2023年关于小学三年级英语教师工作总结范文.docx

2023年关于小学三年级英语教师工作总结范文 在辛苦努力工作中，信任老师肯定都从中熬炼了自己，并且有所收获。那么你的工作总结应当怎么写呢！下面是我为大家整理的关于小学三年级英语老师工作总结范文，仅供参考，欢迎大家的参阅。 关于小学三年级英语老师工作总结范文1 三年级下学期学期我接着担当小学三年级的英语教学工作，由于是小学低段的教学工作，我注意培育孩子的英语学习爱好，从各个方面培育和熬炼孩子的听说潜力，利用一切机会让孩子们练习听说潜力，创建说英语的一切机会，尽可能多地让他们了解西方的.风土人情，文化色调，增加语感。扩大学问面。当然这些工作都是要紧紧围绕一年级教学课本。在完成教学任务的基础上的工作。以下是我一年来的教学总结： 一、分析教材，分析学生，驾驭重点，专心教学 小学三年级的英语课本一共有10个模块，主要资料是；问候并回应，询问姓名。年龄，地点。物品名称，并赐予回答，数字1到12，谈论人，物品，颜色，动物，职业，家庭成员，身体部位等，这些资料都对小学孩子是零散的资料，如何让他们驾驭学问，乐于学习成为我的主要任务，我专心向老老师请教，分析教材，提炼重点，仔细备课，始终以专心的心态上好每一节课。学生是教学的主体。 因此，了解和分析学生状况，有针对地教学对教学胜利与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是用心探讨书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易理解。但一起先我就发觉我根据自己的教学设计，上了一堂自认为生动搞笑的课，认为教学效果会很志向，怎知反馈出来才明白不如人意。之后才明白我讲的口语大部分同学听不懂，而教学的部分资料同学们以前从来未接触过。从而可知，我在上课前根本没有了解清晰学生的实际状况，没有备好学生的课。 二、讲求方法。丰富课堂，在教学过程中老师是教学的领导者和参加者 讲求方法，丰富课堂是老师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言，须要多运用。困此，除了课堂效果之外，还须要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我到班了解早读状况，发觉问题刚好订正。课后发觉学生作业问题也刚好解决，刚好讲清晰，让学生刚好消化。上课资料丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照看全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每一天都要有足够的精神，让学生感受到一种自然气氛。 这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的心情就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后务必努力克服，探讨方法，实行有利方法解决课堂中的问题。 三、培优转差，欢乐教学 整个教学过程中由于学生的驾驭状况不同，出现了优差分层，一方面，有的学生英语听，说的潜力相对较弱，授课采纳较深的全英教学，同学们还不能适应。另一方面，有的同学们比较活跃，上课气氛专心，成果较好。因此，讲得太浅，没有照看到整体，所以教学效果不如志向。从而能够看出，了解及分析学生实际状况，实事求是，详细问题详细分析，做到因材施教，对授课效果有干脆影响。 所以，我利用课余时间对优秀生进行课外的学问补充，对差生依据实际状况进行相对应辅导，使学生成果整体提高。从而建立学生自信念，提高学习爱好。由于每一位老师尤其英语老师，大家都在不断的改善和创新自己的教学，难有失败和弯路，但是我坚信，只有不断创新和实践才能有进步，才能不断完善教化教学。 三年级下学期的教学工作自己付出了许多，收到的回报也不少，同事的帮忙，使我干劲十足；学生的渴求，使我信念倍增。我会努力填补自己在教学中的不足，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成果。我信任有耕耘总会有收获！ 关于小学三年级英语老师工作总结范文2 时间过得真快啊，转瞬半年的时间就这样过去了，在这个学期里，自己付出了辛苦的劳动，但也收获了许多，本学期我担当了三年级的英语教学工作，现就结合本人的工作实践，谈谈我在教学中的点滴体会： 一、做到了仔细备课。不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，仔细写好教案。对每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后刚好对该课做出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个单元的学习上都主动与其他老师商讨，学习他们的方法，同时，多听其他老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。 二、营造活跃的学习氛围，激发学生的学习爱好。爱因斯坦曾说过：“爱好是最好的老师”。假如一个学生对所学的科目有了深厚的爱好，那么就会产生剧烈的求知欲，就会仔细学习，反之，没有爱好，被迫进行的学习会扼杀他们驾驭学问的意愿。因此，培育、提高、保持学生的学习爱好是提高学生学习成果的首要条件。基于这一点，我在教学中比较注意激发学生的学习爱好，通过运用各种教学方法、设计形式多样的活动，为学生营造一个民主、同等、宽松、和谐的学习氛围，让学生在这种氛围中充分发挥自己的才智，激发他们的学习爱好，从而主动欢乐地投入到学习中去。比如：我在教学学习用品单词的时候，用最直观的方法，干脆出示学习用品来学习单词，学生表现出了极大的爱好。在练习的时候，我常常采纳发口令法：showmeyour，就是师发口令，学生出示学习用品，或者生与生之间，相互发口令，出示学习用品，实践证明，学生对这种方法很感爱好，对单词的驾驭收到了良好的效果。在对话教学中，为了使学生保持深厚的爱好，常常找许多组同学到前面表演，表演好了就让其他同学鼓掌表示庆贺，表演的同学，由于受到了激励，主动性就更高了，另外，我还常常采纳组与组竞赛的方法，看哪组同学表演的对话好而且多，成功的一组，就给他们画一面红旗表示嘉奖，由于学生有爱好，对话教学取得了特别志向的效果。 三、加强学法指导，帮助学生找寻学法规律。老师怎样教，有其规律可循，学生怎样学也有其规律可导。在我的英语课堂教学中，我一般都帮助学生找寻学法规律，使他们能够运用规律，在短时间内，驾驭所学的学问，提高学习效率。例如，在教音标/e/时，先出示一些单词，head，bread，ready，steady等，然后逐个读出，要学生听、视察、分析，让他们自己去发觉规律，然后再进行小结，得出这些单词中间的字母ea都是发/e/的音。再进行指导，学生就会学会探究发觉规律的学习方法，这样，大大地提高了教学效果。 总之，一学期的教学工作自己付出了许多，收到的回报也不少：领导的信任，使我精力充足；同事的帮助，使我干劲十足；学生的渴求，使我信念倍增。我会努力填补自己在教学中的不足，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成果。我信任有耕耘总会有收获！ 关于小学三年级英语老师工作总结范文3 一学期的工作很快就要结束了，回顾一学期的工作，忙劳碌碌，患上失兼有，为了在今后的工作中能发扬成果，改进不足，此刻我就把自己这学期的工作作如下总结： 一思想方面：本人思想端正，拥护党的正确带领，关切国家大事，并且能主动到场政治学习。主动到场学校的各项活动，当真学习了教化法，并自学有关教化教学此文转自的相关理论学问。 二、教学方面：本学期我担当三五年级英语老师一职。我觉患上自己的担子好重、压力好大。因此教学上我不敢有一丝草率，努力转变自己的观念，力求使自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。因此备学时我当真研讨教材、教参，学习新课标，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、不简单处理完成的地方。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我主动查找课件，建立课件，筹办、建立教具。测验考试运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力。课后当真总结上课中所出现的突发事务、临时灵感，写好反思。 三、德育工作：德育是学校工作中的重中之重，师爱是宏大的、神圣的。师爱是人的总称困难情感中最高尚的情感，它固结着老师无私呈献的精神。爱就是责任，敬重、理解、信任学生是消退教化盲点的基础。敬重学生要敬重学生的人格，老师与学生虽然处在教化教学此文转自过程当中的不同的地位，但在人格上应当是同等的，这就是要求老师不能气焰万丈，更不能利用老师的地位和权利污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点动身，理解她们的要求和想法，理解她们无趣和天真;信任学生要信任她们的潜在实力，放手让学生在实践中熬炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与老师缩当心理距离。老师的责任不仅在于教授学生学问，更在于引导她们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。 教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在进步，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和处理完成学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 总之，一学期以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中，肯定扬长避短，做好本职工作。诚然，工作中还存在着许多的失误，譬如，会因为某些学生的作业不好而迁怒其他学生，会因为没有达到自己志向的教学效果而不能刚好的调空自己的心情以至于影响教学的进程。总之,教无定法,学无止尽,在今后的工作中我会加倍努力。