民族团结一家亲主题班会教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上民族团结一家亲微班会教案一、教学目标：1、知道民族团结的知识及民族服饰等。2、懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。3、敬仰维护民族团结的人，培养各民族之间团结友爱的情感。二、活动准备：1、学生通过查阅图书、上网等手段，搜集和整理反映各少数民族风俗习惯、服饰特点、文化艺术的资料。2、认真准备编排诗歌朗诵、舞蹈、知识问答等。三、活动过程：1、整队、报告人数。2、宣布主题中队会开始。3、出旗、敬礼。4、唱队歌。           5、中队长讲话。6、宣布活动开始，进行活动。有请主持人上场。7、活动主持词：开场白：甲：五十六朵鲜花共栽一个盆， 五十六棵翠竹共连一条根。 乙：五十六个民族团结一条心， 就能把祖国建设得繁花似锦。甲： 五十六窑砖瓦筑成一栋房， 五十六车矿石炼成一炉钢。乙： 五十六个民族团结一条心， 就能把祖国建设得繁荣富强。合：四年级主题班会民族团结一家亲现在开始。（1）、舞蹈欢喜甲：我们伟大的祖国，960 万平方公里的土地上居住着 56 个民族，各族人民情同手足，和睦相处，组成了中华民族这个大家庭。乙：我知道我们班的同学为了这次班会收集了许多有关少数民族的资料，还编排了几个精彩的节目，正准备用不同的形式展现出来甲：首先请欣赏四（4）班依来等同学给大家带来的舞蹈欢喜（2）、诗歌朗诵友谊之歌甲：奇台四小是一个有着多民族的学校；乙：在这个大家庭里，各族同学相互学习，相互帮助；合：他们同呼吸，共命运，心连心，永远是一家。乙：请欣赏诗歌朗诵友谊之歌（3）、双语歌曲表演女驸马甲：暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容。乙：谁说女子不如男，古时便有女驸马。甲：请欣赏那尔吉赞带来的双语歌曲表演女驸马（4）、知识问答甲：我知道我们班的同学收集了许多有关少数民族的资料，正准备用不同的形式展现出来。我们现在去看一看。乙：那太好了！ 甲：同学们，现在让我们进入互动答题阶段。乙：请同学们看大屏，猜一猜，他们是哪个民族？（一边出示一边抢答）甲1、请问“摔跤”是哪个少数民族的节日育活动呢？ 乙：哪位同学知道答案？ （同学举手抢答。主持人点名。答案：蒙古族） 甲：不错，蒙古族的节日活动不但有摔跤，还有射箭、赛马活动。 乙：2、 “雪顿节”“望果节”和“酥油花灯节”是哪个少数民族特有的节日？ 、 （同学举手抢答。主持人点名。答案：藏族） 甲：3、欢度新年的时候，人们要举行热烈而隆重的泼水祝福活动，外地人都把它称为泼水节。 “泼水节”是哪个少 数民族最重视的节日？ （同学举手抢答。主持人点名。答案：傣(dai)族）乙：4 除了春节， “火把节”是哪个少数民族最重视的节日？ （同学举手抢答。主持人点名。答案：彝（yi）族） 甲：我国每个少数民族不仅有自己喜欢的体育活动，他们的服饰还特别艳丽多姿，像一座开满名花奇卉的百花园。 乙：5、有谁知道“旗袍”是哪个少数民族的服饰？这个民族的前身又叫什么族呢？ （同学们互动抢答，主持人点名。答案：满族，满族前身为女真族，辛亥革命后改名为满族） 甲：6、 “盖头”和“礼拜帽”是哪个民族的服饰？ （同学们互动抢答，主持人点名。答案：回族）（5）、歌曲和谐新疆甲：欢快动感的乐曲和着轻快优美的歌声是表达我们美好心情的方式，乙：今天他们依然用这优美的歌曲表达美好的心情，甲：下面大家将看到的是由四年级四班和六班同学带来的歌曲新疆赞歌结束语：甲：我深深地爱着我的祖国， 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色；乙： 我深深地爱着我的祖国， 黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，甲： 我深深地爱着我的祖国， 坚强的性格挺拔起泰山的气魄， 乙：我深深地爱着我的祖国， 辽阔的海疆装满了我所有的寄托。合：无论哪个民族都是华夏儿女炎黄子孙，中华儿女相亲爱，神州各族共一家。8、中队辅导员讲话。9、呼号。10、退旗、敬礼。11、宣布主题中队会结束。合：四年级主题中队会民族团结一家亲到此结束。四、活动小结：今天，队员们通过各种不同的形式，展现了自己的风采，同时也感受到了民族团结的重要性，我参加你们的活动后和你们一样感触很深，各民族是一家人，只有各民族之间彼此团结，相互帮助，相互尊重，共同繁荣昌盛，共同浇灌民族团结之花，我们伟大祖国繁荣富强的脚步才会更强、更快、更有力！专心-专注-专业