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    2023年儿童手工创做策划方案借鉴.docx

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    2023年儿童手工创做策划方案借鉴.docx

    2023年儿童手工创做策划方案借鉴儿童手工创做策划方案借鉴 为了进一步加大爱护地球的力度,我们主动提倡低碳理念。激励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创建再利用,制作出各种新奇、美观的作品。以下是我为大家整理的儿童手工创做策划方案借鉴资料,供应参考,欢迎你的阅读。 儿童手工创做策划方案借鉴一 活动目标: 1.利用供应的材料,通过剪、折、粘贴制作出各自宠爱的帽子。 2.在活动中体验亲子制作的乐趣,感受胜利的喜悦。 活动打算: 皱纹纸、彩色卡纸、各色即时贴、双面胶、松紧带、钉书机。 活动过程: 一、导入环节: 老师头戴节日欢乐帽提问:小挚友,瞧,今日我戴了一顶奇妙的帽子,你们看是用什么做的? 二、基本环节: 老师讲解制作步骤: 1.将扇形卡纸变成圆锥形的帽子,边线用双面胶固定。 2.利用皱纹纸、彩色卡纸、即时贴,通过折、剪、撕等方法变成各种形态来装饰帽子,让帽子变得美丽。 3.用钉书机将松紧带固定在帽子底部两端。 三、制作环节: 家长和幼儿共同制作,老师巡回指导,激励幼儿大胆创作。 四、延长环节: 幼儿戴上自制的节日欢乐帽和家长共同跳起快乐舞,体验胜利的欢乐。 儿童手工创做策划方案借鉴二 一、活动目的: 为了进一步加大爱护地球的力度,我们主动提倡低碳理念。激励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创建再利用,制作出各种新奇、美观的作品。发挥家长的主动性、参加性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进老师和家长和孩子之间的沟通,家园互动,共同合作。 三、活动地点:_幼儿园 四、活动对象:全园孩子和家长 五、活动主题:纸盒变变变,创意无极限 六、活动内容 幼儿园教化指导纲要指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、同等合作的原则,争取家长的理解和主动参加,并主动支持、帮助家长提高教化孩子的实力。因此为了进一步增加亲子间的互动性与合作性;培育幼儿的动手实力、创建力及想象力;并且激发幼儿制作的爱好和尝摸索索的_,懂得废物利用的价值,使每个幼儿的特性品质得到良好的发展。幼儿园确定与2023年3月份,全园家长和小挚友利用废旧资源进行变废为宝的亲子手工制作活动。 七、活动支配和要求: 1、通过发短信、面对面沟通等形式和家长联系,激励家长主动参加活动。 2、制作的纸盒作品,有创新,有特性。 3、老师和家长多沟通,给家长出谋划策。 4、开展沟通评比活动,评比出创意奖、制作奖、欣赏奖、人气奖、意趣奖。 5、小班组制作:交通工具(汽车)中班组制作:动物(羊) 大班组制作:机器人 欣赏奖:在制作方面有独到之处,组合精致,具有艺术性。 制作奖:外观美观、做工精致。 意趣奖:设计生动好玩,富有童趣。 创意奖:参赛作品具有天马行空的想象力,有肯定的时尚感、创新性。 人气奖:欢迎,最有人气的作品。 儿童手工创做策划方案借鉴三 培育幼儿的环保意识,体验胜利带来的愉悦。 活动目标 1.培育幼儿对美工活动的爱好,体验胜利带来的愉悦。 2.通过让幼儿制作装饰衣服等活动,发展幼儿的手眼协调实力、视察力和动手操作实力。 3.初步培育幼儿的环保意识和合作意识,体验与家长合作的欢乐。 活动打算 1.报纸、彩色纸、剪刀、彩笔。 2.一段舒缓的背景音乐、时装表演的音乐。 活动过程 一、出示衣服范例,引起幼儿的爱好。 1.师:小挚友看,这是什么?这些衣服美丽吗?哪里美丽? 2.幼儿自由讲解并描述 二、出示图画纸 1.师:那老师这里有一件没有美丽图案的衣服,老师请你们当设计师,把它设计得漂美丽亮的好吗? 2.请幼儿自由讲解并描述自己想怎么装饰衣服。 三、引导家长与幼儿一同用彩色纸来制作和装饰服装。 1.请家长裁剪,幼儿装饰。 2.激励幼儿大胆制作,留意色调。 3.制作完后,请家长帮助幼儿穿上自制服装进行表演。展示幼儿的作品,给她们以胜利的体验。

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