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    2023年单位内疫情防控工作总结6篇.docx

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    2023年单位内疫情防控工作总结6篇.docx

    2023年单位内疫情防控工作总结6篇 高质量的工作总结,可以帮助我们积累有用的工作阅历,许多人都认为写工作总结是为了之后更好的工作,我今日就为您带来了单位内疫情防控工作总结6篇,信任肯定会对你有所帮助。 单位内疫情防控工作总结篇1 同舟共济,乘风破浪。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国上下众志成城,万众一心,实行各种“硬核”措施防止疫情扩散扩散,以责任和担当筑起了疫情防控堤坝。但随着时间的推移,少数“未感染群众”也打算抱着“试试看”“反正街上没人”“出去晒晒太阳”的心理去“以身试毒”。如何抵抗“麻痹”“侥幸”“焦躁”的“心理飞沫”,守住全民战疫阶段“战果”,还需各地政府和党员干部接着压实责任,多措并举,为群众戴好“护心口罩”,直到这场“疫情阻击战”取得最终成功。 拴紧为民“两端系带”,抵抗“麻痹心理飞沫”。连日来,在各级政府、党员干部和群众的共同努力下,交通管制、居家隔离已成为遏制新型冠状病毒传播扩散的有效手段。但随着管制和隔离时间的延长,许多群众也没有了“封城”之初的惊惶,渐渐放松了警惕,“反正我没事”“有什么可怕的”心理也有所显现。接下来的一段时间,将是疫情防控最关键的“窗口期”,全民提高警惕显得尤为重要。各级党员干部肯定要提高政治站位,把决策部署要求落实到最末端,把自己与群众的“两端系带”拴紧拴好,“软硬结合”抓好宣扬与排查,切实克服麻痹思想,把“反正”心理彻底消退,为打赢疫情防控阻击战做好充分思想打算。 紧压醒民“金属护条”,抵抗“侥幸心理飞沫”。随着季节的变换,春天真真实切踱步而来。居家隔离一段时日,再见春日暖阳,恍若隔世,一些人也起先有了“出去晒晒太阳”的想法。但新型冠状病毒感染的肺炎疫情,从初期“没有证据显示人传人”,到目前指出“可能造成持续的人传人”,甚至可能发生变异。所以,迫切须要各级党员干部时刻保持审慎看法,把疫情看得严峻一些、把疫情扩散的风险估计得大一些,坚持“点面并重”,紧压防控“金属护条”,让“耍大胆”“不设防”的“侥幸心理飞沫”无法“入体”。深化动员群众彻底抛弃幻想,把防控措施落实好,真正做到早发觉、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,密密层层织好全民“防控网”。 拉开困民“中间褶皱”,抵抗“焦虑心理飞沫”。近些天,许多人每天睁开眼的第一件事,就是打开手机,然后阅读遮天蔽日的疫情信息。新增多少确诊病人、官方发布的确诊病人行动路途、医疗物资是否足够,每遇“重点”抓紧看看自己是否“入列”,甚至有的人只是平常感冒也不敢出户,怕“被隔离”。加之不能走亲访友,不能逛街旅游,甚至怕口罩不够用,出门漫步都是能免则免,“忐忑担心”“看报道就流泪”的焦虑心理也有所见。所以,须要各级政府动员和组织力气,坚持线上与线下询问相结合、身体健康与心理安定并重、确诊患者与疑似人员心理辅导相结合,做好战疫期大众心理干预工作,把困扰群众心的“中间褶皱”拉开,聚力增加“镇静感”,确保平稳“过关”。 总之,这场疫情防控阻击战是全民之战,党员干部要坚决站在疫情防控第一线,引领群众在疫情应对上不“麻痹”、不“侥幸”、不“焦虑”,出“实招”“硬招”防止出现掀开“护心口罩”随处“裸跑”的现象,真正值好群众的“贴心人”和“主心骨”,在这场“疫考”中交出一份让人民群众满足的答卷。 单位内疫情防控工作总结篇2 为全面做好全校教化系统的疫情防控工作,切实保障广阔师生生命平安和身体健康,依据传染病防治法、突发公共卫生事务应急条例、国家突发公共卫生事务应急预案及各级部门应急预案要求,经学校探讨,现将我校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作总结如下: 一、延期开学期间师生支配 延期开学期间,学校领导班子按正常时间值班,每日确保一名领导班子和中层干部在校值班,负责人要亲自值班带班,领导班子成员要保持工作网络、电话24小时畅通,随时保持联系。教职工上班时间依据区教体和学校疫情防控工作领导小组通知而确定。 学校通过微信公众号、工作群、班级群等各种渠道向学生和家长宣扬普及疫情防治和健康生活学问。学校充分利用钉钉、qq、微信等信息化教化资源为学生居家学习供应支持。全体教职工强化政策学习,尤其是国家、省、市关于老师师德、职业教化相关文件学习,根据学校要求,做好疫情防控工作。 二、延期开学期间部门职责 延期开学期间,任何学生不得以任何理由返校,严禁利假期组织学生到校违规补课,一律停止各类体育竞赛、文艺演出等人群集聚性活动。制定并落实学校延期开学期间远程学习教化服务工作实施指导方案。利用互联网开展远程教学。延期开学期间,各学科确保停课不停学,授课以网络授课形式为主进行。 教学部门组织优秀师资力气提前备课、录制延期开学期间学习课程并举荐免费平台及平台操作指南,依托教化资源公共服务平台等搭建起“空中课堂”,充分利用网上平台供应的教学资源做好学生线上学习指导,开展网上授课、在线答疑、网上提交批改作业等教化教学活动,实现与开学后学校教化教学的有效连接。同时,要求学校依据网络学习的特点,合理支配好学生的学习时间和休息时间,做到劳逸结合,保障学生身心健康。 延期开学期间本着提高学生修养、夯实学生基础、提升学生技能的目标开展各项工作,以学生成人为最终目标,在学问、技能传授的同时关注德育教化、价值观教化、爱国主义教化、防疫情教化,各个教研组依据各自特点,激励开展同唱一首歌、共赏一部电影、帮家里做家务、疫情防控相关有意义的活动。在学问传授中注意基础学问传授,加大作业反馈量,打好学生基础,提升学生学习信念。 有条件的教研组可以通过虚拟仿真、网络平台、学生自备技能训练耗材等方式提升学生技能,对于不具备条件的教研组技能课程和理论课程以模块、章节为单位进行组内微调,加强专业理论课的学习。待疫情解除后,学校将刚好复原正常秩序,并统筹周末、寒暑假时间支配,保证学生在校学时不削减。 三、正式开学的各项防控工作 学校正式开学通知发出后,由工会和学生处逐一排查,凡是有发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、头痛等症状或接触过疫区人员未超过14天的师生,不得返校;待身体完全康复或超过隔离时间后,经相关处室、专业部、班主任确认,报学校工作领导小组探讨后方可返校。 因延迟开学耽搁的教学内容,主要通过调减周末时间、压缩暑期假期等方式来补偿,保证总教学时长不削减;学期起先后,原则上实行“零起点”教学,线上教学不得替代假期后课程教学。要通过网上教研、视频会议等方式,组织老师备好课。 开学集中开展防疫教化。制定并落实开学预案,建立健全晨检报告、值班值守、信息报送、应急处置等各项制度,有针对性地进行老师培训,做好必要疫情防控物资的储备,组织开展校内集中消毒,细心做好开学前各项打算工作。开学第一周,学校要对学生进行一次集中疫情防控学问教化,组织开展一次集体心理辅导。 单位内疫情防控工作总结篇3 这个春节,一场突如其来的疫情防控阻击战,在中华大地隧然打响。新型冠状病毒感染的肺炎肆虐,严峻威逼广阔人民群众的生命健康平安,武汉的疫情牵动着我们每一个人的心。这是一场没有硝烟的斗争,无论是医护人员,还是基层工作者,以及全部的党员干部,在疫情的爆发的那一刻,他们就拿起了“武器”奔赴“战场一线”,因为有了他们,我们坚信这场斗争的成功属于我们。 武汉封城后的24小时,有这么一群人朝着武汉去了,他们就是医护人员。那天有一幕深深的触动着我们的内心年过八旬的钟南山院士乘坐高铁前往武汉,当疫情的爆发后,钟南山就奔赴疫情一线,他用行动诠释着什么是“若有战,召必回”。此外还有一个接一个,一群又一群还不等呼唤就自愿请命前往疫情第一战场的医生和护士们。他们也是血肉之躯,病毒不会因为他们是医生和护士而“网开一面”“绕道而走”,假如要问他们一句为什么要去,他们最多的回答就是“这是我们的职责和使命”。 疫情的爆发正值新春佳节,也是农村聚会聚餐,实行坝坝宴的高峰期。由于缺乏专业的医护人员、防护学问以及信息渠道,农村被作为疫情战的“最终一公里”,在这里,广阔的基层工作人员就是斗争的“冲锋手”“排雷手”。大年初一,一则通知唤回了本应在家团聚的基层工作人员,各乡镇、各村、各社区的基层干部带头排查、带头走访、带头宣扬,他们用大喇叭为村民播送疫情,让那些心存侥幸、准备外出走亲访友、聚会聚餐的群众留在了家里,让准备举办婚丧嫁娶的群众取消了宴席,他们打下了最难打的防控战之一,用自身的安危换来了广阔人民群众的健康年。 疫情就是吩咐,防控就是责任。疫情自发生以来,习近平总书记高度重视,做出一系列重要指示,对疫情防控工作进行探讨部署,提出明确要求。在没有硝烟的战场上,一名名共产党员自告奋勇,一个个战斗堡垒巍然耸立,鲜红的党旗在疫情防控一线高高飘扬。广阔党员干部深刻发挥了先锋模范作用,他们自行接力,做出庄重承诺,带头不聚餐、不参加各种聚会、不去公共消遣场所,坚决抑制谣言传播;他们不忘初心、自告奋勇,牢记人民利益高于一切,马不停留奔赴各处,切实担负起战疫情的职责;他们全力以赴、尽锐出战,始终和群众并肩作战,带头奉献,主动投身防控疫情第一线。 岁月静好,是因为有人在为我们负重前行,感谢那些在疫情中为我们奔赴前行的人,是他们用肩膀为我们担当了下榻的重量。在疫情面前,我们没有一个人能置身事外,对于广阔人民群众能做的就是“宅”在家,这是对自己负责,对他人负责,更是对社会、对国家的支持。中华儿女从不畏惧任何困难,从不会退缩,我们坚信这场斗争我们确定能赢,也必需要赢。 单位内疫情防控工作总结篇4 为切实推动疫情防控常态化条件下学校全面复学复课,确保全体师生身体健康,我校根据县教委的要求,主动响应,快速行动,全面加强常态化疫情防控工作,确保秋季开学顺当进行。现将相关工作汇报如下: 一、常态化疫情防控主要做法 (一)加强组织领导,统筹做好防控工作部署 1、成立领导小组。为了有效应对疫情,成立了由校长任组长的疫情常态化防控领导小组,明确工作职责,有序开展疫情防控工作,刚好上报和反馈工作状况,做到守土有责、守土担责、守土尽责。 2、完善方案预案和各项制度。随着疫情防控工作的推动,结合学校实际,刚好对疫情防控工作总体预案不断修订、充溢、完善,目前修订和完善预案3个。 (二)抓好宣扬教化,筑牢师生科学防护基? 学校抓好防护学问教化。结合学生实际状况,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常学问手册等信息,做到疫情防控学问宣扬全覆盖。 (三)从严落实举措,确保防控工作取得成效 1、做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展疫情摸底工作,精确驾驭3000名师生假期动向和身体健康状况,是否赴重点疫区参与活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等状况。 2、建立疫情台账档案。根据校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课老师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则,建立起全校师生疫情动态“一人一档”,做好具体的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及心情状况,切实做到早发觉、早预防。 3、严格落实报告制度。 4、抓好防控物资保障。做好开学打算,提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资。 5、严格校内管理整治。为严防疫情向校内输入扩散,严格执行校内封闭式管理,严格执行“五个一律”。 6、深化开展新时代校内爱国卫生运动。加强校内内教室、食堂、等学生重要聚集场所和洗手间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。 二、下步工作准备 疫情防控虽然取得了阶段性成功,但战斗还没有结束,疫情形势依旧严峻,抓好防控仍是学校工作的重中之重。我们仍将保持高度警惕、毫不松懈,进一步加大工作力度: 1、接着执行“一人一档,一日一报”制度,亲密关注疫情防控动态,刚好修订方案预案,做到科学应对。 2、科学研判加强督导,坚持问题导向,查找不足,仔细分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题,探讨整改措施,切实消退隐患。 单位内疫情防控工作总结篇5 近日来,县科教局严格根据县委、县政府和市教化局新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作要求,夯实工作举措,压实工作责任,建立了四个三工作机制,扎实做好教化系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,确保疫情早发觉、早报告、早诊断、早隔离、早治疗,全力打赢疫情防控工作阻击战。 一是完善三项制度,落实网格管理。一是建立主要负责人坐班及班子成员值带班制度。落实门禁制度,严格限制进入校内人员及车辆,对进出人员进行体温监测登记。二是建立教职工及学生日排查制度。通过班级微信群,实行学生及家长日报告,班主任日统计,学校日汇总师生排查状况,实现了横向到边,纵向究竟的排查机制。三是建立日报告、零报告制度。各单位刚好将日排查状况签字盖章上报汇总,确保了教化系统信息畅通精确。 二是制定三类文件,明确工作责任。一是制定下发了教化系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案和预案,指导各单位开展防控工作。二是督促各单位制定防控工作方案,成立组织机构,明确分工,夯实责任,落实党政同责。三是规范各单位有关疫情防控工作的文件、支配及档案资料。 三是突出三项宣扬,正确引导舆论。一是通过微信公众号、微信群、qq群等形式刚好宣扬疫情防控信息,普及各项防控学问,主动引导广阔师生理性应对,消退恐慌心理,做到不造谣、不信谣、不传谣。二是督促各单位刚好张贴上级下发的通告,悬挂宣扬标语,制作门禁警示牌,进行宣扬引导。三是刚好总结宣扬疫情防控工作好的阅历做法。 四是落实三条措施,强化疫情防控。一是按要求做好问题师生的隔离工作。二是按规定做好师生的日排查工作。三是坚决杜绝师生参加各类群体性活动。 单位内疫情防控工作总结篇6 不知何时起,消遣圈兴起了一类深受粉丝欢迎、粉丝众多的“流量明星”,他们大火不是因为演技或唱功多么优秀,而是靠颜值、性格等其他外在表现出的“萌点”吸粉,进而获得热度和资源。如今,个别党员干部也走上了“流量”之路,妄图“独辟蹊径”“一步登天”,这种不正常的思维和倾向,笔者认为要务必订正,以维护党内政治生态,保持党的先进性和纯净性。 党员干部要苦练内功,严防“德不配位”。“流量”们饱受大众诟病的一点是他们的实力与享有的荣誉并不匹配,广阔党员干部也应以此为戒,坚固树立“打铁还需自身硬”的观念意识,一步一个脚印,稳稳当当前进。多一分“我若盛开,蝴蝶自来”的淡然心态,少一些急于求成、急功近利的浮躁心理,本本分分、脚踏实地干工作、出业绩,组织和群众的眼睛是雪亮的,“流量”光环带来的红利都是一时的,在“狮子型”“亮剑型”干部奋勇向前的显明对比之下,“流量型”干部的结局只会是消亡。 党员干部要真抓实干,拒绝“数据泡沫”。流量时代“饭圈粉丝”们的典型逻辑是做数据,数据好看才能证明有“流量”,有“流量”才有价值有一切。个别党员干部也深谙此道,特殊是贫困地区、欠发达地区,底子越薄、越难出政绩,领导干部越喜爱搞“数据”经济,越热衷鼓捣“中看”不“中用”的“政绩工程”“面子工程”,殊不知这种虚假旺盛对人民群众的获得感、华蜜感、平安感不但没有多大好处,反而会令人产生反感、厌恶、抵触心情,损害了党和政府的权威与形象。 党员干部要表里如一,不卖“人设”吸睛。不仅明星热衷炒作“豪门”“学霸”“才女”等人设,个别官员也喜爱给自己扣“舍命三郎”“文人雅士”的帽子,从而达到自己别有专心的目的。但所谓“人设”,终究是一种刻意呈现出来的形象,即便这些党员干部能把“官场”当成一场带着“服化道”的“表演”,可演得再好也总有出戏的时候。其实,大众对于党员干部“人设”的真正期盼是不忘初心、不辱使命,党员干部只有不断的自我约束、沉淀修养,才能“仰不愧于天,俯不怍于人”,走出一条更为简朴纯粹的为官之路。

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