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2023年感谢初二压力的作文 我们总是在埋怨生活有多少事情，让我们陷入逆境，陷入无奈。我们总是在埋怨之中，遗忘了生活的一些美妙。其实生活中还是有许多东西值得我们去微笑的，我们应当感谢生活而不应当总是去埋怨生活。下面是我整理的一些关于感谢初二压力的作文5篇，欢迎查阅，感谢! 感谢初二压力的作文1 我要感谢压力，假如不是它，也没有现在弹得一手好琴的我。 六岁那年，我被迫被妈妈压上了学琴的：“不归路”。刚起先我还是比较喜爱弹琴的，因为每触碰一个琴键都会发出悦耳的声音，这引起了我的爱好。刚学时，曲子简洁，每每弹出一首曲子，我都会觉得特殊骄傲。 可是，随着学习的深化，我慢慢地厌烦上了钢琴。它不光占去了我许多玩的时间，有时作业做到很晚，然后读读书，洗完澡，时间就已经不早了，哪里还有时间弹琴?可这并不能成为我不练钢琴的理由。 一天，已经快九点半了，我忙完作业，当时就连打了几个哈欠。妈妈却对我说：“洗完澡赶快去练琴，你离会背谱还差一大截呢。”我不耐烦地说：“知道了，知道了。”我坐在钢琴面前，弹了几下就打算收工上床睡觉了。这时妈妈生气地对我说：“不是叫你弹琴吗?怎么睡觉了?”我说：“琴弹完了呀!”“我原来还打算叫你只弹5遍，看你这么懒散，现在弹10遍!”妈妈毫不留情，我眼泪忽然出来了，委屈地说：“这么晚了，你看，现在有谁没睡觉?干脆明天再弹吧。”妈妈说：“不行，必需弹，你没学过明日复明日，明日何其多吗?”我只好坐在椅子上接着弹。我想：当时，怎么会选择钢琴呢!我真是懊悔极了。妈妈见我还在接着哭，就对我说：“这是应当的，先苦后甜，先苦后甜 嘛，就跟学习文化学问一样!”我10遍弹好了，一看时间，已经十点多钟了。在此期间，妈妈始终监视着我弹琴 六年时间里，妈妈给了我很多压力，而她也为此吃了许多辛苦，我发觉她已经老了很多!如今，我的钢琴十级已经考完了，一首新曲子摆在，我也能很快上手，我觉得我现在真的很棒!回想起以前的酸甜苦辣，假如不是因为压力，我又怎能坚持下来?正如妈妈的那句话：先苦后甜! 我要感谢妈妈，更要感谢她给我的压力。 感谢初二压力的作文2 有的人感谢父母，因为父母用爱让自己健康欢乐的成长;有的人感谢老师，因为老师用学问教育自己;有的人感谢而我要感谢压力，因为它让我不懈地向前追求! 压力，或许对有的人来说，它是一个负担，阻挡自己向前迈步，背着它，便自己有想放弃的念头，让自己丢失目标;但是，也有的人把它当作动力的源泉，让它鞭策自己，因为有了它，才使自己变得更坚决、迎难而上，越走越前! 一个星期天上午，我的作业做好了，休息了一下后，接下来要复习、完成那几幅没有画完的图画作业、读背学问，便仔细地做起来。我本以为这些应当会好好完成的，可是那天奶奶和阿姨来访，我只好放下手头的画画作业，陪了她们一会儿后才接着做，可是还欠好几幅呢，画好后还要涂黑、染色、完成读背内容，我不禁有点郁闷了，心想：这样画要画到什么时候啊?画好后还要读背学问，不如不要画了吧，来复习好了。我便想合上画画作业，心里又一想：这怎么行?今日画不好明天画，可明天还有要做的事情呢，再说了，这对我来说是一个负担，莫非在压力面前我要放弃吗?在压力面前我更应当有动力!应当先把这做好!我浑身充溢了斗志，心里突然萌发出一股坚决的源泉。于是我坚持着速度放快把图画好，然后又读背了学问 压力，有了它就会释放出一股前进的力气动力，使能很好地完成这压力所担着的任务!让自己_越勇，无懈可击! 压力，感谢你，是你让我有了催人奋进的力气，让我懂得了：有压力就有动力，让我高瞻远瞩! 感谢初二压力的作文3 压力像是一块巨大无比的石头落在人们的心坎。 开课前，“同学们，明天我们要进行本章的物理测试。”“啊?”这唯恐是大多数人的正常反应。同学们忽然感到浑身上下多了一样什么东西，又找不出来。没错，这就是压力。有的人风趣地说：“考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根。”经过一番“啊”的表情，同学们纷纷争论起来，也有人一语不发，像是在深思着什么。压力真有这么可怕吗?它意味着什么?唯恐大多数人也不能说清晰。然而，“黑暗”中并不是没有光明。 坐在墙角边的一位同学先是一阵轻轻会意的发笑，然后像思索了一会。她的表情我很是不解，于是乎揆情度理：“你是不是平常上课听讲听会了，在家复习好了，为什么不怕考试?可别小看了物理!” “当然不是”。她马上反对道：“以前考试我也很胆怯。但后来感觉越是胆怯，心中的石头就越沉，压力也越大。在我初一放暑假去北京旅游到北京高校参观时，正好听到一位教授在讲课，我过去听了他讲的一节心理课。”他讲道，压力并不行怕，只是人们的心理作用而已。人在遇到压力时，越是放松，好好的看待压力，或许结果更令人满足。“”哦，我明白了，“同桌 打断了她的话”就是要善待压力。“ 物理考试结束时了，当公布分数时，坐在墙边的那位同学一举夺魁。大约过了一天，压力又在同学们心中“落地生根”。 “同学们，下午我们进行数学测试”。那位同学和她的同桌并不惊异，因为他们都懂得了如何对待压力。数学考试中他们也都取得了好成果。 我将以上所见所闻告知了爸爸，他拍了拍我的脑袋说：“就是这样，人的一生时时到处都有压力，只要你不惧怕它，并学会善待它，压力就会成为你胜利的垫脚石。” 是啊!生活中我们真的很须要压力! 感谢初二压力的作文4 “苦难是人生的老师”这句话是巴尔扎克说的，它告知我们没有经验苦难的人生是不能成就宏大事业的。同样，没有压力的人生不会取得胜利。近期，清英外国语学校实行了“清英好声音”活动，在离半决赛还有两天的时候，我的肩上又多了份压力。 “啊!语数英考完啰!”“是啊!可以放松一会了!”正值同学们嘻哈玩乐的时候，我还静静地坐在位子上思索着：离半决赛只要两天时间了，我歌还没练多久呢，哎!该怎么办啊!我心里焦急得很，觉得肩上多了一份重担。我的好挚友丁怡菲走过来说：“我们去给你伴舞了，你说现在排练还来得及吗?”我叹了一口气：“假如仔细排练的话还是来得及的，但我们得快一点了。”话音未落，她就拉起我，大步流星地向隔壁的教室走去，起先了我们惊慌的排练。 下午我一个人去走台，心里惴惴担心，因为怕她们排不下去，在唱歌的时候声音没有放开。出了维也纳大厅，我立即跑到她们排练的地方，和她们一起编动作，花了好大劲才排了半首歌。术课还说得过去，作业不做就不行了。正因为我压力很大，所以不管是练舞还是做作业，我都鞭策自己，作业写快点，排舞仔细点，希望能进入总决赛。我们日夜奋勉努力，最终等到了决赛。 轮到我了。刚起先我有点惊慌，就像十五个竹篮打水忐忑不安。但看到许多为我欢呼鼓掌的同学，看到充溢微笑的评委老师，想到身后为我出力伴舞的同学，想到为我化妆装扮的老师慢慢地、慢慢地我融入了这首歌里，似乎自己就像一只蝴蝶在百合花丛里穿梭，看着娇艳欲滴的花瓣，闻着沁人心脾的花香，感到特别放松。音乐结束后，我依旧沉醉在那首香水百合之中。 功夫不负有心人，我最终进入了总决赛。这场竞赛让我知道，有压力才有动力，只有自己制造压力，才会有完成这件事的动力。 感谢初二压力的作文5 下午要进行数学测验，我有些惊慌，虽然试题和应用题还可以，但是计算题我总是会马虎而出错。 下课铃一响，老师就把卷子收走了。我和同学们对一下答案。不巧!错了一道题，这道题的分数不低于。忽然，我像霜打的茄子焉了。这时，老师要我把试卷抱到办公室里去。我心中暗暗自喜。来到办公室，我看到姚思敏和徐鹏在改卷子，为了我的大计，我便坐下来帮他们改卷子，一边批改卷子，一边异想天开地想：但愿那道题我做对了。后来老师们去探望生病的老师，徐鹏他俩有事先走了，办公室里只剩下了我一人，我赶忙把剩下的卷子改完，整理好。我打开那摞卷子，翻到我的卷子，我和前面的几个同学的答案一对。天哪!答案清清晰楚地告知我错了，我的心不由得收紧了很多。 不改吧，成果怎么向家长交代?改吧，又不诚恳。我的心里打起了小鼓，就像有一个小红人和一个小黑人在争辩。小红人说“不改，不应当做一个不诚恳的人!”小黑人却说：“改吧，反正没有人知道，要不然老师的表扬。同学们的艳羡和家长嘉奖全没了。”我胸前的红领巾此时仿佛也在提示我，你是一个少先队员，一个大队干部，应当怎么做心里肯定很明白，在这样的压力下，坚毅一些!战胜自己!最终，我听了小红人和红领巾的话，把卷子关上。 我走出了办公室，来到走廊上，仿佛看到太阳冲我笑，红领巾也在表扬我。虽然我没有得到表扬，艳羡和嘉奖，但我很兴奋。因为，我在一边可以得到表扬，另一边会让我的努力失去，我选择了正确的。我感谢压力是压力让我学会战胜虚伪，战胜自己，这比受一次表扬，更光荣，是压力让我能不愧对红领巾那给我的谆谆训诲，是压力让我 压力，其实不是一种累赘，只要是你把压力化成动力，它就会变成一种乐趣，一种乐趣，一种奇妙的享受! 感谢初二压力的作文