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    2023年最新学校年度工作计划.docx

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    2023年最新学校年度工作计划.docx

    2023年最新学校年度工作计划 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已! 该为接下来的学习制定一个计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下我在这给大家整理了一些最新学校年度工作计划,希望对大家有帮助! 最新学校年度工作计划篇1 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。 以下是工作计划频道为大家整理的学校工会工作计划指导思想,供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。 一、 指导思想 全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕“质量特色文化”三大关键词,以全面提高教育教学质量为核心,扎实推进素质教育,切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能,团结广大教职员工在开展教学教研,参与学校校务监督、民主管理中,发挥工会组织的桥梁纽带作用,增强学校工会的吸引力和凝聚力,求真务实、与时俱进,用心积淀和美文化,促进学校内涵发展,为创办人民满意的学校的办学目标作出应有的贡献。 二、工作目标 (一)增强三个意识: 1、进一步增强工会工作服从服务于教育教学发展大局意识; 2、进一步增强维护意识; 3、进一步增强创新意识。 (二)营造五种氛围: 1、营造民主和谐的校园氛围; 2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围; 3、营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围; 4、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围; 5、营造和谐的充满关爱的生活氛围 三、主要工作 (一)不断提高学校民主管理水平。 1、加强教代会自身建设,定期召开教代会,认真落实教代会的各项决议,充分发挥教代会和全体教职工的作用,督促学校对教代会提出的提案予以落实和执行。定期组织教代会代表学习,提高教代会代表参政、议政能力。切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,认真维护和保障教职工的合法权益,支持学校依法行政。 2、继续深入抓好校务公开监督工作,办好校务公开栏,让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。 (二)进一步提高教职工师德素养。 1、加强学习,提高广大教工的思想素质。有针对性地学习工会法、中小学教师职业道德规范、教师法、教育法、未成年人保护法等有关法律知识,提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力,提高人文素养和开拓创新能力。结合贯彻公民道德建设实施纲要,开展争创“五好文明家庭”、“巾帼建功”等活动,为促进学校精神文明建设争作贡献。 2、结合教育行风政风建设,按照上级要求开展师德主题教育活动。大力弘扬身边的先进人物事迹,积极建设师德高尚、一专多能、质量一流的教工队伍,努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。 (三)积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动。 1、.响应全民健身活动,利用学校资源,提高广大教师积极参与活动兴趣和认识,做到有计划,有内容,有安排。 2、开展劳动竞赛和技能训练,促进教师队伍建设。配合学校开展岗位练兵活动和教学交流研讨活动,引导教职工争做学习型、知识型、专家型职工,提高教师素质,树立教师形象,提升学校声誉。 (四)做好“献爱心、送温暖”工作,增强工会的凝聚力。 继续做好走仿慰问工作,适时地慰问病、困教工和退休职工。坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退休、重大困难必访)制度,关心教职工生活,定期组织教职工进行体检,为教职工办实事、好事。 最新学校年度工作计划篇2 一、指导思想: 以_为指导,以“研究、指导、管理、服务”为宗旨,以“教学高质、管理高效、特色鲜明、全市争先”为目标,进一步转变观念,改变作法,规范行为,以创新求发展,向管理要效益,坚持统筹发展,整体提高龙坪、农场教学质量。 二、主要任务 1、强化教学常规管理 2、提高课堂教学质效 3、提升学校教研品位 4、形成典型辐射效应 三、具体措施 (一)规范教学常规管理 1、抓好管理制度建设。认真组织学习武穴市小学常规教学管理细则,以制度引领小学教学常规管理。各校以细则为纲,善于借鉴和引进外地等地先进经验,因地制宜,根据学校实际,完善学校教学常规管理制度。 2、抓实教学常规工作。各学校要认真落实学校教学常规各项管理细则。进一步规范学校课程设置,特别是师资,紧缺的薄弱学科开设,各校要创造条件,确保数量,强化质量;进一步强化学生、家长评教、评课工作,加强对教师教学工作的开放性管理;进一步完善新形势下常规教学管理模式,建立校内“堂堂清、日日清、周周清、月月清”等教学质量调控机制,加强对教师教学的过程性管理。 3、抓牢教学视导工作。坚持经常性的评估性教学视导与随机视导相结合,坚持实地视导,与问卷调查相结合,注意发现、总结、推广教学管理中的新情况、新经验、新成果。 (二)大力推进教学研究 1、全员参与,全程实施。进一步强化学校校长的教学教研工作第一责任人意识,校长要以身示范落实学校教学教研各项制度。本学期要加强对校长深入课堂听课评课情况的考核工作。要开展群众性的教研活动,通过“自我反思、同伴互助、专家引领”等方法,充分发挥群体优势,灵活有效地将教研重点指向课堂,落到实处。 2、大处着眼,小处着手。要树立大教研观,扩大教学研究视野,努力探索出适应新课程发展需要的新的教研模式。要强化校本意识,重视“原生态研究”,关注细节,注重反思。在实施过程中,突出强调“跨学科,跨区域”的联科联片,呈现新课改下的教研活动的综合性和实效性。 3、突出个体,尊重主体。各级学校要健全教学研究激励和保障机制。突出教师个体作用,尊重教师的专业自主。要保护教师参与教研活动的积极性,支持教师参加各科培训和教研活动。要把教师的教研情况纳入教师业绩考核中,使教师的研究成果得到关注和分享,使广大教师体验到自身的价值。对取得研究成果的教研,要给以表彰和奖励。要最大限度地激发教师的积极性和创造力,逐步形成一种良好的教研环境。 (三)努力提高课堂质效 1、推行课堂教学新思路。以提高课堂教学质效为目标,各校要拓宽学校课堂教学思路,多管齐下,形成合力。要突出“六抓”:抓推门听课,打造合格课堂;抓常规管理,打造规范课堂;抓校本教研,打造个性课堂;抓学科特长,打造特色课堂;抓面向全体,打造精品课堂;抓专题研究,打造问题课堂;抓教学新秀,打造艺术课堂;抓评价导向,打造高效课堂。 2、推广课堂教学新模式。要把学生学习方式的转变与教师教学方法的改变作为全局性问题来研究,努力探索和弘扬“生活化、活动化、自主化、情感化、趣味化”的课堂教学新路。要积极引导教师创造性的运用教学新模式,把应用新模式作为提高课堂效率的主抓手。 3、推动课堂教学活动新发展。以提高课堂教学效益为中心,积极开展“四课”活动。即:备课、上课、说课、评课活动。 4、推进课堂教学手段现代化。各校在课堂教学中,就坚持从实际出发,从实效出发,让已有的远程教育等教学设施最大限度地发挥作用,禁止设备闲置与浪费现象的发生。反对形式主义,在实践中努力提高现代技术应用的水平和效果,以教学的信息技术化带动教育的现代化。 (四)全力提升教学质量 1、完善小学教学质量评估体系。全市小学质量监测实行三级管理模式,各学校主要负责实施以促进学生学业发展目的发展性评价;各校、镇和市共同负责以检测目标达成度为目的的水平性评价;市、镇共同负责实施和管理学期终和毕业考试。继续完善小学教学质量抽测工作。 2、抓好面向全体和培优帮困工作。要坚持科学的育人观,牢固树立“面向全体学生,面向学生的每一个方面”的意识,加强教师教书育人的责任感。要加强优秀学生的培养力度,抓好各类竞赛。要重视学困生的转化工作,研究“治困”对策,实现课题研究和教学实践有机结合。 最新学校年度工作计划篇3 指导思想: 随着信息时代的来临,信息化已经进入了校园,并且在日常教学教育工作中开始扮演着一个重要的角色;作为新一代的科学技术,电脑及互联网使得我们与世界之间的距离变得触手可及,举手之间,世界的每一个角落都可以呈现在我们的眼前,从此,我们的视野不再局限于教室的空间,我们的活动不再受制于两点一线;作为一所具有先进教育理念的学校,作为一所有着优越教育资源的学校,我们更有理由走在信息化教育教学改革的前沿。着眼于形势,立足于将来,我们制定了学校教育信息化工作计划: 一、工作重点: 加强学校信息员队伍的管理,形成一支力量强、协作能力好的信息化师资队伍,为开展各类信息化应用做好铺垫,同时深入科研工作,认真积累,积极尝试、及时总结,将点滴的积累汇集成一套适合我校信息化建设的方案。另外,定时定期地开展全体教师信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力创建一流的教师应用信息化的环境和氛围。 继续应用信息技术促进新教师的培养工作,应用新建小学学校新教师培训博客群,利用博客手段解决新教师培养过程中的难点问题,利用博客的公开性,提高新教师的竞争和交流意识,不断完善新教师考核中的公开、公正和公平的问题,促进新教师加快成熟。 二、具体工作时间安排: 八月份: 1、全校课表调整并发放到位。 2、对教师办公室内老旧计算机的更新和软件的安装维护。 3、计算机教室的计算机的调试。 九月份: 1、教师网上集中培训学习。 2、小学电脑制作活动培训学习。 十月份: 1、 积极用好计算机教室及多媒体教室,充分发挥信息资源优势,提高教学过程的信息技术含量,提高学生信息素养和教育教学质量。 2、听课教研 十一月份: 1、学生信息素养调研。 2、听课教研 十二月份: 1、资料汇总(课件制作、会议记录、小结等) 2、回顾与反思,做好学期总结工作。 20_8 最新学校年度工作计划篇4 一、指导思想: 分院学生工作将紧紧环绕党委的总体要求,以_为统领,加强对大学生的思想政治教育,充分调动广大学生干部的工作积极性,结合分院实际,转变观念,重在服务,不断提高学生工作科学化水平,深化学生管理,强化安全教育,确保校园平安稳定。 二、工作目标 校园平安,学风端正,学生工作在科学化建设上有一定的突破 三、突出三项重点 1、以“网络党支部建设”课题研究为主题,加强对大学生思想政治教育 进一步完善网络党支部的工作平台,建设可互动、可交流、可学习、可探讨的网页和QQ群,让网络党支部成为流动党员之家。 以建党九十周年为契机,加强党建和思想政治工作,开展建党九十周年系列成果展,组织“迎接建党九十周年”主题教育活动、征文比赛。 继续开展学生党员“育人成才先锋”中的模范带头作用,通过实践承诺实现自我教育的目的。 加强公寓党建工作,让“学生公寓党员之家”真正成为学生党员课余时间学习理论、交流思想的阵地。 2、深入探索“三全育人”、“一体化”建设工作 开展“三全育人、一体化管理”模式的实践,做到学生管理工作全员育人、全过程育人、全方位育人,实现学生管理教育、管理、服务一体化。做到学生工作零距离,实现教师与学生“一对一、面对面、心贴心”。 运用研究的方法去做好学生工作。加强对学生管理队伍的培养,在已有的“辅导员、班主任论坛”的基础上,通过理论探究、经验交流、案例剖析、问题探讨,不断提升论坛的水平和质量。 3、重视学术型团队建设,提升学生工作科学化水平 在全院范围开展“书院制”管理实践,积极探索新形势下,高校学生教育管理工作的新模式。 四、抓好六项工作 1、强化学风建设,培养学生自主学习的习惯。确立各专业学风建设的目标;以毕业就业为目标,帮助学生规划三年的学习;重视学生考级考证;严肃上课和自修纪律;开展一年一度的“学习标兵”评选;组办一次以学风建设为主题的学生活动;在学生中形成浓厚的“专升本”风气;组织学生参加各种形式的高职技能大赛。 2、继续抓好心理健康教育。充分运用分院“心灵驿站”,加强对心理困难学生的引导和教育,构建和完善大学生心理问题高危人群预警机制。 3、精心组织办好第八届校园文化艺术节,不断提升校园文化建设的内涵。 4、做好资困助学工作。做好对经济困难学生的认定和政府各级奖助学金的推选工作;健全贫困生档案,不断完善和规范资助机制;开辟“绿色通道”,帮助每一位贫困生完成学业;加大学校投入,积极争取社会支持,设立多种形式的奖学金;加强与银行的密切合作,大力推进国家助学贷款工作,积极主动帮助经济困难学生获得国家助学贷款。 5、强化安全意识,确保校园平安。开展交通安全教育和法制安全教育,定期组织交通安全“温馨提示”服务;坚持定时不定时寝室检查制度,发现苗头性事件加以及时处理;注重警民联防工作;强化校卫队校园巡逻;争创省级综合治理先进单位。 6、做好_级学生的毕业教育工作。开展毕业生的就业观教育,帮助毕业生做好各种毕业推介工作;组织毕业生开展爱心承诺活动,指导各系制订毕业教育计划,开展形式多样的毕业教育;组织各系毕业班认真完成毕业鉴定工作;与优秀毕业生签订文明离校承诺书;协助后勤公司帮助毕业生做好离校服务工作。 最新学校年度工作计划篇5 树立创新意识,以学校年度工作计划为依据,以“教育育人,管理育人,服务育人”为宗旨,加强过程管理,认真做好后勤保障工作。 一、强化队伍建设、制度建设,努力提高员工的自身素质。 1、统一思想认识,强化职业道德教育,增强责任感,进一步提高后勤工作人员的业务素质和思想素质,以胜任形势的发展和工作的需要。 2、坚持管理育人、服务育人的方向,倡导“勤思、务实、高效、优质”的工作作风,让全体后勤人员认识学校后勤工作的重要性。解放思想,实事求是,逐步养成良好的工作习惯,以高度的责任感、紧迫感和主人翁意识投入到工作中来。 3、联系校本实际,完善各项制度,制定实施细则。 依据后勤工作复杂性、周期性、突击性、艰苦性的工作实际,本着目标指向明确、任务要求合理、责任权利清晰,职责界定规范、运作过程有序、操作手续完备、检查督促有据、考核奖惩分明的原则,进一步完善各项规章制度,制定相应的实施细则、完善考评机制,加强过程管理。 4、通过问卷调查等方式广泛征求师生员工对工作人员服务态度,服务质量的意见和要求,对存在问题及时与相关部门和相关人员沟通,避免类似问题再度发生。 二、抓好常规管理,提升服务质量,打造立体后勤 1、加强学校的财物管理,尤其是学校财产的管理。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符;完善购物申请、进出库手续,保管责任到人。本学期将着手对学校全部财产进行登记、造册、统计、量化、存档等工作,强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化、明细化、专业化,严防学校财产的流失。 2、加强对固定财产增减工作的管理,认真执行有关规定,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,要根据固定财产增减的有关规定,及时登记入帐,需报损的应根据有关规定及填报固定资产报损表,上报有关部门审批。 3、加强对低值易耗品的管理工作,严格执行审批、发放手续。进一步规范维修工作的程序,坚持实行公物巡查检修制度,做到主动检查、及时维修、厉行节约、杜绝浪费。对各班级、各部门、各专业教室公物实行登记承包管理,落实损坏赔偿制度,把公物的损坏维修、赔偿与班级和班主任考核评比挂钩。 4、与办公室、少年先锋队配合,切实加大校园各班保洁区的管理力度,加强督查,加强班级卫生保洁活动的组织和指导,细化各部位保洁的任务和人员分配,确保校园全天候整洁,同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中营造爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。 5、积极探索食堂管理新机制,认真贯彻膳食管理制度,加强食品卫生法落实力度,确保师生饮食安全,加强对食堂的成本核算,对饭菜质量、价格等实行严格的监管,及时的提醒和必要的处罚。 6、积极推进学生走出社会进程适应化的过程,特别要关注年龄小的和有问题学生。创造勤工俭学服务工作岗位,使学生充分认识自己、体会自己在社会中的社会责任感。同时也要这些同学认识到今天来之不易成果。 三、勤俭办学,开源节流,打造节约后勤 1、精细管理,层层节约。要重点抓好学校节水节电的管理工作,制定水电作息时间表、制定办公室空调使用管理规定,食堂加工、调配菜谱和餐厅用餐管理。加大检查力度,确保措施落实到位,对长明灯、长流水现象予以公布、并将检查结果纳入到文明办公室评选、文明班级评选、先进班主任、先进班集体考核、个人绩效考核中。 2、抓好购物管理,大宗物资根据国家采购法采用采购,在各方面管好用好每一分钱,凡是大型购物必须完善相关采购手续后在进行采购。同时抓好库存物资的管理,执行各项用品信用登记制度,减少浪费。 3、加强学校校车派用管理工作和维修管理工作。 4、强化食堂、宿舍管理、门卫的细化管理和监督。

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