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    2023年关于素质演讲稿范文3篇.docx

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    2023年关于素质演讲稿范文3篇.docx

    2023年关于素质演讲稿范文3篇让我们大家都做一个有素养的人吧,因为没素养的人是没人喜爱的,以下是我和大家共享的2023关于素养演讲稿范文3篇,以供参考。 素养演讲稿1 现代社会里,谁都想做一个有素养的人,谁都不承认自己是一个没有素养的人。然而,一些人的行为与他们所标榜的素养却南辕北辙。 走上街头,时常望见有人乱扔垃圾,随处可见乱停的车辆,横闯公路的人更是比比皆是,一些人在公共场所大声喧哗,上公交车时很少能见到排队有序的,能主动让座的更是不多见,即便自己身边站着年迈的老人和稚嫩的孩子。其实,人人都知道这些不文明的习惯和行为有损自己的形象,但因为有人这么做了,所以我也就这么做,假如自己不这样,就似乎吃了大亏似的。这是一种错误的思想!试想,人人都抱着这样的想法,那我们还何谈构建和谐社会? 惊奇的是,在一些管理比较规范的场所,上述现象就很少发生。你吐一口痰,罚你十元,看你下次还吐不?乱停一次车,也罚得你呲牙咧嘴,你下次还会再乱停吗?在一些居民区内的巷子墙上,你甚至能看到这样的话:此处严禁停车,违者车会被砸、被划、掀翻,结果,此处再无人停车。这些反常的举措足以说明,一些人的素养的提高是须要外部环境或制度来加以约束的。而一个真正有素养的人,时时都会规范自己的言行,到处都能为他人着想,并不须要外部环境或制度的约束。 我不敢说自己是一个有素养的人,但我可以做到不随地吐痰,不乱扔垃圾,不说粗话脏话,更不会在业余时间去做一些损人利己的事情。许多时候,素养就是一句暖和的话语,一个会心的微笑,一个举手之劳的行动。所以,要成为一个有素养的人,其实并不难,难的是你是否能够一如既往地坚持下去,而不因环境的变更而变更。 一个真正有素养的人,不但能在各方面严于律己,到处为别人着想,还会努力用自己的素养去主动地影响他人。 一个缺乏基本素养的人,很难想象他会有所作为。一个一点素养都没有的人,给人的感觉只能是厌恶,人们避之生怕不及。很多犯了法的人,就是因为缺乏应有的素养而追悔莫及。而一个高素养的人,不是一个有学问的人,就是一个事业上有所作为的人,无疑这样的人给别人的感觉是亲切友善,令人仰慕。 做一个有素养的人,并进而做一个高素养的人,何乐而不为! 素养演讲稿2 敬重的各位老师、各位同学: 大家好! 不知道在座的诸位有没有听过这样一个故事:我国外经贸部副部长龙永图先生在欧洲瑞士参与wto谈判。谈判结束后,他去了一趟公共厕所,一进去竟被眼前的一幕惊呆住了,他不敢信任自己的那双眼睛,可定睛一看,自己的眼睛果真没看错,有个白白胖胖的小男孩在很仔细很投入地修理抽水马桶。龙先生走到那小男孩的旁边新奇地问:这是你的工作吗?小男孩手里拿着修理工具抬起头扫向了龙先生,然后说:这不是我的工作,我上厕所的时候发觉它坏了,想把它修好,好让其他人用。从这件事上,龙先生很快意识到这个小男孩的确不简洁啊!就是这件很平常的事情,让龙先生钦佩万分、一生难忘。回国后,龙先生把这件事情通过媒体报导了出来,一下子引起了社会各界人士的剧烈反响,都说这个小男孩素养高、了不得,值得每个人去学习、看齐。 在我们中国,也同样存在着此类的小男孩。我们远的不说,就说说我们xx职业技术学院的学生吧! 我是一名大一新生,记得开学初,我刚来到这所高校,就被高校里的斯楼斯花斯草斯木所吸引与沉醉,仿佛回到中学母校,相当的熟识、如此的亲切。刚来报到的那一天,我身边带了许很多多的行李,什么大箱啊小包的很不便利。一路过来,这一趟来的的确不简单,可能是前个晚上太过兴奋没睡好,所以那天精神有点憔悴。幸运的是有几位学长看到我这么艰辛拖着巨重的行李后,马上跑来,很热忱地接过了我手中的行李,帮我搬到宿舍,又给我取来了生活用品等,还把我床铺擦了又擦,结果擦的满头大汗。他们的一举一动我都看在眼里、记在心里,跟龙先生那样立即在内心产生了无比的钦佩,一生难忘。可是,当我呆呆地站在那里的时候,我真的不知道我能在这个时候做点什么,似乎他们变成是新来的学生,床铺是他们的,而我倒变成了一根老油条,是老生。可我打内心就对他们感谢不尽,他们弄好要离开的时候,我不由自主地伸出手一一跟他们握手,表示万分的感谢,用最钦佩的目光向他们行注目礼,直到他们走出寝室铁门的背影消逝在我眼前为止。现在,应当说,我豪无懊悔进入这所富有朝气的高校,进入这美妙的校内接着深造。也很庆幸自己的乔迁新居,让我住进了一个特别文明、喧闹、暖和的'新家。 记得孙中山先生说过这样一句话,他说:人是要有精神的。在这里我必需告知大家,人不但要有精神,而且还要有文明素养。在当今社会竞争日趋激烈、形式逼人、不进则退的年头里,文明与素养就显得更加重要了。或许,你现在拥有的想法和心态,造就了现在的你;今后,你拥有的想法和心态,将造就一个将来的你,但文明与素养是个不变的永恒。我们只要具备了文明与素养这两样,我们所做的平凡小事也会变得富有情趣,沉重的学习也会变得轻松开心,苦难的光阴也就变得甜蜜,前面的道路也就越走越远。 在xx职业技术学院,我还发觉了一种精神,什么精神呢?那就是团队精神。拥有这种精神就像拥有了一笔无价的财宝。讲到这里,我想提出一个小小的问题来考考大家:团字是怎么写的,大家知道吗?团字无非是把才字围绕在里面,也就是说把人才汇合在一起。中国有个成语叫做德才皆备,是用来形容一个高素养人才的。那么,我们学校的校训是什么?是崇德尚能。一个人既有德又有能,怎么不是个真正的人才呢?看来我们学校是一个特地生产这种人才的大型企业。这种既有德又有能的人才生产出来后,我想就成为国家的免检产品了。所以说,团队精神和文明素养对于任何人来说,都是少不得的。 讲到这里,我想我的演讲也该结束了。最终,我想说的一句话就是:在当代高校里,有什么竞争比争做有文明、高素养来得更有意义呢? 感谢大家 素养演讲稿3 敬重的各位领导,各位同仁; 大家好 我演讲的题目是努力提高自身的综合素养,师德是一种职业道德,它是老师和一切教化工作者在从事教化活动中必需遵守的道德规范和行为准则。老师的师德素养要比老师的文化素养更为重要,老师的道德是老师的灵魂,师德是老师人格特征的干脆体现。 我认为要提高自身的师德师风,就要努力提高自身的综合素养。 一、爱岗敬业。 首先,要酷爱教化事业,要对教化事业不遗余力。我们选择了教化事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,主动进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的老师,我们必需知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位老师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教化要让学生终身受益,而不是丢失学习爱好。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名老师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。 二 、敬重、关爱每一位学生学生。 每一位学生都渴望得到老师的理解和敬重。我们要与学生同等相待,不能把学生当下级随意呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的敬重了,他们才会敬重老师,情愿学习这个老师所传授的各种学问。用师爱铸就崇高的师魂,在教化中要做到严中有爱、爱中有严,假如我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。 三、努力进取。 作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的学问,不断提高自身素养,不断的完善自己,才能教好学生。假如自身散漫,怎能要求学生仔细。要提高我们的自身素养,这就要求我们年轻老师多听取学生和老老师的各种看法。并且自身不断的学习,主动学习,不断开拓新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现老师教学的才智,常规教学做到扎实有效。 四、以身作则。 老师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,老师的一言一行,学生均喜爱仿照,这将给学生成长带来一生的影响。因此,老师肯定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。老师要知道教化是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜爱学生,喜爱和他们在一起,这样才可以发觉他们的优点,我觉得身临其境才是最好的教化。 4、刻苦钻研业务。精通教学业务是老师之所以成为老师的关键。只有精通业务,才能将科学文化学问精确地传授给学生。 5、加强学习、提升老师魅力。 对工作埋头苦干、精益求精的看法;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教化事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣看法,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的学问基础,构建完整的学问体系。必需努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。老师要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。老师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。模范老师们对教学的改革告知我们:老师除了要修品,还要练功。要勇于改革和实践,探究和创新。在学问经济迅猛发展的今日,老师任重道远。 我的演讲完毕,感谢大家!

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