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2023年介绍信一本书（精选多篇） 推荐第1篇：介绍一本书 口语交际这本书真有意思教学设计 教学目标： 1、能主动与同学交流读书情况，比较明确地表达自己所读过的书的书名、作者、主要内容、感受、精彩片段，做到态度自然大方，语言通顺。 2、能注意倾听别人的发言，对别人的发言作出适当的评价，并积极参与交流、发言。 3、进一步认识读书的价值和意义，激发学生热爱书籍、喜爱读书的愿望。 教学重难点： 训练学生能用普通话清楚明白地介绍一本书，并认真倾听别人的发言。 课前准备： 1.带上自己最喜欢读的一本书。2.多媒体课件 教学时间：一课时 教学过程： 一.情景导入： (放课件)导入。 你知道世界上最早的书吗？告诉你，迄今为止发现的世界上最早的原装书是郭店楚简，它是刻在竹片上的，真有意思。 再来看看这本书，只有0.9*0.9毫米那么大，只有老师的指甲盖这么大，只有放在放大镜下才能阅读呢。真有意思呀。而美国麻省理工大学有一个科学家有一本书叫不丹：纵贯王国的视觉历程，这本书高有1.52米，宽有2.13米，足足有120斤重。被吉尼斯世界纪录确认为世界上最大的印制书籍。太有意思了。看来啊，世界上的书真是无奇不有。 二、讨论，认识“好书”： 听说咱们科学院小学四年级一班的孩子们特别爱读书，相信你们一定读过很多有意思的书，我想采访一下，你们读过什么书，哪些书你觉得最有意思？能告诉老师吗？谁愿意接受我的采访。（你好，能告诉老师你读过书最有意思的书是那一本，有没有你最喜欢的一句话，谁读过含有科学知识的） 1 通过刚才的采访，我知道了这样的书都是有意思的好书：内容健康向上，生动有趣的。语言优美的。教人做人道理的。富含科学知识的。图文并茂，给人美感的 三、交流方法 过渡：有人说，有好东西要大家一起分享，才更有价值!所以有意思的好书我们也应该和小伙伴一起分享。爱读书的小林在大家的帮助下，终于买到了自己心爱的图书，他觉得这本书太有意思了，忍不住地要和大家介绍呢！现在我们来看看小林是怎么向小伙伴介绍这本书的。 “大家好，我是爱读书的小林。最近，我看了一本很好看的书，名字叫小王子，这本书是法国儿童文学的一部经典作品，叙述小王子离开他的星球来到地球的传奇故事。这是一个充满哲理和智慧的童话，它告诉我们爱是一种责任，只有通过交流才能找到友谊和幸福。这本书自1943年问世以来，得到了世界各国少年儿童的喜爱。今天我把它介绍给404班的同学们，希望小王子也能得到你们的喜爱！ 小林的介绍，让我们觉得这本书真有意思那么要把我们读过书有趣的书介绍给别人，究竟应该怎样来介绍？介绍这本书的哪些方面？可以介绍这本书的精彩片段。是啊。看了这本书哪一个片段是你最难忘的，你可以给大家介绍介绍。可以介绍输的主要内容。嗯，还有别的吗?可以介绍书里的人物。是的，有哪些主要人物也可以介绍。还有吗，还可以介绍读后感想。读后感想也可以介绍。你说，还要介绍这本书的书名和作者。对呀最主要的书名和作者你可千万别忘了介绍。 师相机板书：主要内容、精彩片段、人物介绍、读后感想 看来，介绍好书还真得讲究方法呢，要把这些方面说清楚， 四、各小组讨论，推荐代表。 现在我们来看看，哪些嘉宾来参加我们今天的活动了。 这位是：孙悟空。这位是;白雪公主。马小跳，最后一位你们猜猜是谁？哈利波特。看来，这些都是我们同学们很熟悉的朋友了，那你们知不知道他们分别来自哪一本书啊。孙悟空来自西游记，的确如此，请坐。白雪公主来自安徒生童话，马小跳来自淘气包马小跳。哈利波特就来自哈利波特。他们两个的人名就是这两本书的书名。今天这节课我们 就来隆重推出推出这四本书，老师已经把书带来了。待会我们为了交流方便来分分组。喜欢西游记的同学就坐在第一小组。喜欢安徒生童话的同学就坐在第二小组。对淘气包马小跳感兴趣的就坐在第三小组。 2 对哈利波特感兴趣的就坐在第四组，明白吗？ 同学们都已经坐到自己喜欢的书的座位旁边了。 我们来看一看，学习小伙伴的提醒你一定要注意一下，自己轻声读一读。 看来啊，我们的学习小伙伴跟我们想的一样多。推荐好书还真得讲究方法呢，要把这些方面说清楚，说明白，才能让你心爱的图书能到更多人的喜爱 那么接下去就请同学们先在自己的小组里面用上这些好办法，介绍介绍你喜欢的这些书。明白了没有，开始 大家都交流得差不多了吗，还有一个组，加油 下面有请每一个组派一个代表上台来给我们介绍你们所喜欢的一本书。其他的同学可以对他们进行补充，也可以向他们进行提问。所以介绍的同学很重要，不仅要介绍得好，而且还要当好小主持，主持好同学们的补充和提问。 师;我们先请西游记小组的代表，请大家掌声欢迎，张老师今天和大家一样也来当听众。 生：西游记是我国的四大名著之一，作者是吴承恩。讲的是唐僧历经九九八十一难到西天取经的故事。听完我的介绍大家有什么想问的吗？ 生：我想问喜欢西游记的同学们西游记中你们最喜欢谁？ 生：孙悟空。什么样的妖魔鬼怪都逃不过孙悟空的火眼金睛。 生：是的，孙悟空三打白骨精的故事最精彩了，不管白骨精变成什么孙悟空都能把他认出来。 生;还有什么想问的？ 生：西游记是我国的四大名著之一，你还知道其他的三部的名称吗？ 生：红楼梦三国演义水浒传 师：你看，我们这个组的同学不仅给我们介绍了西游记的主要内容，还告诉了我们中国的四大名著，谢谢你们！ 师：现在我们有请安徒生童话小组的代表，掌声响起来。 生：我们组推荐的安徒生童话更好看，里面有很多精彩的故事，今天，我就先给大家讲一个白雪公主的故事，白雪公主因为长得漂亮，他的继母因为嫉妒他的美貌，给她吃了一个有毒的苹果，后来被七个小矮人救了，恶毒的皇后知道后，又想办法毒死了白雪公主，就在七个小矮人没有办法的时候，一位英俊的王子救了他。之后，白雪公主和王 3 子成了亲。而恶毒的皇后却被气死了，正是善有善报恶有恶报。请问其他同学有什么补充吗? 生：皇帝的新装的故事这篇童话通过一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄，穿上了一件看不见的实际上根本不存在的新装，赤裸裸地举行游行大典的丑剧，大家听了这个故事有什么想说的吗？ 生：我最喜欢的是丑小鸭的故事。还有谁喜欢这个故事，为什么？ 师：其实，像这样有趣的故事在安徒生童话中还有很多。大家一定要去好好读读这本书。 这个组里的几个同学不仅给我们介绍了几个精彩的故事，而且都谈了看了这些故事以后的感想。 师：接下来我们请生：，请大家掌声欢迎。 生：我们这一组推荐的是大家最爱看的校园故事书了淘气包马小跳。 这本书的作者是杨红樱，在这本书中，我们会看到同学们自己和同学的影子因为我们有相似的童年，马小跳教给我们很多很多。 书里的人物还有很多，有没有其他同学来介绍。 1马小跳有三个铁哥们：河马张达，他奉行君子动手不动口，吵架会输，打架会赢。猿猴毛超，他像猴子一样瘦，也像猴子一样机灵，但废话多得十箩筐话里就有九箩筐废话。企鹅唐飞，挺出来的肚子像企鹅，走路的姿势也像企鹅。四个调皮蛋各怀绝技，后来居然都成立英雄。 2还有三个女生也很有意思。 我发现同学们对这本书里的人物的确是非常熟悉，不过你们刚才介绍的大部分都是他的同学，有没有人知道最崇拜的老师是谁？最喜欢的老师是谁？马小跳最喜欢的老师是美术老师，他认为她是全世界最漂亮的老师，所以他最喜欢上美术课 叫什么学科？看来大家都是马小跳迷，老师的问题难不倒你们， 继续 哈利波特更神奇了。他不仅在魔法学校结交了好朋友，学会了空中飞行术， 还得到了一件隐形衣服，从上课到睡觉都充满了魔力。每次我看哈利波特就想看下一章。大家知道哈利波特一共有几集吗？七部，分别是 五、好书大PK。 看来这本书带给大家的感觉只有两个字：神奇，刚才有的同学介绍了故事的精彩片段 ，有的介绍了主要内容，有的还进行重点人物介绍，有的还介绍了读后感想。大家介绍的都很不错。而且听的同学听的特别认真，那么接下去我们就要进入好书大PK，请注意要求，课件出示“好书大比拼”的比赛要求： 每个小组推荐一位平时最喜欢看书的同学来担任专家评委，专家评委每人10分。其他同学担任大众评委，每位同学一分。投票时要注 4 意不要投自己的组才公平。每组推荐一位最能说会道的同学为自己组拉票 明白吗？我给大家30秒的时间，马上推荐出本组的专家评委。学生小组讨论评选本组的专家评委。 师：我们先隆重推出我们的专家评委，（专家评委上台来。） 师：下面有请各组的拉票的同学上台来拉拉票。 生：我们组介绍的是西游记，这本书是一本名扬中外的经典著作，请大家投上神圣的一票吧！ 生：我们组介绍的是淘气包马小跳。淘气包马小跳将带给我们无穷的乐趣，它必将会成为今天同学们最喜欢的书，相信我没错的。 师鼓励：多有自信呀！下一位。 生：安徒生笔下的每个故事都是我们成长的好伙伴，请投我们一票吧！ 生：哈利波特你想去魔法学校去看看那神奇的扫把吗？请投我们一票吧！ 师：听了他们的投票宣言后，各位专家评委开始投票，不过在投票时要说说为什么投这一票。 生：我喜欢孙悟空，因为四大名著之一中的孙悟空是我们的骄傲，给我们带来很多乐趣。 生：我喜欢马小跳，因为它写的是校园生活，而且有我们平时无法做到的事情，在这本书中却能做到。 生：哈利波特太神奇了，我很感兴趣。 生：安徒生童话里面的故事都很有趣味，而且故事都蕴含深刻的道理，对我们很有启发。 师：专家不愧为专家，而且投票有根有据，下面是我们的群众投票。 （同学们在下面喊着自己喜欢的书名，小组成员开始投票。） 师：还剩下最后一位同学了，请问你想把票投给谁？ 生13：这四本书我都很喜欢，我想把票投给票最少的，鼓励他一下。 师：这位同学很善良。 师：投票结束了，最后的结果到底如何呢？说一说自己的票数。（学生所处自己的票数) 师：看了同学们的投票，你们几位有什么想法。 生：我下次努力。 生：谢谢大家投票. 六、轮番上阵展风采 过渡：好书不止今天老师带来的这四本，还有很多很多，同学们你们今天带来好书了吗，你们愿意跟大家一起分享吗？ 5 要求：找一个同伴，相互介绍自己带来的书，感兴趣的可以交换阅读。 1.师放课件出示要求，边说要求。2.找同伴介绍书。 3.孩子们，最后我们还要比一比，请你们走上讲台，给大家推荐推荐你喜欢的书，如果大家听了你的讲述想阅读你所读过的那本书，你就可以得到好书奖，如果你的见解独到，讲述条理清楚，语音生动有感染力，推荐形式新颖有趣，就可以获得最佳口才奖和创意奖。如果你倾听认真，评价精彩，就可以得到最佳评论奖 。 七、推荐书目（配乐） 1、师放课件，莎士比亚说过一句话：书籍是人类的营养品。莎士比亚 2、学生读屏幕出现的书目。 3、师小结：今天这节课，这届口语交际课，我们就仿佛享受了一顿营养大餐，读到了那么多有趣的书，像这样的好书还有：格林童话这些书有的看过，有的没看过。空余时间我们可以看看这些书，在书中学到更多的知识，交到更多的朋友。 推荐第2篇：介绍一本书 介绍一本书 四年级一班 吕草原 你看过胡小闹日记这本书吗？我可是最喜欢看了，这套书一共有六本，分别是加油！你不可以输给自己、妈妈，我爱你、绝不为老师和父母读书、我将来是个有钱人、爸妈不是我的佣人、坏人都知道我有多厉害。 胡小闹是这本书的主人公，他不高不矮，不肥不瘦，是典型的“四不人员”。爱出风头，爱玩闹，爱说大话，爱承诺，常常会感情用事，但他又很守信用，心地善良，孝顺父母，有理想，有追求，又很有个性，学习成绩较差。他的朋友长安就是一个超级胖子，最大的爱好就是“吃”，最大的愿望就是当个“美食家”，他是胡小闹最好的朋友，整套书就是围绕着他们展开的。 比如在妈妈，我爱你这本书中，胡小闹和长安带着我们认识了小小，小小的妈妈。最让我感动的是小小的妈妈，因为她有着坚定的信念和非凡的毅力。为了减掉重度脂肪肝，以便把肝脏捐赠给女儿一部分，她每天“暴走”10公里，每顿只吃半个拳头大小的饭团，不吃荤，只吃一些清淡的蔬菜。因为暴走，她磨坏了好几双鞋子，她和我的父母一样希望自己的孩子健康快乐······在绝不为老师和父母读书中，胡小闹和长安带领我们认识了卡罗，他痛痛快快地玩，认认真真地学，让“快乐”和“学习好”课一兼得，让我们知道如何为自己读书······ 父母的爱是无私的，但父母不是我们的用人，我们应该超越自我，战胜自卑与怯懦，父母辛苦工作不容易，我们要用实际行动去表达自己对他们的爱。这是我在读完父母不是我的佣人后的最大感受。 如果你有兴趣的话，我很高兴把这套书借给你看，有时间来找我吧！ 推荐第3篇：介绍一本书 介绍一本书 同学们，你们喜欢看书吗？你们喜欢看什么书呢？你们想不想知道我与书的故事呀？如果你们有兴趣的话，我就告诉你吧！这本书名叫伊索寓言。这本书是世界上家喻户晓的寓言集，篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，有着深刻的寓意。它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材，而且是一本生活的教科书，对后世产生了很大的影响。 伊索寓言共收集了三四百个小故事，寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系，主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象，号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。 我非常喜欢伊索寓言里的故事，篇篇都有着深刻的寓意。如对富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭鞑；对劳动创造财富的肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱、懒惰的讽刺；对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言，教人如何处世，如何做人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧。 例如，农夫和蛇的故事劝告人们不要对敌人仁慈；狗和公鸡与狐狸告诉人们要善于运用智慧，战胜敌人；在狮子与鹿、捕鸟人与冠雀、两个锅等故事里，作者揭露出当政权掌握在贪婪残暴的统治者手中时，贫苦的人是不可能平安地生活下去的。 我最喜欢的是龟兔赛跑、乌鸦找水喝的故事，相信这两个故事也是人人都耳熟能详的，可是生活中又有几人能有乌龟的毅力，却有很多人一不小心就变成了那个兔子，在学习上或生活中比别人聪明一点点，或者是比加人跑得快一点点时就有骄傲自满的情绪。这个故事告诉我们，如果你想永远比别人快一点、聪明一点，那你得戒骄戒躁，如果比别人“笨”一点或是慢一点也没关系，你只要向乌龟学习那种一刻不停始终坚持到最后的坚韧毅力和精神。 这样到最后你一定会成功，一定会胜利。 乌鸦找水喝的故事又让我们明白了另外一个道理，不管是在学习中还是生活中，遇到了困难，不害怕不气馁，要勇于面对困难，运用你的智慧，只要你开动脑筋积极面对，困难一定能迎刃而解。让我们每个人都记得时时提醒自己，不害怕困难，具有和困难作斗争的勇气和信心；在成功的喜悦面前也懂得时时自律，永做一个清醒的成功人。 德国大诗人歌德说过;“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”我非常喜欢读书，其中我最喜欢的一本书是小故事，大道理。 这本书的内容十分丰富，它用一个个令人回味无穷的故事向人们阐述了很多道理。我觉得它像一位无声的老师，在潜移默化中，告诉我们在课堂上学不到的知识，教育我们该怎样做人做事；我又觉得它像一场温暖的春雨，轻柔地冲刷掉我心灵上的污渍，使我成为一个品格纯洁的人。总而言之，读了小故事，大道理这本书，我真是受益非浅。 其中一个小故事讲的是美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，当朋友安慰他时，他却说：“谢谢你的关心，我很好，感谢上帝：因为第一贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我的部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我”。对任何人来说，失窃是件不幸的事，而罗斯福却找出三条感恩的理由。看了这个小故事，我感到非常汗颜。在这之前，我常常为自己过重的学习负担而烦恼，羡慕爸爸妈妈小时侯作业少，学习轻松，没有没完没了的考试，不用 弹琴唱歌。甚至当爸爸妈妈告诉我，他们小时侯放学后要出去割草，洗衣，农忙时要下田帮大人干活时，我都满不在乎地说，我不愿意现在这么辛苦地学习，宁愿和你们小时侯一样干活。可当我看完这个故事，换一种思路再来看待两代人的学习和生活时，我却为自己是生长在这个时代而感到幸福。现在的我虽然学习任务重了一点，可我想吃什么都有，想穿什么都有，出门有汽车，天热有空调，无聊可以看电视，和同学打电话。弹琴唱歌虽然辛苦了，可我学到了很多本领，当同学们羡慕我歌唱得好时，我不都应该感谢父母培养了我，给了我机会吗？从此以后，我也要学罗斯福一样感恩社会，知足自己的现状，笑迎充满希望的明天。 我能换一种思维来热爱我的学习，我的生活，都是这本书的功劳。整本书，三百多个小故事，简单地阐明了三百多个浅显的道理，我将不断用这些道理来指导我的学习，鞭策我的人生。 是谁让我明白了这么多的知识？是它十万个为什么。在这里，植物天地争奇斗艳，动物王国各展风采，人体机能奥秘揭示，历史天地多么神奇漫游于“为什么”中，撑出知识与智慧的天空！ 这本书分有三个小主题：动物天地、植物花卉、历史天地。动物天地这一主题是在告诉我们发生在小动物身上的千奇百怪的事情，究竟是为什么。植物花卉这一主题主要是告诉我们植物界的奥秘。历史天地这一主题主要是告诉我们一些未解之迷。 我最喜欢动物世界这一主题。因为我本来就是个很喜欢小动物的孩子。这一主题有母兔生完小兔后有时为何会咬食小兔、鱼儿为什么要跳出水面、变色龙为什么会变色。看完之后，我才明白：之所以母兔生完小兔后有时会咬食小兔，是因为怀胎时的母兔食量大增，当它生完小兔后若由于食量不足而感到饥饿，就会咬食小兔子。之所以鱼儿要跳出水面，有的是因为喜欢戏水，鱼儿跳出水面是为了好玩；有的是为了躲避敌害，使要吃它的鱼不能抓到它。之所以变色龙会变色，是因为变色龙身上表皮长有可随时改变颜色的色素细胞。之所以作者把许多我们不明白的问题都生动地向我们解答了，通俗易懂，更是让我爱不释手。 “他山之石，可以攻玉”，读一读这些闪烁着奇光异彩的书籍，对开阔我们少年儿童的视野，提高我们的文学修养和精神境界，会大有裨益。 有着漂亮的封面、丰富多彩的内容、精美的插图的十万个为什么，我喜欢！ 推荐第4篇：向你介绍一本书 向你介绍一本书 嗨！大家好！在你的书架上，也许有很多的书籍吧？你最喜欢哪一本书呢？对了，和我一样，对，那就是西游记，想必西游记大家都不陌生吧，它就是我国四大名著之一，它是由大作家吴承恩的编著的，是一部很有趣的书籍！我的这本西游记是爸爸从北京出差回来，送给我的生日礼物。 西游记这本书共有回，重点讲述了唐僧四师徒经历了九九八十一难，最终取得真经，个个修得正果。其中孙悟空这个人物描写得最突出也最成功。书中唐僧孙悟空等是我们耳熟能详的人物，唐僧的善良有爱心，猪八戒虽懒却为取经做出贡献，沙僧的勤劳肯干也十分的有特色。一些配角也为整本书带来了生气，如：二郎神和他的座骑哮天犬，观音菩萨和她的爱徒善财童子等。什么三打白骨精，什么大战牛魔王，什么花果山称大王一个个故事引人入胜。 我用了一个月把他读完了，心中感慨万千，虽然是神话，但批判的却是现实生活中人们丑恶的一面。我最喜欢三打白骨精这个故事。白骨精虽然狡猾无比，唐僧也曾一度的冤枉甚致赶走过悟空，但是悟空深深记得师傅把他从五指山救出来的时候，最后，他打败了为非作歹的白骨精，帮人民除了害。这也证明了邪-恶永远都不可能战胜正义。 西游记不愧为一本名著，它那精彩纷呈的故事，栩栩如生的人物，是其它任何书所不能比的。是西游记告诉我做人的道理：只有心地善良的人才能在世界上立足！我很喜欢它，有机会你也来读一读！ 我最喜欢的一本书 提纲： 一、喜欢哪本书？作者，封面，怎么来的？ 二、这本书的主要内容？最经典的？ 三、我最欢的篇章（或故事情节可以写 2、3） 四、总结赞美拉票 推荐第5篇：向你介绍一本书 向你介绍一本书 陈安琪 书，是人类进步的阶梯，是人们的精神食品。你读过那些书呢？我读过很多书，可我最喜欢的还是“心灵鸡汤” 我不会羡慕那些到各地去旅行的人，因为心灵鸡汤上的几篇文章，会把我的心带到那。我不会崇拜那些绚丽的明星，因为心灵鸡汤会擦亮我的眼睛。我也不会走上不好的道路，因为心灵鸡汤会帮我洁净心灵。 现在，我会珍惜我的每一分钟，每一秒钟，因为书上说珍惜时间就是珍惜生命；现在，我会帮助一位要过马路的盲人奶奶，会在公车上给一位抱着孩子的阿姨让座，因为书上写着关爱别人就是关爱自己；现在，我会尽力做出一道难题，一件事情，因为书上有着不认输就不会输这样激励人心的话；现在，我干什么事都会放轻松，不紧张，因为书上有这样一则小故事；一位钢丝大王要准备一场大行演出。他从来没有失过手，但他一直很紧张，在表演前还一直不停的念着；一定不能有失误。结果，他在这次表演中不幸身亡了。 心灵鸡汤告诉了我许多人间趣事，还教会了我许多做人的道理。这本书是我成长伴侣，你也应该看一看。 推荐第6篇：介绍一本书（推荐） 介绍一本书（名言、影视剧、） 要求： 第一自然段：交代喜欢的书是什么 第二自然段：介绍写本书讲什么 第三自然段：给我什么收获 书是知识的阶梯，读一本好书就是与许多高尚的人谈话，在书里面学到的知识和道理是我们一生都受用不尽的。 在我的小书橱里有许多的书，有格林童话、寓言故事、安徒生童话、还有十万个为什么 。不仅有著名的童话还有生动、有趣的小说。在这么多的书里我最喜欢看的一本书是日本的黑柳彻子写的窗边的小豆豆下面我来向大家介绍一下这本书吧！这本窗边的小豆豆是作者在上一年级到六年级在学校“巴学园”时记载的故事。作者黑柳彻子是一位日本的著名作家，是日本的著名主持人，还是日本联合国儿童基金会亲善大使。她写的这本窗边的小豆豆不仅在日本，而且在全球都引起了极大的反响，成为日本历史上销量最大的一本书，而且被译成了33种文字及，介绍到世界各地的读者欣赏。窗边的小豆豆讲述了作者上一年级的时候因太淘气被学校退学，幼稚而又天真的小豆豆以为自己只是到新学校读书，并没有意识到自己退学了，妈妈也不想告诉小豆豆，让这么小的孩子在心里留下阴影，没有告诉小豆豆，她退学了。在新学校巴学园里，在走不动的电车教室里，小豆豆不仅学到了知识，而且学得很开心、很快乐。巴学园虽然不大，但却是孩子们梦想的天堂。中午他们在礼堂里吃着山的味道、海的味道，在这里校长先生带他们到外面散步，到郊外野炊，让的孩子们真正感受到了生活的意义所在，让孩子们永远也忘不了这个大家庭。在巴学园里小豆豆经历了许多酸、甜、苦、辣的事。不幸的是1945年巴学园起火了在B29飞机上数枚导弹投向巴学园的电车教室上，巴学园被炸成了平地。巴学园消失了。 窗边的小豆豆这本书记载了小豆豆来到新学校后的一段真实时光，这段时光奠定了她辉煌一生的基础。 读完这本书我感受很深，现在这样的学校已经找不到了，已经消失了。其实这样子的学习啊才是真正的好学校，他们才是真的为孩子着想的学校。虽然环境不好，但是教给孩子的却是丰富的知识。随意他们的野外生存能力、动手能力都很强，这些不正是踏入社会的基本要求吗？ 朋友们，跟我一样，拿起手中的一本书，尽情的享受，尽情的在知识的海洋里遨游，我相信不用多久大家一定会懂得更多的知识。记住书籍是人类思想的宝库、书籍是人类知识的总统、书籍就是这个时代的生命！谁说二十一世纪缺人才，我们个个都是人才！ 记一次辩论会 记一次辩论会 “叮铃铃。”清脆的上课铃声响了，陈老师大步流星地走向讲台，说：“今天的口语交际课，就来围绕开卷有益（考试可以带书看）与开卷未必有益（考试不能带书看）这两个话题来展开一次别开生面的辩论会，规则是： 1、自由辩论。 2、有意见补充。 3、要举手发言，保持安静。 这时，班上的同学分成由黄子寅为首的反方，由许燊俊为首的正方。辩论开始了，首先是黄子寅发言：“我觉得开卷有益，人们发明出手提电脑这样的高科技，不就是为了给我们用吗？”黄子寅一说完，许燊俊就开始反驳了：“我反对黄子寅的看法，如果高科技是用来干这些事的话，我们不就不懂自己的实力了吗？考试不就是为了检测自己学的知识吗？”他们俩就这样唇枪舌战了几个回合。反方李睿发觉黄子寅渐渐抵挡不住许燊俊的连环进攻，就挺身而出，说：“我赞同黄子寅的看法，用手提电脑可以使我们都考100分。”他们以多欺少的做法让我看不下去了：“如果高科技可以来干这种事的话，就只要在家里坐在沙发上，学好电脑不就行了吗，或者直接在你的脑子里植入一块芯片，不就得了吗？”没想的，我的一席话，说得他们哑口无言。 辩论会接近尾声了，陈老师作了个小节：“这次辩论会马上就要结束了，前面几位同学积极发言很好，不过在当今社会，考试有开卷的，有闭卷的，要从各个方面来看这个问题。” 采访提纲在记者的调查采访活动中发挥着至关重要的作用。如果采访前没有拟定一个相关的采访提纲，采访时就很可能会陷入盲目，成为一只“无头苍蝇”。当今很多新闻专业学生一提到采访提纲就头疼，不知这个东西究竟要如何着手。下面我就来谈一谈采访提纲的问题。 二十年后回故乡 二十年后回故乡，家乡的变化可真大啊：以往那一座座矮小的平房，已经变成了一栋栋名副其实的“摘星楼”从此，人们不再向往那美丽的天空。 二十年后回故乡二十年后回故乡，家乡的变化可真大啊：以往那“晴天一身土，下雨两脚泥”的羊肠小路已经变成了又宽敞又干净的柏油马路。二十年后回故乡，家乡的变化可真大啊：以往那一条条发出令人恶心的小河，经过人工改造，已经变成了清澈见底、有许多小鱼小虾活蹦乱跳的小溪。二十年后回故乡，家乡的变化可真大啊：以往那只懂得“日出而作，日落而息”的农民，已经变成了大公司、大企业的老板、经理、董事长。二十年后回故乡，家乡的变化可真大啊：以往那一座座矮小的平房，已经变成了一栋栋名副其实的“摘星楼”从此，人们不再向往那美丽的天空。 二十年后回故乡，家乡的变化可真大啊：以往那光秃秃的小山，已经变成了苍翠的、充满生机的小山。 二十年后回故乡家乡的变化可真大啊 介绍一种物品 文具盒 我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。它的外面是天蓝色的。盒子的上面有一幅画。画上有一只提包。提包上面有间座小房子，几棵苍翠的大树，旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫，可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地，一动不动，好像在思考什么问题。 打开文具盒，就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。合上的时候，它会自动折叠，打开的时候，它便自动展现出三个层次，好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子，平时，它躺在地面上，当它站立起来的时候，配合底楼的两只抓手将书端正地拿着，让我可以更加方便地看书学习。中间一层，放着铅笔、钢笔、圆珠笔，还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候，只要将文具盒稍微倾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时，它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候，它们便会挺身而出，帮助我做起了工作，完成了作业。 我的文具盒好像是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮统统是这一个大家庭的一个个成员，它们相互配合，帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家，陪着我做作业。 我的文具盒是那样的好。因此，我爱我的文具盒！ 爸爸妈妈我想对你说 文具盒 我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。它的外面是天蓝色的。盒子的上面有一幅画。画上有一只提包。提包上面有间座小房子，几棵苍翠的大树，旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫，可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地，一动不动，好像在思考什么问题。 打开文具盒，就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。合上的时候，它会自动折叠，打开的时候，它便自动展现出三个层次，好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子，平时，它躺在地面上，当它站立起来的时候，配合底楼的两只抓手将书端正地拿着，让我可以更加方便地看书学习。中间一层，放着铅笔、钢笔、圆珠笔，还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候，只要将文具盒稍微倾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时，它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候，它们便会挺身而出，帮助我做起了工作，完成了作业。 我的文具盒好像是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮统统是这一个大家庭的一个个成员，它们相互配合，帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家，陪着我做作业。 我的文具盒是那样的好。因此，我爱我的文具盒！ 爸爸妈妈我想对你说 爸爸，妈妈，在此我先对你们说一声谢谢！为的是感谢你们的养育之恩，我还要道一声，你们辛苦了，为的是感谢你们为了我奔波劳累。 爸爸妈妈，你们视我为明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，又怕掉落地上。就这样，我在你们的呵护下健康欢乐的成长。 爸爸，我想对您说声谢谢！因为您每次在我受挫折时，鼓励我告诉我“失败乃成功之母”，不要泄气，继续努力总有一天会成功。这句话鼓励着我，这股勇气窜到了我身上。 妈妈，同样，我也想对您说声谢谢！因为是您给了我无微不至的爱在我难过的时候，安慰我；在我无聊的时候，陪我聊天 爸爸，我想对您说声我懂了！我懂得您平时教育我，批评我是为了让我能成才就好像园丁只有不停地给花儿浇水，种子才可以慢慢长大，变成娇艳的花朵。 妈妈，我也想对您说声我懂了！我知道您教我做人的道理，不为别的，只想让我成为一个好人，就像红烛只是想照亮别人出发点，就这么的单纯。 爸爸，我想对您说声对不起！因为我平时的倔强，不听话让，贪玩，让您操了很多心。头上但是，“吃一堑，长一智”，我会改的。 妈妈，我真的想对您说声对不起！因为我有时会误解，您付出了汗水，可是，现在我已不是那无知的小小孩，从此我会将心比心，来体谅您。 爸爸，我想对您说声放心！因为我不会辜负您在我身上无形的“投资”，所以，我会努力取得更多的第一，不停的往前冲去，直到永远。 妈妈，我只想对您说声放心吧！因为我会勇敢面对所有的困难，还有挫折。不断的把脚步往前迈，直到那看不见的终点。 爸爸妈妈，虽然我不会永远的得到第一，但是我知道我是你们的唯一。虽然你们普普通通，但你们的爱是独一无二的，是别人给不了我的。虽然我有时候不理解你们，但是我会努力的控制。 爸爸妈妈是你们爱的到来让我的生活陡然增色，是你们的爱让我体验了无私的母爱和父爱，是你们的鼓励让我更加充满自信，是你灿烂的笑脸让我的生活永远充满阳光。 爸爸妈妈，是你们的爱点亮了我的生命之灯，是你们的爱洗静了我心灵的尘埃，是你们的爱让我发现世间那么的美好，是你们的教育让我懂得忍耐的重要。 爸爸妈妈，你们曾经希望为我创造一片永远晴朗的天空，曾经希望我能永远远离丑陋，可是随着我一天天的长大，让你们渐渐明白我属于我自己，要有自己的思想，自己的自由。虽然你们心中藏着无限的牵挂，但是你们不可能永远为我遮风挡雨，我必须独自面对生活中的种种现实，虽然我们不得不面对死亡，我对你们的爱是永远不变的！ 爸爸妈妈，你们总是教育握有时候财富不是最重要的，有时候知识不是最重要的，有时候才能不是最重要的，如果我没有理想，我的生活将是一片黑暗。但是爸爸妈妈如果没有你们的关爱，我的人生将是一种孤独。如果我没有发自内心的快乐，一切都将是枉然。你们忙于工作，有时甚至忽略了对我们的关爱。 爸爸妈妈，你们成功的时候不自负，你行他也行，失败的时候不气馁，每一个人都是独一无二的话，一直埋藏在我的心田，你们的爱将永远与我同行。 难忘的一件事 平生最令我难忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那五色辣椒的滋味，真是难以形容，令人难忘。 在我家楼下有一个小菜圆，那是何爷爷的乐园，他每天都去给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里，有白菜、罗卜和辣椒。最引起我注意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒，是五色小辣椒，是一种能变色的小辣椒，每个季节变一种色，春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。 一天我在楼下散步，当时是秋天里一个星期六的早晨。我来到这个菜园时，看见里面的小辣椒都变成紫色的了，看起来很好吃。心想，这么小辣椒真的很辣吗？真想摘一个尝一尝。于是，我便走进菜园摘下几粒色彩鲜艳光亮的小辣椒，回到家里用清水洗干净，放进嘴里一嚼，顿时，舌头、喉咙就像要喷火一样，辣的我说不出话来，连眼泪都流出来了，我急忙跑到水龙头前大口大口的喝起水来，这才好受点 这就是我最难忘的一件事了。 读后感、观后感 一、格式和写法 读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用×××读后感，也可以用读×××有感。 二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。 看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。 三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。 写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感 记一次语文