2023年中专学校工作计划模板.docx

2023年中专学校工作计划模板 中等专业学校，简称中专，是指经政府有关部门依法批准设立，实施全日制中等学历教化的职业学校，包括公办和民办的一般中专、成人中专、高等院校附属的中专部。下面是我给大家整理的中专学校工作安排模板，仅供参考希望能够帮助到大家。 中专学校工作安排模板篇1 学校工会将在上级工会的正确领导下，依据学校党支部、校长室的工作部署;坚持以法治会，加强自身建设，全面提高工作质量，协作学校行政接着走品牌办学之路，加强学校的精神文明建设。 本年度工会将紧紧围绕学校的中心工作，以凝合人心、推动工作为基本思路，全面履行工会的维护、参加、教化、建设四大职能，充分发挥桥梁纽带作用，维护教职工的合法权益，落实民主管理、民主参加、民主监督制度，调动广阔教职工的工作主动性。 主要从以下几个方面入手： 1.加强工会制度建设。 完善工会组织机构，为开展工作打下扎实的基础，不断地完善学校工会组织机构，设立充溢女职、经审、调解等委员会;工会委员自觉深化群众，建立起安排来自群众、活动吸引群众、工作依靠群众的工作机制。 2.以人为本，维护教职工合法权益。 加强源头参加，以教代会为载体，努力推动学校民主管理建设。学校教代会是教职工行使民主权利、参加学校管理的重要形式，是维护教职工合法权益的重要途径，校工会将组织开好教代会，主动维护教职工的合法权益。 3.完善“五必访”制度，开展丰富多彩的文体活动。 关切教职工的实际困难。学校教职工遇有婚丧产假、生病住院，学校工会都要组织人员前去慰问;主动参加教化局工会组织的各项评比活动;结合学校实际，开展教工运动会等丰富多彩的文体活动，为我校教职工夺取物质和精神文明的双丰收搭建平台。 4.创建“教工之家”，开展“欢乐教工”学校系列活动。 接着组织开展“欢乐教工”学校欢乐健身课堂、欢乐养生课堂、欢乐烹饪课堂等活动。 5.关爱教职工，服务教职工，提高教职工华蜜指数。 一是开展“生日祝愿”活动，在教职工生日当天赠送蛋糕、鲜花及贺卡;二是建立欢乐教工“华蜜短信”平台，每周以短信形式送上生活感悟及人生哲理，关注养生，抚慰心灵，提高教职工华蜜指数。 详细主要工作见下面行事历： 上半年： 1-2月份 1.退休老师座谈会;迎新春送暖和、慰问困难教职工; 2.上报医疗互助会报销材料。 3-4月份 1.庆祝“3.8”妇女节，组织女教职工琵琶湾休闲活动; 2.上报20_年度参与系统医疗互助会名单; 3.上报20_-20_年县教化系统“事业家庭兼顾型”先进个人; 4.开展教工男子足球运动，与兄弟学校友情赛2-3次; 5.组建教职工男子篮球队，并制定训练安排，抓紧训练，友情赛2-3次; 6.“巾帼示范岗”制定安排，开展争创活动; 7.庆祝“5.1”劳动节工会活动，实行校其次届“诺贝尔杯”教职工登山竞赛; 8.组织协作县教职工艺术团排练活动; 9.承办县教职工生活技能培训班。 5-6月份 1.火红的五月教职工卡拉OK赛; 2.评比优秀工会工作者、工会主动分子; 3.召开七届三次教代会; 4.欢乐烹饪课堂“私房菜”大比拼。 5.组织“感恩做人、敬业工作”读后感征文活动。 下半年： 7、8月份 1.协作学校搞好暑期师德培训; 2.协作学校做好暑期老师疗养; 3.新老师加入工会组织，调出老师工会组织关系转出。 4.协作县慈善总会做好困难(大病)教职工调查、慰问工作。 9月份 1.庆祝第29个“老师节”活动; 2.退休老师座谈会，为学校发展发挥余热; 3.开展困难(大病)教职工调查; 4.组织老师参与中小学老师信息技术应用技能竞赛 5.组织老师参与“争做学生喜爱的老师”演讲竞赛(以故事叙述为主); 10月份 1.实行校其次届“诺贝尔杯”教职工运动会; 2.“九九”重阳老人节慰问退休教职工。 11月份 1.召开x县职业中专七届四次教代会; 2.参与县第七届“钟声杯”男教职工篮球赛。 3.欢乐烹饪课堂开课 12月份 1.参与县第十二届“钟声杯”教职工文艺调演; 2.布置20_年医疗互助报销工作; 3.迎接上级工会对我校工会考评; 4.迎新年教职工活动及团拜会; 5.年度工会工作总结等工作。 中专学校工作安排模板篇2 一、指导思想 主动树立可持续发展观，全面贯彻党的教化方针，进一步规范学校各项管理工作，坚持“教化就是服务”的办学理念，不断提高师生荣辱与共的责随意识和敬业奉献的创业精神，提高办学质量与学校的美誉度，促进学校教化向内涵化和优质化发展。 二、工作思路 坚持以“抓管理，促规范，重落实，扩亮点，丰底蕴”的工作思路，秉承“做有尊严的老师，办负责任的教化”的思想和“教化就是服务”的理念，深化教学改革，强化德育工作，构建文化特色，突出办学优势，提高执行力度，把我校建设成区境内有较高教化教学质量和肯定影响力的品牌特色学校。 三、详细目标 1、使学校的管理制度更为成熟，细化管理制度，落实雷打不动，实现规范化和人文化的和谐统一。 2、打造能负的起责任的老师团队，培育老师的自律意识和正确的荣辱观，实现老师的全员发展，扩大骨干老师比重。 3、教学模式改革有突破性进展，全学科老师在常态课中，能较好地运用“班班通”进行教学。 4、教学成果稳中有升，无明显成果较差的年级和学科，六年级毕业成果居全区前列。 5、接着巩固“五零”目标，即教化收费零违规、校内平安零事故、师德师风零投诉、老师职工零违纪、青少年学生零犯罪。 6、优化学校的人际心理环境，使老师的心理健康与人际关系相得益彰，形成和谐、宽松、融洽、健康的校内文化、生活环境。 7、德育管理质量保持较高的水平，实现德育队伍负责，德育内容丰富，班集体温馨，校内环境靓丽，学生举止文静的良好氛围。 8、艺术体育活动再创辉煌，保证优势的基础上出强项、出精品、出成果，出人才，力争全区文艺汇演和运动会中取得优异的成果。 9、进一步改善办学条件，做好校内环境的二次改造，创美丽环境;添置计算机，提高学校信息化水平，服务教化教学。 10、学习和探讨课堂的结构与特性，增加课堂氛围的生动性学生参加学习的主动性、活动内容的趣味性，打造生命课堂、爱心课堂。 四、工作内容及措施 (一)深化行风校风建设，建设人民满足的学校 1、狠抓“五个满足”工程建设。在全校实施“做有尊严的老师、办负责任的教化、建人民满足学校”工程，把我校创建成质量更高、服务更优、校风更正、环境更美、社会满足度更高，更能适应时代发展要求的学校;造就一支责随意识强、敬业水平高、自律实力好的老师队伍;达到“五满足”，即人民群众对学校管理满足、对师德师风满足、对校内平安满足、对学校校风满足、对教化质量满足。 2、实施“三条禁令”，从严治理乱补课、乱收费、乱举荐教辅资料的行为。一是严禁以各种名义收费或变相收费;二是严禁在教辅资料上做文章;三是严禁任何老师在校内有偿补课和辅导作业。 3、肃穆学校工作纪律。本学期，我校将以肃穆会风会纪、加强作息时间管理、强化网络信息管理为突破口，整顿师风，肃穆校纪。每次会议都要严格考勤，并将进行随机查岗制度。 4、健全落实自我监控。一是实行全员自检，落实好校内自检、自查、自我监控，做好教工之间双向互动的评议工作，提高教职工的自律意识。二是自觉接受社会监督。通过电话调查、召开家长代表会等形式，主动接受家长及社会的建议和评议，改进我们的工作作风，提高社会满足度。 (二)补充修订内部管理制度，形成奖罚分明的管理细则。 提倡科学人文管理，健全学校各项制度，使之人本化、系列化，为学校管理供应保障，并形成制度执行机制，达到基本制度教化人，激励制度鼓舞人，创新制度培育人，完善制度发展人的目的。 1、接着完善老师绩效考核细则。在体现按劳取酬、效率优先、违纪惩处的原则基础上进行修订完善。 2、凡参加区级以上监测的科目，由教育处拿出匹配的嘉奖方法。 3、实现教学转差最优嘉奖方法。从本学期起先，每学年其次学期期末与上学期期末成果进行比较，对全校成果提高最快的科任老师进行较高标准的嘉奖。详细金额由学校绩效考核领导组临时裁定。 4、适当提高和规范教科研奖。激励老师申报各级各类教化教学课题，凡老师申报的上级课题其立项与评审结题费用全部由学校负担，并按相关制度进行嘉奖;老师的发表论文在学校所订阅的各类刊物发表，按其级别进行嘉奖，在其他刊物发表根据各类征文标准进行嘉奖。 5、严格考勤管理制度。随机查岗时，老师不在学校，且未向分管行政请假的，进行不同标准的经济惩处。凡老师查岗不在单位的，每次扣除50元，一学期超过四次的，扣除其一个月的绩效工资，同时不享受评优评先。 6、适度提高班主任与中队辅导员津贴。除绩效考核以外，学校对班主任进行二次嘉奖性补助。班主任所代班级学生在46人以下，每学期赐予300元的嘉奖性津贴;超过46人的，每学期赐予400元的嘉奖性津贴。中队辅导员参照该标准的四分之三执行。 (三)以推动教学模式改革为重点，强化课堂教学管理。 1、紧抓课堂教学与探讨，实现师生的“两全”目标。课堂是管理之根，教学是育人之本，探讨是发展之源。我们将以“活动围绕课堂，领导走进课堂，老师抓好课堂，一切服务课堂”的理念，打造高效课堂，努力实现“通过课堂让学生全部成长，通过课堂让年轻老师全员胜利”的志向目标。 2、课堂教学突出六个仔细。根据新课程安排，开齐开足各科课程，严禁老师私自调课。做好六个仔细：即仔细备课、仔细上课、仔细布置和批改作业、仔细辅导学生、仔细组织教学考核、仔细教研。教育处可不定期对课堂教学，以及作业、教案进行随机检查。 3、进一步锤炼与提升老师驾驭课堂教学的实力。教育处要细心组织好45岁以下老师的每人一堂公开课和年轻老师的跟踪听课以及“师徒结对”工作。 4、把研磨课堂作为最有效的校本教研。主动探究行之有效的课堂教学模式，切实提高每一节课的质量，让老师在课堂展示与沟通中不断成长。 (1)抓好常态课。分管校长、教育处和教研组长要实行预约听课，老师之间要坚持相互听课。分管校长、教育处和教研组长每学期听课在20节以上，其他老师听课不少于10节 。 (2)上好公开课。接着推行45岁以下老师公开课制度，同时实行教研活动及公开课听课签到制度，并列入老师学期考核之中，让老师在规范化的课堂研磨中提升业务实力。 (3)磨好精品课。发挥群体优势，打磨优质课堂，主动参加上级优质课评比活动。凡课堂教学参赛课件、光盘制作费用一切由学校负担，详细嘉奖在绩效考核中兑现。 5、加强教研组建设。教研组是教学实践的共同体，教学探讨的合作群体，每位成员都应有现代人的合作意识，才能形成有效的教研实效。 (1)培植一种文化。构建“真诚、和谐、互助、共享”的教研组文化，让老师们在互研互学、真实坦诚中感受合作的欢乐，产生1+1>2的整体效果。 (2)凸显三大功能。充分发挥教研组的职能作业。一是组织好本教研组的集体学习，二是注意学科教学管理，三是开展教学改革实践。 (3)建立五项制度。一是提前规划制度，各教研组要提前制定工作安排，确保每学期教研活动不少于6次。二是集体备课制度，分年级段各进行4次高质量的集体备课。三是考勤登记制度，公开课及教研活动必需进行登记，列入期末考核。四是检查评估制度。各学科常规管理实行学科教研组长负责制，学校领导和教务处帮助管理制度，做好日常及三次常规性检查。五是资料归档制度，有效收集整理各类活动资料，提炼教研成果。 6、加强教学工作的反思。反思可以沉淀和升华才智，反思才会发展和完善自我。我们全体老师要坚信“在实践中反思，在反思中成长”肯定能打造才智型老师，发展才智教化。 (1)注意老师的教学反思。老师要将反思成为自觉行为。要反思教学得与失。每学期书写高质量主体性反思不低于10篇，并做好期中教学反思。 (2)注意教学管理的反思。教学管理干部要勤作阶段分析和思索，至少在期中、期末要有阶段性的教学管理分析会并有书面总结分析材料。 7、加强毕业班的教学管理。毕业班是学校的质量窗口，把强化毕业班管理作为工作的重中之重。本着抓早、抓实、抓出成效的思路，确保毕业班质量形象双提升。 (1)、减轻毕业年级老师的工作负担。一是从开学一个月后，毕业班统测科目老师可实行“课本教案”。 (2)、激励采纳同学科合作教学模式。同科目老师老师出不同层次的复习题，服务不同水平的学生，学生中实行“分级”学习嘉奖方法，让每一个学生都能在较短的时间里有较大的提高。 中专学校工作安排模板篇3 一、指导思想 本年度我团支部工作总的指导思想是：以党的思想路途方针、政策理论为指导，仔细学习贯彻精神，结合学校党委、团委的指示精神和工作要求，紧紧围绕学校教化开展工作，加强对团员的思想道德教化和本班团组织自身的建设，以提高学生素养，推动支部建设为奋斗目标，充分发挥团干部、党员的模范带头作用，开展丰富多彩的活动，调动学生学习主动性，形成良好的学习氛围，通过共同努力，推动支部工作不断向前发展。 二、工作目标 1、主动开展团组织的活动，增加同学们的团结意识和互帮互助意识，营建一个主动向上，和谐，有朝气的学习、生活环境。 2、加强团内管理和教化。使同学们端正政治方向，树立正确的世界观，人生观和价值观。 3。、争做优秀团支部。 三、工作重点 1、不断加强理论学习，努力提高育人水平; 2、组织学习、实行学生守则、行为规范; 3、以稳定为主旋律，落实全方位、社会化育人工作，创设和谐的教书育人环境; 4、进一步理解以人为本的理念，树立一切为了学生的观念，建立融洽和谐的师生关系; 5、重视树立学生诚信人格教化，弘扬和培育民族精神;增加学生法律意识和诚恳意识，提高遵守法律、守规的自觉性，坚固树立守信为荣，失信可耻的道德观念，从小立志做讲信用、讲道德的人，让学生具备健康的人格; 6、以爱国主义教化为主线，开展丰富多彩的教化活动，同时依据学生实际开展青春期心理和生理健康教化; 7、主动向上的校内文化生活，能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染。因此，我们要加强校内文化建设，营造主动向上的人文氛围，使校内到处见德育; 8、仔细抓好各项检查评比工作，促进各项常规工作的落实，规范学生的言行，使其养成良好的生活和学习习惯; 9、坚持正面教化和引导，做好贫困生的帮扶，以及后进生的转化工作; 10、拓宽德育教化工作社会化的空间，加强与教员、家庭的联系，形成学校、家庭和教化的德育教化综合体。 四、工作措施 1、仔细抓好学生的日常行为规范，重视养成教化。落实学校的各项规定，各项规定;落实班主任工作目标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制，坚持每日常规检查。开学之初，利用班会课组织学生仔细学习贯彻日常规行为规范以及校纪校规，并做到刚好检测反馈，常常检查学生的行为习惯，发觉问题刚好指责教化。 2、主动做好宣扬工作，利用宣扬橱窗、班级黑板报、微信群以及校外实践活动基地等宣扬阵地，挖掘宣扬材料，刚好宣扬身边先进老师和优秀学生的先进事迹，弘扬正气，提高学生的人生观、价值观，加强学生的文明习惯、遵纪遵守法律等的教化;学校无小事，事事教化人，学校无闲处，到处教化人的教化理念落到实处。 3、加强后进生的教化与转化。做到有安排，有措施，勤总结并建立健全考核机制。督促老师耐性细致地做好后进生的思想教化工作，切实做到不讲过头话，不扣大帽子，少指责、多激励，少指责，多帮助，严格限制学生流失;努力做到法制教化紧抓不放，重点做好教化防范工作。充分利用法制教化报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教化，增加法律意识和法制观念，培育学生知法、懂法、遵守法律并能够用法律武器爱护自己的合法权益。 4、努力抓好团支部活动，做好组织建设、发展。主动引导学生向团组织靠拢，定期开展活动，培育学生的素养、志向和信念。 5、充分改善校内卫生环境，为学生供应一个整齐优雅、宁静舒适的学习和生活条件，明确的校纪、校风、校训，对学生进行常常性的教化，日积月累养成良好的作风和习惯; 6、组织丰富多彩的文体活动，丰富学生的课余生活，实行(参考上年度活动状况)等活动。呈现学生个人风采，培育学生的自信念和团队协作分为。 中专学校工作安排模板篇4 一、指导思想 以实行各级教化工作会议精神，在市教化局的正确领导下，坚持科学发展，突出践行华蜜教化主题，力争创建四星级职业学校，全面促进办学水平提升。 二、主要目标 1.创建目标 (1)全力以赴创建江苏省四星级职业学校; (2)启动建设江苏省工艺美术专业高水平示范性实训基地(木作); (3)完成学校二期校内扩建工程的前期调研和论证工作，形成扩建工程建设方案，力争年内开工建设; (4)申报1个_市优秀新专业，申报1门_市精品课程; (5)创建江苏省平安校内; (6)创建江苏省节水型学校; (7)主动创建省三星级档案室; (8)完成市政府督导室对学校的全面督导; (9)创建_市禁毒示范学校和_市文明礼仪先进学校; (10)处室、条线依据上级部门要求和自身的实际状况，主动主动地开展创建工作。 2.接着探究处室、系部二级管理模式，根据层级管理的原则，明确工作职责，注意过程管理，提高管理效能;完善对处室、系部、老师考评工作，并做好考评结果的正确运用;进一步完善对教职工考核，做好考核结果的运用。深化探讨、细化嘉奖性绩效工资安排方案，充分体现多劳多得、优劳优酬 3.完善干部培育、提拔、考核任用机制，实施其次轮中层干部竞聘。加强老师管理，充分应用好学校岗位合同聘用制度，强化老师出勤管理，形成制度，本学期起先实施，各部门实行;今年班主任和老师支配实施全校范围内调配。 4. 主动开展以法制平安教化为主线、以常规管理(特殊是手机、校服)为基础、以社团活动载体的学生思想教化，形成德育工作网络，努力提高班主任专业工作水平，增加班主任工作涉法、涉规自我爱护的实力，使我校德育工作成为_市乃至_市职业学校德育工作的样板。 5.加强专业建设，增加专业教学与产业的对接度，实施课程改革，完善“2.5+0.5”的培育方案，努力实践“工学结合、产教一体”的培育模式。 6.加强教学常规管理，重点聚焦课堂，应用好学生学业水平测试和学生评教制度，完善教学质量考核制度和教研组工作目标管理考核方法，提高老师教学的责任心。完善学生升留级、跟班试读机制，本学期执行该项制度，提高学生学习的原动力，切实提高课堂教学质量，狠抓教风、学风的改进。实施单招教学目标管理，努力提高单招教学质量，提升对口单招的本科升学率。加强技能大赛探讨，力争在各级技能大赛中再上一个新台阶。大力开展教化科研活动，推动学校科研工作再上新台阶，做好各级课题结题工作。 7.深化校企合作和社会培训工作。利用学校发展委员会和各专业建设委员加大与相关企业的合作，促进校企深度合作促进教学改革。应用好机械、服装、红木产教结合的企业平台，培育学生、创建效益;加强学生顶岗实习管理，利用_市综艺培训中心平台、省服装协会实训培训基地、_市电子商务协会会员单位等优势，加大对社会的培训力度。 8.探究我校职业教化新体系，实施中高职连接，尝试举办“3+3”大专班，扩大招生的专业和规模。 9.以建设全市首批才智校内为抓手，进一步提升学校教化技术装备和信息化管理水平。 10.坚持依法治校、依法行政，坚持领导班子集体议事、民主集中，完善校务公开工作。 11.抓好学校体艺卫、健康教化、平安校内、绿色校内工作;仔细执行学校语言文字规范化工作;仔细做好财务管理、基建和设备管理及计生、综治、平安、档案、信访、保密、信息、宣扬、离退休等各项工作;做好学校用工的工作，加强非在编人员的用工和管理。 三、详细工作措施 (一)以法制教化为主线，以职业素养培育为核心，以常规管理为抓手，形成德育管理特色。 1.抓好德育队伍建设工作 (1) 班主任队伍建设。做好在职班主任培训工作，制定高新园中专班主任培育方案，以模块化培训方式由学工处和系部负责培训，对班主任进行系统化培训。重视后备班主任培训工作，制定学校后备班主任培育方案，由学工处负责培训，老师自愿申报，培训期为一年，期满考核合格后由学校颁发合格证方可上岗，从20_年秋季聘任的新班主任必需持证上岗。 (2)学生自我管理队伍建设。建立一支高素养的学生自我管理队伍，成立高新园中专学生自我管理委员会，参加学校德育常规全方位的检查工作，团委负责对学生自我管理队伍进行培训、指导和考核。 2.做好德育常规管理工作 注意过程性管理，特殊是校服和手机管理，是德育管理的突破口，必需要全校老师思想统一，高度重视。对不规范校服进行清理，在此基础上制定高新园中专学生仪容仪表标准。切实加强班级文化建设，主动营造诚信、友爱、健康、充溢活力的班集体。 3.开展德育系列活动 制定高新园中专学生职业素养培育方案(“5+2”培育模式)。五学期分别进行文明礼仪教化(行为习惯养成教化)、生命教化(生态教化)、志向信念教化(爱国主义教化)、就业创业教化、职业素养教化，努力形成德育活动特色。 4.注意学生社团建设 加强学生社团队伍建设，规范学生社团管理方法，优化学生社团激励机制，将学生社团建设和开展社团活动作为学校实现内涵发展、建设特色学校、实施素养教化的重要工作。制定进一步规范社团建设的看法和考核方法，创新社团，成立校级、系部、班级社团，把班级社团作为优秀班主任评比的基本条件。注意开展学生创新、创业工作，力争在这方面有所突破。 5.主动开展德育科研 做好_市十二五规划20_立项课题工作，开展校级德育案例和德育论文评比(作为校级优秀班主任评比的基本条件)，做好2本德育校本教材的编写工作。 6.完善德育考核机制 完善对系部德育管理考核方案和班主任考核方案;制定校级优秀班主任考试标准;修改各类校级学生评优标准，并在本学期试行。 7.做好“三结合”和关工委工作。 抓好社区、学校、家庭三结合教化，做好家校联系工作，接着抓好德育阵地建设，组织好学生社会实践活动，抓好家长委员会工作;做好关切下一代工作委员会工作，抓好关工委的常态化建设，争取在20_年创建关工委常态化建设示范学校。 (二)以专业建设为重点，以质量提升为核心，以教化科研为先导，促进教学改革。 1.扎实推动专业建设工作 充分发挥品牌、特色专业优势，各系部要完善“2.5+0.5”的培育方案，加强专业教学与产业的对接度的探讨工作，明确专业培育目标、专业定位、专业方向、岗位核心实力，全面实践“工学结合、产教一体”的培育模式。服装和艺术部申报1个_市优秀新专业，其他系部主动申报_市精品课程，力争有1门课程胜利创建为_市精品课程。启动建设江苏省工艺美术专业高水平示范性实训基地(木作)，完善社会文化艺术实训基地的建设工作。 2.狠抓教风、学风的改进 教学要坚持“基础理论课为专业理论课服务，专业理论为专业实训服务，专业实训为就业服务”的教学原则。强化教学常规，优化过程，关注细微环节，努力实现规范化、精细化、科学化。加强对课堂教学的管理，接着落实好 “六仔细”检查、教学巡查、校内公开课、学生评教、学业水平测试、专业技能测试、教考分别、“五课、两评”等工作，注意教学过程管理，在过程管理中提炼探讨成果。要接着完善学生升留级、试读机制，提高学生学习的原动力。力争在12月底市政府督导室对学校的全面督导中获优秀等第。 3.搭建老师成长平台，提高老师的业务实力 加强老师管理，充分应用好学校岗位合同聘用制度，强化老师出勤管理，形成制度。接着搭建各级各类老师成长平台，接着实施“青蓝”工程、教学业务竞赛、学历提升、外出培训、专业拓展、参观学习等，促进老师教学理论与教学实践均有提高。建立老师到企业实践制度，把企业实践作为职教老师接着教化的一种重要形式，主动创建条件，力争专业课老师、实习指导老师每两年有到企业或生产一线实践，切实提高实践教学实力。依据教学改革、专业建设和人才培育的须要，聘请工程技术人员、专家、能工巧匠从事学校专业课、实践和实训环节的教学和指导，对兼职老师队伍实行动态管理，逐步走上规范化、制度化的轨道。 3.加强单招教学工作探讨 依据对口单招政策强化对文化课、专业理论课、专业技能课的探讨，统筹支配好教学安排进程;分年级分专业制定教学质量目标，有针对性的开展阶段性调研，通过质量分析，发觉问题，并提出解决问题的方法，为明年本科入学率再创辉煌打下坚实基础。 4.加强技能竞赛、考证工作探讨 各系部均要制订技能竞赛方案，组织开展新一轮技能竞赛训练工作，做到目标明确、安排落实、责任到人，技能训练要做到定安排、定项目、定教练、定选手、定时间、定地点开展训练辅导，提高训练质量。重点做好_市技能竞赛、_市技能竞赛的参赛工作，力争各专业竞赛成果均有新突破。加强学生考工考证的管理，各专业要依据教学安排进程支配，主动组织开展考前的培训，提高双证、专业技能考核和相关执业资格考证通过率，专业技能考核一次通过率要达90%以上。组织好13级学生参与全国计算机等级考试工作。 5.加强实训基地、专用教室管理工作 各系部要以四星级职业学校创建为目标，加强实训基地建设，做到基地建设有规划、项目推动有程序、管理规范有落实。重点做好学校现有六大专业实训基地的建设。通过引进企业文化、企业生产管理流程提高实训基地的运用效率和对外辐射作用。对加强实训基地要指定专人负责实训管理工作，重点做好实训设备设施的维护及平安检查，做到资产帐目清晰，修理、维护到位，确保师生平安及各类教学实训项目的顺当完成。 6.强化科研引领，推动教学改革 围绕四星级验收工作，重点开展人才培育模式、专业建设、课程建设、教学模式、评价模式、校企一体化建设等方面的探讨。主动开展以“任务驱动、项目为主、理实一体、强化实践”教学模式改革的探讨，创新建立“学校、企业、社区”三维评价体系，让科研真正能够为学校发展服务、为老师成长服务、为教学质量提高服务。加强学校现有课题的管理，做好在研的省、市级课题管理和市级微型课题的结题工作。主动激励老师申报各级各类课题和新一轮市微型课题探讨，让更多的老师参加到科研队伍行列之中。 (三)深化校企合作和社会培训工作 1.利用学校发展委员会和各专业建设委员加大与相关企业的合作，促进校企深度合作促进教学改革。应用好机械、服装、红木产教结合的企业平台，取得培育学生、创建效益双丰收。 2.实施中高职连接，扩大高职招生的规模，提高生源质量。 3.加强对顶岗实习学生管理。校企合作管理办公室、系部及班主任要做好学生顶岗实习期间思想教化工作，定期与企业、学生联系，了解状况，定期让学生回校，定期组织班主任、任课老师进行“厂访”，做好学生的平安教化工作和实习鉴定工作。 4. 加大社会培训工作力度。以省服装协会实训培训基地、新世纪综艺培训中心、_市电子商务协会会员单位等平台，面对社会广泛开展各类培训活动，做到学历教化与非学历教化并举，职前教化与职后教化并举，培训规模与学历教化规模相当，使我校的对外培训的数量及质量有所提高。 (四)着力加强党、团、工会自身建设 加强学校党建工作，规范组织常规工作，以党的群众路途教化实践活动抓手，落实“三会一课”制度。加强组织建设，坚持标准，从严把关，程序规范，向一线骨干老师倾斜，向优秀青年老师倾斜，真正把师德高尚、敬业奉献的老师汲取到党内来，努力把党员队伍建设成为优秀骨干老师的核心群体。主动支持群团工作，发挥群团组织作用，逐步规范群团组织建设和阵地建设，学校团委要主动开展团组织的常规活动，充分发挥团组织的先锋模范带头作用。工会要发挥桥梁和纽带作用，履行维护教职工权益职能。一是要加强教代会工作，切实保障教职工知情权、参加权、监督权;二是深化学习有关民主管理相关的法律法规，在党的领导下，加强调查探讨，建立健全教职工参加民主决策、民主管理和民主监督制度，充分挖掘教职工的主子翁精神;三是主动组织教职工开展丰富多彩的文体活动，全面促进教职工身心健康。 (五)做好后勤服务工作，主动争先创优 1.以创建江苏省节水型学校为契机，加强学校财产、水电管理，建立、健全学校资产帐目;做好督查、维护记录;严格财务管理，厉行节约，杜绝流失;以创建绿色学校为目标，进一步加强学校绿化管理，适度调整学校绿化布局，设置绿化景观点、景观带，营造美丽育人环境;以建设全市首批才智校内为抓手，进一步提升学校教化技术装备和信息化管理水平。 2.做好校内平安工作。做好食堂、超市店等饮食平安管理工作，主动推行食堂“五常法”管理，确保饮食卫生平安;定期做好各种设备，尤其是消防器材、电气设备的平安检查，刚好解除隐患，杜绝事故;加强门卫、宿舍管理，确保师生生命财产平安。 3.协作做好学校二期工程建设工作，做好工艺美术实训基地(木作)、社会文化艺术实训基地改扩建工程。 中专学校工作安排模板篇5 作为一名中专职业学校的班主任老师，我始终努力的在工作。 做好班主任老师，首先要明确自己的目标和制定好工作安排。中专职业学校不同于中学学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上高校，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就须要班主任老师在工作上调整自己的安排。 当了这么多年的班主任老师，我每学期都要制定自己的工作安排，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作安排是： 一、提高学问，明确职责，加强责任感 班主任老师是学校教化安排的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，干脆影响学校教化管理工作进行。 因此，必需提高相识，加强责任感，驾驭班主任老师工作规律。 1、努力做好学生思想教化工作，把学生培育成为一个主动向上，勤奋为学，团结友爱的集体。 2、引导学生努力学好功课，实行有效措施，提高学生学习成果和学习效率。 3、关切学生生活和健康，组织学生参与各种文体活动。 4、组织学生参与社会实践和公益劳动。 5、关切和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力气。 6、协调本班任课老师的教化教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成果是统一班级目标的重要途径和方法。 二、实施班级管理，形成良好的班风 1、制订班主任老师工作安排，加强工作安排性 依据学校工作安排要求，联系本班实际，先订好一个学期工作安排，然后每周要有详细的安排，安排必需做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。 2、培育主动向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。 班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，肯定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有肯定鼓舞作用，而且学生经过肯定努力可以实现的。 3、选好、用好干部。 班级能否成为奋勉向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作实力和模范带头作用，因此，要选择具备肯定组织工作实力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担当。 4、要组织和开展集体活动，培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观，巡游，访问，晚会，主题活动等。 5、要形成正确_，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种_。不正确行为出现时，会受到指责，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成_监督，促进良好班风形成。 6、加强班级文化建设 班级文化作为校内文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。 (1)环境的潜移默化 (2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。 三、做好后进生转化工作。 做好后进生转化工作，对班集体形成和巩固有巨大影响。 四、管理策略、思想、方法上要因人而异，敏捷多样，不同年级采纳不同管理方法。 一年级新生，主动性高，思想单纯，应从学习上着手，严抓他们学习纪律，激发他们的主动性，不断检查他们的学习和成果，创建一些竞争机会，比学习，比纪律，比品德等。 中专学校工作安排模板