2023年青爱家长会班主任发言稿.docx

2023年青爱家长会班主任发言稿 大家知道家长会发言稿怎么写吗？一起来看看。通过家长会，我们知道了作为家长要用正确思想、正确方法、正确行动教化引导孩子，要不断更新家庭教化观念。你是否在找正打算撰写“青爱家长会班主任发言稿”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 267323青爱家长会班主任发言稿1 各位家长，敬爱的孩子们： 大家好! 很感谢各位家长能够抽出珍贵的时间来学校参与这一场毕业班家长会，首先我作为六年级x班的班主任，要向各位家长表示感谢，感谢大家的信任，也感谢大家这六年来的主动协作。我在班主任这样的一个职位上陪伴了孩子们六年，也见证了孩子们成长的六年。我很荣幸，与此同时我也特别的华蜜，因为能够伴着孩子们成长，做半个父母也是我的一份荣耀。而今日我们也不得不去谈论分别这一个话题了。 六年的时间很快就要结束，而孩子们立马也要参与小升初的毕业考试，在这个重要的节点里，我鼓足了劲头，孩子们也已经蓄势待发，所以这时候家长您的协作也是特别重要的，我希望在这段惊慌的日子里，家长能够刚好的照看到孩子的感受，不要过度施加压力，给孩子们营造一个轻松向上的学习环境，切不行在这紧急的关头焦急。只有渐渐来，我们才可打一场稳仗。 而在这里我也想给各位家长提出几个小小的建议。首先我们可以在孩子们的放学时间里刚好关切他们的心理状况，比如经常学会问，今日感觉怎么样?孩子假如说很好，那就是状态不错，假如是摇摇头或者表现懊丧的样子，那我们就应当刚好进行开导了。现在孩子们虽然还是小学生，但是毕业也是有压力的，我们班许多孩子都特别的有追求，有想法，有时候我也能够感受到他们内心的渴望和压力，所以家长应当多用一些松软的方法让孩子们得到放松，这是很好的一种陪伴教化。 孩子们在学校的日子我也会多加留意，关注他们平常的学习任务和学习状况，刚好发觉问题、解决问题。为孩子们备考做好充分的外在打算。时间真的很快，六年的时间都这样过来了，更不用说这一个学期了。但是我是信任孩子们的，因为他们是我眼里最可爱，最聪慧也是最有志气的孩子，老师信任你们，老师也信任你们可以到达自己的目的地。接下里的日子，老师会和你们一起前进，一起去闯一闯前面的难关。假如孩子们平常有什么问题，可以刚好来老师这里，老师会为你解答，然后我们再一起去闯接下俩的关卡。 将来的日子，就让我们一起，缓缓前行。孩子们，你们的将来在不断的发光，加油一点，你就可以触摸到它，努力一点，你就可以去实现它! 我的讲话完毕，感谢大家。 267322青爱家长会班主任发言稿2 我们班，全班43位同学现在都很努力，比上学期进步，学生中成果凹凸都很正常。现在终归还是小学生，我想讲，无论成果好与不足，都没关系，家长心态要放宽。 但我想嘱咐：六年级本学期及初中时，家长对孩子要多加关切，呵护多点，学习盯紧点，确定不会有影响的。 下面我来谈谈这个班的整体状况。 这一届学生从一年级起就动荡担心，到二年级时有一大批优秀的学生转到了后校区。胡明中走后，这一届孩子到三年级时才起先相对稳定下来。所以说这一届的优秀生很少，而且特别的缘由造成这一届孩子的基础很不好。尤其是我们六(9)班，尖子生比其他班少，而后进生却比其他班多得多。 通过上次的学初检测就可以看出来。我们一起来看一下 不看不知道，一看吓一跳。再看看我们的学生，你们的孩子吧 1、对抗型，这类的孩子学习目的不明确，认为是在帮助老师和家长学，让人感觉到是在混日子。对老师的话尤其是家长的话置若罔闻，或有意对抗。逆反心理重，常以自我为中心，爱说谎，不能正确对待挫折。 2、抑郁型，这类孩子一般性格内向，心胸狭窄，遇到一点小事，就耿耿于怀，经常由于长期心情不开心和过多的抑郁心情而影响学习。 3、厌恶型，这类孩子往往由于基础学问薄弱，无明确的学习目的，缺乏学习动 机而对学习不感爱好，以至于厌恶学习。作业不仔细完成，甚至抄袭别人的作业。 4、白日梦型，这类孩子学习怕苦怕累，得过且过。学习时简单走神，思想开小差，让他玩则精神饱满，给人感觉到多聪慧。平常喜爱高谈阔论，好像有满腹经纶，志向远大，但总是不能落实到实际行动中。这类学生往往意志薄弱，自我限制实力差，一些人简单陷入情感纠葛而不能自拔。 5、偏科型，这类孩子有的是因为自己某一学科基础差，学起来困难较大，所以感觉怕;还有的是因为不喜爱某一学科的任课老师而把情感迁移到该学科上，也不愿学习该学科。 6、学法不当型，这类同学一般有正确的学习动机，能刻苦学习，特别希望胜利，但由于学习方法不当，如只知死记硬背，对学问的运用不敏捷，结果往往事倍功半，收效甚微。 面对这些状况我们老师也很无奈，同时这也给我们老师增加了很大的压力。最让我困惑不解的是：一部分家长自我感觉良好，任其发展，对孩子的学习莫不关切，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他;有些家长从来没主动到老师这儿，询问过自己孩子的学习状况以及在校的表现，都是让老师亲自打电话请，就这有的家长未必都能请的动;甚至有的家长还在背地里对老师说三道四，什么这不好那也不好等等。这些都让我们老师感到很难过、很无奈、也很悲观。 各位家长你们说，我们老师该怎么办? 重视教化的家长都知道对孩子的教化包括家庭教化、学校教化和社会教化三方面组成。家庭教化是放在第一位的。 在和不少家长的沟通中，许多都会说，我们孩子最听老师的话，所以希望老师怎么怎么样。其实各位家长有没有深化的思索，孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢? 1、教化家陶行知先生曾说：千学万学，学做真人。怎样做人是家庭教化的核心，要使孩子成才，先教孩子做人。不少家长在对孩子的成果上颇费心机，而忽视了对孩子品质性格的培育，结果酿成许多苦果。所以请各位家长记住：你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和品德。比如说跟孩子说，好好写作业，而自己却在一边看电视 2、粗暴施教，最简单使孩子心灵受摧残。 一部分家长认为棍棒底下出孝子。只要孩子犯错，不是破口大骂，就是拳脚相待。这样会有两种后果，一是使孩子形成软弱、害怕退缩的心理，二是在孩子心灵深化播下急躁残忍的种子。自身例子。 3、有爱无教终害子。 当然我们也不能溺爱孩子。种庄稼不能不浇水，但浇水过多庄稼会溺死。教化孩子，不能没有爱，但必需爱得适度，爱得理智。溺爱是一种非常愚昧的爱，往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子，俗话说娇纵如杀子。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说再苦不能苦孩子，但是我们家长也要深思，再富不能宠孩子。 4、注意全面素养培育，增加孩子的耐挫实力。 孩子像小树，生长中既要水分、土壤、阳光和养分，当然也须要风吹雨打。面对社会的挑战，学问当然重要，但健康的心理，强健的体魄也特别重要。对于一味满意孩子虚荣心的家长，对于怕孩子伤到这呀那呀的家长，对于疼心太重的家长，你家孩子的耐挫实力确定也不强。等他离开你，独自去学习生活，确定是难以适应的。所以我们的家长要为孩子们创设一些条件，让孩子们承受挫折，使孩子们身心健康发展。 5、重视青春期教化，该导航时即时导航。 我们六年级的不少学生都逐步进入青春期，一个特别美妙的花季，但生理学家称青春期为心理动荡期或心理风暴期。孩子们身体快速发育，性生理也逐步成熟，但心理上则处于断乳期。孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定，亟需父母为他们细心导航。希望我们的家长要留意孩子的生理和心理改变，做好心理辅导，因为你们和孩子们更接近，比我们老师有更多的优势。 为了使每个孩子都可以成人，都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我会尽努力与孩子们建立起民主、同等、和谐的师生关系。希望在座的家长与老师一起来实现这个美妙的志向。所以对各位家长要求如下： 1、支持老师的工作，多与老师沟通沟通。要常常向班主任和任课老师了解学生在校状况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同协作，共同教化的目的。假如对我们老师有看法、建议，可以干脆向我们老师提出。假如当面不好意思说，你可以登陆我们的邮箱、博客，也可以发短信，甚至请别的家长或挚友向我们转达。切记千万不要走极端路途，这样对大家都不好。 2、帮助孩子打算两支好一点的钢笔。 (出示须要仔细练字学生名单：周子明、徐业帅、王玥清、陈卓、赵志伟、徐耀玢、罗同治、张润泽、于环宇) 3、帮助孩子养成预习、复习的习惯。 预习四读法(目的)复习四部曲 一读，解决字词;一、课本：字词、段落、课后问题 二读，分段段意;二、板书积累本 三读，课后问题;三、资料 四读，质疑延长。四、错题集 4、每天的家课作业家长要签字，有条件的家长可以批改。目的 (尤其是这些学生的家长：周子明、曹紫涵、张也、王宇航、徐业帅、陈卓、赵志伟、徐耀玢、罗同治、于环宇、罗雪迎、张宇、蔡青恒、韩思源) 5、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，学会同等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多激励，给他们以自信，培育他们主动乐观的人生看法，擅长发觉他们的特长，耐性地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订安排帮助他们改正缺点。) 以上是我就学生们的思想品德，学习教化方法，生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些看法，供各位家长参考，有不妥之处敬请各位家长指责指正，因为教化好孩子不仅是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。感谢大家。 267324青爱家长会班主任发言稿3 各位家长： 下午好! 我是x班的班主任老师。非常感谢你们能协作我们的工作，准时来参与这次的家长会。在此，我们首先庆贺您的孩子起先了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我们学校的信任。 在开学两周的时间里，孩子们有了进步，从第一天来的时候，孩子们上课还在吵闹，下课没经允许就冲出教室。到此刻，他们能上课了进教室等老师，下课喊了起立再走，放学了与老师再见，吃饭时排队拿饭盛汤。看着孩子的这些表现，我们心里也非常兴奋!我信任，我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!但是也有很多令人担忧的地方，孩子们一每天熟识了此刻的学习环境，没有了原先的生疏感与拘束感，在许多时候，这也是我们管理孩子的一大阻碍。 一、跟大家聊聊孩子的习惯 一些家长最担忧的是孩子的成果是否优秀，却对习惯不够重视，其实培育孩子良好的习惯，是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。能够说，此刻孩子养成好的或坏的习惯，会影响孩子的一生。而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开的原因。重点来说说学习习惯。 首先是写的习惯，大家都明白，此刻的教材对学生的要求很高，就写字来说，要留意格式之外，还要把字写美观。像我们此刻写的拼音，既要让字母顶住格子，又不能冲出格子，难度很大。在那里要提示家长们的是留意您孩子的写字姿态，写作业时监督孩子按正确的执笔姿态和坐姿写字，严格根据一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔，确定不习惯，老师在学校时刻提示着他们，但是回到家的姿态势必要由家长来监督。比如：教孩子正确运用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避开将本子擦破，而且务必将痕迹擦干净! 这个学期，孩子的语文作业主要有课堂作业本、抄写本、回家练习本。其中课堂作业本和抄写本是由老师批改、检查，回家练习本则要在家完成。上星期，我每次把回家作业开头字母书写好，让孩子们回去抄一行，很少，因为我的不是数量，而是要求孩子把每个拼音都写好，养成写好字的习惯。接下来我也会一向这么布置，期望家长协作等。 其次是读的习惯，平常老师布置了读书的作业，必需要您的孩子大声地读出来，这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音，拼音是比较难学的，一个多月要把这些拼音都读会，这对孩子和老师来说是个艰难的任务。老师布置的读的作业必需要按质按量的完成。像上星期我给孩子们发的那张拼音纸，要求读会了家长签名，家长们都签名了，但是绝大部分孩子还是不会读，务必要在别人带领下才能牵强拼读。 说实话，上星期有多少家长是给孩子一个音一个音地辅导拼读过呢我也明白，家长平常事情多，忙。但是话又说回来。小学六年级毕业考还有看拼音写词语，而学拼音只有一年级这段时间，你落下了，就恒久落下了，想补都很难。就像我之前班级的一个孩子，两年级时转到我班的，当时他落下了一年级的部分资料，我与几个语文老师给他补了整整一个学年，结果还是跟不上，拼音拼得一塌糊涂。所以说，熟能生巧，只要我们每一天坚持读，孩子的拼音就不怕学不好。在那里我很想麻烦家长必需要在孩子读完读会之后，再签上自己的名字。 当然说和听的习惯也非常重要，家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间，与孩子聊聊学校里的状况，听听孩子在校的表现，说说对孩子的要求。信任这点，许多家长都做得比较好。 二、几点让家长协作做到的举荐 1.学习用品的打算。刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，留意力较简单分散。也有家长反映，我的孩子比较皮，比较多动。因此，家长在给孩子打算笔，尺，书包，橡皮等学习用品时，必需要思索到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如：文具盒尽量选取简洁的，只要能装上三四支铅笔，一块橡皮，一把尺子就够了，一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具，很简单分散学生上课的留意力。在做完回家作业后，提示孩子把笔削尖，把作业本、书本放进书包，为其次天做好打算。开学以来，我们班已经很许多位孩子接连几次遗忘带作业本了。当然这些事情，家长要培育孩子自己完成，而不要亲力亲为，代替孩子完成。 2.为孩子支配一个良好的学习环境。主要是不要将孩子支配在与电视机同屋的房间，看电视简单引起学生的无意留意，花花绿绿的东西很简单吸引学生的留意，让孩子做作业时不能一心一意，同时，也不利于他将来在课堂上集中留意力。许多家长表示，孩子开学了还在看电视，这是坚决不允许的，期望家长在这方面把好严关。 3.不要过分的爱护孩子。比如说，孩子迟到了站一会儿、作业不仔细重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等，这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师应对的是全体，公正、公允是树立形象的前提。试想：迟到的也能安平稳稳的走进教室，其他孩子看在眼里会怎样想，其次天又会怎样做作业本遗忘带了，作业遗忘做了，当没事发生，其他孩子会怎样想这名孩子能保证下次必需能记住吗在开学初，许多家长就跟老师说过，对我们家孩子严格点，我信任，老师和家长是一样的，都是为了孩子的将来好!我们也非常须要得到家长们的理解与支持。 最终我以卡拉·詹姆斯的一句话“对很多人来说，生命中最长的一英里就是从依靠到独立之间的距离。”来结束。我们此刻所能做的唯有专心浇灌，静默等待，静听每一朵花开的声音!愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星。 感谢大家! 267325青爱家长会班主任发言稿4 各位家长： 大家上午好! 我是初一_班的班主任，今日特举办此次的家长会，很感谢各位家长的参加，在繁忙之际还能来学校参与这次的家长会，感谢大家的仔细对待和对我的支持。 家长们的孩子也是刚升入初中不久，而我也是一个新班主任、新老师，我也才跟这群学生相处，所以与他们还有许多的不熟识。我作为一个新人，我在这份工作中也是惊慌的，我很怕自己管理不好他们，胆怯自己没有实力教好他们，因此假如以后我在工作中有做得不好的地方，还请家长们谅解，我会尽我所能去 教化好他们，管理好这个新班级。今日这场家长会的召开，也就是希望跟家长们相互相识一下，也让各位家长对彼此都有一个印象，便利以后你们之间的一个沟通。 孩子刚入初中，他们对新环境多少会不太适应，这些都是很正常的，所以家长不要太担忧，我更多的是希望家长能放手让初中的他们自己去往前走，要让他们自己去奋斗。家长的过于担忧，不利于这群学生的成长。我之所以这样说，是因为我有看到过家长对孩子的学习和生活干涉太多，所以才会这样说。 进入初中，正处于青春期，他们的叛逆心理很重，假如家长对你们的孩子干涉太多，或者方法不当，是会把孩子给引导坏的。现在的他们心理承受实力还不够，我们所能为他们做的，就是尽量的赐予他们足够的空间去成长，让他们自己去追寻人生的方向。虽然我只是一个新来的老师，也是初次当班主任，但是我自己也是这样过来的，所以深有感受。 这阶段的孩子更多的是须要我的关切，管理尽量松弛有度，不要有极端。不然一旦产生反作用，这对他们来说无易于是一种很沉重的打击。这一个学期，我会尽可能的为他们创建一个适合他们的生活和学习环境，让他们在这一年龄段尽情肆意的绽放自己，让他们有全方面实力的一个发展。 当然我的工作中假如有出现不当之处，也很希望家长能提出你的看法，我会进行改正的。那么将来三年我都将会是这个班的班主任，我在这向各位家长保证我会尽自己的实力去爱护好他们，让他们在初中有一个美妙的回忆。我会加油并且努力的，请各位家长肯定信任，让我们一起去为初中生的他们撑起一片天。 感谢大家! 346021青爱家长会班主任发言稿5 敬重的各位家长： 晚上好! 感谢您能从百忙中抽出时间来参与我们今日这样一个学生家长会，说明大家对自己的孩子都非常关切。 家长会的意义： 1 、孩子是您生命的持续 2、孩子是我工作的寄予 3、孩子是自己命运的主宰者 因此本次家长会的重要性和必要性就可想而知了。 我是这本班的班主任老师兼语文老师刘老师，可能有些家长还是第一次见面。我们今日坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康成长。 我知道，有许多家长都很想知道自己的小孩在学校表现怎么样?学习实力和发展的潜能怎么样?借这次家长会，主要目的也是：希望家进步一步协作老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好! 一、 班级管理 在班级管理方面，我实行了团结协作，互帮互助的管理模式，让他们就餐要一起，对困难的学生要伸出救济之手，对学习有困难的学生要帮助，要树立班荣我荣，班耻我耻的思想。作为班主任既要关切孩子的学习又要在思想上要引导孩子，既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。培育良好的道德品质。 我们的管理理念：培育良好的心理素养;培育良好的学习习惯;培育有志向理想的人;严格要求， 自主管理;健康成长! 作为班主任既要关切孩子的学习又要在思想上要引导孩子，既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。培育良好的道德品质。这些都离不开家长的关切与支持。 我们的教学理念：关注班上每一个学生;不仅追求好，更追求进步;关切每个后进生;不看重一时的成果;希望每个人都有进步。 我作为小学一年级二班的班主任。我会用我的爱心、责任心，悉心地呵护您的孩子，让他们一点一滴地成长。我会尽我的力气，教他们留意环保，驾驭平安学问，与他们一起学学问，学交往，学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、欢乐、蓬勃向上地发展。 二、 班级近况 本班共有46位孩子，女生24人，男生22人。总体上说，孩子们特别活泼的，好动的孩子比较多，当然也极其聪慧。近半个学期下来，一部分上课时简单开小差、搞小动作的小挚友现在都慢慢地改掉小毛病，其中_等同学上课表现突出，_等同学进步较大。 通过集体的努力，我们班在运动会中荣获“团体第一名” 现在一年级的孩子，回家作业的时候有些题目孩子不懂，家长要耐性地说明题目的意思，激励孩子不懂就问。但是家长最好不要干脆把答案告知他，我想只要你把题目说明清晰，孩子是能够自己解答的。我发觉成果不够志向的孩子，往往依靠性比较强，不愿独立思索，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去看别人的。这些同学在家里做作业也确定很拖拉。家长要留意正确引导。 学生的学习是一项综合性的工作。这须要老师的教化，家长的协作，自己的努力，社会的关切和影响。学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不行推卸的责任，因为我们是他们的干脆教化者和影响者，俗话说得好：钱，你今日少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教化你一旦错失了，就再也补不回来了。信任在我们的共同努力下，我们班的孩子肯定会强壮成长。 三、 给家长的建议 因为班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能四平八稳，事实上，教化学生是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家庭教化在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。当孩子放学回到家时，您是否了解过您孩子最近一段时间的各方面状况?我想，但假如单靠老师的力气是不够的，家长也应当主动的协作起来，做好以下工作，做到家校合一： (1)督促孩子养成良好的学习和生活习惯。 留意督促孩子按时完成作业，上学带作业以备检查。 晚上让孩子早睡觉，保证孩子睡眠。(有些学生早上第一节课就打盹，请家长赐予关注。) 请关注孩子的学习过程。 (2)协作学校教化，加强与老师联系 。 支持学校、支持全体老师的工作，提出珍贵的看法、建议。 (3)创设良好的家庭育人环境。 平常多激励孩子，多讲道理。多关切孩子学习，多与之沟通。支持孩子参与有益的社会活动。(尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，学会同等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多激励，给他们以自信，培育他们主动乐观的人生看法，擅长发觉他们的特长，耐性地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订安排帮助他们改正缺点。) (4)正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满;考试分数不志向，应当与老师、孩子一起探讨问题所在。) 总之，希望家长在家里能抽些时间，多加督促孩子的学习，在孩子的起步阶段看紧些，为孩子的将来有更多更好的选择，创建良好的机会。 我们在面对的几十个孩子，在目前的教化体制下，也承受着相当大的压力，在工作中也难免会有些不足之处。所以，希望各位家长要多理解、多支持、主动协作，向老师反映孩子在家的学习状况，协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出珍贵的看法和建议，或照实反映一些状况。我将非常感谢大家，因为教化好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。 祝各位家长工作开心! 祝你们的孩子健康成长，学业有成! 感谢大家! 家长会班主任演讲稿