2023年图书馆管理员工作总结范文.docx

2023年图书馆管理员工作总结范文 始终以来，学校行政始终将“普图”做为一项重要的工作来抓，将此工作列入学校议程，由校长亲自负责，教育处、总务处进行监督和指导。下面是我整理的图书馆管理员工作总结范文，希望能够帮助到大家。 图书馆管理员工作总结范文篇1 时间转瞬即逝，在这一学期中，经过大家的共同努力，学校图书馆管理工作有了明显的提高。现将过去这一学期的工作状况作个简要的总结： 一.严格执行各项规章制度，使图书馆的工作规范化。 1.制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的牢靠保证，图书馆工作也不例外。开学初，图书馆轮番组织各班学生学习墙上的各项规章制度，并严格执行各项规章制度。 2.本学期全校有18个班级，九百多名学生。图书馆实行全天候全开架开放，学生集中借书，借阅时，充分发挥班干部及小图管员的作用，同时，图书管理人员建议学生每人打算一本读书笔记，当看到好词佳句或有启发处，能顺手摘抄到读书卡上，到期末进行汇总评比，看哪位学生写得比较好。 3.平常常常向学生进行宣扬、教化，要求他们爱惜图书，不能损坏，更不能丢失。 4.定期召开学生图管员会议，总结前阶段工作，布置下阶段工作，刚好找出工作中的不足之处，以引起今后的留意。 5.各种台帐齐全，书帐基本相符，图书经费专款专用。今年购进这批新书价格适中，且适合师生口味，上架后，学生争相借阅，使每本书都能对学生的学习、品德、爱好爱好起到主动的促进作用。图书馆现藏书3万多册，生均23册左右。 6.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，出好黑板报，做好新书介绍工作。努力搞好图书馆的环境卫生，做到窗明几净，桌椅整齐，地面整齐，书架、报刊排列整齐。 二.仔细做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。 1.新购进的纸质图书一律进行分类、编目，登记，并尽快上架流通。 2.仔细做好全校师生的报刊订阅工作。主要期刊报纸到年底装订成册。 3.学校图书馆是为教化教学服务的，是为广阔师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用，关键在流通。只有坚固树立“读者第一，服务至上”的新思路，才能真正做到既“为人找书”，也“为书找人”，想方设法满意读者的各种需求，使“书尽其用”，充分发挥书、刊、资料的作用。依据师生的不同要求，做好图书的举荐、介绍和借阅工作。为了便利师生借阅，扩大书刊流通范围，尽量增加图书馆的开放时间，常常督促学生借还书，同时，刚好做好图书的整理、修补、上架工作，以便于师生借阅。今年3至6年级学生借书证覆盖率100%，本学期生均借书8册以上。 三.紧密围绕素养教化，主动协作学校的各项活动开展一系列工作。 在新一轮的课程改革中，图书馆紧密围绕素养教化，充分利用馆藏资源，主动协作教育处、少先队大队部开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教化活动、小学生“阅读之星”作文评比、协作学校进行手抄报评比等一系列读书活动。图书馆举荐供应读书内容，有童话故事、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、名人传记、爱国故事、有关独创家、运动员的故事等一系列图书。还协作教育处、大队部组织同学们阅读与各年级读书活动主题相关的书籍，让每位同学仔细阅读。阅读完后，写好摘抄、读后感、自编读书小报，上交教育处进行评比。 通过一系列读书活动的开展，激发了学生学习的主动性，同时，也提高了学生的整体素养。 实践证明，学校图书馆在旺盛校内文化生活，全面提高学生素养中起着不行低估的作用，无时不在发挥着它的宣扬鼓动和思想教化作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作，我决心不断努力，进一步做好图书管理工作，让图书馆成为师生取之不尽，用之不竭的学问源泉。 图书馆管理员工作总结范文篇2 本学期，我校图书室以中小学图书馆(室)规程为依据，依据学校工作的要求，进一步相识学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的相识，充分发挥图书室在教学和实施素养教化中的作用，提高图书资源的运用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期，图书室将紧紧围绕学校工作安排、图书室的标准扎实开展工作，不断提高图书室的育人功能。详细工作： 一、指导思想。 图书管理员应树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论探讨，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。 二.严格执行各项规章制度，使图书室的工作规范化。 1、加快建设，提高标准。 图书室工作人员能坚持政治学习和业务学习，不断提高政治思想素养和业务素养。仔细学习中小学图书室(室)规程和各类业务书籍，确保图书室工作人员业务素养的不断提高。主动参与各级图书室工作人员培训和各类活动，虚心仔细学习。 2、规范管理，仔细服务。 实行多种形式对老师和学生开展外借、阅览、宣扬举荐工作，调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书、看好书。 3.制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的牢靠保证，图书室工作也不例外。开学初，图书室轮番组织各班学生学习墙上的各项规章制度，并严格执行各项规章制度。 4.本学期全校有18个班级，七百名学生。图书室中午13:50-14:20，下午16：05-16:45开放。借阅正常有序开展，平常常常向学生进行宣扬、教化，要求他们爱惜图书，不能损坏，更不能丢失。 5.各种台帐齐全，书帐基本相符，图书室现藏书22310册，生均30册左右。 6.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，出好黑板报，做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生，做到窗明几净，桌椅整齐，地面整齐，书架、报刊排列整齐。 三.仔细做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。 1.新进图书一律进行分类、编目，登记，并尽快上架流通。 2.仔细做好全校师生的报刊订阅工作。主要期刊报纸到年底装订成册。3.学校图书室是为教化教学服务的，是为广阔师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用，关键在流通。只有坚固树立“读者第一，服务至上”的新思路，才能真正做到既“为人找书”，也“为书找人”，想方设法满意读者的各种需求，使“书尽其用”，充分发挥书、刊、资料的作用。依据师生的不同要求，做好图书的举荐、介绍和借阅工作。为了便利师生借阅，扩大书刊流通范围，尽量增加图书室的开放时间，常常督促学生借还书，同时，刚好做好图书的整理、修补、上架工作，以便于师生借阅。 四.紧密围绕素养教化，主动协作学校的各项活动开展一系列工作。 在新一轮的课程改革中，图书室紧密围绕素养教化，充分利用室藏资源，主动学校开展了各种读书活动及有效的导读工作。 图书室举荐供应读书内容，有童话故事、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、名人传记、爱国故事、有关独创家、运动员的故事等一系列图书。还协作各科任老师举荐相关的教学书籍，让每位同学仔细阅读。通过一系列读书活动的开展，激发了学生学习的主动性，同时，也提高了学生的整体素养。 五、今后的工作 一学期的图书工作，有得有失，旨在今后要不断地学习先进的管理方法，不断改进教化手段，加强图书的保管，在今后的工作中，我们将依据师生的需求，依据学校的实际状况，加强管理，更好地为师生服务，把图书室办得更好，使之在教化教学中发挥更大的作用。 图书馆管理员工作总结范文篇3 时间转瞬即逝，在本学期中，经过全体师生的共同努力，学校图书室管理工作有了明显的提高，现将过去这一学期的工作状况作个简要的总结： 一.严格执行各项规章制度 使图书室的工作规范化制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的牢靠保证，图书室工作也不例外。开学初，图书室组织各班学生学习墙上的各项规章制度，并严格执行各项规章制度，本学期全校有11个班级，三百名学生，平常常常向学生进行宣扬、教化，要求他们爱惜图书，不能损坏，更不能丢失，各种台帐齐全，书帐基本相符，图书经费专款专用。今年购进这批新书价格适中，且适合师生口味，上架后，学生争相借阅，使每本书都能对学生的学习、品德、爱好爱好起到主动的促进作用。图书室现藏书20_多册，生均20册左右。图书室尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，出好黑板报，做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生，做到窗明几净，地面整齐，书架、报刊排列整齐。 二.仔细做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作 图书进行分类、编目，登记，并尽快上架流通，仔细做好全校师生的图书借阅工作，学校图书室是为教化教学服务的，是为广阔师生服务的。要能充分发挥其作用，关键在流通。只有坚固树立“读者 第一，服务至上”的新思路，才能真正做到既“为人找书”，也“为书找人”，想方设法满意读者的各种需求，使“书尽其用”，充分发挥书、刊、资料的作用。依据师生的不同要求，做好图书的举荐、介绍和借阅工作。为了便利师生借阅，扩大书刊流通范围，尽量增加图书室的开放时间，常常督促学生借还书，同时，刚好做好图书的整理、修补、上架工作，以便于师生借阅。今年3至6年级学生借书证覆盖率100%，本学期生均借书3册以上。 三.紧密围绕素养教化，主动协作学校的各项活动开展一系列工作 在新一轮的课程改革中，图书室紧密围绕素养教化，充分利用室藏资源，主动协作教育处、少先队大队部开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教化活动、小学生“阅读之星”作文评比、协作学校进行手抄报评比等一系列读书活动。图书室举荐供应读书内容，有童话故事、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、名人传记、爱国故事、有关独创家、运动员的故事等一系列图书。让每位同学仔细阅读。阅读完后，写好摘抄、读后感、自编读书小报，通过一系列读书活动的开展，激发了学生学习的主动性，同时，也提高了学生的整体素养。 实践证明，图书室在旺盛校内文化生活，全面提高学生素养中起着不行低估的作用，无时不在发挥着它的宣扬和思想教化作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作，我决心不断努力，进一步做好图书管理工作，让图书室成为师生取之不尽，用之不竭的学问源泉。 图书馆管理员工作总结范文篇4 只要人人都献出一份爱，世界将变成美妙的人间!这是一首老歌。它传递着人与人之间的博爱情怀!今日，这种大爱通过一位位爱心人士、通过一本本儿童书籍传递到了我们学校!这一本本妙趣横生的书表现出了捐赠者博爱的胸怀，更呈现了他们对少年儿童的无限期望!握着这一本本沉甸甸的书，就像握着一颗颗火热的心，我们怎能不好好感恩、不好好珍惜呢?就让我们用精细的管理、高效的阅读、扎实的积累来感谢各位爱心人士吧! 一个多月来，作为图书管理员，我不断学习，坚持在自己的岗位上，现就目前的工作状况总结如下： 一、重视学习，不断提高自身业务素养。 图书室的工作看似简洁的“借借还还”，但却是一种学术性、技术性、创建性很强的的工作，同时也是一种困难、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作，既须要有耐性、细致、周到的服务看法，也须要有良好的专业水平。因此，我除了勤奋踏实地工作外，平常还不断地注意提高自身素养，包括政治素养和业务素养，业务技能得到大大的提高。 二、充分发挥慈弘图书角的教化教学服务功能。 科学管理是图书角工作的手段，而图书角的服务工作是它的最终目的。图书角服务的实质是“为人找书”、“为书找人”，为将图书柜保藏的各种书刊举荐给最须要它的学生，为尽量发挥藏书的资料作用，图书角对学生实行开放服务，给学生供应更多、更自由地选书机会。我平常留意倾听学生的看法，在此基础上，针对不同爱好的学生主动举荐和供应他们最感爱好的书刊。这些书籍是学生成长的良师益友，是他们更新学问、开阔视野的有力助手。 三、每周的读书活动顺当开展。 读书活动是全面提高学生素养的一个极其重要的载体，养成读好书的习惯将对一个人的发展产生终身影响。由于学生认知水平、特性特点、爱好爱好的不同，我们在日常读书活动中，从实际动身，贴近学生的实际，依据其不同年龄层次、心理特点和接受实力进行分层指导，由浅入深，按部就班，逐步深化。慈弘图书集学问性、趣味性于一体，既兼顾其内容的可读性，体裁的多样性，又照看到学生阅读的适应性，确保学生阅读爱好的长久性。 四、激励学生写读书心得、读书笔记、制作读书卡，做到学以致用，更做到学问的有效积累和储存! 学校通过课内课外的有机结合，注意对学生课外阅读的指导，培育学生读书的良好习惯，扩高校生的学问面。 “以读书启迪才智，用才智滋养心灵”。慈弘图书角读书活动的开展及步步深化推动了我校的素养教化,同学们通过读书、爱书、知书、用书，把知书、达理联系在一起, 陶冶了情操，开扩了眼界,增长了学问，提高了素养。 平凡的工作可以创建出不平凡的成果，在今后的工作中，我将再接再厉，以不断创新的精神风貌，刚好接受慈弘图书相关信息，力求把工作做得更实，更好。 图书馆管理员工作总结范文篇5 20_年上半年即将过去，在领导的关切和支持下，在同事的团结协作下，较好的完成了自己的本职工作。现将半年来的工作和存在的不足总结如下： 一、思想方面 上半年来仔细遵守劳动纪律，按时出勤，听从工作支配，工作仔细负责，尽力尽责。 二、工作方面 我的岗位是图书管理员，主要是负责图书、技术规范规程和期刊的信息收集与征订、选购等工作。在半年来主要完成以下工作： 1、依据院里的工作须要和单位的支配，有安排有重点做好图书选购工作(全年选购图书_册)。 2、每天刚好进行期刊的验收，登记等有关内容信息，如：刊名，邮发代号，期号，时间等等，在一一核对后，进行登记，再将它逐一输入计算机中。 3、整理20_20_年下架期刊_种_余本并打捆打算送工厂装合订本。 4、仔细细致地做好院里各部门交办的资料和院图书室部分规程的扫描工作，并完成了科研管理科历年的科技合同扫描成电子文档。 5、能主动主动地做好日常的图书管理工作。新书到后，刚好进行登记、分类、编目、上架，投入流通，不无故积压;保持图书室清洁，常常主动打扫卫生，做好防尘、防潮;能遵守借阅制度。 6、帮助江西省生态文明探讨与促进会筹备组会员入会的联系工作。 三、存在的不足 总结半年来的工作，虽然取得了些成果，但还是存在着以下不足： 1、由于个人的业务素养和工作效率不够高，有时工作的质量和标准与领导的要求还有肯定的差距。 2、工作敏感性不强。对领导交办的事不够敏感，有时工作没有提前量，上报状况不够刚好。 3、安于现状，不能主动主动的提前谋思路、想方法，很多工作还比较被动的去完成。 下半年将努力提高自己的思想素养和个人业务实力，更好的完成各项任务。