2023年精选2023最新版幼儿保护眼睛教案范文三篇.docx

2023年精选2023最新版幼儿保护眼睛教案范文三篇 作为老师想要更好地展示自己的教学活动，那么你就有必要提前打算好相关的教案，教案是我们备课的最直观的体现，下面是我整理的精选2023最新版幼儿爱护眼睛教案范文三篇，一起来看看吧。 幼儿爱护眼睛教案1 活动目标 学会爱护眼睛的方法，爱惜眼睛。 养成良好的用眼卫生习惯，增加爱护眼睛意识。 重点难点 活动重点：增加爱护眼睛的意识，学会爱护眼睛。 活动难点：学会爱护眼睛的方法。 活动打算 不良用眼危害图片、故事眼睛肿了 活动过程 一、故事导入，激发爱好。 师：晨晨今日早晨起床后发觉眼睛肿的厉害，小挚友们猜猜他怎么啦？ 幼：他可能哭过了，被虫子咬了还有的小挚友说“不对不对，我有一次，晚上很晚的时候睡不着始终看电视，然后其次天早上起来眼睛就肿了” （幼儿能够依据已有的阅历大胆揣测） 师：小挚友们真聪慧，一下子就想到了这么多的缘由，你们刚刚说的呀，都有可能让我们的眼睛变得不舒适，但是晨晨的眼睛为什么肿起来了呢？是因为啊，他昨天晚上玩手机玩的可快乐啦，就忘了时间然后今日起来眼睛就肿起来了 老师总结：晨晨晚睡，并且在睡前始终玩手机导致其次天起来眼睛肿起来了，我们小挚友要养成早睡早起的好习惯，而且不能玩很久的手机，也不能看很久电视，这样都会损害我们的眼睛。 二、回顾日常，哪些事情是在损害眼睛。 图片逐一展示，这些损害眼睛的做法都是日常随处可见的，很简单引起重视。如：不讲卫生用充溢细菌的手去揉眼睛；边走边看书；长时间玩、看电子产品；近距离看书看电视；用别人的毛巾擦眼睛等 图片有助于孩子们深刻相识不良用眼习惯给眼睛带来的危害 三、爱护眼睛，我知道。 针对以上出现的问题，逐一商讨对策，学会自己爱护眼睛 四、推断对错，增加相识。 老师扮演不爱卫生，不懂爱护眼睛的珍宝，由孩子们对老师的行为进行推断指正，进一步增加自我爱护意识。 五、平安小卫士。 “平安小卫士”评比活动，老师对一周内用眼爱护最好的小挚友进行表扬、激励！ 幼儿爱护眼睛教案2 活动目标： 1、通过细致视察眼部，能够知道眼部的大致结构和作用。 2、幼儿能够感知眼睛的重要性，能改掉损害眼睛的坏习惯。 3、幼儿能够养成良好的坐姿习惯，并知道对眼睛有益的方法。 教学重点： 知道眼睛的重要性，改掉日常生活中损害眼睛的坏习惯，并了解对眼睛有益的方法。 教学难点： 幼儿感知到眼睛的重要性。 活动打算： 每人一面小镜子，被剪成适当条状的塑料袋，正确坐姿挂图一幅。 活动过程： 一、猜谜引出所讲主题"眼睛" 师：老师想请各位小挚友来猜个谜语。细致听额。上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。动动你们的小脑，是我们人身体的某个部位。 幼：眼睛。（若不能猜出则赐予提示） 师：真棒，就是我们的眼睛。我们的眼睛能干什么呢？ 幼：看东西。 师：那我们来共享一下见过最美妙的东西好吗？ 幼：XXXXXXXXX 师：哇，我们的眼睛能干这么多事，要是没有它就看不见四周的事物和漂亮的色调，它是不是我们重要的好帮手啊？ 幼：是。 师：我们的眼睛这么重要，可是我们的小挚友细致的视察过我们的眼睛吗？下面老师给每个小挚友发一面镜子，请你们细致的视察一下我们眼部的结构。 二、视察眼部结构，了解各部位的作用，激励幼儿爱护眼睛 师：我们从上往下说，谁来告知我眼睛的最上面部分是什么？ 幼：眉毛。 师：眉毛呀它可以在刮风时遮挡灰尘，下小雨时拦住雨水不流进眼睛里，夏天额头上有许多汗，但不会进眼里。 师：然后眉毛再往下一点呢？ 幼：是眼皮。 师：你们知道眼皮的作用吗？ 幼：爱护眼睛。 师：恩。我们来看眼皮的下面又是什么？ 幼：睫毛 师：睫毛它也同样在爱护着我们的眼睛，防止灰尘、异物、汗水进入眼内。 师：我们的眉毛、睫毛眼皮都在帮助我们爱护眼睛，那我们小挚友是不是更应当努力地爱护我们的眼睛呀？ 幼：是。 三、幼儿讲解并描述为什么会戴上小眼镜及不便，引发幼儿反思，体验眼镜模糊的感觉，养成爱护眼睛的习惯 师：可是老师发觉在生活中幼许多的小挚友都不太会爱护眼睛，不少的小挚友都戴上了小眼镜，我们来请他们来讲一下他们为什么会戴上小眼镜好吗？ 幼：XXXXXXXX 幼：XXXXXXXX （老师小结：画画时离纸太近，躺着看书，长时间的看电视、玩嬉戏都会成近视） 师：现在老师想请视力正常的小挚友体验一下他们摘下眼镜看东西的感觉，把塑料袋轻轻蒙在眼上，千万不要遮住嘴巴和鼻子额，那样会很难过。 幼：看都看不见了。 师：请摘下来。这样你们的眼睛舒适吗？ 幼：不舒适。 师：虽然我们眼睛近视了戴上眼镜能看清，但是特别的不便利。XX（佩戴眼睛的小挚友）来说一下。 幼：跑步的时候老是要往下掉，都玩不尽兴。眼睛有时还会疼，会发痒。还要去换眼镜，看医生。 （老师小结：近视有这么多的苦恼，为了避开变成近视眼，我们要养成正确的坐姿，像图上这样背打直，离桌子一拳的距离。平常我们还得适当的做运动，眼睛累了就休息一下，看看远处绿色的景物，还可以吃些对眼睛有益的食物，像菠菜、胡萝卜、瘦肉等） 四、订正生活错误 师：除了老师刚刚说的，那我们眼睛不舒适的时候可以用手揉吗？ 幼：不行。有细菌。 师：是呀，我们的手上有许多的细菌。用手揉的话眼睛就很简单感染，严峻了还会得红眼病。可是该怎么办呢？ 幼：给老师说，爸爸妈妈说，让他们给我们看。 师：对。也可以用干净的毛巾擦一擦。爸爸妈妈都不能解决，那我们就得去找医生。 师：老师还发觉了一个问题，就是有的小挚友喜爱用玩具枪啊、剑啊、筷子等尖的东西指着别人，这样对吗？ 幼：不对，万一戳到会疼，会流血，眼睛就看不到了。 师：小挚友都说的很正确。那老师希望小挚友知道了危害后能改正这些坏习惯。我们也上了许久的课了，下课让眼睛休息一会儿吧。 幼儿爱护眼睛教案3 活动的目标： 1.让幼儿相识爱护好自己眼睛的重要性; 2.指导幼儿养成用眼卫生的好习惯。 3.初步了解健康的小常识。 4.初步了解预防疾病的方法。 活动的性质： 科学认知活动 活动的时间： 35分钟 活动涉及的学问和方法背景： 眼睛是人体的视觉器官，我们看东西全靠它。眼睛的用处大极了!假如眼睛丢失了视力，我们就什么东西也看不见了。 活动的工具和材料打算： 眼睛的作用、爱护眼睛的挂图。 活动的过程： (一)谜语嬉戏导入 两颗葡萄黑又亮，长在人脸上，白天开窗四处望，黑夜要关窗。(打一人身体的部分) 小挚友猜出谜底，是眼睛。(见图1) (二)分组探讨 1.眼睛的重要作用(见图2) 小结：看书写字、走路、运动、做工作，到处都离不开眼睛。 2.怎样爱护眼睛 (1)正确坐姿(见图3) (2)看书稍久，要望远或休息一会(见图4) (3)眼保健操(见图5) (三)加强认知 1.他们的做法对吗?(见图6) 2.嬉戏巩固：捉迷藏(见图7) 活动评析： 经济的发展，脑力劳动越被人所重视。而在人们的学习、工作、生活中，忽视了对眼睛的爱护，特殊是在儿童期尤为突出。为此从小让孩子了解一些正确用眼学问，提高爱护眼睛的意识，明确眼睛的重要性是特别必要的。 本课首先以谜语的形式导入，创设情景，激发幼儿求知欲望。然后采纳分组探讨的形式让幼儿体会眼睛的重要性，如何爱护好眼睛，培育幼儿的合作、分析、想象实力、语言表达实力及科学的思维方法。最终实行嬉戏的形式强化幼儿认知，使幼儿进一步明确科学的用眼方法，自觉地养成良好的用眼卫生习惯，提高幼儿的科学素养。 教学反思： 整个活动过程，思路比较清楚，教态自然，能够依据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够体现幼儿对活动的乐趣。