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    2023年期中考试激励会发言稿.docx

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    2023年期中考试激励会发言稿.docx

    2023年期中考试激励会发言稿 发言稿的语言要求做到精确,精练,生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话,那么你会写发言稿吗?下面是我为大家整理的,希望能够帮助到大家! 2023期中考试激励会发言稿篇1 老师们,同学们: 早上好! 当我们总在感慨时间的飞逝,不知不觉期末将至,我们又将迎来每学期的期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点,大检阅,更是对每个人的综合素养的一次挑战,是对同学们的自信念,自觉性,意志力,诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的英勇者。依据教化局支配,小学期末考试这学期的语文,数学和英语三科的考试定于6月26,27日两天,六年级毕业考试定于19日,20日。考试能取得满足的成果是我们全体师生共同的心愿。对于考试,我觉得: 1,考试首先是一种检测。期末考试是对我们师生一学期来辛勤劳动的一次综合检测。 2,考试也是一种评价。考试成果直观地反映了我们教和学的效果与水平。 3,考试也是我们的一个学习过程,一种成长经验,一次智能,体力的考验和较量,因而也是我们老师,同学总结,反思和变更现状的一次大好机会。 因此,我们必需充分重视考试,以全副精力投入到复习迎考中才能取得志向的成果。 一分耕耘,一分收获,没有主动的投入和艰辛的劳动,是不行能取得好成果的。但是只讲辛苦,不讲科学,一味蛮干,不讲规律,只会是事倍功半。 同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好打算了吗 请记住,梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。剩下的时间由你来把握。信任你肯定能抓住它,驾御它! 最终,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开! 2023期中考试激励会发言稿篇2 一、本次考试体现出四大特点: 1、与学情摸底考试、_省适应性考试相比进步幅度较大。 2、与往年高三年级相比,潜力生多。 3、文理科相比,文科成果突出。 4、与往年相比,一般班进入种子选手和潜力生的人数多。 二、下一步教学的三项要求: 1、扎扎实实搞好三轮复习。 (1)最对本学期教学的三次模拟考试中反映出的问题进行汇总和评估,看哪些问题是共性的,哪些问题是必需解决的,哪些问题是不能解决的,以便提高三轮复习针对性和实效性。 (2)制定好三轮模拟训练的安排。从训练什么内容、解决什么问题、须要多长时间、实行什么方式等方面做出详细支配。 (3)抓住四项重点。一是对已经做过的典型题型进行必要的梳理和总结,在此基础上进行针对性训练;二是随时关注近期各种高考模拟试题中的新题型,连同答案印发给学生,指导学生进行阅读,必要时进行针对性讲评;三是比照近三年课改地区的高考试题,推想高考方向,谛视我们的不足,刚好予以弥补;四是收集高考真题中的客观试题分类进行强化,以达到回来基础的目的。 (4)加强对学生后期复习的指导工作。比如查阅错题本、反思模拟考试中存在的问题、记忆相关学问等。 2、提高试卷讲评的效度。 (1)两类问题必讲。一类是老师认为的重点学问和典型题型;一类是学生存在的共性问题。 (2)试卷讲评的基本原则:即讲答案,注意规范;讲问题,注意纠错;讲学问,注意强化落实;讲思路,注意培育实力。 (3)两类问题的讲评方法 第一类问题的讲评方法:着重放在考了什么、怎么考的以及如何做答的三个方面。条件允许的状况下可进行适当的拓展和延长,或进行必要的变式训练,以达到学问迁移和举一反三的目的。 其次类问题的讲评方法: 第一种方法。首先由老师指出问题所在,然后引导学生从多角度分析产生问题的缘由,最终提出解决问题的方法。 其次种方法。先让存在问题的学生暴露思维过程,然后针对错误的思维过程进行剖析,从而澄清错误相识,从中吸取教训。 第三种方法。老师先给出标准答案,然后让学生比照标准答案进行反思,最终在反思的基础上进行归纳和总结。 3、支配好“五一”放假期间的学习任务。 (1)每科下发一套模拟试卷,要求学生限时、连续、独立的去完成,并进行估分。 (2)返校后,分学科收齐后交给任课老师进行批阅,并择机进行讲评。讲评前,肯定要给学生留有足够的自我纠错和相互沟通的时间。 2023期中考试激励会发言稿篇3 同学们: 明天起先进行初一级段考,这是同学们进入初中的第一次全面测试。段考是对前段时间老师教学状况、学生学习效果的检查,是调整教学方法和学习方法的一个环节。考试也是一种考验,一种让我们敢于正确评价自己,勇于承认学习上的失误和不足,严于自我约束的考验。去年,我校提出了诚信考试要求,尝试无人监考制度,在我看来,无人监考考试体现一个“信”字,这其中包含着两层意思:一是老师对学生的信任,二是学生自身所具有的诚信。无人监考从另外一个方面来讲是对学生诚信的考验。无人监考不仅可以免除同学们由于看到监考老师而产生的压力,是一种对同学们的信任和敬重,有助于培育同学们的纪律性、自觉性。 诚信,是要诚恳、守信。在段考中,希望大家能够敬重自己,发挥自己的真实水平。增加“诚信考试光荣、违纪作弊可耻”的考试意识,坚决抵制舞弊歪风,诚信地完成考试的全部过程,当一位诚信文明的学生。学校给了大家自主发展的空间,给了大家自我熬炼的机会和充分的信任。我们应当在这个舞台上尽情施展自己的才华,成为诚信的主子。希望大家在这次段考中,用自己的学问才智答题,用理智自律拒绝作弊,用精神信条维护诚信,真正考出实力、考出人格、考出诚信,用优良成果向老师、家长汇报。 在此,诚心预祝同学们考出优异的成果! 2023期中考试激励会发言稿篇4 尊敬的老师、敬爱的叔叔阿姨们: 大家好!我是八(_)班的数学课代表_。 说实话,这次的考试着实在我们的心中敲了一记警钟,不得不说,单是在数学这一门我就认为没有考好,信任也有许多同学为这次考试的成果而不能释怀,家长们定也非常担忧,希望后半学期家长孩子一起努力,坦然地迎接下一次的挑战,不留缺憾。 “内角外角,三线三心,全等对称,等腰等边,定义公理,性质判定.”这两个月时间我们无非就学了这些,进度也不算快,胡老师也是谆谆教导,一步一步,想尽法子也只为提高我们的成果,什么刷墙记忆,毒蛇记忆,寻宝记忆,美容教学等等胡老师都肯搬出来,这么算来,我们真是软硬不吃,辜负了胡老师,数学在年级仅仅排了个第5名。 可能各位家长还不太清晰这半学期的数学学习状况,在此我做简要的概括。 这学期胡老师的教学技巧相比与以前已经有了很大的改变,虽也是读读背背,但内容却已发生天翻地覆的改变。上学期胡老师只是要我们背书上的笔记,把练习上打重点符号的题,错了的题一一落实、抄写,并未说要结账,逼着我们去做,全靠自主。因此,班上的不少同学便钻了空,学会了偷懒,不落实,甚至是不抄写。自己学得漫不经心,老师急得火烧眉毛,同学看得事不关己。这学期,胡老师跟我们讲的清清晰楚,他说,我不要你们写多少作业,我唯一的要求就是你们把长江全能学案上的打重点符号的题,错的题题题落实,每周五在检查组长手中检查过关。从前的话语仍漂浮在耳边,却无人真正兑现。不是这个借口就是那个借口,不是这个不会就是那个不会,不是这个没改就是那个没改。因为暑假部分同学补习了的缘由,我们第十一章三角形学得很好,算得上是我们这学期学习的标杆,奋斗的目标。为这学期开了个好头,俗话说,万事开头难呀!可这种兴奋却在持续不到三周的时间内哗哗地直线下降至0°。因此,这样过了两个多月我们迎来了期中,在我们仍处在分别的不舍、玩耍的愉悦时,期中悄无声息地滑到你的身后,趁不备之时将你撂倒。事后才觉惊惶失措。 说到作业就不得不须要家长协作了,班上一些同学长期不做作业,假如说把学习当成一种任务都还好说,可这些同学却把它当成儿戏,心情好就写不好就不碰,这样的典型就有龚俊文、叶鹏飞等。希望家长能够主动协作督促学生完成,并在作业后批上用时、日期、姓名。 最终就是这次的重点了期中考试。我们的优分一共有31位同学,这是一个值得令人傲慢的成果,我们取得了全年级优分层的第一名,这是我们的优势,我们要接着保持,再接再厉,其中就有八个高分,虽然我们没有一个满分,但这也是令人赞扬的成果。其中值得一提的是_同学,该同学这次考得特别好,不仅跳过了优分层,更是考到了100分,是她这学期的最高分,胡老师也对她赞誉有加,希望其他的同学也能够向她学习主动上进。同时进步的还有_等同学。相反,未及格的有13个,_。其中低空层的更是有两人。这些人为我们班的平均分,乃至总分拉开了不小的差距,这些人就是典型的不听老师话,相比成果单顶头的同学就是人家在那儿喝咖啡,你却在几条街外的地方摆摊。但我也信任,只要这些同学努力,跟上前面的脚步,一步一步,在还不算太迟的时候奋起直追,接着努力,肯定会在下次考试里露出令自己欣慰的笑容,为自己的付出而感到傲慢。终归,每个人的智商都是一样的,成败与否只是在于你是否努过力,流过汗。希望这些同学的家长能对孩子充溢信念,要坚信,每个孩子生下来都是一块美玉,只是璞玉未琢。 我们这次的考试,总体是失败的,并没有达到我们的水准,因此我希望在下一次期末的测试中同学们能再接再厉,家长也能够赐予适当的激励,做我们的后盾,共同努力,一起进步。在那一天展示最好的自己。让成功的曙光照亮前方的大道,而不是抬头满天的乌云遮住了近在咫尺的光线。 同时,我也想对在座的各位家长说一下我的心里话,其实,在你们眼中的孩子,都是乖巧听话的,间或对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,我们间或也会被学习冲昏了头,被学习越磨越不耐烦,尤其是在遇到不会写的数学作业时,希望父母多多看到我们的优点,用一种信任,敬重,商议和激励的语气来和我们相处,对我们的学习更是锦上添花。 我讲话完毕,写得太匆忙。可能有些东西说的不太合理,望叔叔阿姨们见谅! 感谢大家! 2023期中考试激励会发言稿篇5 敬重的老师、叔叔阿姨,敬爱的同学们: 大家好。 我是冯嘉_。很荣幸在这里和大家沟通学习上的阅历。 其实我的成果始终都不算很好,只是我没有放弃,在老师的悉心指导、爸爸妈妈和同学们的帮助下,这次我的考试成果才有所提高。在此,我心里特别感谢他们,让我又重新找回了自信。 时间过得真快,转瞬我们已经在试验中学生活两个多月了,现在的我,早已没有了刚入学时的手忙脚乱。刚开学的时候,一下子面对那么多的课程,我不知道应当从哪里着手学习,顾了这头,又顾不了那一头,心里苦闷得不得了,感觉上初中除了累再没别的了。每当我回家不快乐发牢骚的时候,妈妈总是一边仔细地听,一边耐性地开导我,教我怎么样去合理安排学习时间,建议我每天尽可能提前仔细完成老师布置的作业,每天至少挤出3040分钟的时间去复习一天里所学的内容。还建议我尽快调整好自己的心理状态来适应初中惊慌的学习生活。开学半月后妈妈出差了,我的心里像是没了着落,不知道怎么做才好,只好自己尝试着根据妈妈说的话去做,渐渐地,我找到了适合我的时间支配,每天不仅能把当天学的内容复习一遍,还能挤出时间看些妈妈给我打算的文学经典名著,我的阅读面宽了,对事物的理解实力也有点提高了,学习政治、历史、地理这些科目也不觉得很吃力了。国庆节后妈妈出差回家,我已经基本能适应这里的学习生活了。 刚开学上课时我有好多地方听不懂,作业多得应付不过来,也没时间去问老师,又不能坚持每天复习,所以学习上的缺口越来越大,没过多久我的学习爱好和刚上初中时的激情就消逝了大半。月考后我的成果很不志向,在班级排在31名,那些日子我的心情简直糟糕透了。妈妈见我学习有些吃力,提议让我周末去上辅导班。这让我想起我小学时上英语辅导班的情形,因为常常想着课堂上不会的内容课下可以找辅导班的老师讲,所以上课听讲就不怎么专心了,等 到了辅导班,课堂上不会的内容也早想不起来去问老师了,不会的学问越积越多,我的成果越来越差,自信念也快没了。所以我没有听妈妈的话去辅导班,我不想给自己留下课堂上偷懒的余地,除了比以前更加勤奋,还努力抓住课堂上的每一分钟跟着老师的思路去学习,课下及早完成作业,争取多挤出时间来复习。妈妈还开导我尽快调整心态,开快乐心地接受现在的生活学习环境,要求让我每节课至少把老师讲的80%的内容记住,还说,人在课堂上接触新学问的时候,记忆特殊深刻,上课时仔细听一分钟,比课下自己努力非常钟还管用。平常上课老师也总是要求我们要仔细听讲。于是我尽我最大的实力去记住上课时老师讲的内容,特殊是数学,有疑问的地方我刚好问学习比我好的同学,回到家里爸爸妈妈也帮我讲解、复习,尽可能给我最大的帮助和支持,慢慢地,我不再浮躁,苦闷,也能沉下心来去学习。期中考试演练虽然我的名次下降了2个,但是我的总成果提高了,我的学习劲头又回来了,我又找到了以前的自信。 我们现在一共七门课,比小学时候多了四个学科,作业也多了好多,每天完成老师布置的作业就能占去我们大半天的时间,所以说仔细完成老师布置的每一项作业也是一种很好的学习方法。小学时候老师就要求我们要独立完成作业,其实是在教我们独立思索,独立完成一件事。由于以前我很马虎,作业上常常出现不应当出现的错误,妈妈就要求我作业完成后自己独自检查,假如老师批改后仍有错误就会严历惩处我,提示我仔细完成作业,还得仔细检查。现在我已经养成了写完作业独立复查的习惯。平常回家写作业时妈妈总是说“要像考试一样写作业”,每天让我依据作业量给自己定个时间,在限定的时间内仔细完成老师布置的作业,做完后仔细复查,考试前却说“要像写作业一样考试”,主要是怕我在考试时惊慌,想让我养成一种好的应试心理,以平常心对待考试。妈妈总说,学习是你自己的事儿,凡事只要专心了、尽力了就行。在学校里,老师总是刚好激励我,指导我的学习,回到家里,爸爸妈妈总是给我最大的帮助和支持,不断的开导我,很少责怪我,这让我感觉思想上没有太大的压力,学习也变得轻松多了。 这次期中考试我在班级排23名,可我却快乐不起来,除了语文进步10分、英语进步6分、地理进步8格外,其余各科成果都没有提高。说明我的努力还不够,我的差距还很大,学习方法还须要不断改进,希望老师同学们一如既往地帮助我,我会更加勤奋,信任我会越来越好。 感谢大家。 2023期中考试激励会发言稿篇6 敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们: 大家好! 今日在这里团聚一堂,隆重实行期中考试总结表彰大会,很兴奋能作为七年级学生代表在此发言。首先请允许我代表全体同学,向学校领导和老师表示真挚的感谢。 回顾这半个学期学习、生活,我取得了不少成果,也有许多阅历和教训。今日借此机会和大家沟通一下,希望能给大家有所帮助。 在学习上,我们首先应当要有一个端正的学习看法。明确目标,踏踏实实。 目标是什么?目标就是憧憬,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。有了目标才会主动学习,才会为志向打拼。这样不仅能提高学习的主动性,还能培育自己的耐性。 其次,学习目标须要量化。要将长期目标和短期目标相结合。 比如这个学期我要取得什么样的成果,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今日我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。许多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。 再次要养成自主学习的习惯,增加学习的自主性 。 我们要养成自主学习的习惯,增加学习的自主性。刚好、仔细、独立地完成老师布置的作业,有安排的支配自己的课外时间。学问在于积累,学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成果,我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。 最终现在我想跟大家一起探讨一下班主任常常让我们反思的几个问题:同学们,当你逃学旷课、奢侈青春时,你是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈祥目光;当你大手笔花钱买零食、耍大牌时你是否想起了田地里、工厂中父母的慈祥眼神;是否想起了那汗流浃背的面庞,是否想起了父母那双布满老茧的双手;当你因受到老师指责而心里暗骂老师时,你是否明白老师那恨铁不成钢的殷切希望?我认为:作为一个懂事儿的孩子,一个明事理的中学生,我们肯定会懂得的,因为,我们的心中早已有了自己的志向! 同学们,努力吧,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,少壮不努力,老大徒伤悲,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为了自己心中的志向努力吧。 感谢大家! 2023期中考试激励会发言稿篇7 敬重的老师,敬爱的同学们: 我是七()班的张星星,今日,我能作为学生代表发言,感到万分的荣幸。这次期中考试中,我有幸取得了较好的成果。其实并没有什么胜利的阅历,在这里,我只是想把自己的一些切身体会和在座的同学们共享,共勉。 我认为:作为一名初中生,学习是根本。回顾半学期来的学习状况,我认为除了万古不变的真理没有努力就恒久不会有收获之外,还有五点很重要: 第一、要以学习为本,抓好学习是学生的天职。初中是我们人生的一个新起点,不允许我们有任何的懈怠,只有努力学好各科学问将来才能成为社会须要的人才。半学期来,我丝毫没有放松对各科学问的学习,上课仔细听讲,刚好完成作业,课外阅读大量的书籍,拓(tuò)展学问视野。在家首先完成家庭作业,有疑问时和爸爸、妈妈探讨,或上网查阅有关资料,绝不让问题留到明天。 其次、要支配好时间。一个人的时间是有限的,精力是有限的,但要做的事是源源不断的。所以,选择是关键。一个聪慧的人做必做之事,而非做能做之事。这就是说我们在时间的支配上肯定要抓大放小。培根说过:“选择时间就是节约时间”。 第三、要抓紧一切机会学习。初中和小学有着天壤之别。同学们,你主动 向老师请教过问题吗?你曾经主动和老师谈过你的看法吗?其实,许多时候,不负责任的是我们自己,而并非老师。每个老师都喜爱勤学好问的学生。 第四、要信任自己。我很观赏的一句格言是:胜利不是要战胜别人,而是要不断战胜自我。我们要坚持自己,信任自己。林肯曾经说过:恒久记住,你自己取得胜利的决心比什么都重要。 成果只能代表过去,新的征程在前方等待着我们。我不会沉醉在今日的鲜花与掌声中。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。敬爱的同学们,让我们在这片育人的沃土上放飞新的志向,收获新的希望吧!

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