2023年物业端午节活动总结简短9篇.docx

2023年物业端午节活动总结简短9篇 咱们须要将活动中存在的问题记载到活动总结里，活动总结在撰写的过程中，大家务必要留意词句恰当。以下是我细心为您举荐的物业端午节活动总结简短9篇，供大家参考。 物业端午节活动总结简短1 为增进社区群众对民族文化的认同感和骄傲感，营造庆祝传统节日的良好氛围，我社区开展了形式多样的端午节庆祝活动，现将活动状况总结如下： 为确保此次活动顺当开展，社区高度重视，刚好召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，要求各工作人员在活动中突出爱国主义教化、突出讲文明？树新风和献爱心等详细要求，全面推动我社区的精神文明创建工作。 我社区利用宣扬栏、简报等多种方式对端午节相关学问进行了广泛宣扬，并开展“话端午，扬民族传统文化”活动。让全体干部职工及群众了解这一传统节日的相关学问。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热忱。 在端午节来临之际，组织社区工作人员，向孤寡老人、留守儿童、困难家庭进行慰问，赠送了端午节礼品，同他们一起包粽子，一起联欢，让群众深切感受到党和政府对他们的关切。古人把五月端午称作“卫生月”，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。社区结合仔细开展端午节除尘活动，提倡健康生活，净化在机关环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。 在本次活动中，*社区充分利用传统节庆日对全体群众进行传统文化教化，掀起了提倡文明和强化作风建设的热潮，更是承端午文化精髓，扬民族传统底蕴，为争当“文明卫生城市创建者”这一奋斗目标供应了强有力的思想保证和精神动力。 物业端午节活动总结简短2 为使学生了解我国传统的风俗习惯，弘扬中国传统文化，xx小学在端午节期间开展了“我们的节日·端午”活动，感受中国传统文化主题教化活动。 一是利用国旗下讲话之机对学生进行了端午的专题教化活动，对我国的传统节日端午节及其意义，做了大力宣扬，充分弘扬中华民族优秀文化。 二是利用橱窗、红领巾广播站向学生宣扬“走进端午民俗”的学问，从科学的角度介绍悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午传统习俗，既让学生了解了“端午节”的民俗文化，又对学生进行了增加日常生活常识的教化。 三是各年级组织开展生动活泼的主题班队会，例如一、二年级是“端午节的由来”，三四年级是“端午节与屈原”，五、六年级是“我向妈妈学包粽”为主题，学习粽子的名种包法，既突出了主题，又学到了学问，受到了教化，起到了预期效果。通过班会的各个环节，让学生了解端午节的由来、屈原的故事、端午民俗诗歌、屈原诗词等，让学生感受传统文化魅力，感受屈原的民族气节，培育他们爱国进取的精神。 四是利用美术课，结合学生的实际实力，开展一九年级“画一画粽子”、三四年级“画一画屈原”、五六年级“画一画端午活动”系列绘画竞赛，让学生将端午的活动及个人感受以绘画的形式表现出来。 绵延两千多年的端午节是传承中华文化的重要载体。此次端午节传统教化活动，丰富了学生的学习生活，陶冶了学生的情操，激发了学生的民族骄傲感和爱国热忱。 物业端午节活动总结简短3 6月19日，幼儿园开展了端午主题活动之欢乐包粽子活动，中大班的小挚友和老师一齐亲自包粽子，而小班的小挚友则自由参观，有的小挚友还专心参加进来呢，大家都体验到了包粽子的欢乐。 活动前几天，老师们就已经给孩子们讲解了很多关于端午节习俗。孩子们被老师讲解并描述的故事感动着，其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”，透过老师的讲解，孩子们了解了端午节的来历及好处，了解了我国传统的风俗习惯及文化。 幼儿园里的老师们也早早的打算好了包粽子的材料，首先孩子们相识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料，然后在老师的带领下打算包袱粽子。 代老师先给大家演示粽子的制作方法，孩子们仔细地倾听着。演示完毕后，孩子们也迫不及待的行动起来，只看到一双双稚嫩的小手“劳碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”，几分钟后，在孩子们辛勤的努力下，一个个形态各异的粽子跃然桌上，虽然不成样貌，但蕴含着孩子们甜甜的心血。 我们开展这样的活动，目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。透过活动的开展，小挚友们都明白了农历五月初五是一家人团聚的日子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。 在这个有好处的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子，既熬炼和发展了幼儿的动手潜力，又增进幼儿对中国传统文化的了解，获益匪浅。 物业端午节活动总结简短4 群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香？中华民族的传统节日端午再次向我们走来，中国传统节日，凝聚着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，并成为了维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。为引导学生进一步了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，在端午节期间，我校开展“粽情飘香话端午”传统节日活动旨在提高广阔小学生的爱国意识，增加民族骄傲感。 一、活动目标 端午节到了，开展关于“端午”的活动，让学生了解有关端午的各种小学问，拓展学问面。同时在活动中提高学生自己搜集资料，处理资料的实力。在端午的快乐气氛中，爱国、爱家、提高学生对中国的传统文化的爱好，产生民族骄傲感。 二、设计思路 以端午节的文化内涵为核心，从自己感爱好的问题入手，通过合作调查、参加实践、信息搜集与处理、表达与沟通等活动，了解中华民族的传统文化，增加学生对祖国、对家乡的酷爱之情。 三、活动时间：6月12日21日 四、活动内容 三年级了解端午节的日期、知道端午节的别称、风俗、和来历，上网阅读查阅有关屈原的故事和诗歌，并将自己最感爱好的内容以“知我端午爱我祖国”为主题，用手抄报、诗配画或者作文的形式记录在A4纸上。 五、总结 1、各班主任仔细总结端午节学生参加活动状况。 2、美术组将优秀作品出橱窗展示。 物业端午节活动总结简短5 为使活动取得成效，学校高度重视，对如何开展活动提出了详细要求。组织了各具特色的“端午节”主题活动。现将活动开展状况总结如下： 一、活动目的 依据有关精神，为了弘扬我国优秀文化传统，进一步推动构建社会主义核心价值体系建设，努力建设和谐文化，在端午节到来之际，我校组织开展了“我们的节日·端午节”主题活动，让队员们相识传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱国、爱社会注主义情感。 二、活动内容 1、广泛开展中华经典诵读活动。在班会上开展了有关端午节文化朗诵会，引导学生不忘传统，满怀信念的建设现代化。弘扬了中华民族优秀文化和传统美德。 2、利用板报、标语开展活动，让学生在参加活动中亲身体验节日民俗，感受传统文化魅力。 3、组织学生观看有关介绍“端午节”来历的视频，撰写笔记，表达对先人的感恩和仰慕。 4、教化学生在“端午节”小假期中在父母的带领下参与街道组织开展的节日民俗活动。 在活动中，学生们不仅学到了端午节的有关学问，更在浓浓的节日氛围中，体会到了传承优秀传统文化的重要意义。通过本次主题实践活动，进一步丰富了未成年人节日精神文化生活，培育和树立了认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加了广阔中学生对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。 物业端午节活动总结简短6 为了进一步弘扬和培育爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀传统文化，增加学生对民族文化的认同感和骄傲感，在中国传统节日端午节到来前夕，6月15日，xx县xx路小学开展了“浓情端午，传承民俗”主题系列活动。 活动过程中xx路小学借助少先队板报栏、红领巾广播站、国旗下讲话等形式，大力宣扬端午节及其意义，充分弘扬中华民族优秀文化，营造了深厚的节日氛围，让师生进一步感受到屈原的爱国精神，激发学生酷爱祖国之情，激励、引导学生走进生活，参与形式多样的教化活动；二是各班级召开了班队会，讲解并描述了“端午节”的由来以及爱国诗人屈原的故事，激发学生的爱国热忱与民族情怀；三是提倡学生向长辈学习粽子的各种制法，自己动手制作“粽子”，感受民俗文化；四是高年级班级举办了一场以“浓情端午，传承民俗”为主题的端午经典诗词诵读会。 通过开展一系列的端午节主题教化活动，同学们了解了端午节的相关来历、传闻故事和习俗活动，感受到中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，并在活动中呈现了自我，张扬了特性。与此同时，学校还提倡同学们在节日期间与家人一起挂菖蒲、戴香包、看龙舟赛、包粽子、吃盐蛋一同感受中国传统文化的魅力。 物业端午节活动总结简短7 一、时间：xx年6月9日下午2：004：00，地点：会所大厅。 二、活动主题及意义：欢乐端午节。关于端午节最常见的说法就是纪念历史上宏大的民族诗人屈原。过端午节能够弘扬爱国主义精神，有利于增长大家对端午节的见识。通过组织活动增加团队协作精神，增加凝合力。 三、参与人员：会员和职员共18人。 四、活动流程： 下午2点钟，在四位主持人的齐声问候声中，活动正式拉开帷幕。先是端午节学问竞赛环节，行政部和餐饮部两队成员踊跃参与，充分展示大家对端午节学问的了解。接下来是表演环节，为玮演唱的歌曲骑士精神、阴天表现了她过人的音乐天份，小严的笑话生动好玩，shine的笑话则令人捧腹大笑，志勇的诗朗诵沁园春·雪则是声情并茂，令仪的独舞天籁之爱更是把大家带进了另一个世界 接下来的团体嬉戏同舟共济中，体现了大家高度的团队协作精神。 在全体职员会员合唱会歌爱的希望声中，活动接近尾声，竞赛环节最终虽然是行政部取得成功。大家都玩得很尽兴，玩得很快乐。 五、阅历总结： 活动很精彩，很有吸引力，大家都踊跃参与。通过这次活动，不仅使大家对祖国的传统文化有了更多的相识，也强化了大家的团队协作意识，增加了团队凝合力，也更近一步增进了大家之间的感情。 端午节美食：各种口味的粽子、咸鸭蛋、甜皮鸭 物业端午节活动总结简短8 又是粽子飘香时，又是端午佳节至。农历五月初五，是中国传统节日端午节。为了让孩子们感受端午节独特的习俗，在“端午节”即将到来之际，济川幼儿园从6月14日起先，开展为期一周的“端午节”主题教化系列活动。 6月16日下午，中班级开展“庆端午、齐动手、做荷花”的亲子做荷花活动，在一片快乐和谐的氛围中，家长与小挚友们将共同完成的荷花放入幼儿园的.戏水池中，并许下了自己美妙的愿望。 17日上午，是道滘镇龙舟竞渡的好日子，小班级的孩子们也不甘示弱，他们也架起了自己设计的龙舟在幼儿园的大操场上一展本事，在鼓声响起，喧闹非凡的氛围中，孩子们用劲的挥浆，挥洒着汗水，乐在其中。 18日下午，幼儿园组织开展了主题为“欢乐济幼，粽子飘香”教职工包粽子竞赛和大班级亲子包粽子活动。让幼儿在“我参加，我体验；我欢乐，我收获”的过程中更好地了解端午节的传统民俗文化，并且在包粽子的过程中丰富了幼儿的生活阅历，又增进了家园之间的沟通、沟通，取得了良好的效果。 通过此次活动，不仅熬炼了孩子、家长们的动手操作实力，同时也增进了家长与孩子之间的情感。更让幼儿了解和感受了家乡道滘的传统节日文化，引起他们对家乡传统文化的爱好，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。 物业端午节活动总结简短9 5月30日，井湾子中学主动开展了“我们的节日迎端午”主题班队会活动。 围绕“走进端午”主题班队会，各班级设计了“端午节由来、端午话学问小竞赛、激情演讲话端午”等板块。首先，追溯端午节由来，了解纪念屈原说等端午的各种学说，挖掘端午节日内涵，明确端午传统节日文化特色，让学生明白端午节不只是粽子节、龙舟节，更是民族节、爱国节，继承与弘扬传统文化节。接着，端午学问小竞赛，有关于端午的“端阳”、“重五节”、“诗人节”、“龙日”等不同内涵的名称。有涉及端午悬挂艾草、佩香囊、赛龙舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不尽相同丰富多彩的民风习俗。学生较系统地了解了端午节的民风民俗学问，体验了中华民族独特的民俗特色文化。最终，激情话端午，学生的慷慨激扬讴歌屈原的刚正不阿，忠君爱国，“忧国忧民”的爱国情怀，弘扬端午节吃粽子民俗背后的一颗颗爱国的民族精神。 现在“圣诞节”、“感恩节”等洋节风靡一时，为学生所钟爱，而我们的传统节日却日益冷落。面对“洋节热土节冷”的局面，重视中国传统节日，挖掘传统节日文化内涵，继承和弘扬中国传统优秀文化与民族精神，是我们每一个中国人不行推卸的责任与使命。端午接近，教化处通过开展丰富多彩的端午活动，学习端午节文化，让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族骄傲感和爱国热忱。