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2023年创业讲座心得体会范文7篇 优秀的心得体会是须要结合自己的切身经验的并且融入自己的情感的，不妨拿起笔，仔细的写一篇自己的心得体会吧，我今日就为您带来了创业讲座心得体会范文7篇，信任肯定会对你有所帮助。 创业讲座心得体会范文篇1 加强创新创业教化，不仅是针对当前高校人才培育中普遍存在的创新精神和实力不足问题而提出的重要举措，更是对高等教化事业本身所具有的创新特质的进一步凸显。因此，以创新为内核、以育人为导向加强创新创业教化，就不能将其狭隘地理解为只是针对少数有志于创业学生的单独“处方”，而应作为面对全体学生的根本任务。对于高校而言，不能简洁地把创新创业教化看成一种为了促进就业的应景之举、一种局限于科技创新的教化活动、一种针对少数有创办企业志趣学生的技能引导，而是要面对全体学生，为学生终身发展奠定基础，使其在不同领域、不同行业、不同岗位都能擅长思索、勇于开拓、乐于尝试，培育和造就规模宏大、类型齐全、层次各异的创新型人才队伍。 面对全程。创新是高等教化的基本特质，是人才培育的重要底色，也是创新创业教化的内核。但创新并不是一门独立的学科，也不是独立于教学体系和学业规划之外的独立环节。个人扎实的学问储备和深厚的综合素养是创新实力孕育和产生的重要基础。某种程度上讲，整个教化过程就是一个不断创新、不断推动创新的过程。加强创新创业教化，须要将创新创业实践环节的强化、老师创新创业教学实力的提升、校内创新创业文化的营造等纳入人才培育全过程。不仅如此，创新创业教化也不应局限于校内之内，而应以开放的姿态着力推动高校与政府、社会、企业协同育人，形成多方合作、交叉培育的育人机制。 面对育人。以育人为根本，促进人的全面发展，是创新创业教化最根本的价值体现。首先，创新创业教化应注意激励和引导学生走上自我发展之路。通过各种类型和形式的创新创业活动，使学生养成包括逻辑理性思维、批判性思维、创建性思维在内的思维习惯和思索方法;在学问体系构建中以问题和需求引导学生将他人传授的学问转化为自身内在的学问，形成运用、探讨和创新学问的实力。其次，创新创业教化应注意帮助和引导学生相识自我、发展自我。通过给学生供应多种多样的尝试机会和平台，磨练其不甘平凡、不怕失败、追求卓越的人生看法和进取向上、锲而不舍、精益求精的精神品质。再次，创新创业教化应注意引导学生相识社会、体悟责任。应在创新创业教化活动中使学生深刻体悟个人对国家、社会、民族的责任。 面对将来。“十年树木，百年树人”，创新创业教化不行能一蹴而就。面对将来开展创新创业教化，首先，绝不能短视。要摒弃急功近利思想，切实将服务国家创新驱动发展战略的当前需求与培育国家创新体系的将来生力军相结合，将促进学生的高校学习与终身学习相结合，把创新创业融入专业教化，而不能将其等同于岗位职业培训和企业家速成训练。其次，绝不能搞短期行为。要把握创新创业教化的精髓，充分发挥高校文化传承与创新功能，既解决当下人才培育中创新精神和实力不足的问题，又在学生心中播撒创新创业的种子，厚培激发创新创业灵感、养成批判性创建性思维的土壤。 创业讲座心得体会范文篇2 不知不觉，我们已经快要进入大四，即将步入社会的我们即将要进入公司，找一份自己的工作，于是，我们就有了那么一个就业指导课。 通过了就业指导课，我相识到了现在就业的压力以及形势。现在的用人单位除了看基本学问水平的同时，对综合实力的留意有很大倾向。也就是说他们不再单单看文凭，许多时候要考虑应聘人的行政办事实力、人际关系处理实力、应变实力以及是否取得其他职业资格证书等等。鉴于这种状况我们就不能单一的学习基本专业学问。要比较广泛的涉猎其他学问，例如，取得高校英语四六级证书、计算机等级证书。主动参与各种活动，努力拓展自己的见识和人际关系网。通过参与学生会和社团活动，培育一个良好的处理问题方式以及主动仔细的工作看法，为以后的就业工作打下一个良好的基础。 了解了就业形势以后，也了解了许多关于求职和职场中的技巧。比如，从最基本的面试穿着，礼貌，行为等，到最终在职场中的礼貌和技巧等。 所以我总结了一下一些要留意的地方，首先是面试，面试是公司对你树立一个第一印象的时刻，所以，我们肯定穿着得体，比如穿着正装，发型不要太凌乱等，给人一种清爽的感觉。其次是面试时的礼貌问题，在室内面试的时候，进出记得要开关门，进来时先敲门，进来后记得打个招呼再关门，要轻轻开关，给面试官一个礼貌的印象。然后就到面试了，面试时不要有太多的小动作，也不要太激烈的心情，只需用最安静和最冷静的心态去面对，对于某些对我们不利的问题要有技巧得回答，不要走进面试官的圈套里面。 还有就是沟通的语言。比如自我介绍，必需简洁明白，不须要太多的累赘，要面试哪一方面的职位就要说哪一方面的经验，要不说太多反而让人感觉你不会把握重点，还有一些太过分的经验就不须要说了，以免弄巧成拙，还没起先就被淘汰了。还有问答环节，回答没必要太强势，因为太过强势人家公司会认为你是一头难以驯服的老虎，即使再优秀也不会用你，所以在回答的时候，时刻留意自己虚心的看法，不夸大事实，因为有些问题考官是为了测试你某种性格而提出来的，假如过度回答就会中了考官的圈套。顺当的面试还须要有较好的口齿表达实力，假如连说句话也惊慌，那么整个过程就会很尴尬，面试官看了也不肯定想要，即使实力很好。有些情景模拟的问题，我们可以把自己的做法或曾经的做法说出来，并且要虚心，终归我们还没有太多的阅历，虚心低头反而更好。 还有我们在打算的时候，必需正确相识自己，相识自己是哪类型的人，适合做什么，优缺点等等，这对就业的选择和面试都有很大的帮助。因为做适合自己的工作，也会得心应手许多，而优点是我们的亮点，可以开区分其他人和我们，帮助我们胜利。 在就业指导课最终，还有一个模拟面试，在8位同学的面试表现中，我学会了许多东西，至少让我现场看了一次，也让我看到了许多我忽视的地方。自我介绍要简短而有针对性，回答问题要虚心，最重要的是要有打算，没有打算上去也不知道要说什么。我觉得在之前当学生干部对我这方面的提高还是有很大的，至少之前我是一个连对生疏人说话都惊慌的人，现在我都能对着一群人凯凯而谈，这可以说是我的一种优势吧！ 通过这学期的就业课，我的收获很大，因为我们也算是半只脚踏进毕业的大门了，拥有良好的就业技巧，是我们这群快要进入职场的人必需具备的。机会，是给有打算的人的，在这学期的就业课的学习中，收获的都是实战的阅历，给我们这群没见过实战的人最足够的打算，可以说是给我们打预防针吧！最至少的，我读高校就是为了找份好工作。清晰自己的优势，明白自己的劣势，再做好足够的打算，和就业课的那些技巧和学问，我信任我能在职场上能有行云流水之势，踏上人生巅峰！ 成为一个胜利的创业者和就业者！ 创业讲座心得体会范文篇3 四川高校“实践及国际课程周”期间，在教务处、科技园和高新区创业技术服务中心的共同努力下，我校在江安校区胜利的开展了三期高校生创新创业讲座。以下是轻纺与食品学院文艳军同学对这次讲座的心得体会。 三个半天这个课就结束了，但是留给我的不是结束，而是起先! 在中学和中学以前，的确只能用一句话来形容当时眼界的闭塞：一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。来到高校，虽然没有我向往的那么美妙，但还是让我学到了不少书本上学不到的东西，眼界开阔了不少。这个课让我知道什么是创业?为什么要创业?怎么创业?他们变更了以前我对创业狭隘的理解只要有激情就可以创业。 杨伟部长是个擅长助人的人，他帮助过许多人创业，并取得了许多优秀成果，让一批批年轻人实现了自己的幻想。虽然他没有自己的公司，但是他同样取得了胜利。他说：“创业就是一个团队把一个好的想法变成现实，创业就是一种极具挑战性的社会活动，创业必需具备才智和志气，创业是一种生活方式。”他简洁的四句话却并不简洁，概括的说明白什么是创业，创业是须要很苛刻的条件的，不是你想你就可以，而是你能你才可以。就像中学化学书上举的一个投篮的例子：你光顾着用力投球而没有瞄准方向，球是不会投进篮筐的;你光瞄准方向而没有把握好力度，球同样进不了篮筐;只有当你既瞄准了方向又有合适的力度，你才可以将球投进篮筐里。创业也是一样的，光有激情不够，光有好的想法不够，只有既有激情又有想法和相关学问才可能创业胜利。 杨部长说“人一辈子都在演一场戏，一场为自己演的戏”。我对这句话记得特别的深刻，人一辈子真正醒悟的活着原委有几天?或许，可以用这样一个标准来衡量人生的成与败吧：醒悟的天数占得越多，这个人的人生就越有意义，越胜利。因为一个人当他清晰的知道自己须要什么，自己该做什么时，我想他的效率会高出糊涂生活的人许多倍。就像一个散打运动员一样，只有当他清晰地知道自己要打对方哪个部位的时候，他打出去的拳头才会有拥有强大的力气。有个例子就可以充分说明这一点，就是今日共享胜利创业故事的王鑫。他说他在创业的人中是个特例，因为他从小就起先玩电游，初中就因为喜爱上网，所以起先学习网页制作，然后中学的时候学习编程语言，还参与了智能机器人竞赛，后来就自己起先编嬉戏程序了，在这方面也积累了实战阅历，最终胜利创立了莱利克斯软件公司。纵观他创业前的历程，他几乎都在朝着一个方向努力，虽然他很年轻，但没有经过什么失败就创业胜利了。为什么说爱好是最好的老师呢，这正说明白这个道理。所以，作为高校生的我们不要在人群中失去自我，每个人都是独一无二的，做一个醒悟的高校生，有自己独立的思索，有自己独特的见解，这样你的人生才会醒悟的更多，糊涂的更少，这样胜利才不会像别人说的那样难。 “我们不能延长生命的长度，但我们可以变更生命的深度和广度。”陈果累说。他告知我们的是为什么要创业：因为人的一生长度是延长不了的，那么想要胜利，只能加深深度和扩大广度。创业就是能够变更深度和广度的路径之一。或许一个人无所作为过一辈子，而创业能使人生价值的升华，能带给社会许多有价值的东西。人，能够到世界上来走一遭，那是多么幸运的事情呀，假如就这样奢侈掉了，多惋惜呀，拥有生命却没有拥有它本该有的活力的精彩，真的很惋惜。这是把上天的好心当成驴肝肺了。就好比你盛情邀请一位挚友去旅行，但是他却在途中蒙上了自己的双眼，没有观赏到半点旅途中的美景，我想你的心情也很糟糕吧。 “学会用正确的方法去试错。”刘总说。每个人生下来都是个白痴，所以不须要胆怯失败，因为即使你胆怯，第一次尝试的依旧很有可能会失败，第一次就胜利的能有几个?失败是可以的，但是我们不能盲目的尝试失败，这样会消耗许多精力、物力和财力，最终还是毫无意义，而是要学会用正确的方法去试错。即使错了，那也是有意义的错。只有这样，才会在失败中成长，否则只会在失败的路上越走越远。 “要学会和别人的优点相处，而不是与别人的缺点相处。”曹老师如是说。突然间茅塞顿开，换一个角度生活竟能如此这般美妙。每个人都是不完备的，每个人都是一个冲突体，为什么生活中我们会埋怨别人这埋怨别人那?为什么和别人相处很不开心?而有的人为什么生活的那么华蜜和欢乐?因为华蜜和欢乐的人选择和别人的优点相处，而不是缺点。学会和别人的优点相处，是一个优循环。常常与别人的优点相处，你会被这种优点所感染，久而久之，这种优点也会在你的身上扎根，你会越来越优秀，这就是俗话说的：近朱者赤，近墨者黑。相反，假如你总是和别人的缺点相处，你就会潜移默化的被那些缺点所俘获，变成它们的奴隶，最终越来越压抑，直至自己的生命的活力被消磨掉。 创业讲座心得体会范文篇4 通过高校创新创业讲座，我们主要学习了三个主要内容：创业的基础、创业的历程、体会与建议。创业的历程举了gis这个例子，包括市场，发展趋势，营销策略，这让我对创新创业这个课题有了更深刻的相识和理解。 科技创新就是一个运用先进新学问和新技术、新工艺，采纳新的生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，供应新服务的过程。作为21世纪当代高校生，我觉得我们每一位高校生都应当具备有创新精神，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴盛发达的不竭动力，在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今日，不创新，就会灭亡。创新是企业生存的根本，是发展的动力，是胜利的保障。在今日，创新实力已成了国家的核心竞争力，也是企业生存和发展的关键，是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了熬炼，为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。 在现今的高校生就业困难，须要创新创业，须要新的市场，随着我国高校办学规模和招生规模的扩大,高校毕业生的就业形势日益严峻，毕业生占到新增就业岗位的一多半。在这样的状况下，所以我们必需创新创业。 一、明确目的 在我看来，高校生创新创业不等同于赚钱，我认为创新创业是一种乐趣，是一种学习的过程，是一个熬炼实力，获得阅历的过程。创新并不肯定是轰轰烈烈的，有时一个小细微环节、一个小想法就可以变更一个企业的命运。创业绝不能有自我满意的时候，要时时有危机感，不能有一次失误，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起来的名声就没有了，创业并不是一帆风顺的，要让别人接受你的产品，靠嘴巴说是没有用的。创业不能盲目，在创业前肯定要进行全面细致的市场调查，是从事自己熟识的领域。 二、明确目标 创业，不是只靠一腔热血，而是要有肯定的基础。打算充分，做起事来才能事半功倍。俗话说“不打无打算之战”，要做创新创业，必需扎扎实实做好充分打算和学问的不断积累。首先特别重要的一点就是明确自己要做什么，在创新创业课程中，我们学习到选择行业的若干原则： 1、必需是喜爱的产品，能够不断保持激情;产品及所在行业有广袤的前景，产品是不断增值的 2、所选行业及产品要有特性，只与一部分人群做生意即可;可以复制并可以做大 3、能发挥自己的天赋和特长 4、朝阳产业，成长性高，能长期发展 5、有肯定区域垄断性，我的地盘我做主，避开低层次的竞争 6、苦点累点没关系，但投资不能太大，滚动发展 针对以上的原则，我觉得选择自己比较感爱好的行业或者是与专业相关的行业，关键在于新奇，创新，或者也可以是借鉴别人做过的事业，但有一点必需留意的就是，不是按部就班，而是必需突出自己所做的创新之处，从新的切入，也就是所谓的旧瓶装新酒。其次，要擅长驾驭机会并学会放弃机会，做力所能及的事情。因为总是做超越自己实力的事情，只会打击自信念和主动性;同时要有创新精神，例如我要卖一件衣服，另一家店也在卖和自己相同款式的衣服，那么我应当怎么办呢，是不是应当实行一些措施，创新要简洁、好用、能操作，就像前几年的牛仔裤一样，破洞的嘻哈风格风靡一时，或许这种风格是来自一些裤子破了，厂家又无法对这些服饰实行好的方法处理而得出的一种解决方法，这不是一种创新吗，最终的盈利比之前的翻好几倍吧。 三、必备条件 创业只要有激情就能胜利的年头已经过去。高校生创业往往白手起家的居多，经不起反复的失败和折腾。摸着石头过河，明显不能成为我们的选择。所以创业应当从自己的实际状况动身，做实际状况能做到的事情，资金少，就要做资金少的工作，创业应当是一个摸索自己所在行业套路的过程，不在于资金的多少，而在于怎样依据自己的实际状况动身，去选择创业。 一个胜利的创业者所谓的“天分”，主要是靠在创业的实践中培育出来的。不仅包括思想方法、学问和才智、阅历和技能、品行和气质、风度，更重要的是做人的品德、人格、心态和为人的心胸。 第一，必需具有影响他人的实力，就是能够让合伙人、周边员工心甘情愿地跟随自己去为志向而奋斗。 其次，创业者应具有激励他人的实力。一个可以调动团队潜能的领军人物，才可以焕发团队每个人的事业激情，才可以激昂人心。只有这样的团队才有生命力和活力。 第三,创业者必需有特别清楚的使命感和远景目标。一个没有方向的创业者是没有方法胜利的，所以使命和目标是胜利的第一步。也就是说，应有一个清楚的企业发展和成长的蓝图，同时要有实力制定实现目标的战略和途径。第四，面对激烈的市场竞争，须要有较好的决策实力。因为，光把事情做好或是把企业管理好是远远不够的，考验成败的关键是能否做正确的事情，也就是必需做正确的决策。外面的诱惑许多，机会也太多，而一不当心就可能掉入盲目决策的陷阱。第五，必需有整合资源的实力。企业的资源不仅是人、财、物，还包括学问、时间、才智组合、公共关系等无形的要素。假如没有把资源整合在一起的实力就会失去竞争的优势和先机。第六，必需具备应付变革的实力。创业者是否可以在激烈的市场竞争环境下，突破自己固有的思维局限，挑战自己以往的胜利模式和战略手段，是考验创业者心理素养和魄力的重要环节。不断否定自己，突破自己，战胜自己，向自己挑战，向明天挑战，才有机会成为将来的佼佼者。 高校生有创业热忱，但由于阅历欠缺、实力不足、意识偏差等缘由，导致创业胜利率明显偏低。眼高手低、纸上谈兵是高校生很简单陷入的误区。因为他们长期呆在校内里，对社会缺乏了解，特殊在市场开拓、企业运营上阅历相当匮乏。因此，高校生创业前要有充分的打算，一方面，靠在企业打工或者实习，来积累相关的管理和营销阅历;另一方面，靠参与创业培训，积累创业学问，接受专业指导，为自己充电，以提高创业胜利率。用智力换资本，这是高校生创业的特色之路。一些风险投资家往往就因为看中高校生所驾驭的先进技术，而情愿对其创业安排进行资助。 所以尽管我们有学问、有激情、有幻想、有冲劲，但是由于我们缺乏社会实践，没有经过市场的风雨考验，缺乏管理团队的经验，创业起来就会比起职场过来人有着更多的风险和盲目。这就要求我们必需努力学习以前胜利创业者的阅历，努力提高自身的创业实力与素养，更要注意创新。只有不断完善自己，我们才能在创新创业的路上走得更远，给社会带来更多的财宝。 创业是艰辛的，要有思想打算，目标不要太高，大部分人不胜利不是因为选错行业而是因为中途放弃。虽说跌倒了可以爬起来，但更多的人是跌倒了再也爬不起来。一位哲人曾说：“走好每一步，这就是你的人生。”其实，我们每个人心中都有着一座山峰，雕刻着志向、信念、追求、理想;在前进的道路中，我们要懂得真诚、宽容、信任、责任，敬重自己，敬重别人，保持尊严，对自己的行为负责。 人的实力犹如地下的煤，须要去发觉它并开发出来，这样它才有机会发光发热。生命因为有限所以珍贵;因为有限，所以才要不懈努力。努力过后，我们才有理由信任，创新创业并没有那么难，不要有所畏惧，大胆去开拓，胜利总会属于我们。 创业讲座心得体会范文篇5 “有人认为云计算无所不能，甚至能够解决全球的饥饿问题。” 戴尔数据中心解决方案部门johnigoe毫无疑问，云计算已经成为了今年it业的主旋律：无论是亚马逊和google，还是ibm、微软、emc和惠普，几乎都异口同声的将“云”认定为将来的发展重心。 尽管关于“云”一系列仍未规范的概念仍使人晕头转向，但已经有越来越多的创业者切实踏上了云端之旅。 创业教化讲座老师特殊邀请了中软国际北京的etc周海先生为我们讲解新兴的信息技术学问，这正是我们信息学院学生须要熟识的，同时开阔了我们的视角，培育了我们的创新实力，为以后创业就业打下基础。 我们的学习就是为了培育高素养，而高素养的人才就不仅仅是会读书、会考一个好的分数，会把这本书尽快读完就毕业了的。 要提高素养，创业的教化特别重要，创业的过程也是一个创新的过程，也就是我们要培育创新、创业的思想。 周海先生为我们先来了个传统软件技术回顾，讲解了传统软件领域的典型职位；接着他起先介绍起“云”计算新一代的服务，具体列出了云计算的三种形式；然后周海先生为我们图文并茂地介绍云的运用：phone新一代的终端、移动互联网云+phone、物联网云+传感器等新兴技术，令我们大开眼界。 科技是人类历史前进的火车头，而21世纪是网络技术迅猛发展的时代，计算机和网络的社会化服务，将从根本上变更当今人们对教化信息化的概念。 创业讲座心得体会范文篇6 在开学之际，很快乐参与了这场关于高校生创新创业的讲座。在当代高校生泛滥的状况下，想要实现自己的幻想谈何简单。我们只能强化自己，找寻别出心裁的发展路径，通过这次讲座，我相识到了创新创业便是一条路径。 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴盛发达的不竭动力，在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今日，不创新，就会灭亡。创新是企业生存的根本，是发展的动力，是胜利的保障。在今日，创新实力已成了国家的核心竞争力，也是企业生存和发展的关键，是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了熬炼，为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。 创业第一步是重新相识自己，发觉自己的优势和劣势。比尔盖茨的神话，使it业，高科技业成为高校生眼中的创业金矿，以至于不少高校生不屑于从事服务业或技术含量较低的行业。其实，高科技创业项目的创业风险和压力都特别大，高校生假如对自身阅历和实力相识不足，对创业的期望值又过高，一起先就起点较高，很简单失败。因此，高校生创新创业须要深刻了解自己，从小做起，从实际动身。 创业就是强化自己的专业领域，深化下去，并整合一群人，让专业产品市场化。在这个过程中，依靠资源使自己的价值被人认可，同时为资本创建更多价值。这是在讲座上我印象最为深刻的一句话。它诠释了什么叫创业。当然更重要的是强调了团队合作。在现今，创业者想靠单打独斗获得胜利的几率大大降低。团队精神已经成为不行或缺的创业素养，风险投资商在投资时更看重有合作实力的创业团队。所以对准备创业的高校生来说，强强合作，取长补短，要比单枪匹马更简单积聚创业实力。 创业目标也是胜利路上不行或缺的一环。我们不能只是靠着一腔热血去创业，而是要有肯定的基础打算。俗话说“不打无打算之战”，要创新创业，必需扎扎实实做好充分打算和学问的不断积累。作为在校高校生，就应当好好完成自己的学业。充分驾驭自己的专业学问。这样才算是为创新创业做足了打算。再其次就是在创新创业前做好市场调研。创业只要有激情的年头已经过去了，摸着石头过河必定不行行。“知己知彼，方能百战不殆”，只有充分了解市场。才能打赢这场大仗。 创业是一件许久的事，我们不能急于求成。正如讲座上所讲的。苹果历时7年清理门户完成了产品线的最终定型。到2023年，仍处于调试和经营试验之中。创业意味着冒险和付出，也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在试验室里没有节假日的艰辛，比尔盖茨苦熬了十七年才有今日的成就。所以不要总是望见被人的胜利而忽视了别人的付出。当你做好了创新创业的准备的时候，选好自己擅长的领域。然后长时间的付出和坚持。 作为在校高校生，学习才是我们当前最重要的任务。提倡高校生自主创业无可厚非，但是要建立在不影响学习的基础上。没有一个好的学问积累，创业也必定失败。现在许多高校生创业后就成天跑商家，荒废了学业，这是非常不行取的。学习就像老鹰翱翔的练习，只有翅膀练硬了才能飞得更高更远。我们高校生在被入创新创业的热潮中时，也要思索清晰自己的定位和目标。不要盲目创业，选好自己所擅长的领域，而不是随波追流。在高校的学习生活里。丰富自己的专业学问。做好市场调研，为今后的创业打下基础，做好打算。靠参与创业培训，积累创业学问，接受专业指导，为自己充电，以提高创业胜利率。用智力换资本，这是高校生 创业讲座心得体会范文篇7 面对当前高校生严峻的就业形势，我们学院开设了“就业指导课”这一门课程。老师首先让我们清楚地相识当前的就业形势讲解如何了解自己的爱好爱好，以便我们更早地相识自己喜爱的就业方向。还有如何投写简历等等。在整个授课过程中，老师以专业而又较多地联系实际的方法，让我们从中了解关于就业的内容。下面我就简洁谈谈我对这门课的一些心得体会。 高校生就业指导课的目的主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教化。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关高校生就业的制度和政策，根据社会需求确立就业期看和就业心理，树立正确的择就业观念和就业取向，了解高校生就业程序，把握肯定的就业技巧，以保证毕业生顺当就业。同时，进行相关的职业学问、道德、素养教化，使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素养和技能，尤其是了解独立创业必需具备的素养和实力，使学生在毕业后能够进行独立创业，为国家排忧解难。 现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着很大的冲突，使得就业特别的困难，这就要求我们必需以良好的心态去面对就业中的诸多问题，就这方面来说就业指导课是特别必要的，正所谓：正心，正行，方能正天下。在没有上就业指导课以前，我对将来毕业以后如何求职这一方面根本就是一窍不通，比较迷惘。自从学院开展了就业指导课以来我对这门课程有了更深一步的了解，学院的指导老师从多方面对我们进行了就业指导课的培训。培育学生毕业时能依据社会须要与个体特点，正确选择职业的实力。在国家就业形势非常严峻的状况下，帮助学生转变就业观念，调整就业心态，驾驭求职就业的方法和技巧，学会推销自己。总的来说，就业指导课给我们带来的作用主要以下几点： 1、就业指导有利于更精确地择业 一个人为社会贡献的大小、生活方式的选择以及发展与成才，在相当大的程度上取决于他的职业。一个人的职业，在相当大的程度确定了他对生活方式的选择，确定了他发展与成才以及对社会贡献的大小。择业是人生关键性的问题之一，它干脆影响到个人的前途和发展，假如处理不好，将在人生的道路上出现波折。因此，职业的选择，是对将来发展成才道路的选择。人的一生绝大部分精力用在工作上，假如所从事的职业与自己的爱好相投，与自己的实力相符，就会乐此不疲，不断努力，奋勉成才，在职业实践中实现自己的价值；假如对自己所从事的职业不感爱好，工作就不行能安心，更谈不上事业的发展和个人的成就。所以就业指导课中，首先是教我们了解自己的爱好，对以后的择业起了很大的作用。 2、就业指导有对高校生的就业心理的调整 由于作为高校毕业生的我们，涉世不深，社会阅历不足，对国情和社会缺乏深刻的了解和相识，对自己原委适合什么工作缺乏客观、科学的分析和推断，以致在众多的职业岗位面前纷繁芜杂、无所适从、朝三暮四、见异思迁。面临就业的选择，应当学会怎样分析主客观条件，怎样看待不同工作岗位的利弊得失。在市场竞争日益加剧的环境下，如何把握机会，找到一个比较满足的工作岗位，以便能心情开心地走向社会。 3、有利于高校生今后的发展和成材 高校生就业指导还有利于高校生今后的发展和成材，因为求职的过程是与用人单位沟通的过程。这个过程中所得到的不仅是用人单位录用和不录用的结果，而且得到的是用人单位对职业素养的要求。因此高校生就业的过程也是受教化的过程，高校生就业指导中的一些要求，如 展示真实形象、熬炼表达实力、增加团队意识、遵守市场的规范等等，不仅是对就业的详细指导，而且是对今后事业发展的长远指导。就业是迈开事业的第一步，不能只是为就业而就业，而是通过就业来成就事业，展示人生的价值。因此，高校生就业指导的意义在于高校生成才的全过程。 通过就业指导课的学习，我了解了目前就业市场的需求形势和国家、相关省市有关高校生就业的制度和政策，了解了高校生的就业程序，把握了肯定的就业技巧，重新树立了择就业观念和就业取向。同时也重新树立了我的自信息心，使我对就业不再恐惊，不再担忧，我信任我的前途会因为我的努力而变得美妙而精彩！高校生就业指导课在完成就业前的教化教学任务的同时，也激励学生终身学习，并预祝我们走向胜利。