2023年幼儿园中班礼仪教案素材合集.docx

2023年幼儿园中班礼仪教案素材合集幼儿园中班礼仪教案素材合集 教案是老师为顺当而有效地开展教学活动，依据教学大纲和教科书要求及学生的实际状况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的详细设计和支配的一种好用性教学文书，那么幼儿园中班礼仪教案怎么写，以下是我细心整理的相关内容，希望对大家有所帮助! 幼儿园中班礼仪教案一 活动目标： 1、 会正确运用礼貌用语。 2、 以嬉戏形式，教幼儿运用体态语言进行社会性交往，渐渐培育幼儿养成主动打招呼的良好习惯。 活动打算： 1、同行故事大书。 2、体能嬉戏剪刀、石头、布 活动过程： (一)谈话 1、老师仿照火车的声音，引领幼儿回忆故事同行，请孩子说说故事里的对话有哪些是用了礼貌用语的?(您早)(再见) 2、假如每天都有人跟你说这样的话，你会有怎么样的感受呢? (二)探讨 你可以运用身体哪些部位打招呼?如何打招呼?与幼儿探讨后并订出与之搭配的形体动作，如屁股相碰代表嗨!你好吗?双手交叉置于胸前，两膝微弯代表我很好。两人相互拥抱代表感谢。与对方互击手掌代表再见。 (三)嬉戏 1、介绍嬉戏玩法：幼儿两人一组做练习，待动作熟识后，请幼儿随意在活动室中走动。此时老师手持铃鼓，拍一下代表再见，拍两下代表感谢，拍三下代表我很好，拍四下为嗨!你好吗?。 2、幼儿需随铃鼓声向靠自己最近的幼儿打招呼。 活动结束后，请幼儿坐下来，并说说打招呼的感觉。如最喜爱和哪位小挚友打招呼，为什么? 3、活动结束后，请幼儿坐下来，并说说打招呼的感觉。 以上是小编整理的有关幼儿园中班礼仪教案相关内容，希望大家喜爱! 幼儿园中班礼仪教案二 活动目标： 1. 使幼儿学会有礼貌地做小客人，练习运用礼貌用语进行交往。 2. 使幼儿懂得一些做客的简洁礼节。 核心要素： 做客前 约在先 说人数 定时间 如约至 勿早晚 小礼品 人喜爱 入座后 坐相端 主子物 不乱翻 主子忙 要适时 先致谢 再告辞 活动打算： 1. 与本班一幼儿家庭联系有关做客事宜。 2. 电话两部。 活动过程： 一. 老师向小挚友介绍活动内容及简洁要求。 老师要带XX小挚友去XX小挚友家做客，比一比看谁是最有礼貌的小客人。 二. 幼儿到XX小挚友家做客，在做客过程中学习礼貌用语和简洁礼节。 1. 学习有礼貌地问候主子。 到了主子家轻轻地敲门，见了主子会礼貌地问候，学说你好。见了不同的人会运用合适的称谓。 2. 学习有礼貌地与人交往。 (1) 对于主子的款待，如请客人坐，请客人喝茶，请客人吃东西，客人都要有礼貌地说感谢。 (2) 在别人家不随意翻看，拿走别人的东西。在别人谈话时，不随意插嘴。当别人提出问题时，要大方地回答。说话时，声音轻一些，不大声喧哗。 (3) 与主子要友爱相处。 (4) 学习有礼貌地与主子告辞， (5) 临走时，向主子说XX，再见，还可客气地邀请别人去自己家做客。 三. 做客后进行小结，对幼儿在做客中的表现进行评价。 小挚友在别人家做客时很有礼貌，会说您好、感谢、再见，并且不随意乱拿别人的东西。以后到别人家去做客也要做到这些，做个有礼貌的小客人。 活动延长： 可通过角色扮演和行为辨析的方式对幼儿进行探望做客的教化。 (1) 甜甜敲门时很用力，她这样做好吗? (2) 小客人进门时没问好，这样做对吗? (3) 乱翻主子东西好不好?应当怎样做?