2023年C语言课程设计说明书.docx

2023年C语言课程设计说明书 一 问题描述与分析 假定有n门课程，每门课程有课程编号，课程名称，课程性质，总学时，授课学时，实验或上机学时，学分，开学学期等信息，学生可按要求（如总学分不得少于60）自由选课。试设计学生选修课程系统，使之能提供以下功能： 1课程信息录入功能（课程信息用文件保存） 2课程信息浏览功能 3排序：按总学时排序 4查询功能：按开学学期查询 5课程修改，删除（可选项） 二 总体设计 根据题目要求，定义结构体类型如下： struct subjects char no10; char name20; char kind20; int stime; /*总学时*/ int ttime; /*授课学时*/ int etime; /*实验或上机学时*/ float score; int term; subN; 三 详细设计 1）存储结构的选择 在这个程序中，我们选择用结构体数组来存储课程，即顺序存储结构 Struct subjects subN 2）系统初始化 这个模块的主要功能是得到初始的课程。为了实现“一次输入，多次使用”，我们用文件来保存课程。第一次运行本程序需从键盘输入所有课程并保存到文件中，以后运行就可以从文件中读取数据，直接使用了。这样既可以减少输入的麻烦，更重要的是使本程序可以连续运行，每次运行都可以使用上一次保存的结果。 void newfile() int i; FILE *fp; if(fp=fopen("sub.dat","wb")=NULL) printf("文件建立失败！请重新运行程序。n"); exit(0); printf("请输入课程门数"); scanf("%d",&num); for(i=0;i 3）课程浏览功能 按课程编号进行浏览 void read1() FILE *fp; num=0; fp=fopen("sub.dat","r"); if(fp=NULL) printf("文件打开失败！请重新运行程序。n"); exit(0); while(!feof(fp) fread(&subnum,1,sizeof(struct subjects),fp); num+; num-; fclose(fp); printf("现在共有%d门课程，初始数据为：n",num); output(); 3 4）排序 按总学时排序：使用改进的起泡法排序。 void sortstime() int i,j,flag; struct subjects temp; for(i=0;i flag=0; for(j=0;j if(subj.stime temp=subj; subj=subj+1; subj+1=temp; flag=1; if(flag=0) break; printf("排序后的课程为:n"); output(); 4 5）查找（总学时） 按开学学期查询，查找用顺序查找法。 void find() int i,cterm; printf("请输入要查找课程的开学学期:n"); getchar(); scanf("%d",&cterm); i=findterm(cterm); if(i=-1) printf("要查找的学期不存在：n"); else printf("查找到的课程信息为：n"); printf("课程编号，课程名称，课程性质，总学时，授课学时，实验或上机学时，总学分，开学学期:n"); printf("=n"); printf("%st%-10st%st%dt%dt%dt%.1ft%dt",subi.no,subi.name,subi.kind,subi.stime,subi.ttime,subi.etime,subi.score,subi.term); printf("n"); int findterm(int cterm) int i; for(i=0;i return i; return -1; 6）参考文献 C语言指导书。 7）心得体会 通过对课程精心设计，我从中获得了不少东西： 1.我知道一些自己不太熟悉的知识，比如文件系统中的好多知识； 2.从中懂得了合作的重要性，这是以前没注意的； 3.也锻炼了自己的思维能力，可以把一整块东西分成若干个小块来处理； 4.在锻炼的同时，自己得到了一种满足感。 C语言课程设计说明书 C语言英汉转换机课程设计说明书 课程设计说明书 课程设计说明书格式说明 ug课程设计说明书 油罐课程设计说明书 protel课程设计说明书 泵站课程设计说明书 proe课程设计说明书 法兰课程设计说明书