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    2023年关于大学生勤工俭学的调查报告.docx

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    2023年关于大学生勤工俭学的调查报告.docx

    2023年关于大学生勤工俭学的调查报告白驹过隙,万物生长,社会已经从远古的愚昧长成现在的高科技文明时代。以下是我为大家整理的关于高校生勤工俭学的调查报告资料。希望对你有所帮助,欢迎你的阅读。前言:随着社会的发展,各种就业渠道的增加,高校生参与勤工俭学的机会也增加,随之而来也引起许多的社会问题。高校生对勤工俭学持何种看法,在很大程度上影响着参与勤工俭学所带来的影响。针对这一问题,我就高校生对勤工俭学认知进行了调查,本次调查的主要目的是了解高校生勤工俭学的状况,获得学生勤工俭学的缘由、目的和动机等信息,了解高校生对勤工俭学的整体认知。许多人都知道参与勤工俭学会影响学习,但大多数人却依旧认为参与勤工俭学是特别有必要的。不管是谁都会对此产生疑问。因此,我就这个话题对长沙电信里勤工俭学的学生进行了简洁的调查。调查状况如下:共发放问卷50份,发放对象涵盖多个专业、多个年级,最终收回48份,其中有效问卷46份。我这次做的是抽样调查.在本次抽样调查中,有84%的同学来自农村,16%同学来自城市;就他们对勤工俭学的必要性的调查中,只有14%的人认为没有必要,47%的人认为有必要,27%的认为很有必要,而12%的人认为无所谓。认为没有必要的人大多数认为高校生应当以学业为重,参与勤工俭学会影响学习。一、对高校生勤工俭学目的的分析调查数据显示,大多数同学参与勤工俭学的目的:34%的人是为了增加学问和社会阅历,29%的人是为了赚钱,这也在肯定程度上反映了参加勤工俭学的收入用于生活费,22%的人是为了适应社会,10%的人是为了结识挚友,合计有5%的人是为了打发时间或其他的缘由,由此看来同学们参与勤工俭学还是有明确的目的的。分析个种缘由,我觉得主要是因为近年来我国实行人才发展战略,高等院校不断扩招,高校生的数量大幅上升,随之而来的竞争压力也不断增大,这就促使了高校生们以实际操作实力的增加弥补专业学问的不足,增加将来的就业竞争力。调查表明,在增加学问和社会阅历这一比率中有部分同学找了与自己专业相关的科学技术文化服务工作,这样既应用了他们所学的专业学问和技能,又让他们积累了肯定的社会工作阅历,一箭双雕。可以说,勤工俭学满意了当代高校生不同的实际须要。二、对高校生勤工俭学地点的分析在参与过勤工俭学的被调查者中,86%的人参与过校外勤工,其它的人在校内及校内兼校外参与勤工。就校内勤工的好处大多数人认为岗位比较平安,较固定,工作舒适,并且劳动酬劳可以得到很好的保障且收入稳定,但对校内岗位的看法上认为一般的占55%,满足的占36%,很满足的只有很少数,不满足的则没有。说明校内勤工的平安及酬劳保障对学生还是有很大的吸引力的。但就校外勤工的好处,44%的人认为校外环境困难,更能广泛的接触社会,更有挑战性,对自身实力的要求也更高,更能熬炼自己的实力,28%的人认为能够得到比校内更多的劳动酬劳,很少一部分人认为校外可以选择自己喜爱的岗位。校外的工作对一部分想要积累社会工作阅历又喜爱自由度高,较敏捷工作的高校生有着极大的吸引力。三、对高校生勤工俭学途径选择的分析调查数据显示,在参加勤工俭学的途径选择方面,56%的人是通过自己找的,34%的人是通过别人介绍的,很少人是通过中介公司和校内勤工中心来获得勤工俭学的机会。在被调查者所参与过的工作中,有37%的人做过促销,34%的人发过传单,20%的人做其他的工作,而只有9%的人做过家教。关于每周勤工俭学的时间的调查中,不足10小时的占67%,而28%的人工作10-20个小时,工作在20小时以上的则占很小一部分;37%的人每周的最高收入在200元,36%的人每周的最高收入在200元以上,很少一部分人的每周最高收入在600元以上,由此可见,这与被调查者参与的工作的种类及工作的时间长短有关,家教一般工资比较高,而本次调查中做过家教的人比较少,对最高收入的数据统计有肯定的影响。四、对高校生勤工俭学现状的分析(一)勤工俭学岗位短缺且层次偏低,由于社会缺少对勤工助学岗位有信誉保障的中介机构,学校一般不情愿担当校外岗位的风险,担忧产生不行预见的劳动纠纷与意外损害事务发生,从而制约了勤工助学岗位的校外拓展。而高校能供应学生参与的勤工助学岗位非常有限,且临时性、一次性岗位多,岗位层次较低,多停留在低层次的劳务性岗位上,如搞清洁卫生,收发报纸信件,宿舍管理,图书馆和资料室的书籍上架,校内报亭销售等,这种勤工助学虽然能增加学生劳动观念和务实精神,经济收效较快,但很难与学生的专业学习实力培育相结合,助学功能不大,只是定位在应急解困上,没有上升到培育创新人才的高度,不利于专业人才的培育。(二)勤工俭学管理规范性不够,且观念陈旧由于一些高校受客观条件限制或对高校生勤工俭学工作的重视程度不够等缘由,使不少高校没有配以独立的办公场所和专职老师,大多由辅导员老师兼管勤工俭学工作,由于辅导员工作繁多不行能投入主要精力,且该项工作专项经费少,内容形式单一,体制落后,功能简洁,由于社会失业率上升,勤工助学缺乏良好的社会外部环境,再加上部分学生观念陈旧,认为勤工俭学有失自己身份,并不主动参加和协作勤工俭学活动,导致勤工俭学受主客观条件限制较大,影响此项工作的深化、健康、长久地发展。对参与勤工俭学的学生没有统一的组织和管理,这种勤工俭学的体制极不健全、规范,并且管理的广度和深度都不能到位,必定导致勤工俭学发展缓慢。(三)高校生勤工俭学的内容,智力性因素不高高校生进行的勤工俭学活动,无论是家教、兼职或零工,大多属于劳务性、服务性和事物性工作,往往不须要专业技能或专业技能要求,很少有人去做与自己专业相关的勤工俭学工作,曾有报道,在某省举办的一个大型的高校生勤工俭学与用人单位的现场聘请会上,专业技能要求简洁的工种全场爆满,须要肯定专业技能的工种基本上无人问津,这从肯定程度上反映了当代高校生在勤工俭学上尚缺乏专业技(四)大多高校生认为有必要勤工俭学依据调查显示,有54.21%的高校生认为勤工俭学是有必要的。认为没必要的只有4.96%,这充分表明:高校生对待勤工俭学的看法是主动的。能的训练(五)社会不予勤工俭学重视人才的成长,离不开肯定的社会环境。在校高校生接近社会有助于拓展自身见识面。但是必需看到,社会能够容纳在校高校生的空间很少。许多在校高校生难以涉足其内。其次,社会上许多中介机构依靠欺瞒高校生,收了费就石沉大海,使得许多高校生遇黑。调查显示,有38.84%的高校生上过此类的当。总结:经过本次调查发觉高校生对勤工俭学大多数持主动看法,大部分人还是参与过勤工俭学的,但他们主要是为了赚取生活费和熬炼自己的社会实力,所以多数人选择校外勤工以获得更多的劳动酬劳以及更好的适应社会,为自己将来踏入社会奠定基础。鉴于学生参与勤工俭学的时间及精力的限制,他们不能太影响自己的学习,所以他们的工作的时间和收入还是很有限的。虽然本次调查得到关于高校生对勤工俭学的认知的一些信息,但由于我本身学问的有限,本次调查仍有肯定的局限性,只适用于部分学生对勤工俭学的认知,但这些信息对于我解决关于高校生勤工俭学所出现的问题还是有肯定的帮助的。我就这次调查还是有所感悟的,高校生找到一份兼职工作,尤其是一份令自己满足的兼职工作,无疑是件好事:一方面,可以获得肯定的经济收入,会使高校生获得一种心理满意感和实现自我价值的胜利体验,这也会促使高校生在自我完善方面更有动力,更加主动努力;另一方面,兼职是高校生提前融入社会的途径,可以在兼职工作中熬炼自己与人相处、与人合作的实力。高校也应当加强对学生兼职的管理和指导,通过勤工助学中心等完善服务,拓宽兼职的渠道,引导高校生以一种主动的心态和一种正确的方法兼职,使高校生处理好兼职和学习的关系,在不影响学习的前提下做好兼职工作

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