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    2023年保育员述职个人述职报告6篇.docx

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    2023年保育员述职个人述职报告6篇.docx

    2023年保育员述职个人述职报告6篇 述职报告的内容是要结合自己的实际工作状况的,这样写出来的报告才是有价值的,不管在工作的什么阶段,我们都要仔细学习如何写述职报告,我今日就为您带来了保育员述职个人述职报告6篇,信任肯定会对你有所帮助。 保育员述职个人述职报告篇1 时间在匆忙流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也应当整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的工作水平。 本人这一学期带的是中班的幼儿,主要的工作是协作我班三位老师的教化工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作状况: 一、不断学习进取,总结工作阅历,干好自己的保教工作 社会在不断发展,不断进步,对保育员老师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员老师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教化为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的教化和保育水平,平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,刚好完成下达的各项工作任务。如:帮助班级老师利用自己的美术特长做好班级环境布置,制作玩教具等等。 二、用自己的爱去关切孩子,热心工作 “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担当了中三班的保育员以来,我是专心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关切每一个孩子,多与他们沟通,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有酷爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 三、工作时手脚要勤快、常常反思自己 虽然我加入保育员岗位时间不长,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,“今日这件事我做的对不对”“怎样节约时间,削减重复工作以及如何不走空路”等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 四、工作效果及努力方向 由于这学期,我带的是大班的孩子,他们即将踏入小学的道路中,我必需让他们学会独立自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培育幼儿的自我服务的实力,以及为他人服务的实力,学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,我取得了成果,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务学问,多请教有阅历的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。 五、多与家长亲密联系,增进家园互动 在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教化还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教化、保育都合格的老师。 保育员述职个人述职报告篇2 光阴似箭,日月如梭,时间过得真快,转瞬间我已经来了小板桥幼儿园做保育员工作快有一年了。望着慢慢成长的孩子们,我有一种说不出的欣慰,耳边仿佛还是孩子们刚入院时的哭闹声。他们从刚入院时的哭闹不愿上学,到今日能高兴奋兴上学,会和老师问早上好,和爸爸妈妈说再见,能做到基本的常规,能知道一些基础学问。其中,不知老师已经付出了多少辛勤的汗水和心血。虽然,孩子们已经有了肯定的进步,但我觉得我们的工作做得还不够全面,工作中难免还有很多不足之处,现将本学期的保育工作做一个总结如下: 一、保育工作 每天一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、口杯的消毒工作,以及各项工作。为了让幼儿养成良好的卫生习惯,在进行洗漱时能刚好看好秩序,留意幼儿的平安,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手。在进餐时,让幼儿做到不讲话、不挑食、不偏食。针对挑食的孩子给与引导,逐步培育幼儿良好的进餐习惯。在午睡时,严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培育幼儿正确的睡姿,能宁静的入睡,一心一意为幼儿服务,孩子的欢乐是对我工作的激励,家长的满足是对我工作的确定。 二、卫生消毒工作 为了给幼儿一个平安、干净的生活学习环境,依据幼儿园的要求和卫生工作的须要,能做到每天开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。每天都给幼儿所用物品进行消毒,做到每天一小扫,每周一大扫,保持教室内外常常性的清洁,消毒工作是幼儿身体健康的保障,我们每天都用优氯净拖教室、睡室和盥洗室,能做到随脏随拖,保证随时干净整齐。幼儿的碗、口杯每天清洗后都用消毒柜进行消毒,做到餐餐消毒。幼儿的毛巾都是一人一巾,做到每天清洗后用消毒液浸泡消毒。幼儿的生活学习用品严格根据消毒规范进行消毒保洁,给幼儿一个平安的、放心的生活学习环境。 三、平安工作 为有效防止意外事故的发生,我们利用一切有利机会对幼儿进行平安教化,培育幼儿养成良好的自我防护意识。本学期中我班幼儿没有出现过较大的平安事故,这都离不开老师的辛苦和家长的协作。每天幼儿入园时,我们都会对幼儿进行检查,看看幼儿有没有带危急物品入园,无论是在集体活动还是户外活动中,我们总是不断的提示幼儿留意平安,教化幼儿喝水时要排队,上厕所时不再卫生间里乱跑,不推挤。 四、常规培育 我们班的幼儿年龄比较小,多半是刚入园的,自理实力比较差,经过了一个学期的培育,他们都有了很大进步,从刚入园的拉大、小便在裤子里到现在会自己脱裤子上厕所,有的小挚友还会自己擦x;从不会穿脱衣服到自己会穿脱衣服、穿鞋子;从不愿自己吃饭到能大口大口自己吃饭。在这一学期中,我们培育幼儿在活动中仔细倾听,举手发言;教化幼儿不乱扔垃圾;培育幼儿不挑食,进餐时保持桌面干净;睡觉时能宁静入睡,玩具玩好放回原处。使幼儿无论是学习看法,还是行为习惯和自理实力,都有了很大的进步。 五、配课工作 作为一个保育老师,我清晰的相识到要把这个班级管理好,不仅是把卫生、平安工作做好,还须要与上课的老师缜密协作。我班幼儿小,所以我在本学期中仔细协作上课老师,依据老师的须要,提前为上课老师打算上课所须要的物品,帮助上课老师管理好幼儿的课堂纪律。在我们三位老师的仔细协作下,我班的教化教学工作,能够按原安排顺当开展。 六、家长工作 在本学期中,我们通过家长开放日、家园联系册和利用家长接送孩子的时间多与家进步行沟通沟通,刚好把幼儿在园的状况反馈给家长,也向家长询问幼儿在家的状况,与家长共同探讨幼儿的教化问题。在家长的仔细协作下,我班的全部工作得以顺当开展。面对每一位家长我们都专心用微笑去音节,让家长对我们放心,对我们信任,对我们多一点理解。 以上是我本学期的工作总结,在这一学期中我的工作也存在着不足的地方,希望同事们帮助我指出改正。在今后的日子里我会再接再励,做得更好! 保育员述职个人述职报告篇3 幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。本学期,在园领导的正确领导和全体保育后勤人员的共同努力下,我园保育后勤工作依据纲要精神和本园的实际状况,脚踏实地完成了保育后勤工作任务,取得了必需的成果,为了使今后工作做得更好,现将本学期的保育后勤工作总结如下: 一、加强学习,努力提高保育后勤人员政治和业务素养 本着理论指导实践的看法,定期组织后勤人员进行政治及业务学习,每半月召开保育后勤条线例会,刚好了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题,努力提高保育后勤人员的主子翁意识。组织学习有关幼儿园的法律法规,特性是幼儿园卫生消毒方法、食品法以及消防避险学问,学习有关“平安教化”的文件、保健老师开办保育学问讲座,对保育员、食堂人员进行业务学问考试,使保育员、食堂人员能规范操作,总之透过多种形式,帮忙引导他们提高专业理论从主观上驾驭指导思想,融会贯穿于工作中。 二、时刻抓好平安工作,确保幼儿园工作平安正常的运作 平安工作是幼儿园工作的首要任务,幼儿的平安,牵动着家长的心。首先我们重申了幼儿园平安制度,成立了平安领导小组,召开平安工作会议,定期对幼儿园室内外一切设施设备进行全面修改、完善。对于各种危急隐患,我们做到刚好发觉刚好抢修,并且常常提示各位带班老师留意报修各种大小硬件,以限度保证全园每个幼儿意外事故发生时的危急性降到最低程度。加强了对门卫人员工作职责心的教化,家长凭接送卡接幼儿,利用嬉戏和活动教会幼儿平安学问和技能,保健老师开办平安学问专题讲座等。我们明白有了平安,才能有良好的教化教学秩序。否则,一切都是纸上谈兵。在今后的工作中我们还将平安工作警钟常鸣,对平安工作常抓不懈,对幼儿的平安负责。 三、加大力度抓好保健,科学合理支配一日膳食 本学期根据“苏州市幼托机构卫生保健合格标准”要求,严格规范的进行落实,把幼儿的卫生、健康、平安放在第一位。首先把好幼儿入园晨检关,做好晨检的看、摸、问、查的各项工作,保证每个孩子都能健健康康来园,安平安全回家。其次建立了合理的生活制度,培育儿童良好的生活习惯,建立定期健康检查制度,儿童生长发育监测,扎实地做好了秋季传染病的预防,本学期是流感发病较高的一学期,但我园还是很好地做好了预防工作,重新添置了紫外线消毒灯,加大了消毒力度,确保了幼儿的健康。我们还依据不同年龄开展与其相适应的体格熬炼,确保幼儿户外体育熬炼和活动的时间,增进儿童身心健康及抗病潜力。另外,我们还科学合理地支配幼儿的一日膳食,每月做好膳食的养分计算,成立膳食领导小组,每周依据幼儿的年龄及生长发育的须要制订合理养分膳食。每日抓好厨房食品来源的登记、验收,签好发票单,严把关口,以防有变质变味的食品入园,坚决杜绝三无产品。 四、食堂管理长效化,伙食品种多样化 食堂工作是幼儿园卫生平安工作的重中之重,为了确保幼儿的饮食平安,我们每两周组织一次食堂工作人员进行业务学习,学习食品卫生学问、食物中毒预防学问、餐具消毒学问等等,实行分工负责制,各人负责一项工作,提高工作效率,提高服务师生的意识和水平。本学期由于多种缘由,食堂多次进行了人员的调整,在新工作人员上岗前都能进行体格检查,持证上岗,刚好换领卫生许可证,为食堂工作人员配备必需的劳保用品,以调动他们的工作专心性,使他们安心工作,更好地为师生服务。为了不断提高幼儿的饮食质量,在饮食养分、花样品种和搭配方面多下工夫,集思广益不断增加花色品种,食品选购由专人负责。按实际人数合理选购,专人负责验收,出入库手续齐全,严禁不合格食品入园。加强食堂的卫生工作的指导,不定期的进行抽查,发觉问题刚好落实整改。 五、进一步完善园舍环境、争创美丽卫生的育人环境 本学期围绕以幼儿健康成长为核心,努力营造一个适应幼儿健康、欢乐成长的良好环境,我们因地制宜地开展绿化美化工作,提高绿化品位,专人负责做好草坪和花草树木的养护工作,依据须要添置所需的设备设施。 进行了卫生包干区的划分,人人参加、职责到人。明确包干区的卫生要求。严格执行班级卫生消毒工作,保育老师每一天根据规定的要求清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传。 本学期保育后勤工作有了必需的改善,保育后勤人员的素养有了明显地提高,全体教职工能亲密协作,在平安方面做了超多的工作,未发生重大事故。成果已经过去,下学期将接着加大平安工作力度,规范门卫及幼儿接送制度,保证幼儿的平安,加强食堂工作的指导,规范操作,立足基本食谱,追求色、香、味、形惧全,购买必要的用具,加大全园卫生工作检查力度等,我们将满怀信念,努力工作,创设一流的育人环境,赢得社会和家长的信任,为幼儿园辉煌的明天接着努力吧 保育员述职个人述职报告篇4 我配的是小(1)班,主要是负责本班的生活卫生方面和协作我班两位的教化工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这个月的工作状况: 一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作 社会在发展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师。在工作中,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的教化和保育水平,平常在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,我会刚好完成下达的各项工作任务。 二、关切孩子,热心工作 “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担当了大班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关切每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有酷爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、常常反思 虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,学问等等,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 四、工作效果及努力方向 由于刚进入幼儿园工作,带的还是大班,孩子们大部分都已经学会了自理独立,也已经熟识了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关学问利用在其中,告知幼儿该怎样做。平常在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点,但我想:只要自己多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起各位老师对我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自己的本职岗位。 五、亲密联系,增进家园互动 我知道,我的工作不仅是搞卫生,和协作两位老师教学工作,还要在家园共建方面,也要做好。我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。 我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是保育还是教化,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教化、保育都合格的老师。 保育员述职个人述职报告篇5 日月如梭,光阴似箭。伴着岁月的匆忙脚步,又走过了一个轮回。回首顾望,感慨万千,劳碌、充溢、苦恼、快乐一同拥有,让我悟出:劳碌与充溢,苦恼与快乐有着内在的联系。我的劳碌,我的充溢,我的苦恼与快乐都化作了春霖秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有震天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。周而复始着,在幼教工作岗位中, 如同进入一个五味瓶子,时苦,时辣,时酸,时麻,时而又很甜。这是岗位外人士无法体会的,但即使是这样,我的内心还是很充溢、开心的,现总结如 一、作为一名幼儿老师,首先应当在思想上严格遵守师德规范、酷爱教化事业,酷爱并敬重每一个孩子。 有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,很多事情也迎刃而解。敬重和信任幼儿、关切爱惜幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或害怕、宁静,我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿,我会赐予他们更多的关注,帮助他们树立起自信,走出自我封闭的误区。我班的某某某,刚来幼儿园自己坐在一角,不和小挚友们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们渐渐熟识,渐渐融和,喜爱小挚友,喜爱老师,更喜爱幼儿园。不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到老师的关切。对活泼开朗的幼儿,我则会供应适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较宁静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的,老师的真诚,孩子是能感受到的。坚持酷爱、敬重每一位幼儿,与之同等相处,让幼儿接受了你,就会以主动的看法接受你的教化。 二 在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具打算充分,能仔细上好每一节课。 课堂上用生动好玩的语言,敏捷地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面对全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多探讨的原则,常常对个别实力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的嬉戏帮幼儿复习学问,例如:课后常常帮助他们复习字词,除了勤读以外,还和小挚友玩不同的嬉戏。“比一比”。“你找对了吗?”使原来枯燥的字词变得好玩起来。在数学教学方面,平常,我留意培育幼儿动手、动口、动闹的习惯,设计嬉戏让幼儿在玩中驾驭,学习新学问,让抽象的难驾驭的学问变得通俗易懂。语言教学方面,我激励幼儿大胆讲出他们现有的学问发散幼儿思维,让每一位幼儿都有机会发言,我注意幼儿的思想教化。在社会课的教学中,我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?”、“他是个守信的孩子吗?”等谈话活动,让每一位幼儿学做一个诚恳守信的好孩子。依据教学工作的须要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教化化、幼儿化美观的环境,主动地为幼儿选编补充教材制作教具。得到领导和同事的好评。首先,制定嬉戏目标与以前不同,是由幼儿角度,(从情感、实力、学问阅历)的三个方面动身来制定的。我虚心向教干请教学习,仔细查阅有关资料,不断丰富嬉戏中的半成品,供应给幼儿动手动脑操作的机会,较好的完成了本学期的教研观摩活动,还向其他老师学习沟通观摩后评价反思,每日仔细做好幼儿家访工作,添好家园联系手册。利用业余实践和利旧利废制作出幼儿喜爱的半成品玩教具。 三、追随幼儿的爱好,严格按从幼儿身心的角度,按嬉戏目标的三个维度来制定。 在嬉戏活动中,引导幼儿视察、提问、设想,体验科学探究精神,发展幼儿探究与解决问题的实力。在角色的嬉戏中,注意给孩子供应大量的探讨机会,使孩子们学的更主动、更自由、更有活力。他们主动发觉问题、解决问题。并在探讨沟通中表述自己对胜利阅历和同伴一起共享。在嬉戏中如发觉问题,我细致视察幼儿的操作状况,对幼儿在探究过程中生成的问题,赐予总结提升,告知幼儿。将他们发觉的问题延长到下一次的嬉戏中,并承诺供应更多的材料。得到接着探究的机会。在与孩子们的接触中,我们相互相识,相互培育和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说:“良好的起先是胜利的一半”。在这一学期里,孩子们的改变很大了,从“哭哭闹闹”不情愿上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关切别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的学问,更重要的是他(她)们变的自信了、有想法了。他们会发觉问题、提出问题、解决问题,慢慢喜爱探究一些簇新事物了。我们班的珍宝,在整合课程上动手实力特别强,孩子们情愿贴一些小贴画,基本上都能正确的贴上。也情愿做一些小手工,孩子们特别喜爱疼惜自己的作品,每次做完后我都会给他们贴在“我的作品”栏里展示。孩子们很兴奋的指着:这个是我的,那个是我的。有的会对别的小挚友说,我做的美丽吧。还有一些像画十字线,添窗户在涂在画的时候主动性很高。还有在美术方面,孩子们对颜色的认知基本上都能驾驭!在涂色的时候,我们美术课本上的纸张较大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一个方法,让这些图画形象,生动起来运用角色进行教化。 四、擅长与家长沟通。 在幼儿园工作中,家长工作是非常重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作、我们实行电访和写宝宝本的方法,定时向家长反馈幼儿在园学习、生活状况,同时也听取家长们的想法和建议。假如有孩子发生突发状况,我们也会刚好与家长电话沟通或上门家访。由于孩子们年龄小,初来新环境,许多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通沟通,了解孩子的特性特点以及爱好、不良习惯,仔细填写一日视察表,与家长刚好沟通孩子在园的生活状况一学期来,我通过多种渠道与家长沟通,让家长刚好了解孩子在园的一些状况,做到家园共育。老师和家长通过沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的沟通显得尚为重要,每天放学后,我都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的赐予刚好的激励和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。 五、日常工作 有时也会心情会急躁,但是经过冷静和反思过后,特殊是想到孩子们天真的笑脸和很多趣事,心态就会自然调整过来,接着把精力投入到工作中去。 以上是我一年来经过自己的努力和拼搏所取得的一点成果, 经过近阶段的教化学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。回首想想还存在的不足之处,主要表现在: 1、教化理论学习不够透彻。 2、业务有待提高。 3、工作阅历不足。针对以上缺点,本人提出整改和努力的方向如下: 1)、仔细学习教化教学理论,主动参与学校教化部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。 2)、加强专业学问学习,虚心求教探究教学理论,改进教学方法。 3)、加强本职分管工作的主动性、主动性,发扬团结奉献精神。在今后的改造中在今后的工作中,我更会更加踏实和努力,关切和爱惜每一位孩子,让每一个孩子都能健康的成长。而且在业务上要更加努力进取,提高自身的业务水平,从各种不同的途径获得专业学问,主动思索,不断充溢自己,努力使自己成优秀老师!,我肯定会不断努力竭尽所能,把工作做得更好,再创佳绩。 保育员述职个人述职报告篇6 时间飞逝,一个学期转瞬就要过去了,这个学期我带的是大班,主要努力完成自己分管的保育工作,其次协作我班两位老师的教化工作,做到保教结合。自己今年刚毕业,对幼儿教化这方面也不很熟识,刚工作的时候感觉很茫然,记得第一天上班的时候面对班里三十多个这么小的孩子,不知道该如何是好,但是经过了一个学期的工作经验,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关切,支持和帮助下,使我学会了许多,也使我干好了我的本职工作,更加酷爱这份每天可以和纯真的孩子在一起的保育工作,以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会: 一、这学期我是中三班的保育老师,班里的孩子都是这学期刚来到幼儿园的,面对幼儿园生疏的环境,生疏的伙伴和老师他们充溢了惶恐和胆怯。这时候我们对他们的生活照看就要更多、更细。要把孩子当成自己的家人从心底里爱惜他们,用亲切的语调、细致的照料、友善的笑容,主动的激励来促进幼儿接受幼儿园的生活,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。 二、在思想方面,在这个学期里,我遵守园内的各项规章制度,酷爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的安排,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。主动参与幼儿园的各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。 三、生活卫生方面:每天早晨来到幼儿园先打开幼儿寝室和活动室的窗户通风,簇新的空气是特别重要的,然后把幼儿的杯子清洗,放在远红外线消毒柜中高温消毒,保证水杯内无事物残留,之后用1:200的84消毒液擦拭桌椅,窗台,门把手等。搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好一天的打算工作。其余时间保持盥洗室,卫生间地面干净、无污物、无积水。卫生间保持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,墩布刚好清洗,用84消毒液浸泡消毒。活动室地面干净干燥,物品摆放整齐,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,仔细做好班中每个角落的卫生,做到不把当天的活留到其次天再做。 四、在卫生保健方面,我以培育幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿相识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培育幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。 班里的孩子大都三到四岁,所以在幼儿三餐时,教育孩子正确的拿餐具方式,教化孩子不能挑食,培育孩子珍惜粮食部撒饭不奢侈的好习惯。管理午睡,针对每一个幼儿的性格特点,做到让每个幼儿都睡着。留意巡察,做到刚好发觉问题刚好处理。留意护理体弱多病的幼儿,细致视察有不适的幼儿全天的状况,刚好与家长沟通。在我们班有一些幼儿习惯脱了衣服睡觉,这样再给幼儿盖着被子,他们的睡眠质量更高。趁着机会我也教育了幼儿如何穿衣服,袜子,培育孩子自己动手穿衣服的实力。 我在工作中也存在许多不足之处,在今后的工作里,我会接着努力,刻苦学校,改善不足,把工作做的更好。

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