2023年小学教学主任工作计划大全.docx

2023年小学教学主任工作计划大全 随着老龄化加速，幼儿人口比重下降，小学生源削减，各村小起先撤并，许多地方仅保留寄宿制中心小学，使得路途遥远的学生上学极为不便。下面是我给大家整理的小学教学主任工作安排大全，仅供参考希望能够帮助到大家。 小学教学主任工作安排大全篇1 一、指导思想 以全面推动素养教化、全面提高教化教学质量为指导，以让我们的童年充溢、欢乐、才智为目标，以决心、努力、进步、胜利为课堂训练，努力营造团结、欢乐、和谐、进步的班风，创建欢乐学习、共同进步的学风。 二、班级简介： 我们班有11名学生，包括6和5名男生。已经进入六年级，一些学生已经养成了自学的习惯，对学习感爱好，看法仔细，作业干净仔细，课堂思维活跃，稳步发展，成为班级的领导者，也成为老师和家长放心的学生。 也有一些学生学习习惯差，马虎大意，上课不仔细听讲，影响课堂纪律。老师和家长这几年多次教化和启蒙，孩子的表现时而好时而差，成为班里重点帮助对象，成为班主任工作的重中之重。 三、工作目标： 1、学习贯彻小学生守则，努力成为优秀毕业生。 2、结合加强未成年学生思想道德建设的指导精神，培育学生自尊、自爱、自信、自强、自律、自主的道德风尚。做大三学生的榜样。 3、接着抓好日常行为教化，依据我们班的特点，主动开展评优竞赛活动，激励学生养成良好习惯。 4、大力开展以爱国主义为主题的体验教化活动，丰富学生的学习生活和审美情趣。 5、纪律的关键是教化潜在的学生。针对现有的潜在学生，应主动得到家庭的合作，调动一切力气，运用各种手段和方法，使他们逐步摆脱现有的不良习惯。 四、详细措施： 1、在行为规范方面，正确引导行为规范教化使学生明白什么该做，什么不该做。协作大队部评估八大纪律。学生们常常接受平安教化以远离危急。 2、对班里的一些同学进行家访，依据每个人的性格和学生的表现刚好进行教化。 3、主动响应旅部德育安排，展示世界文化，开展各种活动。明确落实小干部分工，培育学生管理实力。 4、健康方面，合理支配劳动岗位，建立学生值班制度。 5、加强学生心理健康教化。 (1)了解和驾驭学生心理问题的信息，帮助学生刚好解决心理障碍。 (2)通过板报、讲座、谈心等形式定期进行心理健康教化。 (3)结合潜在学生帮教转化工作，将心理健康教化与潜在学生转化工作有机结合。 五、工作支配： 二月： 1、组织学生报到上学，检查暑假作业。沟通暑假信息。 2、新学期校规纪律教化。平安教化。 3、选拔班干部，调整座位，日常工作到位。 三月： 1、10月1日，开展国庆教化。 2、起先打算班级作文集。 四月： 1、举办古诗词大赛。 2、组织学生参与主题中队会议 5月： 1、组织学生参与学校竞赛。 2、带领学生出去参与户外活动。 3、半学期班会后的自我指责教化和得失指责。 六月： 1、总结这学期的阅读状况，选出阅读王。 2、督促学生期末复习。 3、完成学校最终规定的学生名单填写工作。 小学教学主任工作安排大全篇2 一、指导思想 俗话说：“一年之际在于春，一天之际在于晨。”早晨和春天是一天和一年中最重要的时期;而对于人的一生发展来讲，中学阶段特殊是刚刚离开初中校门的中学一年级，应当是塑造自我的最关键的时期，是培育健全人格的黄金时期。因此，以人的发展为核心，这是我这个高一班主任的教化理念。 二、班级基本状况分析 班级学生人格建设：老卡尔威特说过：只有学问的人，很可能会是一个只会读书的书呆子，只有体魄的人，很可能就是四肢发达的人。因此我想，一个有爱心、有责任心、有思想的青少年才是一个人格健全的接近完备的人。我们的学生大体就是后者。但是在行为习惯方面，个别学生须要严格管理。 班级学生学习状况：学习素养相对较好，学习习惯还未养成，学习方法还在，学习成果有待提高。 班干部队伍建设：有严谨的作风，高度的责任心，但是他们还在工作中学习工作。 三、本学期主要工作 1、接着培育学生的规范意识。 2、努力提高学生的学习素养。 3、引导发展学生的社会意识。 4、发展审美意识。 5、发展协作意识。 6、发展创新意识。 四、主题班会及班级主要活动支配 (略) 小学教学主任工作安排大全篇3 一、指导思想 以学校德育理念为指导，以少先队中心工作为重点，结合学生实际，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生自我激励、自我教化和自我管理的实力，使学生树立为班级服务的光荣集体主义精神，从而形成“人人酷爱班级，人人管理”的现象。把这个班建设成“勤学、守纪律、团结、奋进”的班风，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的新一代，成为合格的社会主义建设者和接班人。 二、学生现状分析 我班有41名学生，14名女生，12名男生。每个孩子都活泼可爱，有很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇求知。但由于年龄小，自制力差，常常限制不住自己，上课喜爱随意说话或者小动作。许多行为习惯须要进一步培育。 三、这学期的目标 短期：依据班级实际和学校工作安排。抓好常规教化，让学生尽快适应初三的学习，养成遵守课堂纪律的好习惯。 中期：加强学生规章制度教化，培育小干部的实力和责任感。增加集体意识和竞争意识，为良好班风的形成打好基础。 长期：通过一系列教化活动提高学生整体素养。为学生将来的学习和生活打下坚实的基础。 四、班级建设 建立健全有效的班委，逐步形成凝合力强、朝气蓬勃、班风好、面貌好的班级集体。同时，要做好日常管理和班级管理，充分发挥班会和中队会的作用，以初级守则和规范为准则，引导学生学习，加强文明礼貌、尊老爱幼、团结互助、酷爱祖国、酷爱集体、酷爱劳动、爱护环境等教化，以平常心面对挫折。 五、实行的措施 注意养成教化：学生的成进步步须要养成良好的学习习惯和生活习惯，良好的行为习惯对一个人的终身发展大有裨益。所以，在班里开展好产品。 小学教学主任工作安排大全篇4 一、小学班主任工作安排班级基本状况 本班共有54名学生，其中有8名同学学习仔细，各方面表现突出。有11名同学聪慧伶俐，学习比较努力，学习成果优良。有23多名同学能按时完成作业，但学习方法不够敏捷，学习成果良好。有12名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成果差。 二、小学班主任工作安排本学期基本工作要点 1、向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好 ，使学生主动学习，提高学习成果。 2、激励学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。 3、向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 4、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。 5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。 三、(小学班主任工作安排)详细措施 1、充分利用班会向学生进行思想教化。 2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教化。 四、小学班主任工作安排班级主要活动内容 1、组织学生报到，了解学生假期活动状况，排位，进行教化。 2、向学生进行尊师教化，在老师节到来之际，启发学生劳动技术课给老师制作贺卡，向老师问好。出版第一期黑板报。 3、向学生进行平安教化，听取平安教化报告。 4、进行爱国教化，出版其次期黑板报，主题：国旗在我心中。 5、激发青少年热诚，开展12.9活动，出版第三期黑板报。 6、组织古诗背诵，开展古诗大王竞赛活动。 7、组织学生参与学校组织的广播操竞赛。 8、组织参与学校组织的冬季三项竞赛活动。 9、抓好复习，期末考试。 小学教学主任工作安排大全篇5 一、指导思想 进一步推动基础教化课程改革，深化开展音乐课堂教学的探讨、指导与评价，以评价促进课程改革的理念与行为的统一，促进_基础音乐教化教学的发展。 二、工作思路 坚持“促进学生全面发展和终身发展”的教研工作方向，贯彻基础教化课程改革的思想精神，以音乐审美为核心，接着开展义务教化音乐新课程教学过程、方法与评价的.探究，开展课堂器乐教学成果展示和评比活动，做好新一轮中学音乐新课程试验和培训工作，加强音乐老师专业培训和音乐教研组长的培训，加强对学校的音乐教学调研指导等教研工作，有效监控音乐教学质量，促进_音乐教化教学的发展。 三、主要工作 (一)接着开展义务教化新课程试验 1、接着组织开展义务教化音乐新课程骨干老师专业培训。20_年1月实行音乐新课程第6期骨干老师专业培训。20_年6月实行音乐新课程第7期骨干老师专业培训。 2、主动开展义务教化音乐新课程教学展示活动。要求各区、县(市)大力实行义务教化音乐新课程教学展示活动，以此来推动音乐新课程的发展。 3、加强义务教化音乐新课程器乐教学。5月份实行_市中小学音乐课堂器乐教学成果录像评比活动，6月份实行展示和颁奖活动。以此落实义务教化音乐新课程器乐教学，促进器乐教学的实施。 4、仔细做好_省教研室实行的新课程教学论文、教学案例、课堂教学三项评比的选拔工作。5月份实行_市中小学音乐教学案例评比，10月份实行_市中小学音乐课堂教学展示评比，12月实行_市中小学音乐教学论文评比。选拔优秀者参与_省教研室三项评比，以高质量、高水平来体现_市中小学音乐老师的整体素养。要求各区、县(市)仔细做好三项评比的初评工作，选拔优秀者参与_市评比。 5、做好课改本学科的总结阅历与沟通工作。协同做好课改领导小组在老师中评比课改优秀老师工作。 6、按教研室要求对第三批试验区音乐新课程教学状况作一个抽样调研。以课堂教学的展示活动为基础发觉总结推广阅历，以点促面，发觉新课程实施过程中的问题，探讨解决存在的问题，提高新课程的实效性。 7、接着开展音乐新课程教学评价探讨。包括音乐课堂教学评价和学生音乐学业评价，以此促进音乐新课程教学的健康发展。 8、开展学能考试探讨。结合新课程的精神，开展学能考试的调查与探讨。主动制定学能考试审美与艺术测试方案和标准。 (二)主动开展中学音乐新课程教学探讨 1、开展中学音乐新课程教学试验和培训活动。深化学习中学音乐课程标准，领悟思想精神，树立教学新理念，探讨新教材教法，为_省进入中学新课改试验作好充分打算。直属中学6月份实行音乐课程标准检测活动，并实行有关辅导讲座，以此来加强音乐老师对音乐课程标准的理解，提高音乐老师应对新课程的各种实力。 2、仔细做好_省教研室实行的新课程教学论文、教学案例、课堂教学三项评比的选拔工作。直属中学2月份实行音乐教学案例撰写讲座，5月份参与_市中小学音乐教学案例评比，6月底实行音乐课堂教学录像评比，12月实行音乐教学论文评比，选拔优秀者参与_省教研室三项评比。 3、开展音乐教学探讨小组课堂教学展示沟通活动。5月份在直属中学实行中学音乐教学展示沟通活动。 4、加强中学音乐老师的各项专业培训。34月份实行课标和舞蹈培训，以此促进音乐老师的专业成长。 5、结合_教化的均衡化发展战略，强化对基础相对薄弱的中学的教学调研与指导，同时调研与总结优质示范中学的教学阅历，发挥优质中学的教学示范作用，带动全市中学教学。5月份在_高级中学实行中学音乐教学展示活动。 6、主动帮助上级和有关行政部门做好中学音乐新课改试验工作。 (三)深化开展音乐学科教化课题探讨，促进老师专业化发展 1、把“变更学习方式，提升学习水平”作为课堂教学改革的突破口，探究并构建“促成学生自主、合作、探究学习”的音乐教学模式。 2、各区、县(市)在总结前期教改阅历的基础上，举办以“自主、合作、探究学习”为主题的音乐课堂教学改革成果展示活动，以此推广教改成果，深化音乐课堂教学改革。 3、切实开展初、中学教改探讨小组活动，以此培育一支教改、教研骨干老师队伍。开展音乐教改探讨小组教学探讨活动，实行音乐教学展示沟通活动，促进音乐教改的发展。 4、接着做好_市骨干教研组长的培训工作。探讨本学科学校教研工作的规律与特征，探究更有实效性的音乐教研工作方法与途径，进一步提高教研组长培训的实效性。同时，支持各县区开展教研组长的培训。 5、接着推动小班化音乐课堂教学探讨。开展小班化音乐课堂教学模式的探究，接着加强学生“特性化、合作化与活动化”的探讨。 6、接着大力推广省级一等奖课题小学等级制学业评价探讨的成果。 7、开展音乐新课程教学评价探讨。制定学生音乐学业评价和音乐课堂教学评价，促进音乐新课程的健康发展。 8、帮助做好审美与艺术学能评价工作。主动制定审美与艺术学能评价方案。 (四)完善地方课程建设 1、接着实施地方性综合课程我与_。完成五、六年级和九年级的教材编写任务。加强我与_教材的培训工作，加强该课程的教研活动，进一步推动地方课程建设和评价探讨。 2、加强“_教研网”的建设，接着开展网上教研活动。在教化局的统一支配下，协同教化技术中心做好网上中小学教化的资源库建设。 小学教学主任工作安排大全篇6 一、班级现状分析 我班现有学生61名，这些学生天真活泼，新奇心强，对班级特别热心。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己，如梁刚毅、仲月、岳志浩、刘昌朋、张永宜、张宁、张天赫等。还有几个同学学习惯差，特殊好动、偷懒，精力不集中。如高毓镁、于晓楠、丛强等。又因大都是独生子女，家长娇生惯养，没有养成劳动的好习惯，不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄，不知要为班级和他人着想。为了把五一班培育成一个凝合力强、主动向上的班集体，让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。 班训：我傲慢，我骄傲，我是五一班。 班风：自尊、自律、自信、自强 二、工作重点及目标： 1、接着抓好学生的常规教化，强化小学生日常行为规范的落实，培育学生良好的行为习惯。 2、师生中进行赏识教化，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。 3、主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的实力。 4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由发展的空间。 三、详细措施 1、抓好学生的常规教化。 依据小学生日常行为规范制定出本班的班规，带领全班同学学习，实行肯定的评比、竞赛等措施，使班规落到实处，切实培育学生良好的行为习惯。特殊是开学之初，班主任要靠上抓，深化学生，驾驭苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度规范学生的言行。 2、增加学生的集体荣誉感和凝合力。 工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成果激励学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教化学生要酷爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。 3、让学生明确学习目的，端正学习看法，树立起学习上的自信念，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手”，“一帮一，一对红”，互教互学，使学生在原有的状况下成果有所提高，学习爱好更浓。让学生享受到胜利的喜悦。 5.培育好班干部，充分发挥班级干部的作用，赐予他们熬炼的机会，培育工作的实力，支持他们开展各项工作，辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学供应一个公允展示自己的舞台。 6、重视家校联系。做好家访工作，班主任刚好与家长刚好联系，互通状况，个别教化指导，使其收到良好的效果。 7、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关教化方面的材料，不断改进教学方法。仔细备好课，在上课的过程中要特殊留意开发学生的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的实力不断提高，课后要刚好总结阅历，吸取教训。 卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。 四、活动安排 第一周 1总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2.学习小学生日常行为规范和学校管理条例。 3.开展班委竞选，提出要求。 其次周 1.接着抓好常规教化，进行常规训练。 2.进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。 3.迎接学校队列竞赛。 第三周 1.培育学生上课铃声一响，教室里要宁静。 2.加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。 第四周 1.进行班级写字竞赛。 2.接着抓好常规教化。 3.初步评出五小公民之一环保小卫士 第五周 1.庆“十一”，进行爱国主义教化。 2.进行班级口算竞赛。 3.初步评出五小公民之一合作小伙伴 第六周 1.对学生进行平安教化。 2.培育学生的参加意识和集体主义精神。 3.初步评出五小公民之一独处小主子 第七周 1.接着抓好纪律和学习目的教化。 2.进行班级朗读竞赛。 3.初步评出五小公民之一家庭小帮手 第八周 1.接着抓好课堂常规教化。 2.进行敬重父母的教化。 第九周 1、培育学生正确的是非观念。 2、初步评出五小公民之一社会小标兵 第十周 1.打算期中考试。 2.接着抓好法制和平安教化。 第十一周 1、向学生进行学习目的教化，抓好复习教化。 2、接着抓好常规教化。 3、期中考试。 第十二周 1.总结期中考试，吸取阅历教训。 2.教化学生树立正确的学习目的教化和审美观念。 第十三周 1.向学生进行爱国主义教化。 2.打算节目，庆祝元旦。 第十四周 1.进行勤俭节约教化。 2.对学生进行爱惜公物教化。 第十五周 1.打算写字竞赛。 第十六周 1.培育学生的集体主义观念。 2.教化学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。 第十七周 1.再次进行学习目的的教化。 2.评比班级文明学生。 第十八周 1.接着巩固上周活动内容。 2.实行班级庆元旦演出。 第十九周 1.制定复习安排，激励学生努力学习。 2.学习三好学生评比条件，打算评比。 其次十周 1.搞好各类评比，树立榜样。 2.加强平安教化，做好放假前的打算工作 小学教学主任工作安排大全篇7 转瞬间一个新的学期起先了，今日已经是老师节了。在老师节这天，我收到了学生许多的礼物，虽然大部分都是贺卡，但这些都是学生的心愿，我非常感动。作为一名班主任，能够得到学生如此的关切，我真的是很欣慰，自己教出了这么多好学生。在已经起先的新学期中，我信任自己能够取得更好的成果。 劳碌而充溢的教化教学又起先了，这学期我接到了六年级2班的教化教学工作。近几年我是始终担当毕业班的教化工作，对于毕业班的学生的一些特点，我还是很了解的，即便如此，压力也是很大，因为这个班不论是学生的学习成果还是行为习惯在几个平行班中算比较差的了。但我还是信任今年我会把这个班教化教学工作做到很好。为了确保完成预期目标，特制订此安排。 一、班级分析： 这个班在四、五、六年级都换了不同的老师来任教，因此学生的行为习惯养成不是很好，上学期期末成果语、数、英都在倒数，可见学生的学习习惯还没有养成。这学期我将重点抓学生的日常行为规范和学习习惯的养成。 二、工作要求 1、班级纪律方面 (1)、课间纪律。 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间，同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 (2)、课堂纪律 。 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。 2、卫生方面。 讲究卫生很重要。俗话说：“祸从口出，病从口入”。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 个人卫生:要求衣着整齐,做好“三勤”,桌勤清,书勤摆,操勤做。班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。 1、充分利用班会、晨会加强学生品德教化、行为养成教化。 我们在课堂教学中，通过语文等各科教学对学生进行爱国主义教化，使学生酷爱自己的国家。但利用晨会对学生进行爱国主义教化既是一个绝好的机会，又是对课堂教学的一个补充。学生的学习习惯、日常生活的行为习惯相当重要。影响着学生的一生，在晨会中，老师向学生们讲了有关这方面的故事，使学生受到教化。向学生介绍养成良好习惯的方法。在活动中让做得好的同学介绍自己的切身体会，自己的阅历方法。这样学生之间就会产生一股无形的动力，自觉地去想做得好的同学学习，养成良好的行为习惯。在晨会中我们也要对一些不良的行为习惯进行指责订正，使学生自濡渍染，从正反两方面受到教化。使他们能辨别对错，养成良好的行为习惯。 2、班干部的培育： 好的班干部就是班主任的得力助手，有一批好的班干部会给班主任工作带来很大的便利。同时也提高了学生的管理实力。在开学初首先进行民主选举班干部，对产生的班干部班主任要提出详细的要求，教给他们一些班级管理的阅历和方法，刚好指出他们工作中出现的失误。在学期中期，还要对他们进行民主测评，对不称职的班干部要刚好更换。在学期末要开好班干部阅历总结会，找出自己的得失。从而培育出一批优秀的班干部。 3、差生教化： 班主任要明确做好后进生转化工作的意义，相识到转变一个后进生跟培育一个优秀生同样重要。班主任在开学初就要排查摸清班级中的后进生，对他们要倾注更多的关注。在学生的生活、思想情感上，全方位的关怀学生、激励学生奋勉向上，使他们建立自尊、自信，复原求知的欲望。班主任要从正面教化，爱惜学生，替后进学生着想，做到满腔热忱地关怀，谆谆教导地疏导，热心帮助他们解决实际困难，燃起后进生胜利的希望之光。建立后进生档案，跟踪转化效果，并从实际动身有的放矢的进行转化教化工作。 三、详细措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、充分利用学习园地，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、利用各种形式和渠道对学生进行思想教化，发挥学生的主观能动性，激励学生。 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力。 5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。 7、组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。 四、班级主要活动内容 八月： 8月31日报名注册。 九月： 打扫校内环境卫生;制定班级工作安排;对学生进行守则、规范、礼仪常规及学校规章制度教化; 建立差生管理档案，制定转化措施;开展“交通宣扬月”活动;开展第五届全国少年儿童书信文化活动;组织开展“爱国歌曲大家唱”歌咏活动。 十月： 出国庆专刊;开展少先队建队纪念日庆祝活动;组织学生参与市秋季田径运动会;进行家访活动。召开班干部会议 十一月 期中质量检测;开期中质量检测主题班会;评比优秀作文，投稿晨曦校内进行家访活动。 十二月 进行家访活动。 元月 出元旦专刊;开复习动员大会，制订复习安排;召开班干部会议 以上是我拟订的本学期班主任工作安排，我会尽我最大的努力，抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在本学期不出差错，把好每一关。使我班成为一班风正和学风浓的班集体!我信任只要我始终努力下去，为班级的工作作出我做好的贡献，我就会给学生一个更好的将来，这是我始终都在为之奋斗的。做好一名老师，做好一名班主任并不难，但是要始终坚持下去，那就是非常困难的了。在以后的岁月中，我会始终努力下去。我们宏大祖国的将来就靠我们现在的努力还有我们将来的努力，教化好我们的学生，就是为我们祖国的将来打好基础，信任我们宏大祖国肯定会更加的旺盛富强! 小学教学主任工作安排大全