有关毕业实习总结合集九篇.docx
有关毕业实习总结合集九篇有关毕业实习总结合集九篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思索,因此我们要做好归纳,写好总结。你想知道总结怎么写吗?以下是我为大家收集的毕业实习总结9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。毕业实习总结 篇1毕业实习是学生高校学习很重要的实践环节。实习是每一个高校毕业生前的必修课,它不仅让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基础。一、实习目的1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的学问。2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。二、实习时间 20xx年8月23日20xx年11月23日三、实习地点 顺德大良东区东乐路与桂峰路交汇处新领域运动公园内(明日华府后面)四、实习单位实习部门工作 健身游泳馆(销售部)五、实习主要内容一、工作内容1、支配来宾参观会所的各项设施及介绍课程,完成入会手续。(来访时需协作客服在前台做好登记,依据会员的特征及须要引导会员选择适合的熬炼及卡种)2、我在工作期间必需熟识会所的设施,包括内部环境及器械的数量品牌,和所开的操种,教练的专业特长,卡的价格,会所的经营和发展。3、在工作中我要学会推崇教练及同事养成良好的心态及习惯,有会员聘请私人教练时,帮助该会员联系举荐私人教练。4、保持有健身及入会愿望者的联系,不断依据记载的来宾资料进行跟踪服务及电话 回访,以进一步热忱,全面的介绍,提高来访者入会的热忱,了解该访客真正的须要健身的目的。5、仔细统计会员资料,定期不间断的对已入会的会员进行电话回访,询问训练感受,运动效果,看法和要求,通过周到热忱的服务,最终达到使该会员续卡转介绍会员的目的,同时最大限度的提高会员的满足度并做好具体记录以便检讨总结。6、扩大市场,做好安排,外场的突击宣扬促进企事业单位办卡入会参加健身。六、实习总结和体会(一)实习工作的总结:回想起自己刚来公司的时刻,仿佛就在昨天。由对会籍顾问工作的一窍不通发展到现在能够独立完成工作任务,在工作中领导的带头模范作用感染了我,同事的爱岗敬业精神鼓舞了我,使我相识到作为新领域的一员是值得傲慢的,因为我们的团队是健身行业的带头兵,我们的队员是优秀的健康宣扬者,我们始终坚持“身体健康才是工作、生活的首要条件,”的原则,只有拥有一个健康的体魄,才能立大志成大事,万事以身体健康为前提,没有健康的体格,任何的想法和行为只是纸上谈兵,毫无意义。在工作中,顾客就是我们的上帝,一个甜蜜的微笑可以给顾客带来一天美妙的心情,一句轻声的问候消退了与顾客之间的距离,真正的做到了来到新领域,大家是一家人,给顾客一种宾至如归的感觉。在这里,顾客享受到的不仅仅是健身的乐趣,同时他们享受到了家的暖和,在身体得到有效熬炼的同时,心里也得到了甜蜜的滋润,每当看到客户对我们的服务感到满足的时候,自己心里也感到了前所未有的满意和傲慢。为此,自己总结了“五步”工作法,即:“倾听、建议、指导、帮助、服务”。客户来到健身俱乐部,就肯定有自己的想法和目的,为此,每次客户到来的时候,倾听他们的需求是最关键的一步,只有这样才能真正了解客户想要的是什么,他们想达到一种什么样的健身目的,只有了解到了这一点,才能针对客户的实际状况,做到有的放矢,并供应许久优质的服务。工作之余,公司领导还给我们多次外出培训的机会,大家一起放松。这强大的团队感染力时刻提示着我,作为新领域优秀团队中的一员,肯定不能懈怠。在以后的工作中,我要以崭新的姿态和昂扬的热忱更加努力的为每一个客户供应服务。健身行业是一个充溢朝气的行业,新领域是一个蓬勃发展的团体,信任在我们业务实力、服务水平不断提高的同时,会有更多的人选择新领域,信任新领域。诚心的希望公司蓬勃发展,日新月异,也希望越来越多的人加入我们,让我们共同期盼新领域美妙的明天!(二)毕业实习的体会、收获:会籍顾问工作很辛苦,要外出做宣扬,同时还有业绩上的压力,几天下来累坏了,长时间站立脚会很疼。有的时候还会受到各种冷遇。我不断给自己激励,我不希望自己放弃。虽然累了些,我想别人能做的我也能做,别人能做好的我也一样能做好。一切从基础作起。就把这些辛苦当作人生的一种磨砺吧!有的时候想想自己也很有动力,看到一些想健身的人向自己询问一些问题,我都很热心给解答,终归我给他们供应了一个好的健身场所,把一些健身的理念传授给他们。希望能通过我的努力,能够让更多的人来关注自己的健康,养成一个良好的健身习惯,同时也通过的每个人通过健身过程中的一些收获和好处传给身边的每一个人,通过这样的一个几何递增,我间接的也影响了许多人。希望大家从这份毕业生实习报告总结中有所收获。毕业实习总结 篇2这次实习有两项内容-教授实习和班主任实习。来到学校,我很快相识了学校领导及老师,并得到了初三年级组长和学校网络管理员两位老师的指导。进校后,我代理初三年级七班的班主 任及教授初三年级七个班级的信息技术课程,任务有些重,但我情愿,这样更能检验我的实力,在实践中获得更多学问。2月27号,我的实习正式起先了,我给我自己定了个日程支配表,每天早晨提前半小时到学校,对三七班的学生进行检查,记录有多少人迟到,旷课,以及班上纪律等;下午提前半小时或者一个小时到学校,我会到班上和同学们闲聊,了解他们的学习、生活状况,在学习上,我会尽我的实力帮助他们,和他们探讨学习方法,给他们供应网络信息资源等。在近两个月的实习里,我始终根据这个安排实行,每天大部分的时间都是在校内里。每当校内网络出现问题时,指导我的老师,都会给我说,并叫我一起去修理,我不懂的,他就给我讲解,虽然有时有些累,但累得值得,因为它提高了我的动手实力,操作实力及思维实力。在实习期间,我了解并学习了国家远程教化网软硬件的配置及安装。记得在班主任实习的第一节班会课上,我第一次面对着六十七个学生讲话,那时我很激烈,也有些惊慌,怕组织不好这堂班会课而从今失去信念。初三的学生,他们懂得了自我学习和敬重别人,因此之前我的担忧是多余的,班会课很顺当的结束了,还得到了原来班主任的赞许呢,得到指导老师的赞扬我心里当然很快乐。三年七班为了表示欢迎我,以前的班主任老师特意组织了一次野炊活动,让我安排这次活动的一切,这真是对我实力的考验呀,因为出游总会有一些意想不到的问题发生,每个方面我必需得考虑到。指导老师还叮嘱我,叫我帮班级拍一个dv作为毕业留念,初三嘛,又是一个人生的十字路,总会有部分人不在一起的,所以拍一个光碟出来,给每个学生留下一份美妙的回忆,同时,也给我一份美妙的礼物-能和这么多学生一起出去野炊。野炊回来后的几天里,我就对拍摄的像进行编辑制作,最终刻成光碟,星期五班会课的时候,放给同学们看,效果不是很好,但它是我自己做出来的,我觉得有点骄傲感,对于学生来说,这更有意义,因为之前从来没有过这般值得纪念的东西。在玩的时候,我也没有遗忘学生的学习和班上的荣誉,每天早晨我都要对我们班的晨扫进行检查,在近两个月的时间里,三七班在全校的排名,从倒数其次名跳到前三名,我为七班感到兴奋,因为从这点可以看出班上的同学在努力着。学生进步,作为班主任,自然是特别兴奋。在实习期间,也遇到了一些困难,比如在计算机课的时候,学校没有支配在班上学习理论课,学生上课都是在机房里学习,在学朝气房里面又没有大屏幕投影仪,讲课的时候,看不到学生是在玩嬉戏还是在学习,这种状况下,我实行的方法就是使学朝气的显视器黑屏,使其听老师讲;再如对班上的管理上,由于国家现在正好实行普九义务教化,学校不能私自开除学生,也引进了一些社会学生,他们来到学校根本不想学习,影响其它想学习的学生,还有他们常常不来上课,要么常常迟到,班上的成果也被他们拉了下来,在管理的时候,我只能先听听家长的看法,问问他们的想法,然后我和家长共同管理其子女;不上早读和晚自习也给学生造成了学习困难,不上早读,学生的口语上不去,不上晚自习,不能限制自己的学生完不 成老师布置的作业。基 于学校老师和领导的反映,学校后来又确定上早读和晚自习,解决学生的这些困难。在实习期间,依据学校自身的状况,我始终探讨教学教法,为达到教学最优而努力,我也在为提高我的操作实力而努力,并努力从国家教化工作者的行业中学到怎样做人,怎样为国家作出贡献。时间过得真快,短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学阅历得到了一个质的飞跃,我学到了许多书本上学不到的学问。“学问是永无止境的。”在取得好成果的同时,我时刻不忘超越自己,面对教化事业的满腔热忱,将鼓舞着我不断前进。毕业实习总结 篇3三年来持之不断地学习学科教化学问和一般性的教化学、心理学学问,除了了解“教化是什么、学生怎么学习”这些根本问题外,还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而,这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教化信条、意识取向和行为习惯,在面对真实的教学场景中能够适用吗?我们莫非真的明白什么是教化吗?以往或许只是凭借对教化的一时热忱而努力拼搏,但是在这个夏末初秋也该真的为自己日后的教化事业路途做好筹谋。在不觉间,我们实习队来到了河源市和平县和平中学。一、实习学校依据了解,张掖市靖安县中心学校学(简称靖中)建校于1919年秋,由靖安县知事何一鸾提议创办。20xx被评为“甘肃省一级学校”,20xx年12月被甘肃省人民政府教化督导室认定为“甘肃省一般中学教学水平优秀学校”。在实习队初进学校与老师实行座谈时,主管教学的领导即提及学校这两年在扩招。一般班学生德育基础、纪律观念薄弱。多数学生成果基础处于中等或者中下层次,学习实力弱,接受实力差。实习队实习的是高一年级的一般班,我负责的是12班,作为实习班主任对其日常事物进行管理。在三个多月的实习生活里,我始终以老师身份严格要求自己,到处留意言行和仪表,热心爱惜实习学校和班级学生,本着对学生负责的看法尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,始终紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,敬重学校领导和老师,虚心听取他们的看法,学习他们的阅历,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的'一样好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。二、教学工作方面1、听课怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚起先的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共8节课。在听课前,仔细阅读了教材中的相关章节,假如是习题课,则事前仔细做完题目,把做题的思路简洁登记,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,仔细记好笔记,重点留意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时留意学生的反应,汲取老师的优点。同时简洁登记自己的怀疑,想老师为什么这样讲。2、备课与上课一周时间转瞬即逝,在科任指导老师的支配下,我们起先进行备课。备课不是简洁地看教材,而是仔细地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的实力。要用严谨但通俗易懂的语言来来描述枯燥的数学学问,颇让我觉得头痛。广东作为新课程改革的试点,已经全面铺开各种试验活动。对于老师而言,最大的怀疑应当是“老师要教到什么程度”。以前作为学生听课,目的是学习学问;现在作为老师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的留意点就不一样。刚看教材的时候,觉得40分钟怎么就说一页书;后来备课,发觉要讲解的问题许多,一节课能说完几页书就已经很不错了。或许是知之越多,越是觉得难以着手。由于缺乏阅历,在华南师大的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师陈文华老师的提示,我像是如获至宝,尽量依据陈老师的支配来备课。陈老师对教案进行反复修改,我也常常与另一位数学实习老师相互提问题,大家都期盼真正上课那一刻的到来。带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思索和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必需留意学生的反应。我认为,要随时驾驭学生的学习状况,分析缘由,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。老师既要讲授学问,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别沟通。刚起先时因为心情特殊惊慌,阅历不足和应变实力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生协作不够默契”等问题。针对出现的问题,陈老师老师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过度,并提议要多向阅历丰富的老师学习,多探讨教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他看法温柔,常常面带笑容,即使是指责,我也能欣然接受。毕业实习总结 篇4由于系领导的高度重视、实习单位的主动支持和实习师生的共同努力,20xx届本科毕业生实习进行得很顺当,取得了较好的成果,同时也反映出一些问题。本届毕业实习全面落实了实习安排,使实习管理得到了规范,实习教学质量得到了提高,并得出一些建设性的建议。一、实习基本状况1.实习时间20xx年3月22日20xx年5月9日,共七周。2.实习地点实习地点32个。在自治区内25个实习点,区外7个实习点。详细实习地点详见附件一,20xx届本科毕业生实习状况统计表。3.实习内容实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作,另外也有个别4.实习人数(1)实习学生。20xx届三个毕业班的131名学生全部参与了实习。(2)实习指导老师。共17人。由于实习点多,地点分散,系领导、教研室主任和本学期任课老师及相关行政人员全部参与了实习指导工作。5.实习形式依据学院教务处的要求,实行集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位,都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书)。集中实习学生的实习单位由系里联系。全部实习单位都有专业老师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种,毕业实习学生107人(31个实习点),毕业设计24人(1个实习点)。依据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生,其他学生参与毕业设计。6.实习成果数据统计(1)收到32个实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。鉴定对每个实习学生做出了评价,131名学生单位实习鉴定成果全部合格。(2)收到学生实习报告112份。其中毕业实习学生每人一份,共107份;毕业设计每组1份,共5份。实习报告全部合格。(3)收到实习老师每人一份实习总结报告,共17份。报告内容包括三部分。一是对学生在实习过程中的表现、实力、纪律状况和基础学问驾驭程度的评价。二是结合实习单位的看法,对自己指导的每个学生给出综合实习成果。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进看法或建议等。全体学生综合实习成果全部合格。二、实习表现与效果达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更详细的相识和客观的评价。本次实习实行分散形式。原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广,企业总体水平也比较高。实习收获主要体现在两方面。1.工作实力。在实习过程中,绝大多数同学主动肯干,虚心好学、工作仔细负责,主动参加企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作,同时仔细完成实习日记、撰写实习报告,成果良好。实习单位的反馈状况表明,我们的学生具有较强的适应实力,具备了肯定的组织实力和沟通实力,普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了很多合理化建议,做了很多实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献。2.实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生,指导学生的日常实习。学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力吸取实践学问。同学们仔细的工作看法、较强的工作实力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一样好评。3.实习收获。主要有四个方面。一是通过干脆参加企业的运作过程,学到了实践学问,同时进一步加深了对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作实力,为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。4.组织管理。实习领导小组成员亲自到实习单位,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题,总结、沟通工作阅历。指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证明习质量起到了重要作用。实习起先时,老师们深化学生和实习单位,阐明实习大纲及实习安排内容,明的确习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的详细状况,帮助学生学会详细地分析问题、解决问题,学会深化专业学问,用专业学问指导实践,指导学生做好详细工作;在业务不多的实习点,引导学生“找事做”,挖掘他们的实践阅历;检查学生实习工作日记,驾驭实习状况,指导工作刚好有效;督促学生仔细完成实习报告。实习结束后,老师们仔细做好学生的实习成果考核及评定工作,参与实习沟通会,完成实习总结报告。指导老师平均每周与每个学生沟通一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。基本达到了刚好发觉问题,解决问题,提高实习质量的目的。实习单位的指导老师仔细负责。不仅指导详细工作,还无私的介绍自己的工作与社会阅历。5.校企关系。实习前后系领导带领实习老师特地探望、答谢实习单位,实习结束时系里向实习单位发出统一格式的感谢信。实习学生主动协作企业工作,他们的精神风貌和实际工作绩效对企业工作起到了良好的促进作用。使校企关系得到了进一步巩固和发展。6.总结沟通。返校后召开了各种形式的沟通会,内容丰富、气氛热情,同学们主动发言谈经验,谈体会,谈感想,论题丰富,论据翔实。实习指导老师亲临沟通会,既确定了同学们的成果,又指出了实习中的不足,并对同学们的观点或体会进行了点评。对就业应聘以及将来工作具有很大的指导意义。三、实习改进建议1.增加实践环节。学生们共同的体会之一是“书到用时方恨少”。从销售终端的商品管理、价格确定,到渠道限制、广告投放、新品开发及至市场调研,都须要宽泛的理论学问支撑。有的单位工作专业性较强,学生下班回来找书找老师求教,其他实习点的同学也主动参加出谋划策。极大的激发了大家的学习主动性,很多同学缺憾学习时不够努力刻苦。一个普遍反映的问题是同学们希望都能参与一次实际营销策划活动,以系统地了解企业运作过程,增加实践实力。在我们的教学安排中,虽然有二年级的社会调查实习,但专业性不强,投入不足。假如三年级设一次短期专业性社会实践,会促进学生学习,进一步增加实践学问。假如增加实际营销策划内容,会加大老师工作量。但是,增加社会实践环节,的确是实现营销专业人才培育目标的重要途径,尤其有助于学生就业。我们初步安排增加营销策划实践工作项目,使目前学生的参加人数从5%增加到10%。建议学校把专业性社会实践纳入教学安排。2.承认老师指导社会实践的工作量。目前老师指导社会调查实习、毕业实习都没有计入教学工作量,所以不能调动老师主动性,也出现了上面三番五次强调但总是难以见效的实际状况。包括毕业论文也存在这样的问题。指导社会实践和毕业论文须要老师投入肯定的时间和精力,才能收到效果。总结阅历可知,无论社会调查实习、毕业论文的撰写,还是策划活动,每个好成果的取得,都投入了指导老师大量的工作甚至个人的探讨成果。所以,在进一步规范社会实践和毕业论文的同时,应当确定老师的工作量,才能激励老师投入,才不会流于形式,真正达到实践目的。而承认老师工作量最有效和透亮的方法之一就是把指导社会实践和毕业论文工作计入教学工作量。3.加大教学改革力度。以社会需求为导向,调整课程设置。实习中了解到,目前社会须要大量的市场营销人才,可是,我们的学生却难以找到合适的岗位。客观表现为企业一般聘请有几年工作阅历的人。其实企业的真正须要的是人才,这里折射出来的是:应届毕业生不算是人才。我们不能变更聘请条件,只能使自己成为人才。学生怎样才能成为人才,是我们面临的迫切问题。首先,要探讨营销人才的内涵,然后以此调整培育目标、课程设置、教学目标、教学安排、学生学问和素养要求等。要加强就业指导工作,重视就业率,就业率是学院生存的重要基础。4.毕业实习规范化。以规范实习材料为重点,在实习大纲中明确要求,实习总结中落实到位。以严格实习成果为切入点,强化实习效果。以计入教学工作量为动力,激励老师投入实习工作。毕业实习总结 篇5实习已经结束,许多实习的经验和感受都好像渐忘了,学校的草木和人们很亲切。希望毕业之后工作的时候,能表现得更优秀。实习报告一、概述20xx年2月-6月,我在广州广告公司进行了为期xxxx月的广告实习活动,任职广告文案,期间间或负责部分ae工作。在广州林立的众多国际的,本土的,4a的,非4a的,广告公司中,广告(现更名为周道广告公司)属于的典型本土小公司:小规模、业务少。从我2月中旬应聘进入公司至离开,公司员工稳定在3xxxx以内,分为两个客服小组:地产组和综合组;同时服务的广告客户不超过xxxx,其中稳定的长期客户也只有xxxx。当然如此,据我所知公司效益良好,处于稳步上升时期。公司位于广州东风东路,紧邻省广、白马、喜马拉雅等大中型广告公司。公司内部设置大约也和其他同级公司相像:老板即公司总经理,分别带领两个小组;各组下设策略总监、客户总监,高级文案、文案,美指、设计,ae,以及另外单独有一个媒介小组,负责这两组的媒介投放。因为公司规模不大,内部员工可以敏捷的交叉运作,我也得以参加了数个客户的文案、创意、客服等方面的开发和沟通,获得许多难得的学习和熬炼的机会。以下是我参加的几个主要客户的服务状况。二、实习经验1、 新燕花园 比稿风波新燕花园是公司的长期稳定客户(收取月费)燕塘地产旗下一处住宅楼盘。我进入公司时,客户刚要求进入广州日报的新一轮广告投放,以适应"五一"期间的开盘促销活动。目的明确(开盘促销),投放费用有限(10xxxx以内),时机有限(两个月内的xxxx周三及周五),于是两个小组的多半人马出动,开动脑会议,媒介安排快速确定,出稿日期、主题、进度等已明确在工作单上。剩下的是各人各司其职,快速拿出方案,因为这个客户特别能"挑",我们肯定要提早拿出数套稿子。围围着"天河北·纯生活"的主题,针对中等购买力的燕塘片区原著居民和天河区年轻外地购房白领,我们组xxxx文案,被要求尽可能多的拿出各自的方案。因为我完全算菜鸟,对广州地产运作压根不熟识,可以说连地产广告案例都没怎么接触过,怎么办?我抓紧从公司图书室借了几本地产广告集锦,借了剪报,趁周末自己搭公车去看盘。临时抱佛脚,终于有一点感性相识了吧。周一早晨的例会上,我也拿出了自己写的两套完整的文案:标题,内文,图片的感觉。详细的我遗忘了。只记得当时心里事实上特别忐忑担心,但是一群人包括总监只是听取了,问了一些问题,也并没有责怪什么。事实上开会很快乐,大家相互问问题、相互启发,气氛很好,思维既惊慌活跃,时常有些很精彩的点子出现。所谓的"比稿",实际是我们公司内部出的两套方案之间的比试。"插画稿"是我们一位很棒的美指手绘的,以独特的画面感和"童年往事"般的回忆的大院生活氛围为画面特质,标题和文案我们打磨了很久才协作起来。"傍大款稿"是我们的戏称,因为稿子里的图片全部采纳的是图库里的国外生活场景,同样表现舒缓、温情、安静的生活氛围,也符合了目标人群的生活期盼心理。我们内部主要选择了这两套稿送给客户选择,虽然我们认为明显的是第一套稿较为合适,更简单在地产广告遮天蔽日的广日"跳"出来。结果却是,客户选择了其次套,缘由很简洁,插画稿的风险太大了。在学校的时候通常我们会被告知说,此时应当力争劝服客户,以事实和数据。但是当该行为的结果还无法呈现出来的时候,过往的任何事实都不会百分百地使客户信服;商业社会,市场效果确定一切,而客户拥有最终拍板权,假如客户个人性格比较保守一点的话,我们只能选择那个最平安的。这次内部的"比稿",使我相识到在真正的广告运作当中,许多不行控因素使真正出现在受众面前的广告,并不是最适合传播的,最切中消费心理的,或者说并不是相对杰出的那则广告。针对这个客户,我们采纳了广日和南都的不同版面的报广,软文,dm,pop,单张等等广告造势形式。其中,我的挫折感最强的是软文的撰写:以记者的口吻,不露痕迹的,抓紧消费者的关注点,进行广告推广。我认为在这方面应多加练习。在服务后期我负责了一本dm手册"纯生活手册"的全程策划、设计与推出,是为客户整个地产公司的企业形象做的一本生活指南,其中以多种形式渗入了客户的形象宣扬。2、 竹韵山庄 放弃的美德竹韵山庄与新燕花园不同,是一个主打"竹文化",地理位置较偏但注意生态环境与文化意味,建筑格调和价位较高的楼盘。同样是为其进行报广、dm手册的服务,我感受最深的却是客户剧烈的自我感觉,对广告投放的确定性影响。我并没有埋怨,客户从其自身利益相关的角度动身时候,有时反而很简洁干脆的修正了我们某些时候卖弄创意,炫耀文字的误区。只是觉得,广告不是我们最初想象的那么单纯的一件事情了。它是沟通,讲究沟通力,在这场磨合当中,客户的看法与消费者的反馈一样对于一个广告公司至关重要。在这里,放弃好像是进取的一种表现形式。3、 颐高数码广场 营销 > 广告五一假期我们始终为这个客户加班。大手笔投入三个亿的一座数码城,我们得在6月之前拿出它年内招商、招租的大部分推广方案,我们甚至特地为它招兵买马成立了一个营销小组。首先,因为商铺租售相对于从前的居民住宅是很大不同的,风险也更高。我先消化了上司给学习的几本其他电脑城如太平洋的手册,也去几个相关行业网站了解商铺的营业、销售模式,尽量了解他们的"行话"。可是在和营销小组合作时,我发觉自己几乎仍旧跟不上步伐:回想学校选修的市场营销之类的理论课程还是呆板、温情很多。与之前服务的客户比较,他们的逻辑更干脆更血腥,赤裸的供应利益承诺,类似玉兰油七天美白承诺。销售业绩干脆检测广告成果;或者说,报广、单张、销售手册就是干脆叫卖。三、一些感想1、 做一个广告文案,学问面越广袤越能做的得心应手,当然,有一两个专题是特殊精通的就更好了。这个上c网的bbs一看也能明白:最受欢迎的优秀的网民,总是那个回帖反应迅捷好玩,而发帖又能供应精彩有用的东西的人。所以能回到学校,觉得仍有许多学问要补,文字的东西总是相互关联,而又须要潜心积累的,在学校的时候还是用心"做学问"吧。2、 广州之行,收获了三二好友,虽然世事纷繁大家不免相忘于江湖,仍颇感欣慰,难忘曾共同奋斗的日子。四、小结实习已经结束,许多实习的经验和感受都好像渐忘了,学校的草木和人们很亲切。希望毕业之后工作的时候,能表现得更优秀。毕业实习总结 篇6一、实习基本状况1.实习时间XX年3月22日XX年5月9日,共七周,毕业实习总结报告。2.实习地点实习地点32个。在自治区内25个实习点,区外7个实习点。详细实习地点详见附件一,XX届本科毕业生实习状况统计表。3.实习内容实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作,另外也有个别4.实习人数(1)实习学生。XX届三个毕业班的131名学生全部参与了实习。(2)实习指导老师。共17人。由于实习点多,地点分散,系领导、教研室主任和本学期任课老师及相关行政人员全部参与了实习指导工作。5.实习形式依据学院教务处的要求,实行集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位,都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书)。集中实习学生的实习单位由系里联系。全部实习单位都有专业老师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种,毕业实习学生107人(31个实习点),毕业设计24人(1个实习点)。依据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生,其他学生参与毕业设计。6. 实习成果数据统计(1)收到32个实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。鉴定对每个实习学生做出了评价,131名学生单位实习鉴定成果全部合格,实习报告毕业实习总结报告。(2)收到学生实习报告112份。其中毕业实习学生每人一份,共107份;毕业设计每组1份,共5份。实习报告全部合格。(3)收到实习老师每人一份实习总结报告,共17份。报告内容包括三部分。一是对学生在实习过程中的表现、实力、纪律状况和基础学问驾驭程度的评价。二是结合实习单位的看法,对自己指导的每个学生给出综合实习成果。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进看法或建议等。全体学生综合实习成果全部合格。二、实习表现与效果达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更详细的相识和客观的评价。本次实习实行分散形式。原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广,企业总体水平也比较高。实习收获主要体现在两方面。1. 工作实力。在实习过程中,绝大多数同学主动肯干,虚心好学、工作仔细负责,主动参加企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作,同时仔细完成实习日记、撰写实习报告,成果良好。实习单位的反馈状况表明,我们的学生具有较强的适应实力,具备了肯定的组织实力和沟通实力,普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了很多合理化建议,做了很多实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献。毕业实习总结 篇7题目:旅行社计调工作之我见专业班级: 海南高校旅游学院xx级旅游管理专业(导游与旅行社管理)姓名:孙慧慧学号:xx923126 实习所在单位:三亚热岛假日旅行社实习单位地点:海南省三亚市通港大酒店七楼708# 实习岗位:计调实习单位指导老师:翁总/潘经理 实习结束时间:xx.04.25满分20分实际得分:评分依据:学院指导老师签名确认:旅行社计调工作之我见 自参与工作以来,才发觉书本上的学问与实际问题的差距很大,对旅行社这一行业也慢慢有了较进一步的了解.旅游接待工作首先代表了旅行社的形象.它具有以下性质和特点:?(1)综合性由于旅游产品具有很强的综合性,包含了住宿,餐饮,交通,消遣,巡游,购物等服务项目,接待的过程就是上述服务实现的过程.所以,接待工作是一项综合性很强的工作.(2)规范性由于旅游产品是先购买,后消费,为了保证旅行社的产品质量,使客人满足消费者满足,旅行社全部的服务过程要根据规范,标准来实现,只有这样才能使接待工作能顺当进行.所以,接待工作具有很强的规范性.?(3)文化性旅游活动包含着对文化的了解,对学问的渴求,这在客观上要求接待工作具有较高的文化性.接待工作的主要部分是导游接待服务,导游接待服务不仅要帮助,照看客人的旅行生活,更重要的是要在讲解的过程中传播文化.所以,接待工作具有较强的文化性.(4)原则性由于接待工作是独立进行的,接待人员和客人是双向沟通的,所以,接待工作要遵守两个原则:一是必需坚持四项基本原则,严格根据党的方针政策办事;二是要切实遵守外事纪律和旅游工作的各项规章制度及有关工作细则.在旅行社中,计调首当其冲成为其一个形象代表.它是旅行社完成地接,落实发团安排的总调度,总指挥,总设计.事无巨细,大权在握,具有较强的专业性,自主性,敏捷性.假如说外联是辛勤的选购员,那么计调就是烹饪大师,经他们的巧手要把酸,甜,苦,麻,辣,咸的不同味道调制出来以满意不同团队的口味,的确须要肯定的技巧.计调人员提高工作效率,避开差错应留意以下几个方面的问题.一,人性化.计调人员在讲话和接电话时应客气,礼貌,虚心,简洁,利索,大方,善解人意,爱护对方,养成运用多关照,立刻办,请放心,多合作等谦词的习惯,给人密切无间,春风拂面之感.每个电话,每个确认,每个报价,每个说明都要充溢感情,以体现你合作的诚意,表达你作业的信念,显示你打算的实力.书写信函,公文要规范化,字面要干净利落,清晰美丽,简明扼要,精确显明,以赢得对方的好感,以换取对方的信任与合作,一个优秀的计调人员,肯定是这个旅行社多彩窗口的展示,它像花蕊一样吸引四处的蜜蜂纷至沓来.二,条理化.计调人员肯定要细致地阅读对方发来的接待安排,重点是详细时间,人数,用房数,是否单双间,小孩是否占床,用早,政府税如何缴纳;抵达大交通的精确时间和抵达口岸,核查中发觉问题刚好通知对方,快速进行更改.此外,还要看看人员中有否少数民族,或宗教信徒,饮食上有无特别要求,以便提前通知餐厅;假如发觉有在本地过生日的游客,记得要送他一个生日蛋糕以表庆贺.如人数有增减,要刚好进行车辆调换.条理化是规范化的核心,是标准化的前奏曲,是程序化的基础.三,周到化.5定(定房,定票,定车,定导游员,定餐)是计调人员的主要任务.随着海南旅游市场的须要,现在增加了一个定高尔夫球.共6定.尽管事物繁杂缭乱,但计调人员头脑必需时刻醒悟,逐项落实.这很像火车货运段编组站,编不好,就要穿帮,撞车,甚至脱节.俗话说:好记性不如烂笔头.要做到耐性周到,还要特殊留意两个字.第一个字是快,答复对方问题不行超过24小时,能解决的立刻解决,解决问题的速度往往代表旅行社的作业水平,肯定要争分夺秒,快速行动.其次个字是准,即精确无误,一板一眼,说到做到,不放空炮,不改变无常.回答对方的询问,要用确定词语,行还是不行,行怎么办 不行怎么办 不能模棱两可,是似而非.四,多样化.组一个团不简单,往往价格要低质量要好,计调人员在其中往往发挥很大作用.因此,计调人员要对地接线路多备几套不同的价格方案,以适应不同游客的需求,同时留下取得合理利润的空间.同客户讨价还价是计调人员的习以为常.有多套方案,多种手段,计调就能在变数中求得胜利,不能固守一个打法,方案要多,要细,要全,你才可兵来将挡,水来土掩,纵然千变万化,我有肯定之规.毕业实习总结 篇8这次的实习过程中,每天都能够接触新的事物,感觉每天自己每天都能学到新的东西,每天都在一点一点的进步。正所谓社会是一所最好的高校,果真没错。通过理论联系实际,巩固所学的学问,提高处理实际问题的实力,为顺当毕业进行做好充分的打算,并为自己能顺当与社会环境接轨做打算。见习期间我能快速的适应公司的环境,融入企业的团体,专心跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从