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    2023年教师节被表彰教师发言稿6篇.docx

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    2023年教师节被表彰教师发言稿6篇.docx

    2023年教师节被表彰教师发言稿6篇 一份优秀的发言稿,能够引起听众爱好,使听众产生共鸣,职场人须要遵循发言稿的要求来完成发言稿的详细内容,我今日就为您带来了老师节被表彰老师发言稿6篇,信任肯定会对你有所帮助。 老师节被表彰老师发言稿篇1 敬重的各位领导、各位老师: 大家晚上好! 今日,我们全体老师团聚一堂,共同庆祝我们自已的节日第xx个老师节。在此作为老师代表在大会上发言,表达我们的心声和对美妙将来的向往,心情倍感谢动和骄傲。借此机会,我谨代表我个人向始终关切、支持二中的各位领导,表达最真诚的感谢和最诚心的祝愿!向我朝夕相处的同事们说一声:节日欢乐! 19xx年我怀着满腔热忱的走上了三尺讲台。寒来暑往、雨雪风霜,在教化这块神圣的土地上辛勤耕耘了三十个春秋。多年来兢兢业业、尽职尽责,在平凡的岗位挥洒汗水,奉献青春。作为老师我只是尽了自已的职责,却赢得了学生、家长、领导和各位同仁的确定,给了我许多的荣誉。今日,在这热忱与敬重、关注与期盼的目光中,我们可以骄傲的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号! 19xx年我调入随州二中,经验了随州二中蒸蒸而上,蒸蒸日上的发展时期,见证了二中的辉煌。当时在各级各类学科竞赛以及高考中,我校以较大的优势,不断保持同类学校领先水平:二中最多时有八人考上清华北大,近百人上武大华科。从一块块金灿灿的奖牌中,一次又一次证明白二中的潜力,领导的魄力,老师的实力,学生的实力。省内很多学校来我校考察学习,作为二中人我们挺直了腰杆。是的,正是二中这片沃土让每位老师把热忱与幻想、创新与开拓奉献给学校和家长,在平凡的岗位上创建出不平凡的业绩,实现了自身崇高的人生价值。 时至今日,二中的发展临巨大的挑战,我们急待提高二中的教学质量,迫切提升二中的形象。在这关乎二中生存与发展的关键时刻,我们二中人如何想,如何行动呢?作为一名一般的中年老师,我常想老师可能不是我最志向的职业,然而我在教化的沃野上奉献了青春,挥洒耕耘的汗水几十年,难到我不酷爱自已的老师职业吗?信任各位同仁几十年来就是因为因为爱学生,所以才坚持。我也思索过:二中有一些不尽人意的地方,但它是我安家立命的基石,是我耕耘的沃土,是我实现人生价值的舞台。我酷爱它,要为二中的发展尽一份力气。因为只有二中发展壮大,兴盛发达,作为二中人才能挺直腰杆,才能无愧于学生,无愧于家长,无愧于学校,无愧于我们从事的教化事业。或许平常我们有太多的埋怨:埋怨随州的教化的大环境不好;埋怨老师艰辛、清苦的待遇低;埋怨学生的基础不听话。在二中的发展临巨大的战环境里这些埋怨又有什么义?因为埋怨变更不了外部现状,我们所能变更的是我们自已。我们改意变不了随州教化的大环境,但是全校师生共同努力来变更二中的小环境;一个班的老师齐心使力可以变更的一个班小环境;假如我们把二中的各个小环境变更了,二中的大环境就变更了。在二中发展的关键时刻,我们没有时间埋怨,没有理由埋怨。我们要把埋怨转化为切实的行动:不计较个人的得失;上好每一节课,做好每一件事,仔细地搞好自已份内的工作;不说埋怨的话,不说泄气的话,不说不利于团结的话。任何事情只要真抓实于,没有解决不了的问题。 老师节被表彰老师发言稿篇2 敬重的各位领导,老师们、同学们: 大家下午好! 今日是我其次次在学校老师节表彰大会上接受师德标兵的嘉奖,心情特别激烈。20xx年我曾第一次获得学校师德标兵的表彰,十一年后,在我即将退休,将要离开我曾工作和奋斗几十年的教学岗位的时候,学校又再次给了我师德标兵的嘉奖和表彰,这为我三十五年的老师生涯画上了一个圆满的句号。在此,我向这些年来支持与帮助我的各级领导、同事和同学们致以深深的感谢! 在高校从教三十余年,我也从一个青年老师逐步成长为教授、系主任、专业负责人、教化部仪器类专业教学指导委员会两届委员,为我校测控技术与仪器专业的建设和发展、为学生的综合素养培育和科技实践实力的提高做了一些力所能及的工作,也取得了一些成果,这是让我感到欣慰的。但是,随着教化教学改革的不断深化和发展,随着学生年龄结构的不断改变,随着学校提出“三个一流”的建设目标,以及国家正在实施的工程教化专业认证安排,我也深深地感到我们还有许多不足,还有太多的工作要做,我们的人才培育体系和教学管理、监督与保障体系还很不完善,还须要从理念上、思想上和建设思路上进一步提高相识,明确努力方向,制定相关安排并付诸于实践。 高校最重要的职责就是教书育人,培育得才兼备的学生,为国家和社会输送优秀的专业人才。因此,在教学和人才培育的各个环节中,须要我们的每一位老师在进行学问教化的同时,也应注意对学生进行综合素养教化,从国家经济发展的须要,民族给予的责任以及父母的殷切希望等各个角度,引导学生树立正确的人生观和价值观。用发自内心的关爱去感染学生,用自己的敬业精神去影响学生,用实际的行动去帮助学生,注意培育学生的奉献精神,教化学生正确对待学习和生活,提高学生的思想相识,增加责任感和学习热忱,组织和帮助学生主动参与到各种课程学习和科技实践活动中去。在此,希望学校加大对学生人生观和价值观的正面引导和教化力度,在课程与实践教学体系的基础上,建立完整的思想教化和综合素养教化体系,为社会培育出更多的得才兼备的优秀人才。 我认为目前的人才培育方案距离能够达到专业认证中提出的标准和要求还有许多须要改进和完善的工作,我们的课程教学内容中普遍存在着注意理论学问讲授,缺乏工程学问教化和与非技术要素相关的内容介绍,学问教化与工程教化和综合素养教化脱节的现象还比较严峻。这与我们多年开只注意课堂理论教学质量,不注意把工程学问、解决困难工程问题的方法介绍和与非技术要素相关的教化环节和内容引入课堂教学内容有关,使学生失去了许多可以得到多方面学问学习的机会,奢侈了珍贵的课堂教学时间。同时,也使得我们部分老师,特殊是青年老师在所授课程中对自己要求不高,授课时照本宣科,缺乏新意,味同嚼蜡、吸引不了学生的学习主动性,影响了教学质量。同样,对于我们的老师而言,也不注意自身的学问扩展和深化,自己也缺乏对解决困难工程问题方法的探讨,以及对非技术要素的理解,自身的发展也受到了不同程度的影响。在此,建议学校从每一门课,特殊是专业基础课和专业课的教学大纲入手,结合学问点的讲解、对困难工程问题解决方法的介绍,以及与非技术要素相关问题的说明和实力的培育,仔细做好课程规划,保证课程实施的实践教学条件,提高老师的授课水平,切切实实的提高每一门课的教学质量,使之达到专业认证中提出的各项标准要求,这才是从根本上提高人才培育质量的基础性工程。 我从多年的老师生涯中深深的体会到,一个好的老师不但课要讲的好,能够把正确的学问讲授给学生。也应当是一个懂得学生心理活动的心理学家,要能够针对学生在不同时期出现的心理改变和问题,针对性设计教学环节,采纳多种教化教学方法以达到最好的培育效果。这就须要我们特殊留意视察和了解学生的心理活动,注意对学生进行心理素养教化,要走到学生中去,和学生多接触、多沟通,通过课堂正面教化、课外探讨探讨等不同形式,从学问学习、实力训练、就业观念、恋爱家庭、团队合作、待人处事等多个方面,留意用自己的胜利与失败的经验,引导教化学生应如何面对人生,如何树立正确的人生观和价值观,帮助学生树立奋斗目标,成为了学生信任的老师和挚友。并以身作则,用自己的实际行动教化和影响学生,使这些同学不但能够提高专业学问水平,还能提高思想相识水平,学会正确对待和处理各种问题,在学问学习和综合素养等方面有明显的进步与提高。 闻名教化家陶行知先生有一句名言:“学高为师,德高为范”,作为一名高校老师,不仅要具有广博的学问,还要有高尚的道德和勇于探究的精神。我生长在高校老师的家庭,从小就耳闻目睹的受到了作为父辈的老师们有关师德的教化和熏陶,了解了老师这个岗位的职责和要求,加深了我对老师这个职业的相识和酷爱,并带有深深地敬畏感。在我也当上了老师以后,生怕自己有愧于老师这个称号,除了不断提高自己的专业实力,也希望能不断的提升自己的修为。每每看到家长期盼的眼神和听到嘱咐的话语,就感到责任重大,就不断鞭策自己要带着学生和家长的殷切期望,在老师的岗位上,全力以赴,恪尽职守,努力开拓,勇于创新,力争做好自己的本职工作,真正做好“传道,授业,解惑”,践行师德,教书育人,为人才培育和专业建设与发展做好各方面的工作,为国家培育更多的优秀人才。 最终,再次感谢学校各级领导对我的信任和确定;感谢同事们对我工作的帮助和支持;感谢同学们对我工作的认可和帮助。 感谢大家! 老师节被表彰老师发言稿篇3 敬重的各位老师,同志们: 秋风送爽,硕果沁香。再过5天我们将喜迎第30个老师节。在此,我谨代表区四大班子向辛勤耕耘、静默奉献在三尺讲台的广阔教职员工和离退休老老师致以崇高的敬意!向受到表彰的先进集体、先进个人表示热情的庆贺! 一年之计,莫如树谷,终身之计,莫如树人。1985年,第六届全国人大常委会第九次会议把每年9月10日确定为老师节,已经验时了三十载。三十年来,爱辉历届领导班子始终把教化事业作为民生之本,从低矮简陋的旧草房,走进宽敞光明的教学楼;从零星分散的教学点,调整为布局合理的优质校;从勤工俭学到免费九年义务教化,教化事业发生了天翻地覆的改变。特殊是近年来,我们优先发展教化,推动教化改革,使越来越多的群众受惠于教化发展成果。教化改革迈出新步伐。领先试水“学区制”改革,打破区划,整合资源,实行“名校带老校”、“名校带农校”,完成六小和四小、试验和华蜜小学“新学区”组建。探究校长、老师轮岗,7名校长、48名老师实现工作岗位轮换。主动推动“职普融通”,与大连职业教化资源实现有效链接。引入幼儿教化品牌,探究幼儿教化民办公助新模式。办学条件不断改善。三年累计投入9346万元,建设了华蜜乡中心幼儿园、罕达汽学校教学楼、爱辉中心学校宿舍楼等10个建设项目,新建、修理校舍面积5.8万平方米。今年又投入3904万元,进行职业学校实训楼、其次中学塑胶运动场及试验小学校史馆等项目建设,改扩建面积1万余平方米。目前,全区规模以上学校16所,已有14所通过了省级标准化学校验收,标准化率达88%,处于全市领先位置。教学质量稳步提升。坚持“创品牌学校、办特色教化”,加强教化督导与评估,注意师资教化培训,形成“一校一品牌、一品一特色”的格局。今年,中考升入重点中学337人、占重点中学统招生59.9%;高考本科上线率较去年提高9.38个百分点,再度刷新了历届中、高考成果。“爱辉教化”成为了爱辉事业发展的一个缩影、一张名片,获得了社会充分认可和家长广泛好评。 当前,教化领域综合改革全面启动、不断深化。十八届三中全会从“实行公办学校标准化建设和校长老师沟通轮岗,不设重点学校重点班,破解择校难题”到“试行学区制和九年一贯对口招生”,再到“探究全国统考削减科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考”,新提法、新举措引发了社会高度关注和热议,必将对教化理念转变、课程设置调整、教学措施改革产生深远的影响。我们要深化学习、消化理解和创新实践,主动适应教化综合改革趋势,把握好、驾驭准教化改革脉搏,抢抓新一轮教化综合改革契机,解放思想、勇于创新、大胆尝试,推动爱辉教化事业发展迈上新的台阶。 第一,教化要更好地助力学生放飞幻想、出彩人生 当前“中国梦”是个频率极高的词语,中国梦承载着多数个幻想。校内孕育了学生多彩幻想,是学生构筑幻想和放飞幻想的起点。让学生共同享有人生出彩的机会,共同享有幻想成真的机会,离不开公允教化和优质教化。近年来,爱辉教化事业发展很快,获得了很多成果和赞誉。纵向看进步很大,横向比差距不小。我们在教化理念、办学模式和教研创新等方面,仍须要向发达省份、发达地区虚心学习,增加责随意识、紧迫意识,敢于突破自我,想方设法缩小差距、迎头赶上。我们要激励、支持和提倡办学理念、教学教研创新,巩固学区制改革成果,建立健全校长、老师轮岗机制,完善民办公助幼儿办学体制,推行“职普融通”办学模式,推动教化“管办评”分别,全面实施督学挂牌责任督导,形成覆盖全区中小学、职业技术学校和公办幼儿园的网格化督导新格局。完善扶贫助学长效机制,解决好贫困生、进城务工人员子女、留守儿童、残疾儿童等弱势群体义务教化,让每个孩子都享有同等教化机会。 其次,品牌学校建设要突出内涵、办出特色 近年来,各学校立足实际,尝摸索索,形成比较显明的办学特色,促进了学生的综合素养培育,提升爱辉教化知名度和影响力。我们要抢抓教化综合改革契机,主动承接好教改新政策,深化中小学课程改革,完善中学综合素养评价机制,完善创办品牌学校的新思路,激励具备条件的“品牌”学校向“名牌”学校提升。要加强学校文化建设,注意学校历史文化的持续、传承和积淀,为学生营造深厚文化氛围,也留下每位学生成长的踪迹,将传统校史和现代校内文化有机链接,增加学校文化内涵的厚重感,让学校文化植根于每名学生、每名家长心中,成为凝合目光、留住记忆、唤醒记忆、增进认同感和归属感的重要载体。要亲密关注国家教化政策导向,主动争取政策资金支持,实施好教化系列工程,努力改善办学条件,把学校建成师生最平安、家长最放心、群众最满足的地方。 第三,社会各界要关切教化事业、助推教化发展 广阔教化工作者常年与三尺讲台为伴,他们敬业、淡泊、执着的品德,理应受到全社会的敬重。一个尊师重教的城市是充溢朝气、富有希望的城市。我们各级党委、政府都要关注教化发展、关切老师困难、关爱学生成长,着力营造持续、长久和常态的尊师重教氛围,努力让广阔教化工作者每天都能感受到“老师节”般的暖和。新闻宣扬部门要多宣扬教化战线的先进事迹,让社会更好的理解老师、敬重老师。组织部门要注意从学校、从教化、从基层发展人才,把优秀教化人才纳入视野,多方位、多岗位和多途径历练培育。抓好“生本教化”的同时,要突出“以师为本”,教化局和学校管理者要注意老师队伍建设,工作上多指导,生活上多关切,帮助老师解决实际困难,探究老师激励嘉奖机制,为广阔老师营造安心舒心的工作氛围。各乡镇、各部门也要结合实际,每年都探讨制定一些详细的帮学举措和助学政策,多开展“关爱老师”活动。 教化孕育幻想、承载希望。让我们共同担负起教化责任,关切教化,关注教化,为爱辉教化事业健康发展倾注一份爱心、贡献一份力气。 老师节被表彰老师发言稿篇4 敬重的各位领导,各位同行,各位敬爱的同学们: 大家下午好! 首先,请允许我代表全体初中学获奖的优秀老师和优秀同学,感谢各级领导、老师和敬爱的同学们赐予我们的厚爱,诚心地感谢你们长期以来对我们工作的理解、支持、确定和帮助。正是因为有了你们的支持与厚爱,才使我们有机会站在这个风光无限、令人傲慢骄傲的领奖台上,感谢大家! 面对这份沉甸甸的荣誉,我深知,那些获奖的优秀老师和优秀同学会和我一样,感觉到了自己的肩头又多了一份义务和责任。作为一名老师,我们深感自己将来的路任重而道远,但我们也深知:国运兴衰,系于教化;三尺讲台,关乎将来。从我们踏上讲台的那一刻起,我们就担负起了良知、道义和责任。我们便在那一片小小的尺方之地,为孩子们勾画着美妙的将来,成为多数双期盼的眼睛关注的焦点,成为创建将来的奇妙的缔造者。我们见证着孩子们成长的心路历程,倾听着他们心灵的乐音,为他们奏响生命的华章,托起他们将来的希望。作一名老师,我傲慢! 我和我的同仁们,都深爱着这份太阳底下最光辉的职业,虽然它平凡,平凡得掀不起一丝波澜,但这平凡却在我们的心头悄然生根、发芽!我们平凡地燃烧着自己,为那些迷途的孩子点亮前进的路;我们平凡地欢乐着自己,为那些迷惑的孩子排解成长的烦忧。我们没有其他的奢求,看到孩子们脸上洋溢的微笑,一切的辛苦都变成了欣慰。作为老师,我们平凡并欢乐着,痛并欢乐着! 我深爱着英杰,这个英才倍出、人杰地灵的教化的天堂。是这里让我感受到了竞争的公允,人性的暖和,师生间无私的关爱与相互的敬重。我希望我的孩子们,能在明年的老师节给老师颁一个更大的奖项:用你们的努力和睿智,去铸造明年中考和高考的辉煌!我期盼,每一位同学都能成为最美的学生;我期盼,每一位老师都能成为最美的老师。我更加坚信,在将来的某一天,你肯定会和你的挚友们这样说:我傲慢,因为我是英杰人!今日,我以英杰为荣,明天,英杰将以我为荣! 感谢大家! 老师节被表彰老师发言稿篇5 敬重的老师们、同志们: 大家好! 今日,我们在这里集会,共同庆祝第37个老师节,表彰全省教化系统先进集体和先进个人。首先,我代表省委、省人大、省政府、省政协,向全省广阔老师和教化工作者,致以节日的问候!向受到表彰的先进集体和先进个人,表示热情的庆贺!向长期以来关切支持我省教化事业的社会各界人士,表示诚心的感谢! 首先,我要感谢学院,是这所漂亮、和谐的校内给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上呈现自我,实现我的人生价值。 其次,我要感谢学院各位领导,是你们的关切与激励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心教学工作,在江城学院这个舞台上实现自己追求的幻想。 第三,感谢我身边的同事,是这些同事给我许多许多无私的帮助,从上课到每周三的教研活动以及班级教学管理,给我许多阅历与指导,让我能够这么快的得到提高和进步;我所在的教研室是一个和谐、主动进取的教研室,许多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是特别优秀的老师,特别敬业,敢于创新,又很热心帮助指导我,这特别有利于我的教学水平和个人综合素养的提高。 同时,我要感谢我的学生,感谢他们的主动参加和协作,感谢他们对我教学工作的理解与支持。可以说,在这一过程中,是可爱的学生帮助了我的成长。 从我踏入江城学院那一天起,我始终在努力,履行一名老师的光荣职责,那就是去上好每一门课,关切、爱惜每一个学生。我更加深刻的意识到,假如没有对学生炙热的爱,也就不行能有真正胜利的教化。在课堂上,我会给学生创设一个宽松、开心的学习环境,并且做到了重方法,轻灌输;轻松教,严要求。课下的时候,与学生以面对面,电话、邮件等方式沟通,学生除了学习的问题,也常常讲到他们的种种困惑,我会热心的去帮助他们。学生对我的信任,他们的每一点成果,每一个闪光点都会让我感受到教学的成就感;我信任这也是我们全部老师为之奋斗的原动力。 20_年,江城学院将迎来教化部的合格评估,让我们倍加珍惜来之不易的发展机遇和挑战,以更加昂扬向上、更加奋勉有为的精神面貌,携手并肩,共同谱写江城学院更加美妙的新篇章!我们全部老师也将加倍努力工作,同心协力,为把江城学院建设成为高水平、高质量的高校贡献自己的最大力气。 最终,我仅代表江城学院各位老师祝大家新年欢乐!身体健康!万事如意!并祝愿我们江城学院越来越好!明天更加辉煌! 感谢大家! 老师节被表彰老师发言稿篇6 敬重的樊校长、丛书记及各位敬爱的老师、同学们: 大家好!明天是我国的第_个老师节。我能荣幸能站在这里向各位奋斗在教学第一线的老师们致以最真诚的祝愿。祝福各位老师节日欢乐,也祝福各位老师身体健康、能为我们的祖国健康工作50年! 刚才我接到一个学生电话。他打电话提前祝愿我老师节欢乐,我感谢了他并顺便提示他我们明天要接着上课。他很惊异地问我“明天老师节莫非学校不放假吗?”敬爱的同学,什么时候我们的老师在老师节休过一天假呢?假如设立一个“学生节”,让全部的学生都休假一天。那时,我们老师或许就真的会有一天放假了。我信任,很多老师都和我一样,从踏上讲台的第一天起便有一个执着的信念:全身心地投入到祖国教化事业。我们晚上备课、白天上课,努力让我们的每一个学生都能成为将来的商业精英,努力让我们的每一个学生都能成为国家的栋梁之才。为了祖国的将来,我们何曾休息过? 刚才打电话的学生他又问我,“那你们寒、暑假还是能休息吧?”敬爱的同学,孔子说“吾非生而知之者。好古,敏以求知者也。”意思是说,我们每个老师都不是生来就有学问的人,只是我们喜爱古代典籍,并且是勤奋灵敏地去探求的人而已。作为高校老师,我们已经站在学科学问的最前沿,我们须要不断地去拓宽新的学问边界。我们不仅仅担当着学问传承的任务,我们还担当着学问创新的责任。孔子也说过,“学而不思则罔,思而不学则怠”。这句话我想可以改为“仅仅教学而不做科研则会失去教学的方向,而仅仅做科研而不从事教学则会变得懒散懈怠”。敬爱的同学,我们老师把自己的青春都献给了祖国的教化事业。我们在利用一切可以利用的时间(包括寒暑假、也包括白天、晚上)始终在努力学习、始终在创建学问。我们能真正地休寒、暑假吗? _财经高校作为一流的财经类高校,我们享用了更多、更好、更优质的社会资源,我们招录了国内一流的学生。自然地,我们也有责任和义务为社会培育一流的人才。我们肩上的担子很重,责任很大。_财经高校首届教务处长马寅初先生说过:“学者不能离开统计而治学,政治家不能离开统计而施政,事业家不能离开统计而执业。”今日我也想把这句话改为_财经高校的昨天不能离开各位老师们的辛勤耕耘,_财经高校的今日不能离开各位老师们的努力工作,_财经高校的明天更不能离开各位老师们的共同奋斗。各位老师,你们辛苦了! 感谢大家并祝全部的老师们老师节欢乐!

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