。防汛值班是防办工作的一个重要环节，其工作质量的凹凸，将干脆影响防汛抗旱工作的成败。 汛期简单突然发生暴雨洪水、台风等灾难，而且防洪工程设施在自然环境下运行，也会出现异样现象。为预防不测，各级防汛机构均建立防汛值班制度，使防汛机构刚好驾驭和传递汛情，加强上下联系，多方协调，充分发挥枢纽作用。 防汛值班是汛期中各级防汛抗旱指挥部驾驭汛情动态的前哨阵地，是防汛抗洪的重要非工程措施，是各级领导指挥决策的主要依据来源，是一项非常重要的防汛工作，是确保汛期平安度汛的关键性环节。它的主要工作有以下几点： (1)了解驾驭汛情。汛情一般包括雨情、水情、工情、灾情。详细内容是： 雨情、水情：按时了解实时雨情、水情实况和气象、水文预报; 工情：当雨情、水情达到某一量值时，要主动向所辖单位了解河道堤防、水库、闸坝等防洪工程的运用、防守、是否发生险情及处理状况。 灾情：主动了解受灾地区的范围和人员伤亡状况以及抢救措施。 (2)按时报告、请示、传达。根据报告制度，对于重大汛情及灾情要刚好向上级汇报;对须要实行的防洪措施要刚好请示批准执行;对授权传达的指挥调度吩咐及看法，要刚好精确传达。 (3)熟识所辖地区的防汛基本资料和主要防洪工程的防卫洪水方案的调度安排，对所发生的各种类型洪水要依据有关资料进行分析探讨。 (4)对发生的重大汛情等要整理好值班记录，以备查阅并归档保存。 (5)严格执行交接班制度，仔细履行交接班手续。 实践期间我觉得他们的工作总体上做的不错但我也发觉了目前防汛值班工作中存在的一些问题，擅自离岗，脱岗，迟到早退现象时有发生。有的工作人员工作看法不仔细，工作期间从事其他事情，究其缘由主要是这些人员在思想上不重视，没有相识到防汛值班工作的重要性，认为防汛值班可有可无，殊不知这就犯了一个重大错误，防汛值班决不是可有可无的，没有防汛值班就不会在第一时间对灾情做出反映，从而最大限度降低灾难损失，爱护人民生命财产的平安。 对此我建议应加强防汛值班纪律建设，克服麻痹侥幸思想，仔细实行防指调度指令，根据防汛预案，切实做好各项防汛打算工作。为确保信息畅通，防汛关键时期实行24小时防汛值班，要求防汛值班人员肃穆防汛纪律，尽快进入防汛角色，在值班期间不得擅自离岗，杜绝空班现象。遇有问题要刚好上报，并仔细做好值班记录，保证防汛信息畅通。防汛值班人员须严守值班规定，不得擅自离岗，玩忽职守。并做到：刚好接听值班电话，主动查阅有关网站信息，刚好了解并核实水情、雨情、险情和灾情，并做好值班记录;遇重要信息、较大和重大事务时须刚好向分管或上级领导报告;对上级来电、电传和下级请示除做好登记外，须刚好送有关领导批阅;接听电话要礼貌、热忱，维护好单位形象。防汛值班人员要爱护好有关设备，娴熟驾驭运用方法，严格遵守设备操作规程，确保设备正常运行。一旦设备出现故障，须刚好向有关领导报告，并快速解除故障。值班人员要按时进入工作岗位，因故不能到岗，应提前请有关人员替班，或向带班领导报告，恳求调班;交班者要向接班者简要说明值班状况和待办事宜，未向接班者交班，不得离岗;接班人要细致查阅值班记录，刚好完成待办事宜。 在汛期，山洪灾难易发区应在下述几个方面加强防汛值班： 当地政府及防汛指挥机构各行政首长和相关责任人，要根据法律法规及有关责任制的规定到岗到位，切实履行各自职责，实行一切必要的法律行政措施，组织指挥防洪抢险。 加强警戒区的巡查、监测，对警戒区、危急区，特殊是山洪灾难易发区的雨量站、主要河流、各险工险段，要实行24小时不间断的值班，要依据须要随时向指挥部报告雨情、汛情、灾情及险患的发展状况，随时报告抢险、排险进度，人员疏散转移安置等状况。 当状况紧急时，各级防汛指挥机构应加强值班力气，增加防汛抢险人员，抢险队伍应整装待发，成立机动抢险队，肃穆防汛纪律，听从吩咐听指挥。 常常进行防汛紧急会商。面对险情高发期，防汛指挥部要常常进行有领导、专家等参与的防汛紧急会商，分析防汛形势，制定防汛抢险的决策方案、措施等。 短短的一周实践很快就过去了在这短短的一周中我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了，用实际行动赢得了社会的认可和好评，也通过走进基层、走进市民了解了更多现实问题，树立了正确的成才观，这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人生经验，是一生珍贵的财宝。 时代在进步，社会在发展，而随之而来的竞争也特别严峻的摆在了我们的面前，现代社会所须要的已经不再是单纯的学问型人才。时代给予人才新的定义：不仅能够驾驭新科技，具有创新意识，更要有将科技应用于实践的实力。但是，再看看我们，只是被禁锢在四角高墙内，捧着书中自有黄金屋的古训，做着日后事业有成，飞黄腾达的白日梦。我们的传统，我们的教化制度还有我们本身使我们缺乏志气走出象牙塔，去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个学问与实践完全脱节的环境里，我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业?时代证明，历史证明，我们的自身状况证明：我们唯有面对社会，才能心平气和地作出一些选择，才能确立自己学习和生活的目标。 暑假高校生社会实践报告篇2 伴随着暑假到来，我的社会实践安排也主动的绽开了。作为一名高校生，我确定利用暑假的机会去了解社会的环境和生活。虽然对我而言，真正走上社会可能还须要几年的学习和熬炼之后。但我并不期望自己在不了解社会的状况下去为今后的社会道路做打算，这不仅让我缺乏对社会的相识，也欠缺对将来的安排。 如今，暑假已经即将结束，我的实践工作也已经停止。在此，我对自己实践期间体会到的社会和个人体会做报告如下： 一、暑假工作 今年暑假，我放弃了轻松满意的暑假生活，并靠父母的指引和引导，在_工厂找到了一份临时的暑假工作。 虽然是在工厂工作，但对于我这个缺乏阅历的高校生而言，却也能得到不少的体会。在工作上，作为暑假工，我负责的主要是一些不须要技术和阅历的简洁工作。虽然听起来挺简洁，但在实际的工作上对于工厂却有着非常严格的要求规定，即使是暑假的临时员工，在工作质量上也必需严谨细心。 在这段工作中，我经验了一个月的时间。不得不说，虽然每天的生活都听充溢繁忙，但始终重复同样的工作却也非常枯燥。但好通过自身的努力，工作方面也有了许多进步，让我在岗位上也慢慢有了一些成就感。 二、个人状况 在实践中，我除了每天的工作，其实在休息的时候，最期盼的就是和其他同事一起的沟通。在工作上，我相识了很多的挚友，并通过和他们的沟通，扩宽了对社会的相识。并且，通过沟通和学习，我大大的提升了自身与人沟通的实力，相识了很多在校内中学不到的阅历学问。 三、思想改变 通过这次的工作，我相识到了社会和校内的一些区分，也感觉到自身对于社会而言，还有许多的不足。这些不足并不仅仅是专业和工作的实力，更多的是阅历和自身面对事物的看法与责任感。 但经验了这次的熬炼后，我的在肯定程度上融入了社会，并驾驭了一些阅历和实力。这些都让我的意识到作为一名高校生应当怎么去学习、去发展。信任在今后的校内学习上，我也能做的更加精彩。 暑假匆忙结束，虽然今年的暑假过的非常辛苦，但我却收获了满满的回报。信任在今后的学习中，我能得到更多的成长，在人生中开拓属于自己的道路! 暑假高校生社会实践报告篇3 实践时间： _年8月10日 实践地点： _镇_饭店 实践人: _ 这个暑假让我很是兴奋，因为最终可以自己出去闯一闯世界了。于是先从离家近的地方起先。在父亲的帮助下我联系到了我们_镇的支柱企业_镇_饭店。起先了我的新生活。 我在饭店里的工作是当服务员。我知道这个工作不好做但是我必需要熬炼一下自己。在餐厅里，别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生，我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来，呵呵，或许没有经验过社会的人都有我这种不知名遭受吧!我并没有因为我在他们面前没有阅历而退后，我信任我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生，每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班，虽然时间长了点但，热忱而年轻的我并没有丝毫的感到过累，我觉得这是一种激励，明白了人生，感悟了生活，接触了社会，了解了将来。在餐厅里虽然我是以传菜为主，但我时常还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里或许有老师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不肯定有人会告知你这些，你必需自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，终归学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成果而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的实力!记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系困难，但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校实行的聘请会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作实力与在校理论学习有肯定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是四平八稳;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简洁，但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老师是正确的，虽然高校生生活不像踏入社会，但是终于是社会的一个部分，这是不行否认的事实。既然这样我们就应当找寻这样的机会多历练一下自己丰富了人生。 总之这几天的服务员工作生涯让我明白了很多东西，是读书阶段所不知道的。我要努力的做好我分内的事的同时也会关切一下社会的动态和社会对人才的须要。这个假期是我过的最有意义的一次。 暑假高校生社会实践报告篇4 实践时间： _ 实践地点： _ 实践内容： 在校团委的号召下，为社会建设贡献一份自己的力气，为提高自己各方面的实力，同时加深自己对社会的了解。我利用了假期时间参与了为期十一天的社会实践活动。我们是中国党领导下的新一代青年，有义务和责任为我们宏大祖国建设贡献出自己的一份力气。 首先感谢鹿池村委会为我供应了此次假期社会实践活动的条件和机会，在这里我起先了我为期十一天的社会实践活动。在村委会领导的带领下我参与了村委会的除雪去冰和探望慰问村里的五保老人，村委会年末工作总结大会一系列活动。在这十一天的活动中我看到的太多，也明白了很多，同时也学到了太多。作为21世纪的高校生和青年，站在这个新的历史起点上，接着发展和建设的使命也应当让我们去担当。同时我们也有义务去继承中华民族宏大复兴的历史使命。 来到这里，村委会一个让人感觉责任的名字和代称，让自己惊慌了起来，这是一个为服务，为村民谋福的结构。看到了在这里工作的人们时刻在为村民开路和指导发展的大路，同时他们也在为建设做出一份属于他们的贡献。 1月10日，起先了实践活动的第一天，今日一大早的来到村委会报告。参与了村委的年末探望慰问活动，去探望村里的五保老人。给他们送去过年的物品和村委会领导的慰问，中午跟随着村委会的领导来到五保老人陈爷爷家。看到他们俩老人生活的特别不错，他们俩脸上的笑容就可以知道他们的生活。同时陈爷爷还告知我们，虽然他们没有儿女，但是他们生活得很好，现在的生活好了比以前更华蜜了，但是没有遗忘他们，时刻的想着他们，给他们供应必需的生活物质和基本的生活保障。他还说他们非常的感谢祖国对他们的重视和关爱，感谢宏大的党和制度。通过这一天的活动下来我深刻的感受到我们生活在现在这美妙的社会，有我们宏大的祖国作为我们坚毅的后盾，我们生活的肯定会很好。 1月15日，随着冰雪天气的到来。导致了我们村里的大面积冰雪灾难，各处高压线路和道路大面积的结冰。今日又有幸的参与了村委会的除冰除雪的活动，身处除冰雪的队伍里，虽然自己的力气是那么的渺小，但我感到无比的光荣骄傲，每天跟随着村里的除雪队劳动着。为村里的服务着。心情无比的兴奋，在这两天的除雪的活动中，我望见很多的领导日夜坚持在一线，他们没有回家去探望自己的家人和孩子。还记得其中的一位领导说一了句：在节前为了能让大家顺当的把过年物质送到家和顺当的回家过年，我们只有弃小家为大家。这是一种先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的大无畏精神。这两天的劳动我收获了太多，同时我也在村委会领导那里学到了许多。我们生活在这个暖和的世界，有这样的一群人在无时无刻的为我们服务着。有他们无私的奉献，我们才能生活的更好，在这两天的劳动中，虽然有那么的一点劳累，但我很兴奋和欢乐。因为我在为更多的人服务着，为他们是生活而努力劳动，在为社会贡献我自己的一份力气。我想说：我劳动着，但我很欢乐。 时间在一每天的过去，在这实践活动我也得到了越来越多的学问。在这里的每一天我每天都有不一样的收获，和这里工作人员的每一个时刻，他们都是那样的值得我去敬重和崇拜。在这里我学到了一种精神，一种无我的工作看法和热忱;在这里我看到的又是一群可爱的人们，一群无私奉献的人们。是你们让我学到了太多，也明白了太多，我知道不管你我的力气有多大，只要我们坚持的奉献和努力，为这个社会贡献出自己的力气，我信任，世界会因你我而精彩变更。 十一天实践活动圆满的结束了，在这短短的十一天里。我带走的是一种不行估量的精神财宝，留下的只是深深的回忆。在此次的实践活动中，我深刻的相识到了作为当代的高校生和21世纪的青年，我们有建设和继承中华民族宏大复兴的历史使命。我们必需脚踏实地的学习好科学文化学问，用学问武装自己的头脑，树立起为建设为目的的志向。时时刻刻的提示自己为宏大的祖国和建设做一份属于自己的贡献，要把在实践活动中学到的东西时刻的运用到我们日常的学习和生活中，要求自己做一名合格的高校生和优秀青年。同时也要去学会感恩，感谢我们宏大的祖国和我们的父母为我们创建了现在这么好的学习环境，也要感谢时刻在为建设而努力奉献的人们。是他们的努力的力气，推动了我们前进的步伐。假期的实践活动短暂就告辞了一个段落，但我明白了，生活中你我的奉献和每一个人的力气就是我们推动建设的最好动力。所以我们要好好的努力学习，加油，为的建设贡献自己的一份力气。因为那样，我信任，我们的才会建设的更加美妙。 暑假高校生社会实践报告篇5 在离校之前，老师支配了专业实习相识的课程。虽然实习报告早已经完成，但它激起了我要在漫长的暑假参与社会实践的决心。 其实，自己早就有尝试依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需生活费的想法，当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会，以前总是在父母的庇护下长大不知外界社会如何现实。我也希望自己能在这次实践中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。 怀揣着自己的美妙向往，我起先了暑假的时间支配。最初是安排留校，因为我希望能在学校旁边找到一个打工赚钱的地方，以此来实现我的社会实践。但事与愿违，由于有一学期没回家了，父母都非常的挂念，都不允许我留校，于是我不得不打消这个念头。回到家后，我照旧没有遗忘自己的社会实践，在多次与父亲的交谈后，父亲答应了举荐我去当地村委工作，给村支书做助理。没想到村支书真的答应了这件事，只是不能拿到工资，这也令我有一丝缺憾，但我知道这是一次难得的机会，也就没敢提多的条件。 村委的工作比较的繁琐，许多东西都是我能所不及的，所以我多的是学习支书的处事为人的方法。也没有规定的上班时间，因为村委的人原来就很少有时间值班，我的加入反而使他们的值班室有了人选，于是我每天上班的时间是自己定的。由于父亲在县里的农业部门工作，所以我们工作上见面的机会也许多，他常常会到村里考察农作物的长势，加上每天早上也是他叫我起床一起去上班，我也就成了他的半个助理。在村里没事的时候我就跟父亲一起去其他乡镇里考察。 夏日的天气总是不饶人，每次从下乡回来我们都是满身汗臭，脸没晒的通红，现在我才明白为什么当时父亲不让我学农学，因为实在太艰苦了。以前总是想父亲的工作肯定很好做，在跟随他一起工作的这段时间才发觉，父亲的工作是多么的困难，而他每次要把事情处理都恰到好处是多么的不易。 在7月末，父亲的单位开了月底工作总结会议，跟了父亲一两周，还没见父亲主持过单位内部的会议，于是开会的当天父亲允许了我去旁听。我坐在会议的角落，并没有引起其他人的留意，会议的气氛与自己在分团委工作开会的气氛是竟然不同的，少了唧唧咋咋，七嘴八舌，多了肃穆仔细。会议上首先是单位的陈叔叔讲了话，总结7月工作的阅历教训。接着是父亲，他做了对将来一月份的工作支配，为了激发单位内部人员的主动性和团结。父亲做了题为“支部是我家，人人共建它”的演讲。提倡支部是一个大家庭，并以简洁明白的四句话“支部是一个凝心聚力的家庭，支部是一个奋勉向上的家庭，支部是一个充溢活力的家庭，支部是一个华蜜和谐的家庭”阐释了这个倡议。经过那次会议，我学到了许多，于是我确定的村支书提议我们也在八月份做一个工作会议，号召农夫的主动性。村支书答应了我的提议，但我得为此次活动写安排并做好布置场地。为了让活动搞好，我请来了村里的其他高校生，要他们一起出谋划策，经过几天的努力我们最终安排在8月_号天开展此次活动。 刚好在当天又下雨了，给了村民们时间参与此次活动。在x点多的时候，村民基本都到了，我们宣布题为“加强沟通，促进学习”的活动正式起先。活动中我们各自对农村学习提出了看法，并回答了村民们的提问，是村民们了解了学习的必要性，从而提高主动性，最终村支书做了总结，把我们的想法对村民们说了，引起了很大的轰动，村民们也保证了肯定会好好加强沟通促进学习。在接下来的几天中我们又到村民家中了解状况，帮村支书做调查，给村民交谈并上报村支书村民的困难，使我的工作不在像前段时间那样的累，每天都过得很轻松开心。由于上学的时间快到了，我不得不停止了村委的工作，回家玩几天，打算下学年的课程。 短暂的社会实践，一晃而过，在这其中，我领悟到了许多东西，而这些东西都将会让我终身受用。我也同样知道了身处社会会有许多难处。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能。社会和高校一样也是一个学习和受教化的地方，在那片广袤的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。 暑假高校生社会实践报告篇6 为期两个月的暑假转瞬结束了，然而暑假虽然短暂，但是我却很荣幸拥有了一次特殊的实践经验，虽然没能成为亲身参加者，仅仅是事后整理文字材料，但是我依旧感觉到这次实践让我理解了“团队”的真正含义。 这次的暑期实践最为重要的是熬炼了我们自主学习、开拓创新、团队协作的实力。团队精神显得尤为重要，任何成果都离不开我们这个小分队全部成员相互激励、相互支持、相互协作。每天我们都要跟随智能车队的同学，对他们的工作进度，以及所遇到的问题进行具体的记录，将每天的工作内容整理成文，近半个多月的社会实践让我们见证了智能车团队的努力和艰辛，看到了他们胜利时的笑容和失意时的缄默，更让我意识到一个团队的凝合力蕴含着无比强大的精神力气。 暑期社会实践对于许多学生来说是一个放松身心，提高自身修养的大好时机。能够把握这短暂的两个月时间真正去学点什么，做点什么应当是我们当代高校生所考虑的。时间犹如白驹过隙，一转瞬，我即将告辞大二的生活，奔向大三。现如今，想要立足于社会，仅仅靠书本上的学问是远远不够的，我们还应当不断提高自己的社会实践实力，将理论运用到实践中，把理论与实践有机地结合在一起。当代高校生是新一代的代表，是祖国的将来，作为新世纪的高校生，就应当肩负起历史给予我们的重任，做一个合格的高校生。 充分发挥我们的才能，壮大我们的国家，使中国走进强国之列，这就是我们21世纪高校生的宏大使命。暑期社会实践活动对高校生来说，体现高校生的社会责随意识，应当说不仅有助于较快适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由之路;将专业学问与社会需求紧密结合起来，利用专长服务社会，回报社会。参与各种公益活动，培育自身的社会责任感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式，以小见大，以微小之处见长，是进行社会实践活动的一种长效机制。对我们高校生来说具有重要的现实意义和长远意义。 暑假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校内，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才能、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充溢着希望，苦涩中流露出甘甜。 通过本次社会实践活动，我们熬炼了自己的实力，在实践中成长，然而我们也表现出了阅历不足，处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够紧密等问题。业余的时间很珍贵，有许多人不理解学生为什么要进行假期社会实践活动。但是，经过这次的暑假实践活动，我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。假期里，我们的时间相对的充裕了很多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界，又可以让我们度过一段美妙的时间。最重要的是，当我们投入地去做一件事的时候，我们会发觉一种难以用语言表达的欢乐。 当我们用自己的实力去实践时，这种欢乐别人是没有方法体会的。人生中，有很多事情须要我们去做。但是我信任，这种实践是不行缺少的一环。我想起了一句话，人的成就是确定于他怎么利用课余时间。所以，一段有意义的人生。实践肯定是最最值得我们来体会的。 回到现实，作为学生的我们更加要珍惜在校学习的时间，努力驾驭更多的学问，并不断深化到实践中，检验自己的学问，熬炼自己的实力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有打算的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素养，在与社会的接触过程中，削减磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起志向的风帆，驶向胜利的彼岸。 暑假高校生社会实践报告篇7 _×的河北之行，于我来说，已经不仅仅是一次暑期实践活动，更是一次学问与实力齐头并进的升华。 实践之初的打算阶段对我来说，是外联实力与卖萌实力的异军突起阶段。身上担的责任越大，就硬生生把自己的实力逼到不得不有的高度。在确定“京_×”一体化这个主题后，由于家在河北，联系企业的任务自然而然落在我肩上，最终在电话轰炸之后最终确定了最终的实践参观的工厂。而后是硕博辅导员的联系，群发短信，耐性说明，与其沟通时间，确定实践地点，几番联系。这里还要感谢我们的辅导员，给我们许多的支持和帮助。 实践之中，八个实践队员来到我的家乡进行实践，心里总是担忧会出现平安问题，也担忧小伙伴们食宿问题，担忧实践之外的时间不能让她们在家乡好好玩耍，但幸好，遇到这样一帮贴心可爱善解人意的妹妹们，她们的靠谱程度让我能安心的把任务交由每一个人不须要我来过问，她们的英勇更是令人钦佩，为了完成“京_×”一体化调研任务中对于政府看法的了解，她们在没有任何熟人的状况下，干脆奔赴市政府，在于工作人员进行沟通后，胜利接触到政府工作人员并对其进行采访。 实践之后的总结阶段，通过对各种材料，档案的整理分析，对于我的家乡有了更深的相识，对于“京_×”一体化这个政策有了进一步的了解。多年来始终不温不火的“京_×”一体化概念，近日突然起先急速升温。三地领导人纷纷做出主动表态，表示要携手合作推动”京_×”一体化发展，河北省甚至已经公开了一份设计蓝图，详尽规划了河北在三地一体化中的角色。在京_×协同发展的大潮中，最大的悬念在于如何确保市场之手的作用。由于已经被确认为重大的国家战略，因此不难想象，在将来的协同发展中少不了行政力气的强行推动。行政推动的好处自然是自不待言，可以打破此前京_×之间的各自为政的行政壁垒，在国家战略的层面加速京_×一体化进程，但假如过于依靠行政力气的强制推动而忽视了市场的自然选择，这种模式也有可能带来资源错配的风险。 总之，既然京_×协同发展上升至国家战略，那么其总体规划应当不只是为了疏解北京的压力，而应当在更高的层面实现三地的协同效应，最终达到多赢的局面。根据产业转移的雁行理论，在一个发达成熟经济体发展到肯定阶段之后，会带来向周边经济的溢出效应，发达经济体专注于高端产业，相对低端的产业向欠发达地区形成转移，由此形成发达经济体和欠发达经济体共同发展的格局。而这种产业转 移的雁阵模式大多是市场自然选择形成，从上世纪80年头的东南亚地区到我国的长三角和珠三角等等，基本上都还是市场主导下的产业转移。在京_×协同发展这场国家战略中，政府和市场如何发挥好各自的力气，可能是确定最终成败的关键因素。 暑假高校生社会实践报告篇8 首先介绍一下我的实习单位：滕州市_厂。该厂位于山东省西南部、鲁南大煤田之中，是一家地方国营企业，主要生产“鲁力”牌p.o32.5强度等级一般硅酸盐水泥等产品，产品主要销往江苏、安徽、河南、济宁地区，年产量可达50万吨，产值八千多万元。该厂于_年通过iso9001：_质量管理体系认证，产品多次在省级、部级的评比中获奖，深受广阔消费者和用户青睐。 自7月12日起，在一个月的工作中我参与了该厂的供销实习工作。实习可以分为两个阶段。第一阶段该厂领导支配我在厂的供应科工作，主要是组织收购原材料。通过对这一阶段的工作使我知道了一般生产水泥的原理。水泥是由石灰石、无烟煤、煤矸石、硫磺渣等原材料经过粉磨成生料，然后经立窑煅烧成为熟料，再加入石膏、炉渣由粉磨机磨制而成。我参加收购的原材料是煤矸石，跟随几个阅历丰富的选购员去旁边的众多煤矿进行选购。_厂利用旁边煤矿多的优势，大量利用其长期作为废料的矸石代替黏土，既降低了能耗，削减了污染，又提高了效益，是节约型企业的典范。水泥行业作为微利行业，为了降低成本必需要以一个较低的价格买入原材料，那就要了解、分析市场上的收购价格，作好记录，而且要兼顾长期联系的老顾客、运费等因素，最终购买了还要作好验货、入仓等工作。虽然在供销科的实习只有两周，但信任对我今后的学习和工作尤其在供销方面有了一个很好的起先。 接下来的其次阶段我被支配到销售科工作。为该厂联系销售业务，推销该厂的主要产品：硅酸盐水泥。对于我这个毫没有实际工作阅历又没有业务联系的学生来说推销一种商品的确很难。所以刚起先那两天真的无从下手，只能跟着单位的同事跑那些有业务联系的老顾客去学学看看。通过一个星期的学习视察和老同事的分析我总结了一下：该厂产品主要是销往苏、豫、皖等地区，在我们本地由于生产厂家较多，竞争压力过大，因而市场接近饱和，而且自己工作时间短，阅历少，又没有很广的交际面，在本地推销是难上加难。不如去大力开拓农村市场。 “皇天不负有心人”通过努力我最终在最终一个星期里做成了两档生意。虽然有一档是推销到自己亲戚的门市部那里但生意胜利总是值得兴奋。另外一档就是自己努力的结果更值得傲慢。这档生意是一间建材商店。为了这档生意我做了许多功夫：背熟资料，市场调查，打听该店实际状况，总结前几次失败缘由等等。通过这两个星期的推销实习使我深深明白到推销的重要性和搞推销是一件很辛苦的事，根本不是读书时想象的那样简洁。同样也使我深刻体会到在学校学好专业学问当然很重要，但更重要的是把学到的学问敏捷运用到实践中去。 在为期1个月的实习里，我象一个真正的员工一样拥有自己的工作卡，感觉自己已经不是一个学生了，每天7点起床，然后象个真正的上班族一样上班。实习过程中遵守该厂的各项制度，虚心向有阅历的同事学习，一个月的实习使我懂得了许多以前不知道的东西，对_厂也有了更深的了解，通过了解也发觉了该厂存在一些问题： (1)由于受市场影响的客观因素和主观努力不够，产品质量不够稳定，使销售工作陷入被动，干脆影响工厂生产的正常运转; (2)销售业务工作管理还不够完善，资金回笼有时不够刚好，干脆影响工厂的正常运转; (3)市场信息反馈较慢，对发展新客户的工作作得不够细。 实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，他使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，实习是我们把学到的理论学问应用在实践中的一次尝试。我想，作为一名高校生，建立自身的十年发展安排已燃眉之急。 最终诚心感谢_厂给我供应实习机会! 暑假高校生社会实践报告篇9 我是来自福建师范高校外国语学院20_级英语专业的学生，虽然每天沉醉在如音符般英文字符的世界中，但是业余时间的我却喜好涂鸦。 本次暑假社会实践的地点是厦门_X图书馆，在哪里我所扮演的是义工老师的角色，主要是教612岁的孩子画画。在这个义工活动中，我们所服务的对象是外来工子女。 实践目的：由于同心图书馆所处的位置旁边是工业区，这里集中了很多外来务工人员，她们在旁边各个工厂工作。每当暑期来临之时，父母无暇看管孩子，而且他们大部分没有较高的文化水平，对孩子疏于管教。而这个时候学校已经放假了，这些孩子在暑假的平安就没有了特别好的保障。故本次社会实践的目的是为了帮助外来工孩子塑造良好性格以及进行看管照看，保证孩子的平安，给他们带来更多的业余爱好爱好，创建一个良好的学习环境。 参加人员：同心图书馆工作人员，当地老师，以及志愿者。 实践时间：20_年七月十二日至八月九日 开设课程：书法，国花，手工，(同安区在职老师)简笔画(本次负责简笔画教程) 附：简笔画课程支配 第一堂:“缤纷夏日”主题，画西瓜等水果(主要用具铅笔，水 其次堂：“奇妙油画棒”儿童刮画(主要油画棒，牙签) 第三堂：“海边”主题，画大海，贝壳，椰子树等 第四堂：接着画上节课没画完的大海的画。一起制作学习卡片。想一个英文单词，自己画。例如tree画一颗树。 第五堂：“过渡色运用”教学生如何用油画棒画出过渡色(以七色花为例) 第六堂：将所学的过渡色画一副画，主题待定 活动前打算：课题安排：7.017.10进行招生，名单确认，老师联系，教学器材打算等前期工作： 告知旁边家长本次活动，激励孩子主动参与。(全程免费，为义工服务) 开课时间：20_.7.1220_.8.09周二，周四，周六上午九点到十一点，下午三点到五点 经过前期的招生，定于在七月十二号进行了开班仪式。 在这个活动中，由小挚友们自己推选出班名，和班歌，经过一系列的探讨，小挚友们确定了他们的班名与班歌。 班名：寻梦艺术团 班歌：欢乐的孩子爱歌颂 上课形式：课前孩子到达时，首先进行签到。 义工老师带读弟子规教唱跪羊图 课间休息非常钟 (全程参照小学模式，让孩子养成规则，同时为了那些即将读小学的孩子开启熟识模式) 课程支配： 记录模式：平常照片发布在微博同心寻梦艺术团最终成果记录在视频中 放学模式：仿照幼儿园放学模式，进行点名，分成两批，一批家长接送一批自己回家，进行点名，然后有序回家 道德教化：在德教方面主要告知孩子懂得感恩。 反馈模式：回执单和家访 后期工作：为小挚友制作成长记录袋，拍摄孩子的作品。录制视频，进行纪念 个人收获： 暑假班由孩子们自己命名为“寻梦艺术团”，每一个课程都有一个固定的义工老师，除了我本身担当绘画老师之外，还有当地的幼儿园老师中学老师参加义工活动。本次活动围绕“美”与“感恩”的话题，教会孩子发觉生活中的各种美，装饰自己的家园。业余的时间，团队会组织参与入户走访孩子的家，了解孩子在家的状况。在这个暑假社会实践活动中，不仅让师范专业的我获得了走上讲台的机会，并且在内心上得到了满意，看着孩子们天真烂漫的笑容，以及每逢下课一句感谢老师，老师再见，都让我的内心得到了很大的满意。 感谢一句特别简洁，但是这