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    2023年国学经典诵读比赛主持人稿.docx

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    2023年国学经典诵读比赛主持人稿.docx

    2023年国学经典诵读比赛主持人稿 “诵读中华经典,传承华夏文明”诵读比赛主持词 女:尊敬的各位领导 男:敬爱的各位老师 女:亲爱的同学们 合:大家上午好!(鞠躬) 男:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 女:源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。 女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 男:金色年华里,我们亲近经典,传承华夏文明。 女:灿烂时光中,我们诵读诗文,营造书香校园。 男:“学而时习之,不亦悦乎”,循循善诱的孔子如在眼前。 女:“富贵不能淫,贫贱不能移”,孟子的话犹在耳旁。 男:“千里之行始于足下”,老子的名言让我们脚踏实地。 女:“吾生也有涯,而知也无涯”,庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。 男:我们在诵读中与历代圣贤平等对话。 女:我们在诵读中,感受历代圣贤的思想。 合:让我们共同传承民族智慧,让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。 女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 男:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 女:雅言传承文明 男:经典浸润人生 女:现在我宣布,炉观中学“诵读中华经典 传承华夏文明”国学经典诵读比赛现在开始。 合:首先,让我们以热烈的掌声有请邓校长至开幕词,大家欢迎! 女:感谢邓校长的致辞,下面让我们在大合唱弟子规中拉开今天的比赛帷幕,有请炉观中学六年级198班的同学为我们带来的精彩表演,大家欢迎。(鼓掌) 男:首先进行低年级组的诵读比赛。第一个上场的是 炉观 小学代表队。让我们以热烈的掌声欢迎他们。(鼓掌) 女:请 犀牛 小学代表队做准备。(一旁等候) 男:下面有请 犀牛 小学代表队进行诵读。大家欢迎。(鼓掌) 女:请 思礼 小学代表队做准备。(一旁等候) 男:首先宣布一下 炉观 小学代表队的得分是 分。 女:下面有请 思礼 小学代表队进行诵读。大家欢迎。(鼓掌) 甲:请 横岭 小学代表队做准备。 (一旁等候) 男:首先宣布一下 犀牛 小学代表队的得分是 分。 女:下面有请横岭小学代表队进行诵读。大家欢迎。(鼓掌) 男:请炉观中学六年级198班做准备。(一旁等候) 女:首先宣布一下思礼小学代表队的得分是 分。 男:下面有请炉观中学六年级198班进行诵读。大家欢迎。(鼓掌) 甲:请炉观中学199班做准备。(一旁等候) 女:首先宣布一下 横岭小学代表队的得分是 分。 男:下面有请炉观中学六年级199班进行诵读。大家欢迎。(鼓掌)(一旁等候) 女:首先宣布一下198班的得分是 分。 男:炉观中学六年级 198 班的最后得分是 分。 女:有请188班做准备(一旁等候) 男:炉观中学六年级 199 班的得分是 分。 女:下面进行的是高年级组的比赛,有请炉观中学188班进行诵读。大家欢迎。请炉观中学189班做准备。(一旁等候) 男:下面有请炉观中学189班进行诵读。大家欢迎。请炉观中学190班做准备。(一旁等候) 女:下面有请炉观中学190班进行诵读。大家欢迎。请炉观中学191班做准备。(一旁等候) 男:炉观中学188班的最后得分是 分。 女:下面有请炉观中学191班进行诵读。大家欢迎。(鼓掌)请炉观中学192班做准备。(一旁等候) 男:炉观中学189班的最后得分是 分。 女:下面有请炉观中学192班进行诵读。大家欢迎。(鼓掌)请炉观中学193班做准备。(一旁等候) 男:炉观中学190班的最后得分是 分。 女:下面有请炉观中学193班进行诵读。大家欢迎。(鼓掌)请炉观中学194班做准备。(一旁等候) 男:炉观中学191班的最后得分是 分。 女:下面有请炉观中学194班进行诵读。大家欢迎。(鼓掌)请炉观中学195班做准备。(一旁等候) 男:炉观中学192班的最后得分是 分。 女:下面有请炉观中学195班进行诵读。大家欢迎。(鼓掌)请炉观中学196班做准备。(一旁等候) 男:炉观中学193班的最后得分是 分。 女:下面有请炉观中学196班进行诵读。大家欢迎。(鼓掌)请炉观中学197班做准备。(一旁等候) 男:炉观中学194班的最后得分是 分。 女:下面有请炉观中学197班进行诵读。大家欢迎。(鼓掌)(一旁等候) 男:炉观中学195班的最后得分是 分。 女:炉观中学196班的最后得分是 分。 男:炉观中学197班的最后得分是 分。 (稍微停顿) 女:下面请欣赏由炉观中学、炉观小学、犀牛小学十几位同学带来的拉丁舞表演,大家欢迎。(鼓掌) (拉丁舞表演) 男:感谢我们的拉丁舞小明星们为我们带来的精彩表演。 女:是啊,我们的学习生活应该是丰富多彩的,音乐、美术、绘画这些艺术爱好,应该成为大家的特长。 男:下面有请邹(运才)校长公布低年级比赛结果,请王(建设)校长、卿(联欢)校长、邹(会林)主任为获奖代表队颁奖。 女:请获奖的代表队派代表上台领奖。(颁奖) 男:让我们以热烈的掌声对获奖的代表队表示祝贺。(热烈鼓掌) 女:接下来有请邹(运才)校长公布高年级比赛结果,请王(建设)校长、卿(联欢)校长、邹(会林)主任为获奖的班级颁奖。 男:请获奖的班级派代表上台领奖。 女:让我们以热烈的掌声对以上获奖的班级和和学校表示祝贺。 (鼓掌) 结束语: 女:同学们,中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 男:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 女:让我们在经典中感受这万物之精华。 男:让我们在经典中寻求道德之楷模。 女:让我们在经典中陶冶道德之情操 男:读经典美文。 女:做爱国少年。 男:让我们去品味这经典的芳香。 女:让我们去感受这经典的力量。 男:让经典伴我们成长。 女:让经典为我们树立榜样。 合:炉观中学国学经典诵读比赛到此结束,谢谢大家。再见! 国学经典诵读比赛主持人稿 国学经典诵读比赛主持人台词 国学经典诵读比赛主持人台词 国学经典诵读比赛主持人台词 国学经典诵读比赛主持人台词 国学经典诵读比赛主持稿 国学经典诵读比赛主持稿 经典美文诵读比赛主持人串词 国学经典诵读比赛 国学经典诵读比赛主持词

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