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2023年20l7年教学工作总结（精选多篇） 推荐第1篇：20l7年的元宵节的对联 20l7年的元宵节的对联 乐事无边，万户春灯传五夜;太平有象，一天晴雪兆三丰。下面是小编整理的20l7年的元宵节的对联，欢迎大家阅读! 篇1 上联：乐事无边，万户春灯传五夜; 下联：太平有象，一天晴雪兆三丰。 上联：时际上元，玉烛长调千古乐; 下联：月当五夜，花灯遍照万家春。 上联：万家元夕宴; 下联：一路太平歌。 上联：宝烛散春辉，挹清光于灯月; 下联：金吾开夜禁，同乐事于钧天。 上联：万点春灯，银花有色; 下联：一轮皓月，玉宇无尘。 上联：玉烛长调千门乐; 下联：花灯遍照万户明。 上联：银灯大放春来日; 下联：金吾不禁夜行天。 上联：九华灯炬云中挂; 下联：五彩鳌山海上移。 上联：舞凤飞龙成夜市; 下联：踏歌击鼓助春声。 上联：放出花灯，天上银河失色; 下联：听来箫鼓，人间茅屋生春。 上联：中天皓月明世界; 下联：遍地笙歌乐团圆。 上联：且看银灯欢五夜 下联：共把金盏庆千年。 上联：天上冰轮满 下联：人间玉漏迟。 上联：天空明月三千界 下联：人醉春风十二楼。 上联：灯月交辉，伫听笙歌欢四野 下联：雨旸时若，式观丰阜乐群黎。 上联：千门挂红灯，灯火迎佳节 下联：万树绽银花，花团闹元宵。 上联：雪月梅柳开春景 下联：花灯龙鼓闹元宵。 上联：玉宇无尘一轮月 下联：银花有艳万点灯。 上联：玉宇无尘，月明碧玉三千界 下联：银河有影，人醉春风十二楼。 上联：三千世界笙歌里; ; ; ; ; ; ; ; ; 下联：十二都城锦绣中。 上联：万户春灯报元夜; 下联：一天瑞雪兆丰年。 上联：玉宇无尘一轮月; 下联：银花有艳万点灯。 上联：明月一轮，天开清淑; 下联：春灯万盏，人乐太平。 上联：明月皎皎千门秀; 下联：华灯盏盏万户春。 篇2 上联：明月一轮，天开清淑 下联：春灯万盏，人乐太平 横批：火树银花 上联：美好前景，春色美好 下联：火红年代，华灯火红 横批：心上春意 上联：灯火良宵，鱼龙百戏 下联：琉璃世界，锦绣三春 横批：树梢银花 上联：灯火万家，良宵美景 下联：笙歌一曲，盛世元音 横批：金吾不禁 上联：远景近景，良宵美景 下联：灯花礼花，火树银花 横批：玉漏莫催 上联：万点春灯，银花有色 下联：一轮皓月，玉宇无尘 上联：玉宇无尘，碧波万顷 下联：银光有焰，喜气盈庭 上联：复旦重赓，已被薰风之化 下联：分阳可惜，何须秉烛而游 上联：千门挂红灯，灯火迎佳节 下联：万树绽银花，花团闹元宵 上联：放出花灯，天上银河失色 下联：听来箫鼓，人间茅屋生春 上联：不夜灯光，便是玲珑世界 下联：通宵月色，无非圆满乾坤 上联：灯月交辉，庆三元而开极 下联：花树并茂，贺合以同春来 上联：三五良宵，花灯吐艳映新春 下联：一年初望，明月生辉度佳节 上联：太白清狂，好对金樽邀月饮 下联：更生勤读，自有藜杖照书来 上联：华灯灿烂逢盛世 下联：锣鼓铿锵颂丰年 上联：一团拥宝炬 下联：千点灿银星 上联：匝地楼台春富贵 下联：喧天歌舞夜风流 横批：星桥铁锁 上联：轮影暂移花树下 下联：镜光如挂玉楼头 上联：天上冰轮满 下联：人间玉漏迟 上联：明月皎皎千门秀 下联：华灯盏盏万户春 上联：灯火交辉元夜里 下联：笙歌簇拥月明中 上联：九陌连灯影 下联：千门庆月华 上联：灯同月色连天照 下联：花怯春寒傍月开 上联：万家元宵夜 下联：一街太平歌 上联：火树祥光丽 下联：星桥宝炬红 上联：寒笳送走人间腊 下联：晓角吹回雪里春 上联：灯月千家晓 下联：笙歌万户春 上联：元夕万家宴 下联：宵月千里明 上联：笙歌声拂长春地 下联：星月光映不夜天 上联：火树银花合 下联：星桥铁索开 上联：淑气鸿喜家家乐 下联：彩灯春花处处新 上联：街头灯影逐花影 下联：村中梅香伴酒香 上联：花市千门雪 下联：灯衢万里春 上联：赏月极乐繁华地 下联：秉灯同游不夜天 上联：晴空一镜悬明月 下联：夜市千灯照碧云 上联：灯楼灿明月 下联：火树暖春风 上联：青阳调玉烛 下联：华月送清歌 上联：溶溶月色连灯市 下联：霭霭春色满夜城 上联：明月千门雪 下联：银灯万树花 上联：蜃楼海市落星雨 下联：火树银花不夜天 上联：兔魂连银海 下联：鳌山接紫微 上联：碧树银台万种色 下联：野花啼鸟一般春 上联：万户鼓吹 下联：银光有焰 上联：火树银花家家晓 下联：淑气鸿禧处处春 上联：放手擎明月 下联：开心乐元宵 上联：舞凤飞龙成夜市 下联：踏歌击鼓助春声 上联：春阳调玉烛 下联：华月送清歌 上联：耀眼宏图灯映月 下联：动人春色画中诗 上联：银花开火树 下联：铁锁启金桥 上联：万点春灯，银花有色 下联：一轮皓月，玉宇无尘 上联：笙歌归院落 下联：灯火接楼台 上联：玉宇无尘，碧波万顷 下联：银光有焰，喜气盈庭 上联：锦城灯接彩 下联：花市月含华 上联：灯火良宵，鱼龙百戏 下联：琉璃世界，锦绣三春 上联：一曲笙歌春似海 下联：千门灯火夜如年 上联：明月一轮，天开清淑 下联：春灯万盏，人乐太平 上联：一帘春色门垂柳 下联：万斛珠光地涌莲 上联：美好前景，春色美好 下联：火红年代，华灯火红 上联：三五星桥连月阙 下联：万千灯火彻天衢 上联：千门挂红灯，灯火迎佳节 下联：万树绽银花，花团闹元宵 上联：五夜通明 下联：天开美景 上联：光腾月殿流蟾魄 下联：花灿星桥吐凤文 上联：三千世界笙歌里 下联：十二都城锦绣中 上联：不夜灯光，便是玲珑世界 下联：通宵月色，无非圆满乾坤 上联：万户春灯报元夜 下联：一天瑞雪兆丰年 上联：灯月交辉，庆三元而开极 下联：花树并茂，贺 上联：万户管弦歌盛世 下联：满天焰火耀春光 上联：放出花灯，天上银河失色 下联：听来箫鼓，人间茅屋生春 上联：万里阳和春有脚 下联：一年光景月当头 上联：九华灯炬云中挂 *以同春 下联：五彩鳌山海上移 上联：万家灯火同秋月 下联：大地光明不夜天 上联：万里河山铺锦绣 下联：满城笙管乐太平 上联：及时大放光明夜 下联：与物同游浩荡天 上联：飞龙舞凤成夜市 下联：击鼓踏歌皆春声 上联：天空明月三千界 下联：人醉春风十二楼 推荐第2篇：教学工作总结20 教学工作总结 岁月如梭，一学年过去了。在这一学年的教学工作中，我注重自己思想水平的提高。我在教育教学的各个方面取得了一定的成绩，但也有许多不足之处，现对一学年以来在教育教学工作中的各个方面作一个全面的总结。 我担任了七年级（1）、（2）班英语科目的教育教学工作，在教学工作中，我有苦有乐，有辛酸也有喜悦，失败与成功并存。在这一学年里，我觉得我自己是过得紧张又忙碌，愉快又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。 一、政治思想方面： 在工作中认真践行“三个代表”。我热爱教育事业，热爱学校，有良好的师德，遵纪守法，自觉遵守中小学教师职业道德规范,品德、品行堪为学生的表率。我关心爱护学生，教书育人，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，结合工作需要，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。在教学工作中，我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加新课程培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。 二、教育教学工作方面： 每一次备课都很认真，遇到没有把握讲好的课时立即提出，请其它英语老师参谋，综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论，如有问题立即更正、改进。 多听课，学习有经验教师的教学方法，教学水平的提高在于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短。尽快提高自身的教学水平。听课的同时，认真做好记录，并进行评课。听完课后写听课心得，哪些地方是自己不具备的，哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获，必要时，还可与讲课教师进行讨论，以了解其讲课安排的依据。 钻研教材，认真备课。我认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每一堂课。教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书，我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应该重视教材的钻研。在备课过程中，在不离开教材的原则下，可以参考其他教科书，对比它们的不同之处，寻求让学生更容易接受的教法。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言生动明了，克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，七年级学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，多做思想工作，从生活上关心他。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 热爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中，我努力提高自己对学生的亲和力，与学生建立和睦友好的关系。我信奉“亲其师，方能信其道”。只有真正地关心学生、爱护学生，跟学生做朋友，心心相通，学生才会愿意接近你、亲近你，才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学 工作中，我总是努力去做到这一点。 三、工作出勤方面： 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在教育工作中，我积极参加教研组的教研活动和学校组织的例会，积极参加工会活动、升降旗仪式。在我工作的这一学期中，没有缺席、迟到、早退和病事假的发生，严格遵守了学校的各项规章制度。 四、取得的成绩 在本学期的工作中，我取得了一定的成绩，从本学年的考试成绩来看，我所教的七年级 （1）班无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级三个班中名列第一。 五、存在的不足 "金无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷。 六、改进措施： 注重组织教学，严格要求学生。大部分学生的学习基础较差，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯，顶多是完成老师布置的作业就算了，有些甚至是抄袭的，对于容易掌握的内容他们也不敢沾染，所以必须严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性，所以上课时间是他们学习的主要时间，教师应善于组织、调动学生进行学习，更充分地利用好上课时间。 注重打基础。由于英语是七年级学生初次接触的一门新鲜课程，上课时多以简单的口语知识作为切入点，让学生更易接受，从熟悉的内容转到新内容的学习，做到过渡自然。对于学过的内容也可能没有完全掌握，则可以花时间较完整地复习学过内容，然后才学习新知识。作业的布置也以基础题为主。 运用多种技巧教学，培养学生学习英语的兴趣。对于七年级的学生来说，英语是一门新鲜课程，大部分学生开始学习兴趣都很高涨，“兴趣是最好的老师”！教师应利用学生热情好奇的这一特点，从日常生活中的口语出发，尝试用英语与学生对话，或用趣事吸引学生注意力，引发他们的兴趣，使学生对本课程产生兴趣。并且，在教学中要运用多种教学手段，注意听力与口语的训练。 总之，在这一学期的教育教学工作中，我爱岗敬业，尽职尽责地完成了自己的本职工作，在教学工作中取得了一定的成绩。在以后的教学工作，我将不断总结，虚心学习，努力提高自己的思想道德素质和教育教学 推荐第3篇：.7教学工作总结 转眼间一学期又结束了，回首这一学期的工作，在各位老师的支持和配合下，全面贯彻党的教育方针、政策，根据学校实际，围绕开学初提出的工作目标，认真地开展工作。现将这学期工作总结如下： 一、抓好教育教学工作，促进质量提升 1、强化理论知识的学习。本年度多次组织全体教师学习基础教育课程改革纲要(试行)、新课程标准、新教材，研讨新教材体现的新教学观念，让学生全面、生动活泼地发展，使学生学会学习，学会创新。本学期组织了确有成效的理论学习研究活动，做到了每次学习研究活动有主题，有记录。 2、加强高效课堂的建设。本年度各教研组长致力于高效课堂的打造。在年初教导处就制定了高效课堂的评价标准、实施方案及安排。结合区教学能手的选拔，组织教师利用公开课、观摩课、听课、评课以及讨论等多种方式来提高教师对课堂的驾驭能力，为本年度我校高效课堂的建设打下了坚实的基础。 3、加大了检查、监督力度。本年度教导处加强了对每位教师教案、各年级作业的检查力度。在教案上，要求教师超周备课，做到了不上无备之课，并落实了教案的周检查制度；在作业方面，制定了冀庄小学作业批改规范与要求，使教师对作业的批阅进一步规范化，真正做到了“精批细改”，并落实了作业的月检查制度。教导处对教师进行了随机听课和不定期突击检查。 4、加强毕业班的教学管理力度。开学伊始教导处就将毕业班的教学工作作为重中之重，将一批能力强、业务精的教师安排在了教学一 线。同时要求班主任对毕业班学生进行思想教育和学习安排，力争是我校毕业班能够赢在起跑线上。 5、加强质量监控的力度。每次质量检测后,教导处就组织教师进行试卷分析，并针对各班各科存在的问题进行了研讨，提出了解决的办法;尤其发现全校数学学科中普遍存在着计算正确率低下的现象,因此我们在全体数学老师中开展了如何提高学生计算正确率的研究,全体老师各抒己见,说出了自己的的想法和做法,改变了过去相互埋怨的现象。本年度共进行了2次质量分析，有效的解决了老师在教学中存在的问题。 二、加强校本教研工作，做好联片教研 1、积极组织参加校内研讨课。本年度我校把每周四的教研活动作为提高质量的突破口之一，在全校各教研组开展了以教导主任、教研组长牵头的“集体备课、集体评课”活动。 2、学校领导深入课堂听课,教师互相听课。将推门听课制度与听课制度落到了实处。校长、教导处及各教研组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和科研能力。每学期学校教师平均听课在10节以上，学校校长及中层领导听课在20节以上。 三、健全教学管理制度，完善师生评价体系 1、规范了教学常规制度。要求教师要认真学习贯彻落实冀庄小学教学常规管理，使教学工作日趋制度化。 2、完善了师生评价制度。本着发展素质教育的目的，教导处组织教师讨论制定完善了冀庄小学师生评价体系，使对学生的评价更为科学，真正体现素质教育的内涵；使对教师的评价更客观，真正实现了业绩与效能的结合。 四、加强教师队伍建设，提高教学能力 1、认真开展教师培训工作，着力提升教师专业化水平。本年度，学校积极组织教师参加“国培计划”的全员培训。此外，学校还充分挖掘自身资源，积极开展针对青年教师的校本培训，使新教师尽快适应了忙碌而有节奏的教学生活。通过各种形式的培训，大大增强了教师的教学技能，有力助推了我校教学质量的提升。 2、认真开展结对帮扶工作，加强对青年教师的培养。我校年轻教师较多，为了帮助他们尽快成长起来，全面熟悉学校的教育教学工作流程、掌握上课的技巧方法、做好班主任工作，学校安排教学骨干力量从业务指导、听课评课、经验交流、示范教学等方面进行。通过帮扶，年经教师全面承担起了学校安排的各项工作，教育教学水平与工作能力都有了大幅度的提高。 3、加强对骨干教师的培养，给他们定任务、压担子，在科组活动上，要求他们上示范课，供其他老师学习，使他们迅速成长，取得了较好的效果。 五、减轻学生负担、促进学生全面发展。 1、组织各类比赛，丰富学生的课余生活。我校在上好音、体、美等学科的前提下，利用班、队活动，开展丰富多彩的大课间活动，坚 持抓好“两课”、“两操”，切实保证学生每天一小时的阳光体育活动时间。学校在“五一”前举办了全校性的体育运动会，“六一”节举办了校园文化艺术节，每个班都排练了精彩的文艺节目，同学们高超的表演技巧赢得了在场校领导和家长的高度赞赏。值得一提的是，我校今年进一步加强校本课程的开发，拓展了特色学校内涵，经典诵读第二课堂阵地，让教师、学生在紧张的教学活动之余，充分发展了自己的兴趣爱好。 2、积极开展体育活动，提高学生身体素质。教导处联合体育组制定了阳光体育活动计划及课外活动计划，保证了学生有充足的运动时间，有效的提高了学生的身体素质。 六、存在问题及构想 教务处的中心工作是教学，但提高教学质量不是一句空口号,它需要以扎实的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在,如教师的业务提高问题;怎样促使“问题班级”的转化;怎样才能更好实现分层次递进教学,全面提高学生能力等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些,创造性更多一些,创新求实,稳步提高教师素质和教育教学质量。 回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，相信今后，在上级领导和校长的正确领导下，通过全校教师的共同努力，我校的教学工作一定会大踏步向前！ 2023-2023学年第二学期 教学工作总结 X X X 冀庄小学 2023.7 推荐第4篇：.7教学工作总结 20232023学年第二学期学校教学工作总结 转眼间一学期就将结束，通过全体教师的共同努力下，学校的各项工作有序开展、各项制度得到有效落实，现总结如下。 一、加强教学常规管理，提高教育教学质量 1加强检查评比，为了全面掌握教学动态，根据学校工作安排，定期组织年级组长、教研组长、备课组长对教师教案、计划、作业进行检查评比，做到每次检查有方案、有反馈有整改，确保检查评比的实效性。 2加强有效备课，发挥年级组集体智慧，提倡个人备课与集体研究相结合，由备课组长牵头，实行“个人备课，集体研究，形成精品课”的做法,切实提高课堂效率。 3加强课堂管理，严格规范课程实施行为，切实提高课堂教学有效性。经常与年级组长、教研组长、备课组长深入课堂听课，促使教师更新教学理念、改进教学方法、提高教学质量，逐步规范教师的课堂教学行为。 4落实各项制度，加强考勤制度，落实教学常规评估，经常定时、不定时对教师到校、在岗、值日、夜值班、晨读、午间、课程执行等进督查并做好记载，对存在的问题及时反馈并及时整改。 二、增强教研的实效性，促进教师专业成长 1扎实开展教研，学校充分发挥年级组长、教研组长、备课组长的带头作用，引导各年级教师充分发挥集体的智慧，积极开展集体备课、上课、“同课异构”“一课多论”、“有效课教学 ”、及“精品课”展示活动等课堂教学模式，进一步规范教学行为，促使教师专业成长，收到了良好的效果。 2扎实开展校本教研，根据学校确定的活动主题，教者有针对性的确定相应的课题，实行“教者第一次试上，年级研讨教者第二次试上，学校行政、教研组长研讨教者第三次上，集体研讨”，逐步形成精品教案，并组织评课，营造良好的教研氛围，收到了良好的效果。 三、强化服务、协调意识，促进学校快速发展 1服务意识。教导处的工作是琐碎而繁杂的，在工作中能处处以大局出发，常常带着思考深入到师生中去，经常深入年级组倾听老师心声，了解教师的想法，捕捉他们的意愿，听取教师的意见和建议，及时反思、总结，调整学校管理策略，指导各年级扎实开展工作，从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。 2协调意识。安排工作，总是“全校一盘棋”的全局观念，重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系，使教师能轻松愉快地 投入到教学中去，尽可能地避免矛盾或淡化矛盾。 四、其他方面 做好各项日常工作，每周组织召开会议，布置周工作，制定周工作计划，做好上传下达，组织协调各部门布置、落实阶段、日常校务工作，组织开展竞赛活动，组织参加各级各类竞赛，及时布置、收集、上交各类资料，组织、分解、落实迎检各项工作。 总之，过去的一学期全体教师真抓实干成绩斐然，我们在欣喜的同时，也清醒地认识到我们的不足。我们还需要认真反思，及时总结经验，以便更好地开展教学教研活动，为促进我校教师专业发展，提高学校的办学效益，不断努力。我们坚信，教师素质的提高是提升全校教育质量的关键。只有高素质的教师才能培养出高素质的人才，面对未来我们充满信心，没有最好，只有更好，我们将继续立足本校实际，大胆改革，锐意创新，努力走出有英才特色的教学之路！ 20232023学年第二学期 学校教学工作总结 乌拉特后旗第一中学 教务处 20237 学校教学工作总结 一、加强培训，拓宽渠道，提升师资专业素养。 学校教学质量的高于低，与该校教师的专业素养是密切相关的。可以说，教师的专业水平如果得到有效快速的提升，就会为学校教育教学质量的提升提高源源不断的动力。基于这样的认识，本学期，我校领导非常重视师资的培训，想尽一切办法，投入大量资金，拓宽各种渠道，为教师的专业培训铺设一条绿色的通道。 （一）积极利用“走出去，请进来”等方法为教师创造各种学习机会。 （1）“走出去” 本学期，我们非常珍惜外出学习的一切机会，先后多次到外校参加培训观摩学习，本学期我校教师30多人分两批在校长王国平同志的带领下，深入到山东省茌平县杜郎口中学进行参观学习，每次历时一周，不仅听课，而且参与校内的一切活动，真正全方位参与到杜郎口中学的日常教学和管理之中，从中受到了深刻的启发，回来后及时进行临帖课，让老师在专家和外校名师的引领下深入开展课堂行动研究，在研讨、思考、合作中丰厚理论素养，及时总结经验教训，深入探索课堂教学规律，切实解决学习和工作存在的实际问题，努力提高教育教学水平。 （2）“请进来” 本学期先后邀请张桦、陈河清专家和旗教研室卢凤鸣主任深入学校，面诊课堂，并作专题讲座，让全校教师茅塞顿开，领会到课堂教学改革的方向。 （二）教师教育教学理论学习制度化。 教导处根据学期初制定的教师业务培训计划和教研计划，组织教师学习课程标准，推荐老师阅读有效教学系列丛书，研修内容涵盖个人发展规划、读教育专著的笔记、教学论文、教学设计、案例与反思、试题、教育教学个案、教学工作小结、培训记录表以及获奖情况记录表。同时各科组多次组织教师观看课改光盘与名师录像课与讲座，并组织教师学习名校的先进经验，如：杨思中学的先学后教，杜郎口的兵教兵等。这样，通过执行学习制度，调动了老师学习的内驱力，提高了教师自主研修的实效性。 （三）加强名师与青蓝工程建设。 青年教师是学校发展的后续力量，是教育教学的主力军，他们的发展提高直接关系到学校的发展，而名师的引领和骨干作用如果得以充分发挥，则会为学校带来无限的生机。本学年，我校评出了各科校级骨干教师，我们通过开展“教师结对子，互帮互学”的系列活动，为骨干教师和青年教师的培训创设了一个一举多得的平台。“教师结对子，互帮互学”实施结对帮扶模式，全校教师都有自己的最佳拍档，通过互相听课、评课、研究教学问题，达到共同提高。 二、强化常规，注重细节，提升教学管理实效。 教学质量是学校的生命线，“质量立校，常规立教”是学校教学工作的根本守则。有效的常规管理是提升教学质量最有力的保证，而检查反思是管理是否有效的根本所在。本学期，我校在管理中能依法治教，注重细节，有效地落实上课、备课、作业、辅导和质量监控等基本教学环节，引领每一个教师精心设计好每一节课，上好每一节课。 （一）依法治教，开足课程。 本学期，我校能够严格执行教学法规，按照内蒙古自治区九年义务教育课程设计标准安排所有课程，开齐课程，上足课时，制定切实可行的学科计划。我们通过多种方法规范课时的执行力。例如 1、尽量安排学科专职教师任课； 2、规定美术、音乐、科学、信息等学科必须到功能室上课； 3、学期末对美术、音乐、科学、信息、体育、品社等学科进行现场质量抽样分析检查。通过这些办法，促使每一个科目的任课老师平时上好每一节课，学生综合素质的培养得到有力保障。为了加大学生各方面素养的培养，我们学校还开设了篮球、乐器、舞蹈、书法、美术和科技等多个兴趣小组，兴趣小组的学生代表学校参加各级各类的比赛，成绩一年比一年上一个台阶。 （二）以查夯实常规。 课堂是教学工作的主阵地。我们能充分发挥课堂教学的主渠道作用，切实提高课堂教学的质量。本学期，我们的课堂教学以追求快乐课堂，高效课堂为核心，我们要求老师认真设计好每一节课的教案，对每课的教学及时进行反思，写教后记。课后认真设计有层次的作业，及时进行反馈，巩固教学成果。本学期，我校对教师备课、上课、批改作业、辅导学困生等常规管理加大了督察力度。本学期进行三次教学常规检查，做到有分工，有记载，有反馈，有整改，有复查。强化课堂教学质量的监控，运用定期和不定期，全体和抽样的灵活方式检查，采用发掘教师闪光点的方式公示检查结果，让个别优秀教师介绍经验；个别问题严重的领导谈心的方式进行。为加强教师和学生课堂教学常规的落实工作，我们继续用值日行政巡视课堂记录的督查方式。 （三）以监控促质量。 教学质量是学校赖以生存的生命线，本学期，我们在提高教学质 量上狠下功夫，加大了语文、数学和英语三科调研和抽样分析的力度，建立单元测验检测制度，备课组统一测验时间，2天内完成批改任务，由备课组长总结本备课组测验情况，及时反馈，教导处根据测验情况做好教学需求调整。重点关注部分与平衡成绩有较大差距的班级，全面提升我校在社会上的声誉和在家长心目中的地位，全面促进学生的提高。 （四）加强科组和备课组建设 ，深化教研活动的展开。 教研组是课堂教学研讨的主要单位，也是学科学习效率提高与否的重要组织，本学期我们继续贯彻落实组长负责制原则，严格规范教研组和备课组活动管理。抓好备课组和教研组活动。 1教研组。各科教研组能认真研究学校及教导处工作计划，切实制订符合学科特点的活动计划，保证了活动有条不紊地开展。各教研组认真做到了：时间明确：根据组内成员课程安排，科学选择时间，并加以固定化。内容具体：以学科专题研讨和组织教师听课、评课为重点，加强学科教学重点课例的研讨。准备充分：每次活动，组长和组内成员作好了充分的准备。系列完整：教研组活动从学习、讲座到讨论、交流。科组每次活动都能够有翔实的记录，形成资料的完整积累。每个科组在科组长的带领下，积极开展工作。 2备课组。本学期，我们继续改革备课组集体备课的模式，采用“三周一循环”的模式，即第一周集体备课，第二周上研讨课和评课，第三周进行单元质量分析。通过这样，让教师认真落实如何备课、如何上课、如何评课。把备、教、研融为一体，提升了教师专业水平，从而也提高了教学质量。 三、科研引领，大胆创新，提高课堂教学质量。 （一）探索“题组教学法”模式。 传承是基础，但只有创新才有发展。路是人走出来的，为了追求高效课堂，我们必须探索适合本校学情的课堂教学模式。本学期，我们继续分科组分备课组，落实探索各课各类课的“有效教学模式”，数学科基本探索出“题组教学法”的模式。学期末，我们组织了科组长、备课组长对这个学期的探索进行归纳总结，我们将继续探索论证，希望通过教学模式的探索，促进教学质量的快速持续提高。 （二）开展“问题”型小课题研究。 本学期，全校紧紧围绕“有效教学”这个核心，开展一切教学教研活动，教师以科组、备课组或者结对子为单位，积极开展“问题”型的小课题实验研究活动，凸显课题来源于实际需要、课题最终为解决教学实际问题而生存的理念，促教师向研究型教师方向发展。要求教师撰写的教学反思、教学论文都要结合自己研究的课题成果进行撰写。由于立足实际，解决实际，教师的科研能力得到快速的提升。 四、享受书香，追求卓越，打造教学品牌特色。 “享受书香，追求卓越”是我校打造教学特色的口号。千古年来年来，人们都期望通过读书来改变自己的命运，这是中华优良的传统。乌后旗一中正是在这样的理念中不断追求，让学生在书香的熏陶下快乐第学习。本学期，我校按照语言文字示范校的要求做了大量工作，在原来市级语言文字示范校的基础上，通过了自治区的语言文字示范校的验收，开展了丰富多彩，卓有成效的活动。如开展了读书知识竞赛，书写比赛、讲故事比赛、英文朗诵比赛、古诗配画比赛、读书游园会、班级读书会等一系列的读书活动，同时表彰了一批“读书小状元”和“书香之家”，通过这样的活动，大大促进了学生和家长读书的 兴趣与积极性。 五、捷报频传，成绩骄人，反思今后工作策略。 一学期来，全体师生团结奋进，顺利完成了各项教学教研任务。教学质量比上学期又上了一个新的台阶。在参加各级各类的学科竞赛，我们获得了许多成绩，获得国家级奖励13人次，省级奖励17人次，市级奖励11人次。 总之，过去的一学期全体教师真抓实干成绩斐然，我们在欣喜的同时，也清醒地认识到我们的不足。我们还需要认真反思，及时总结经验，以便更好地开展教学教研活动，为促进我校教师专业发展，提高学校的办学效益，不断努力。我们坚信，教师素质的提高是提升全校教育质量的关键。只有高素质的教师才能培养出高素质的人才，面对未来我们充满信心，没有最好，只有更好，我们将继续立足本校实际，大胆改革，锐意创新，努力走出有英才特色的教学之路！ 推荐第5篇：教学工作总结.7 教学工作总结 （20232023学年度第二学期） 本学期全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。求实务真，以人为本。强化管理，向管理要效益。贯彻落实新课程计划，优化课堂结构，运用现代化设备优化教学手段。搞好校本培训，提高教师整体素质。向教科研要质量，培养合格人才。 一、常规教学工作： 1、备课方面：本学期在备课上能体现双主，并有对学生创新能力的培养。仍然实行三级备课，并注重教学后的反思。从本学期备课情况看，绝大多数教师教案书写详细，字体工整美观的有：突出的有王兆海、彭旸、野红艳、王新、周丽丽、曹英辉、王春燕、王经华等教师。教学反思做得好的有管兰兰、王兆海、野红艳、张桂云等老师。 教案设计中绝大多数教师都能突出对学生创新能力的培养。尤其张桂云、王兆海、彭阳、野红艳、张立秋、王经华、管兰兰、王新、杜万宝等，他们备课的主要特点是不拘泥于教材中有限的内容，而是能改变教材，超越教材去设计。注重学生自主、互动、探究式的学习方式的运用。注重学生创新能力的培养。还有很多教师备课知识点抓得准、授课过程重点突出比如：张立秋、霍文娟、王兆海、吴金梅、曹英辉、郭连刚、刘新月、曹英辉、郑振丽等老师。 2、上课方面：全体教师中绝大部分教师都能自觉的按课表授课，有特殊情况需要串课时能够与主任及时取得联系，允许后方串课。 在平时授课中能够主动实施新课改的方案，探讨新的教育教学方法的教师很多。做得比较突出的能够坚持经常的有：野洪艳、张立秋、王经华、王新、杜万宝、李丽娜、张桂云、王兆海、郑振利老师。课堂教学上有很多教师能够 1 注重教给学生学习方法，夯实基础。做得比较好的教师有郭学领、张桂云、野红艳、李丽娜、王春艳、王兆海、王经华、宋灵霞、王玉芳、霍文娟等老师。 3、作业布置与批改 本学期全体教师在布置作业时注重作业层次性，作业量适当。从批改情况看，绝大多数教师批改比较认真错批少。做得比较好的教师有：王兆海、王新、李丽娜、野洪艳、张桂云、王春燕、王玉芳、郭学领等老师。还有很多老师不仅作业布置合理而且作业批改认真，教师的鼓励性评语写得好激励性强，对学生进步起到了很大的推动作用。尤为突出的是王兆海、野洪艳、李丽娜、王经