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    2023年党课讲稿:党员干部理论学习坚定信念.docx

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    2023年党课讲稿:党员干部理论学习坚定信念.docx

    2023年党课讲稿:党员干部理论学习,坚定信念党课讲稿:党员干部理论学习,坚决信念 孔子说,学而不思则罔,思而不学则殆。这两句话道出了学习和思索的关系。学是基础,思是关键。思索是一个去粗存精、去伪存真,由表及里的过程。我为大家整理的党课讲稿:党员干部理论学习,坚决信念资料,供应参考,欢迎参阅。 同志们: 依据领导的指示要求和这次学习班支配,今日由我围绕党员干部加强理论学习这一主题与大家作个沟通。应当说,我们机关对理论学习是重视的,始终抓得比较紧,各项制度落实也比较好,各级在这方面也都下了不少功夫、投入了不少精力。但是为什么对有些人就没有起到作用,我们理论学习究竟还存在哪些问题?这些天,我和办公室的其他同志进行了一些探讨,总的感到,无论是组织层面,还是个人层面,在抓理论学习上都还存在不小差距。从个人层面讲,主要有以下三个方面表现: 一是装饰门面。有的把理论学习当成一般性工作、一般性任务,图图形式、走走过场、装装样子,抄一抄、背一背,其实内心并不想学,把学习当作镀金,重包装轻武装,学用两张皮。 二是被动应付。有的对政治学习、理论武装不感爱好,认为理论学习是空的、虚的,感觉离自己工作比较远,学不学一个样、学不学无所谓,把学习当成累赘和负担,甚至有抵触心情。但迫于形势和组织压力,又不得不学,于是消极被动、应付差事,事实上并没有入脑入心。 三是浅尝辄止。有的心浮气躁、静不下来,学不进去、钻不进去,只满意于了解基本概念,没有驾驭精髓要义,没有转化成科学的世界观方法论。大家可能都留意到了一个现象,民主生活会比照检查、干部考核个人述职的时候,讲问题第一条往往都是理论学习方面有差距,总感觉讲其他问题太尖锐,讲理论学习不损面子、无伤大雅,仿佛成了光荣的缺点。存在以上问题,从根子上讲,还是我们对理论学习的重要性相识不足,没有真正从思想上摆上位、摆到位。在座的各位都是各单位主要领导、党委支部书记,都是抓理论学习的第一责任人,今日借这个机会,从为什么学、怎么学好二个方面,谈点相识和体会: 第一,讲一讲为什么学的问题 一是明辨是非的现实须要。之江新语中有一篇文章小事小节是一面镜子里面有这样一句话:是非明于学习、境界升于自省,讲的就是明辨是非与理论学习的关系。当前,各种社会思潮沟通交融交锋,一些杂音噪音甚嚣尘上,一些错误和消极的思想观念也渗入了。在这个时候,党员干部假如不加强理论学习,世界观、人生观、价值观就简单发生偏差,导致信仰缺失、思想滑坡,背离党的宗旨甚至走向作奸犯科的歧途。xxx、令安排之流,没能随着职务的提升而提高思想觉悟和理论水平,搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派,在大是大非的问题上栽了跟头。这些都应验了一句话:没有理论的人简单被俘虏。因此,只有不断加强理论学习,才能更加自觉地在思想上、政治上同党中心保持一样,才能在大风大浪之中不动摇,在大是大非面前不糊涂,在关键时刻不迷向。从这个意义上讲,理论学习不是一个简洁的爱好问题,而是一个肃穆的政治问题。 二是修身做人的现实须要。人的行为是受思想支配的。思想主阵地正确的东西不去占据,就会蒙上灰尘、产生霉菌、长满杂草。反思我们发生的系列腐败问题,有组织管教缺位、执纪不严、监督不力等方面问题,更主要的是一些人总开关跳了闸,正确的三观没有立起来,以至于防线失守、道德沦丧、肆意妄为。实践证明,思想腐败问题不解决,各种出轨越界、跑冒滴漏就会屡禁不止,在所难免。我们看了许多贪官的忏悔录,发觉有一个基本规律,就是这些人都有一个苦难的童年、奋斗的青年、最终落得个凄惨的晚年,实在令人叹息。现在回过头来再想想,周总理说过的活到老、学到老、改造到老,的确意味深长。做人是一生一世的事,学习也是一生一世的事。党员干部只有不断用先进理论武装头脑,才能涵养人品官德、纯净心灵家园,把人生追求建立在科学相识、正确定位的理性基础上,冲破迷茫、抵挡诱惑,拒绝腐蚀,做到不为名所累、不为利所缚、不为权所动、不为欲所惑,坚守做人底线,永葆政治本色。 其次,讲一讲怎么学好的问题 一是勤于思索。闻名作家巴尔扎克有句名言,一个思索的人,才真正是一个力气无边的人。我们一些同志,学了不少,但想的不多,悟得更少,在学习上患了消化不良症,这样的学习就很难有效果。孔子说,学而不思则罔,思而不学则殆。这两句话道出了学习和思索的关系。学是基础,思是关键。思索是一个去粗存精、去伪存真,由表及里的过程。思索是把书本上有益的养分转化为自己实力素养的过程,只有常思索、常总结,学习才能有收获,思想才能进步,工作才能创新。假如只是机械地学习、被动的接受、简洁的背记,没有思索,再好的理论也难以汲取和消化。党员干部阅历丰富,独立思索实力强,必需带着问题学习,养成边学习边思索的习惯,在学习理论的过程中,联系实际,开动脑筋,对现实中的怀疑进行深化思索,力求把零散的东西变成系统的、感性的东西变成理性的,发觉事物之间的联系,总结出规律性的东西,形成自己独立、科学的推断。 二是注意沟通。过去常讲,读书要两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。这是对的,因为学习的时候肯定要静,须要沉下心来潜心学习。但还有一句讲学习的话:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关切。我理解,这两句话看似冲突,其实并不冲突,分别讲的是学习的两个环节。学习特殊是理论学习第一个环节就是学的时候要静,但是光静还不行,还要转化到动,其次个环节也就是要擅长沟通。在当今时代,对党员干部来讲,理论学习其实是一种重要的社会活动。就像我们打球有球友、登山有驴友、看戏有票友,理论学习也要有书友。古语讲:三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。这里面讲的就有相互沟通、取长补短,从而达到自我提升的意思。有位哲学家也曾说过:我有一个苹果,你有一个苹果,交换之后,我们还是拥有一个苹果。但是,我有一种思想,你有一种思想,交换之后,我们就会拥有两种思想。因此,我们要在潜心学习的基础上,不断加强与自己身边的领导、同事、专家的沟通,共同钻研,共同提高,达到1+12的学习效果。 今日就与大家沟通这些。理论学习是篇大文章,讲得不肯定正确,不当之处请大家指责指正。感谢大家!

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