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    2023年后进生辅导计划及封面.docx

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    2023年后进生辅导计划及封面.docx

    2023年后进生辅导计划及封面 猪场中学2023-2023学年度第一学期后进生 辅导计划 拟写人:杨慎 一、基本情况分析 我所教的班级七年级(1)(2)(3)(4)班,八年级(1)(2)班,七(1) 班人,其中男生人,女生人;七(2)班人,其中男生人,女生人;七(3)班人,其中男生人,女生人;七(4)班人,其中男生人,女生人;八(1)班人,其中男生人,女生人;八(2)班人,其中男生人,女生人;对于七年级而言,刚升入初中,地理对他们来说是一门新学科,个别同学在学习方法及兴趣上总是存在某些问题,如学习方法不得当,学习兴趣不浓厚等。这样就会造成这些同学在学习能力下降,对地理学科学习产生消极现象,以至于在课堂上不认真听讲,做小动作,看其他科目的书,交头接耳,相互说话等。 而对于八年级的学生而言,地理学科对他们已不陌生,但仍然有以上情况发 生,所谓教无定法,教学有法,我将对这些个别同学进行不同的教育方式,以全班共同进步为目的。 从卷面分析及平时表现发现这些班级后进生占有一定的比例。像李杰、刘茂 菊、詹艳、毛友江等等人,造成他们成绩差的原因是多方面的。基础打得不够扎实,遗忘性强,记忆力差,家长不够重视其学习等等综合因素。这部分学生大多有共同的特点,主要表现为: 一、自卑感强。由于各方面较差,受到批评较多,进而产生自暴自弃心理,总觉得自己低人一等。 二、作业完成得较差,怕受批评又学会了撒谎,上课发言也不积极。 二、指导思想 学生是发展的,在新课标理论的指导下,本着加强学生自己的管理能力,让学生自己管理自己,但对于这些“后进生”,也就是“暂差生”,自己管理 自己的方法理论不适宜,因此对于这些学生,我将加强对他们的管理,不打压,不排挤,采用不同的教学模式,让他们享受同等的教育,本计划以学校教导处工作计划为指导,加强对他们的管理,尽快适应全班的学习环境,加入到全班,共同进步,能更快更加高效地完成本学科教学目标。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养他们学习地理的兴趣和初步能力,最终使他们从“学会地理”,走向“会学地理”。 三、辅导对象 七(1)班: 七(2)班: 七(3)班: 七(4)班: 八(1)班: 八(6)班: 四、具体工作目标和措施 (一)、发现闪光点,创造成功的机会 对学习有困难的同学,要积极引导他们参加教学活动,多鼓励他们, 发现闪光点。就算是一句简单的话语:“你的字很漂亮”、“你坐得很好,老师喜欢你”也能加强师生间的情感沟通。师生之间应在合作、平等的基础上建立起互信融洽的师生关系。这样才能促进学生学业的进步和思想的转化,树立他们的自信心。多问他们简单的问题,让他们有机会体会成功的喜悦。让后进生充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用。 (二)、用爱心去温暖,用耐心去呵护 多花一些时间了解后进生,理解他们,尊重爱护他们。在课堂上优先对待他们,不要总把目光停留于优等生。要心里时刻装着后进生,时时处处为他们着想。如面对调皮掏蛋的学生时,教师要有涵养,不要急躁冲动,要机智地巧妙化地让问题留到以后再想办法妥善处理。 (三)、教给方法,提高兴趣 后进生普遍存在基础不扎实的情况。从简单的、他们有能力接受的方法去 做。例如:自我复习等作业,定时到老师处进行信息反馈,检查掌握效果,及时在班里表扬鼓励。亦可求助于成绩好的同学或老师。 在学习的过程中提高他们的学习兴趣。帮老师做做小事、抄抄写写,帮老师把卡片涂色。叫他们做,亦即从侧面说明老师重视他们,看得起他们,没有遗弃他们。他们的心里总会有小小感激。正所谓“亲其师,而信其道吧!”在谈心、交往的过程中,要把学生学习的兴趣吸引过来,可进行有关学习的交谈,用行动去证明你作为老师的是从心里面想他们学好。 (四)、结对帮助, 齐抓共管 充分发挥家长学校的管理作用,与家长多联系齐抓共管,促其进步。另外,给予他们特别的帮助,选择一个学习尖子生和他们结对,进行一对一地帮助,并且做到在课后对他们进行辅导,紧扣课后练习和综合复习,对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。 (五)、持之以恒,巩固习惯 后进生的转化不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。转变后进生需要花费很大的精力和时间,有时候即使费尽心机,也可能收不到太大的效果。所以,我想在辅导后进生时还得自己不能着急上火,要有足够的耐心和毅力,只要他们在其原有基础之上不断有进步就行。因此,在转化过程中,后进生故态复萌,出现多次反复,是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作,教师一定要有满腔热情,必须遵循教育规律,"反复抓,抓反复",因势利导,使后进生保持不断前进的势头。 “十年树木,百年树人”,我相信在后进生的转化过程中,只要遵循教育规律,了解学生心理,从他们的年龄特点出发,持之以恒,就一定会有所收获。 猪场2023-2023学年度第一学期猪场中学后进生 辅 导 计 划 计划内容:后进生辅导计划 班级:七年级(1)、(2)(3)、(4) 八年级(1)、(2) 拟写人:杨慎 拟写时间:2023年9月 后进生辅导计划及封面 后进生辅导计划及封面(推荐) 后进生辅导计划后进生转化 后进生辅导计划 后进生辅导计划 后进生辅导计划 后进生辅导计划 后进生辅导计划 后进生辅导计划 后进生辅导计划

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