最新家长会领导讲话稿15篇(家长会学校领导讲话稿).docx

最新家长会领导讲话稿15篇(家长会学校领导讲话稿)一份演讲稿的内容除了要围绕中心观点之外，最重要的还须要看详细的场合和听众的接受水平，你的演讲稿打算得怎么样了？下面是我收集的最新家长会领导讲话稿15篇(家长会学校领导讲话稿)，供大家赏析。最新家长会领导讲话稿1敬重的各位长辈、敬重的老师们上午好：踏着冬天的脚步，怀着满腔的热忱，我们迎来了各位远道而来的爸爸妈妈。在这里，请允许我代表全班51名同学向各位父母的到来表示热情的欢迎和最真诚的感谢!早就在初二的时侯，看着我们的学哥学姐努力的拼搏，当时我就在想，以后我们也会像他们一样，要努力，要拼搏，为自己的幻想而奋斗。如今，这一天真的来到了，我的心理压力的确还是蛮大的。因为我知道学校的希望全在我们初三，明年的中考，就是我们为学校争光的时候;我知道父母和老师对我们的期望，我也不想让父母和家长悲观，当然我也不想让自己缺憾地走出校门。为了打好中考这一仗，学校赐予了我们极大的重视和关怀。我们班主任及任课老师对我们倾注了全部的心血，他们都对我们寄予了很高的期望。有了老师们的支持和陪伴，作为学生，我们在中考备战的旅程中，并不感到孤寂。开学这段时间，我变了许多，变得更努力，更刻苦了。每晚都坚持学习很晚，可以说，在学校里我充分的利用一切可以利用的时间;在课堂上我比初一、初二更仔细地听课了;在自习课上保持宁静已经成为常规。如今，我的念头就是“学!学!再学!再苦再累也要顶住。”因为老师跟我们说过，我们唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼劲了。教化是学校、家庭和社会共同的责任，面对中考，在学校有老师的辛勤付出，在家里，我们多么须要家长的支持啊!因此，在这里，我代表全班的全部学生向在座的叔叔、阿姨们发出如下倡议：1、请赐予我们足够的支持和激励。记得在一次足球赛上，某个球迷俱乐部打出了一条横幅：“胜也爱你，败也爱你，只要努力就爱你。”在中考这个赛场上，我们也希望得到您们这样的支持，因为您们的支持就是我们前进的动力!2、当我们缺乏斗志，学习松懈时，请赐予我们必要的指责、指正和督促。“严是爱，宽是害。”一味的纵容，一味的娇惯只能导致我们放松学习，直至松松垮垮，丢失进取心，更别说中考了。3、请您们在精神上给我们多一点关爱，让我们感受到来自您们的暖和，让我们可以尽情的沟通，希望您们在百忙中抽一点时间跟您的孩子就中考做一次正式的谈话，了解孩子真实的想法，帮助孩子确立中考目标，这样我们会感到被重视。4、请多关注我们的思想和学习，常与老师沟通彼此的看法，了解我们在校表现，因为有您们的关注，我们会更自觉，因为您们的关注就是对我们的重视，就是一种无形的鞭策。敬重的叔叔阿姨们，您的孩子正渐渐长大，拥有自己的志向与目标，懂得人生奋斗的方向，懂得明天的美妙要靠自己去争取。在此，请各位家长和老师们信任：在学校，我们将健康成长，为自己的选择和诺言负责;奋力拼搏，在6月份的中考，以优异的成果献给父母与老师一份满足的答卷。最终希望我们所爱的父母、老师华蜜、平安!，让我们感受到来自您们的暖和，让我们可以尽情的沟通，希望您们在百忙中抽一点时间跟您的孩子就中考做一次正式的谈话，了解孩子真实的想法，帮助孩子确立中考目标，这样我们会感到被重视。4、请多关注我们的思想和学习，常与老师沟通彼此的看法，了解我们在校表现，因为有您们的关注，我们会更自觉，因为您们的关注就是对我们的重视，就是一种无形的鞭策。敬重的叔叔阿姨们，您的孩子正渐渐长大，拥有自己的志向与目标，懂得人生奋斗的方向，懂得明天的美妙要靠自己去争取。在此，请各位家长和老师们信任：在学校，我们将健康成长，为自己的选择和诺言负责;奋力拼搏，在6月份的中考，以优异的成果献给父母与老师一份满足的答卷。最终希望我们所爱的父母、老师华蜜、平安!最新家长会领导讲话稿2敬重的各位家长，你们好!首先，让我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中抽出时间来我校参与家长会表示热情欢迎，对大家关切教化、支持教化的行动表示诚心地感谢。我们蔡家崖小学现有6个教学班，在校学生80人，教职工9人，从学历结构上看，高校本科学历3人，高校专科学历6人。从职称结构上看，小教高级职称2人，小教一级职称7人。从年龄结构上看，中青年老师占的比例较大，有7人，50岁老师2人。从教龄结构上看，教龄20xx年以上4人，10至20xx年有2人，5-20xx年3人。老师的岗位设置及学科专业结构合理，能满意新课程的实施须要，老师教学评估全部合格。能胜任小学教化教学工作。我校的王腊娥、宫月玲、严金霞三名老师在教化战线上静默奉献30余年，忠于党的教化事业，酷爱本职工作，为人师表。同时，她们严格要求自己，具有丰富的教学和管理阅历。教化教学成果突出，受到学校的确定、同学们的喜爱和家长的好评。我校的武晓宁、贾培文、刘淑会老师是我校教化的中坚力气，她们年轻有为，在学校能独当一面，担当繁重的教学任务，具有明朗的教风。我校的郭丽、李红英老师他们朝气蓬勃，充溢活力，工作热忱高，特性显明，他们有较强的创新意识和开拓精神。20xx学年度，我校所迎接的各级、各项检查中成果突出，被授予“学校教化工作先进单位”、“学校平安工作先进单位”等荣誉称号。学校教化硕果累累。老师方面：李红英老师指导的一名学生科幻绘画获国家级奖;刘淑会、李红英两名老师指导的三名学生科幻绘画获省级奖;武晓宁、贾培文两名老师指导的三名学生科幻画获市县级奖;武晓宁、李红英两名老师编写的教学设计获县级奖，王腊娥、郭丽、刘淑会三名老师指导的学生古诗文诵读表演获县级奖;贾培文老师的教化论文获县级奖，严金霞、宫月玲、刘淑会、王腊娥四名老师的教学成果获镇级奖;宫月玲、郭丽老师分别获镇级优秀老师、优秀班主任称号等等。获奖累计36次。学生方面，分别获国家级、省级、市级科技奖8人13次，县级奖9人15次，镇级奖14人28次。获奖累计31人56次。这些成果的取得，与全体师生的共同努力和广阔家长同志们的大力协作是分不开的。我代表学校对家长的大力协作表示感谢!人们常说：百年大计，教化为本。要把学生教化好，我认为须要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。因此我首先谈一谈学校教化。几年来，我们从学校的现状实际动身，确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是：在求实中发展，在发展中创新。学校的办学目标是：全面贯彻党的教化方针，构建学校以德育为核心，以科研为先导，以全面提高教化教学质量为根本，以提高学生素养、培育创新人才为重点，以加强学生综合素养为突破点，把学校办成师资一流、质量领先、全县著名的学校。并依此开展工作。其次，谈一谈家庭教化。教化主要由学校这个特地机构来实施，但家庭教化不能因此而减弱，家庭教化是与家庭同时产生的，它作为一种独立教化形势先于学校教化，同时也是儿童实现社会化的奠基教化。我国宪法规定：父母对未成年子女有抚养教化的义务。父母教化子女不仅是履行固有的天职，而切实履行社会职责，父母应通过家庭教化，使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶，使智力得到尽可能早的开发。所以，家庭教化具有早期优势，是奠基教化，也是学校教化的基础。学生在学校学习，接受学校教化时，仍须要家庭教化的协作，家庭教化也是学校教化的补充。这些年来，有一种说法颇为流行：“5+2=0”。“5”指的是学生5天在校接受教化，“2”则指周末回家、走出校门接触社会。“5+2=0”说的是学校对学生5天的正面教化被社会以及家庭对学生2天的“负面影响”抵消掉了。因此，教化不仅是学校的事，也是家长的事，两者必需紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持亲密联系，在教化学生这个问题上保持高度的一样性，这样才能有效地实施教化。下面我就家庭教化谈以下几点供各位参考：1、要搞好家庭教化，就要真正了解孩子，关切孩子，这是教化孩子的前提。然而，许多家长认为教化孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授学问，还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教化、家庭教化、社会教化的三分之一，要教化好学生，除了学校教化外，家庭教化和社会教化都应跟上。现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关切孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件简单的事，这须要家长做大量的细致工作，留意视察孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，常常与之谈心沟通，多倾听孩子的看法和要求，做孩子的知心挚友，只有全面了解孩子，才能依据孩子的特点和须要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成果。2、家庭教化不行忽视父母的示范效应，父母肯定要为孩子树立良好的榜样。人常说，父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应当相识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着特别重要的作用。父母的思想看法、爱好爱好、言行举止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿态，都可能会对孩子起到潜移默化的影响。3、留意培育子女形成健康的心理。心理健康了，才能产生主动向上的动力，从而激发出学习的主动性和自觉性，树立达到人生某一目标的坚决信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。我们要对孩子从小进行心理健康教化，方法许多，比如：给孩子以足够的慈祥;激励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新须要;对孩子的成就赐予赞扬和勉励;灌输正直、正义、主动、英勇、坚韧、友爱、互助等正面的思想，引导孩子正确对待家长及老师的表扬与指责，与老师及同学和谐相处;刚好发觉和疏导孩子的心理障碍，从日常生活琐事中一点一滴地培育孩子健康的心理素养，久而久之经过长期教化、熏陶，孩子健康的心理因素就会形成。4、对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能粗暴的斥责打骂。5、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强熬炼，体育不仅是强身之育，也是强心之育，它更是一切教化的基础。主动协作学校，做好学生在家时的防交通事故、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒等各个方面的平安教化。6、注意学生在家的习惯养成教化。教化就是习惯培育。实践证明：只要学生不是弱智或极端顽固不化，没有克服不了的坏习惯，没有教化不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教化得法，一切都会向好的方向发展改变。再次，我谈几点建议望各位家长能做得更好：一、在平安方面家长要常常教化孩子放学后不逗留，要径直回家，不接触生疏人，教化孩子遵守交通规则，横过马路一停二看三通过，不要跑。教化孩子留意防火、防电、防煤气中毒。每天到校接送孩子的家长，接送时不要在校门口拥挤，在大门外规定地点接送，今冬明春是甲型H1N1流感的高发期，请家长亲密关注孩子，作好协作。二、在学习方面：要督促孩子做好家庭作业，对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。三、在家校联系方面：平常要主动多与学校、老师联系，方式可以敏捷多样、来校来电话均可，刚好沟通，便利教化，一切为了孩子，坦诚沟通，敬重老师，为孩子作好榜样。我坚信，有了您的协作，有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充溢活力、有爱心、有事业心的老师队伍，您的孩子肯定会在蔡小健康开心地成长与发展。最终，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和协作，同时也请各位家长会后能留下你们珍贵的建议和看法，便于我们改进工作。我们将不胜感谢。感谢大家的光临!最新家长会领导讲话稿3各位家长：高三年级开学已经一个月了，就高三年级存在的问题，下一阶段的工作通报，以及家庭教化应留意的问题，我讲几点看法。一、对学生的要求1、严格遵守校规校纪，加强品德修养，学会做人，学会感恩，学会孝顺。2、明确学习目标，仔细分析自己的学习状况，精确定位，树立自信，增加学习动力。3、处理好学习时间与效率的关系，效率与时间不是正比关系，保证旺盛的精力和健康的体质。4、刚好与学科老师沟通，"多问是宝"。5、学习方法要讲究，刚好复习，精确记忆。必需有笔记，不是"看了多少"，要看"写了多少"。记住"看书必动笔，不动笔不看书"。肯定要独立思索，自己独立思索的，作业做错了也是收获，不是自己的思维结果，做对了也没有价值。6、精神状态和心理状态特别重要，要擅长放松，擅长调整，有独立的人格，也要有独立的精神。既要刻苦学习，又不能目标过高，给自己施加过大的压力，不论能否考上高校，也不论上什么样的高校，前提是必需保证精神正常和心理健康。二、对老师的要求1、学校要求，高三年级组和全体老师要全力投入学生管理和教学工作，整合集体才智，争取这届毕业生高考中取得优异成果，并力争再次夺得高考状元，实现三连冠。2、严格根据教学常规进行教学工作，课堂教学、作业、考试、辅导等教学环节必需到位，凡是出现违反教学纪律的现象，要肃穆处理。3、不能放弃一个学生，全体老师必需善待我们的每一个学生，特殊是对于学习困难的学生，更要热忱帮助，耐性指导，尽到自己的责任，这既是学校的要求，也是老师职业道德的要求。要完善一中传统的"导师制"，每个老师负责3到5个学生，进行详细的关切和指导。4、班主任要充分发挥枢纽和协调作用，精确驾驭每一个学生的学习状况和思想状态，协调科任老师，制定详细的措施，使程度不同的各层次学生都能得到提高，要特殊关注学生的精神和心理异样，刚好进行校正和疏导。三、对家长的希望1、亲密协作学校的阶段工作，刚好和班主任联系，驾驭学生在学校的表现，不要只关切学习成果，应当全方位了解，包括思想品德、学习状况、人际关系等，了解学校的整体要求。2、创建和谐宽松、主动向上的家庭气氛，既激励学生努力学习，又不要规定硬指标，给孩子施加过大的压力，特殊留意不要说绝情的话，我认为，家庭和谐是第一位的，恨铁不成钢的心情可以理解，但是要知道，钢是炼出来的，不是恨出来的，更不是打骂就能解决问题的。高三的学生在这个年龄段上，已经具有了独立人格，也有着较强的自尊心，家庭教化要特殊讲究方法。我建议家长们，和自己的孩子建立定期谈话制度，平常留意视察，每个月正式谈话一次，以同等的姿态，谈谈学习，谈谈和老师的关系，谈谈和同学的关系，谈谈生活上和学习上存在的问题，家长以自己的阅历和阅历，指导子女如何对待生活，如何对待学习，如何对待挚友，如何看待眼前的困难，激励孩子的上进欲望和动力。3、关切子女的生活和身体，但是要提出要求，要让子女体会到父母的艰辛和期望，不能无原则的姑息、迁就、溺爱，要注意家庭道德建设和家庭文化建设，使学生意识到自己的责任和义务，考上高校不是根本目的，成为一个对自己负责，对父母负责，对社会负责的人才，这才是教化的最终目标。各位家长，以上是我的几点看法，供家长们参考。一中在复原高考的20多年中，夺得16个高考状元，高考升学率始终位于全省前列，创建了河北省高考的奇迹，成果的取得受益于一中深厚的文化底蕴和优良的教化传统，我诚心希望学校教化和家庭教化亲密协作，共同推动学生的进步，希望这届高三的学生们在明年高考中取得优异成果。 感谢大家。高三家长会领导讲话稿三：敬重的各位家长挚友：大家上午好!金秋十月，丹桂飘香，今日是个好日子，你们应邀参与X高三年级的家长会，我很感动，你们能在百忙之中，抽空来参与这次会议，这是你们对学校工作的支持，对教化的重视，对孩子的关爱!在此，我谨代表学校对你们的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢!家长挚友们，多年来，始终坚持和秉承着家校共育的教化理念。在这理念指导之下，高考捷报频传，20xx年高考，我校高考本科上线45人，其中一本1人，专科上线334人，本专科上线率达95.9%。其中，一本线X同学被右江医学院录用。这些成果的取得离不开家长们的主动协作，在此，我再一次代表学校感谢你们对于家长会的重视，对于我们工作的大力支持。家长挚友们，或许我们未曾谋面，甚至我们从未沟通，但自从您的孩子进入大门起，我们就心心相印，情意相连，我们共同肩负着培育有作为的下一代的神圣责任。您的孩子来到，已经快有三年的时间。作家路遥说过：“人生的道路虽然很长，但紧要处往往只有几步，特殊是年轻的时候。”可以毫不夸张的说，高三时期就是学生生涯中最紧要的阶段。230多天后，我们将迎来20xx年高考，孩子们十多年书山揽胜，学海遨游，冬夜里映雪苦读，夏日里挥汗奋战，为的就是20xx年高考亮剑。我们信任只要我们的老师勤于教学、甘于奉献，只要我们的家长全心投入、创建条件，只要我们的孩子锲而不舍，只争朝夕，牢记父母的声声吩咐，带上师友的殷殷期盼，肯定能够用辛勤付出换来美妙的前程，用不懈努力赢取丰厚回报，在20xx年高考中书写青春岁月里最绚丽的一笔，翻开辉煌人生中最精彩的华章。我们深知：“学所以治己，教所以治人;不勤学则无以为智，不勤教则无以为仁。”严谨治学，无私奉献，是我们孜孜以求的最高境界，“办社会满足学校，做人民满足老师”是我们矢志不移的办学目标。我们有一批德才兼备的优秀老师，有一个团结务实的领导集体。特殊是高三的老师，战寒冷，斗酷暑，为本届高三的学生们付出了辛勤的汗水。我们信任，只要我们励精图治，苦心砥砺，卧薪尝胆，埋头实干，充分发挥我们的集体才智，充分凝合我们的全部力气，明年高考肯定能取得新的辉煌!家长挚友们，今日既是家长会也是高考动员会。我们有充分的理由信任：在各位家长的支持协作下，明年的高考将会更加辉煌，您的孩子将会走得更稳、更远、更许久!家长挚友们，真诚的希望你们能留下珍贵的看法或建议，再次表示最真诚的谢意，祝福各位家长身体健康，工作顺当，合家快乐，万事如意!感谢大家!最新家长会领导讲话稿4敬重的各位家长们：您们好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示诚心的感谢!家长们，孩子们高二上学期过去一半了。在各位家长的亲密协作下，在各位任课老师的悉心教化下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便老师能够更有针对性的实施教化,家长能够更好教化自己的子女做人与成材。今日我们家长会有三项议程：一是就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试状况作以汇报;二是请几位家长与我们沟通一下;三是大家自由沟通。一、就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试状况作以汇报：1、班级基本基本状况介绍：本班是理科班，全班38人，标准的小班教学;男生21人，女生17人。住校生：31人，走读生：7人。老师状况：语文：刘超;数学：陈国栋;英语：姚志霞;物理：傅周平;化学：李建平;生物：余乐。2、结合平常表现和期中成果对部分学生学习状况分析：本学期开学以来，班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要，学习爱好和学习成果都在逐步提高。一部分原来对学习爱好不足的同学提高学习的爱好，一部分学生这个学期更加努力了。如：凌亚丽、陈敬萍、朱厅恩、刘红宇等同学保持了以往的学习看法，刻苦仔细，成果优异;他们在学习成果和学习看法上都是班级其他同学的楷模，为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。李小波、王娇、余越、段兴林等同学本学期在原有基础上学习看法有了更进一步的改善，学习成果也有显著的进步。苏慧、刘军、邓帆、邓辛琳等同学基础薄弱，但学习看法端正，勤奋刻苦，学习成果正逐步提高;尤其是兰明权等人进步尤为明显，他们的胜利为我班供应了“努力就能胜利，坚持就是成功”的典型范例。张宇、何玉梅、朱小军、储远博较上学期学习看法也有好转，学习成果有不同程度的进步。潘涛等人学习爱好不浓但提升的空间很大，家长应引起必要的关注。黄安、江书鹏、高宇尚未养成良好的学习习惯，学习爱好有待提高，部分人的学习成果趋于下降趋势，家长应高度关注。3、学习和生活中存在的问题：(1)大部分学生虽意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和行动不能统一，学习不够塌实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手低，听老师讲都会，自己做就什么都不会。许多同学，包括一些成果很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。(2)学习上缺乏独立和自主的意识，很少独立思索问题，很多作业要等老师去布置才会完成。(3)学习方法不上路，学习效率不高，有时为了做数学课堂作业，有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典，而是先查词典再进行阅读理解，畏惧学习中的困难。(4)男生的问题主要是劲头不足;女生基本都很仔细，但往往信念不足，有时也因生活中的一些缘由所致。(5)作业、卫生等问题也存在多多少少的不良习惯。作为班主任，我坚信：没有教化不好的学生。我的指导思想是：一切以提高学生素养动身,不求荣誉,只求提高.能够让学生熬炼的,尽量让其熬炼;在学习方面,不以成果论英雄,着眼于学生的自身比较。我也信任：每一朵鲜花都有盛开的理由!4、几点希望:1,树立人人成才和全面发展的观念,.假如您不放弃教化,每个孩子都是可造之才.对每个孩子都应当严格教化和管理.把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素养.现在社会上五花八门,乌七八糟的东西太多如电子嬉戏厅,电脑网吧,电脑网络嬉戏,不健康的影视,漫画,小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本学问对他们的吸引力,都可以使他们的学习成果一落千丈.何况我的孩子的自觉性还没有形成.实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成果就会优异;相反除极个别自理实力强的孩子外,学习往往都抓不好.2,严格管理时间,科学支配时间.有以下几个方面需家长留意:早晨到校时间:6:30,中午1:20 , 早晨要按时起床,做到不早到,不迟到;星期天也要按时作息,做到劳逸结合。周末对一周所学学问归纳,巩固复习和提高.3, 家长要常常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果.4, 创建和谐,祥和,稳定的家庭气氛.一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教化好孩子的.5, 创建一种良好的学问环境,至少孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避开不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待.6,常常与老师取得联系,与老师亲密协作.刚好了解学生每月在校的学习,纪律等状况,每学期期中考试后召开的这次一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决许多问题也是不现实的.有特别状况仍旧须要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教化取得一样,形成一股合力.7,注意培育孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干肯定数量的家务活.可以实行定岗,定位的方法,如洗碗,擦地,整理房间,洗菜,田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在教化孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培育孩子的责任感.二、几位家长沟通发言：三、自由沟通结束语：敬重的家长，今日大家能排出困难来到学校，我特别感谢。你们的到来是对我们工作的鞭策，是对我们工作的激励。我信任，通过这次家长会，使我们走得更近，我们的心贴得更紧，我们教化孩子的方法更多更好。让我们携起手来，为了孩子的美妙将来、绚丽的明天而共同努力吧!感谢大家!最新家长会领导讲话稿5敬重的各位家长挚友：今日，因为孩子们的缘分，我们走进了xx市第十三中学，走进了初一、13班的教室，欢迎各位家长挚友!从您的孩子跨入x十三中的大门那一时起，就是我们相识和携手合作，“联合教化”的起先。因为教化孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。现在您的孩子已进入中学阶段，中学时代是人生的“黄金时代”，是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段，将对孩子的一生产生巨大的影响。一、中学与小学阶段存在的不同第一，学科增多。小学主要是语文、数学两科，学生负担轻，升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考试语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。不少初一新生由于对新学段缺乏相识或相识不足，未能依据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，生出种种不适应，严峻影响了学习质量和健康成长。初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。中学是人生学问基础的奠定时期，而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上，初中生比小学生学习的门类要多，而且每一门学科的内容渐渐趋于专业化，并接近科学体系。他们面临的学科的常识性学问越来越少，反映客观事物的规律性与学问的严密性、逻辑性越来越强。其次，教材难度增加，中学比小学教材在难度上有很大的跳动性，以数学为例，中学教材中每一节课支配的信息量较多，重复少，重在讲普遍规律，而不是在某一道题上下功夫，重在分析数量关系和综合运用，而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性学问削减，理解性学问增多。小学习题基本与例题相像，而中学的习题与例题相比题型改变较大，因此即使学生上课听懂了，反应稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大，稍一分心就不明白了。第三，教学速度加快，小学语文、数学内容较少，每周上8-10节课，中学课本内容增多，几乎增加一倍，但每周只能上5节课，因而老师教学进度必需加快，上课提问学生次数相应削减。在小学阶段学生放松一段时间的学习，假如努力还能赶得上，而中学有几堂课走神，不仔细听讲，课下不仔细完成作业，则可能导致跟不上学习进度，从而掉队。第四，在学习方法上，中学要求学生对所学的学问在能够理解基础上记忆，记忆基础上敏捷运用。初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么细致，学起来吃力，有时不能完全消化汲取，只能整个吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特殊须要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培育自主学习实力。详细表现在：不死记结论、公式，要重点驾驭其推导过程;不满意于会解题，要穷究为什么这样解;不孤立地学学问，要将各学问点揉成一个整块;形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变;不局限于课本，还要拓展到课外。另外，还要合理安排各科学习的时间，有安排，有重点。第五，课外作业增多、自主学习增多，下午放学时间延长。第六，分数区分，小学考试的分数和初中考试的分数，是不行能等同而论的，小学生考个90分是很平常的事情，但在初中，有时候，你考个80分也是班级第一，小学常考90多，在初中考不及格也是可能，因为两者不行同日而语，当然分数不能作为衡量学生发展的唯一一项指标，我们也不能以分数论英雄，要同时关注的是学生的发展，关注的是学生这一阶段的成长经验。 我校每学期实行两次大型考试，期中考试和期末考试，以检验学生的学习状况。二、班级介绍本班目前有76位学生，其中女生35位，男生42位。两周下来之后，我觉得班级学生整体表现不错，同几个课任老师沟通，现在班级上课纪律一般，作业收交状况比较好，班级的各项工作开展的也很顺当。应当说这是一个很好的开头。当然，班级中还存在着一些问题:1、少数几个学生行规较差，喜爱插话，好动，留意力难集中。2、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有刚好进行订正。3、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。4、马虎马虎，常丢三拉四，上个星期，每天早上都有好几个学生，遗忘带作业，须要家长送过来。5、有的同学学习工具打算不齐全，像数学用的三角板，刻度尺，语文、英语用的词典，字典等，数学立刻要用到计算器，到时就要有。三、班级管理——学习习惯，行为规范依据班级目前的这种状况，我提出的教化管理原则是倾注真情，关爱每一个学生;关注细微环节，注意个人习惯培育。有一句话，叫习惯确定性格，性格确定命运。特殊对于初一新生，我特别关注习惯的养成，学生要养成的卫生习惯，学习习惯，生活习惯，习惯的养成特别重要，那么近期班级管理策略就是针对习惯养成，让学生在近一个学期中能变更原先那些不好的习惯，养成良好的习惯，有着良好的习惯，学习的成果必定会跟着上来。四、作业辅导要求对老师布置的家庭作业进行检查辅导，家庭作业的辅导以学生为主，家长起督促检查作用。家长最低应检查学生作业是否全部仔细完成。作业辅导不仅包括书面作业、还包括复习和预习。完成作业前应让学生对本天所学的进行复习。作业完成后应对其次天要学习内容进行预习，切实养成：先复习后做作业，先预习后上课的学习习惯。还有一些心里话要和各位家长沟通。不少家长有这样的相识，把孩子送到学校，就是来学习的，因此学习成果最重要，这种相识有肯定的道理，但不够全面。我觉得培育学生成人，学习好当然重要，身心健康也很重要，思想道德素养更加重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危急品，思想不好是危害品”。一个人将来能否有所作为，除了水平实力，更主要的看这个人的品行如何，因为“品行确定成就。” 我们家长在教化子女中要从品行教化入手，才能培育出举止文明，品德端庄，风度高雅，充溢自信，敢于争先的孩子来。良好的品行养成了，还须要担忧孩子不文明礼貌，不勤奋好学，不求上进吗?因此我们家长要做的就是从现在起先，从孩子的小事细微环节抓起，以“品行第一”的理念去教化引导孩子，去训练培育孩子，去开发挖掘孩子的潜能，去创建各种机会让孩子获得胜利，去体验因点滴胜利所带来的欢乐，从而进一步激励孩子走向胜利。你要让孩子获得胜利，就要想方设法使孩子充溢自信激发内在动力，“信任自己行，才会我能行，别人说我行，努力才会行，你在这点行，我却那点行，今日若不行，明天争取行，不但自己行，帮助他人行，相互支持行，合作大家行。”家长感受——有人曾有这样的比方：“老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的责任是护理。”所以，我想我们大家再忙，你都不能放任你的孩子太‘自由’、太‘轻松’了!该管束得还得管束着点。”总之，学生的成长和发展，离不开我们老师的辛勤劳动，也离不开家长的亲密协作，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创建出一个绚丽的明天。最终，我预祝每位家长专心培育，让每个孩子走向胜利。假如家长们有什么好的建议，可以通过多种方式和我沟通，希望和您保持联系!好了，我的发言就到这里了，耽搁了大家的时间。最终，祝各位家长挚友工作顺当，身体健康!祝我们的孩子健康强壮地成长，开心轻松地学习!让我们共同努力，教会学生，学会做人，学会学习,学会生活，让他们拥有一个美妙的明天。再次感谢大家!最新家长会领导讲话稿6各位家长：大家晚上好!首先，非常感谢大家在百忙之中来参与本日的家长会。本日，由于车子不能进入校内，给大家带来不便敬请宽恕。进入四年级，觉得孩子们如今不是低年级的孩子了，无论是生理，心理都必需慢慢走向成熟。教学要求和教学内容有了改变，须要我们一起去兴奋磨合，尽快顺应高年级的学习生活。可喜的是许多同学都相识到了学习的重要性，大部分门生已养成了独立完成和检查作业的好风俗。但也不排斥小部分门生在学习上比力偷懒，学习风俗比力差。我班门生总体来说：学习细致上进，团结，集体荣誉感强，有很多同学表现优秀：听讲很用心的——、。他们上课从不讲空话，不搞小动作，眼睛盯着老师，思路跟着老师，听课听从较高。发言最主动的—— 他们举手主动，声音洪亮，敢于颁发自己的看法。课堂到场、主动，学习听从自然就高。誊写最工整的——。写作较好的有——，这些孩子的语文底子不错，文笔较好，思路较机动。班干部事情细致卖力的有：、。班级中好些门生在体育、音乐方面表现好，参与了学校的排球队训练有、;体育训练有;合唱队有;锣鼓队有、;美术队有、;升旗仪式仪仗队指挥，塑身操队原来有两个门生的，后理由于门生不乐意去就没去。以后，肯定会有更多门生涌入学校的其他社团运动，在那里孩子们呈现自己的才能，有更多的机会表现自己，人就变得更加自信。班级中涌现着一批热心家长，为课堂打扫卫生、给孩子们买红领巾，人人一条，给班级送抹布和渣滓袋等，这些家长有：家长，家长，家长，家长，家长，家长，家长和家长。在学校大大小小的各项运动中，我们的孩子都能主动到场，热忱高涨，获得的结果一次比一次好。从上学期的运动会其次名，播送操第一名，课外阅读竞赛区二等奖一人，三等奖三人，上学期末，班级被评为“阳光体育先进班”。到本学期的跳绳角逐团体第一名。这一年来，我们可以看出，孩子们不断在前进，而且越来越优秀。在品尝到胜利的兴奋之后，孩子们更是爱班级，荣誉感很强，自信念也很强。这是我们家长在运动这一块看到孩子们前进很大。实在，孩子们在学习上，也有自己的好处。我们的孩子细致，做题细致。在面临他们的点点滴滴的前进，我感到由衷的欣喜。当然，“金无足赤，人无完人”，班上也有个别同学上课时随意插话、精力不会合、小动作太多，课午间大声喧哗、个别门生作业打扣头，尤其是双休日的家庭作业，这些干脆影响到他们的学习结果，形成班级结果南北极分化。怎样来变更孩子们如今令我们不敷满足的地方呢?下面我向大家提点建议：一、发觉题目刚好与老师接洽。尤其是孩子思想上的题目，有时家长说的话孩子不听，孩子一样平常比力听老师的话，以是可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比力好的。作为家长不要怕贫苦老师，训诲孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比力淘气，对老师的话外貌是很听的，而背着老师想干什么就干什么，以是，须要我们每每接洽，多交换孩子的状况，双方相互协作，让小题目歼灭于抽芽状态，不要等题目严峻了再来找老师。二、培育孩子精良的学习风俗。一)每天记载好作业要求二)督促孩子细致完成回家作业，动作灵敏。对誊写质量严格要求。许多孩子的回家作业比课堂作业要差许多，因为不细致，以是错误也多，而从小培育孩子精良的学习风俗是非常重要的。风俗包罗细致、刚好造作业、作业完成后能细致检查、遇到题目爱动脑筋、写字姿态端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。平常我在班里发觉有部分孩子上课写作业总喜爱写着写着就开小差了，喜爱转来转去，找人说话，或者独自玩东西。这些坏风俗的订正须要家长主动协作。我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有伶俐，她用了一种区分强化的技术，对孩子说：你是一个才智的孩子，你能够学习好。你一小时站起来一零回，是不是太多了?能不能让我看到你