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    2023年对在校大学生自主创业的问卷调查报告.docx

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    2023年对在校大学生自主创业的问卷调查报告.docx

    2023年对在校大学生自主创业的问卷调查报告 对在校大学生自主创业的问卷调查报告 报告人:07哲学:方玲 奚莎 前言:新学期我们将步入大四,马上就会面临严峻的就业问题,与此同时,政府和社会也喊出了鼓励人们自主创业的口号,这也不失为一种解决就业问题的办法,大学生创业问题越来越受社会的关注,因为大学生属于高级知识人群,并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望,在社会经济繁荣发展的同时,大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。针对此情况我们于2023年5月对贵州大学部分在校大学生的自主创业观进行了一个调查,意在了解当代大学生的创业观念,同时为想要创业的同学们提供一个参考。 以下是我们的一个抽样调查: 1 您认为什么是创业?(开创一份事业 开创一个企业 开发一项前沿的科技项目 不清楚) 2 您会选择自己创业吗?(是 否) 3 您创业的最大动力是什么?(解决就业 想自己当老板 赚更多的钱 其它) 4 如果选择创业的话,你是选择一毕业就创业 ,还是积累一定经验后再创业?(先就业 先创业) 5 您会选择什么创业方向,是否与自己所学专业有关?(是 否) 6 您会选择哪种创业形式(合伙创业 家庭创业 自主创业) 7 您会通过什么样的途径去创业(贷款 自己投资 其它) 8 如果创业,你会首选哪里?(自己家乡 东部沿海等经济发达地区 西部地区 其它) 9 您认为大学生创业相对于社会其它阶层优势在哪里?(学习能力强 专业素质高 年轻又活力 勇于拼搏 其它注:可多选) 10您认为在创业中会面临什么样的困难?(项目选择 经验不足 缺乏创业技能 融资渠道 单一 社会资源贫乏 其它 注:可多选) 11 您了解国家以及所在省对于大学生创业的各种优惠政策吗?(很清楚 不清楚 听说过一点,但没有系统了解过) 12 你所在的学院是否有关于创业指导的教育?(是 否 不清楚) 13您认为政府在大学生创业方面应该做哪些扶持?(资金支持 宣传鼓励 社会化专业化治理服务机构提供服务 其它 注:可多选) 13 您认为学校应该加强关于自主创业的哪些方面的教育(创新教育 心里教育 实践能力培养 团队精神培养 其它) 对调查的分析: 从以上数据中我们可以看到大学生在创业中存在自己的优势,尤其是那些想先就业再创业的人:他们往往对未来充满希望,有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。其次,他们在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的,大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域,“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。 第三,他们具有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。最后,对于那些想先就业再创业的人,他们的最大优势在于通过一定的实践、积累,能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用,若能成功创业,他们可以实现自己的理想,证明自己的价值。 同时,大学生在创业时还存在许多困难,有自身的原因,也有周围环境的原因,从自身来看:第一,大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。第二,由于大学生社会经验不足,常常盲目乐观,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。第三,急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏,是影响大学生成功创业的重要因素。第四,大学生的市场观念较为淡薄,不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。第五,资金难筹几乎是每一个大学生创业者都会遇到的难题。银行贷款申请难、手续复杂,如果没有更广阔的融资渠道,创业计划只能是一纸空谈。第六,由于长期接受应 试教育,不熟悉经营“游戏规则”,一些大学生创业者虽然在技术上出类拔萃,但理财、营销、沟通、管理方面的能力普遍不足。第七,创业途径少。除此之外,大学生在创业中还会面临许多难以预料的风险。从环境方面来看,第一,学校对于学生自主创业方面的引导、教育较少,宣传有限;第二,社会为学生自主创业提供的支持力度不够,宣传也不是很到位,学生可利用资源有限。 总结: 在我们看来,大学生要想开创一份美好的事业应该:良好的创业素质+社会的大力支持创业者自身应具备这样的特质:一是经验,一方面,往企业打工或实习积累相关的治理和营销经验;另一方面,积极参加创业培训,积累创业知识,接受专业指导,进步创业成功率。二是资金,资金是大学生创业要翻越的一座山,大学生要开拓思路,多渠道融资,除了银行贷款、自筹资金、民间借贷等传统途径外,还可充分利用风险投资、天使投资、创业基金等融资渠道。 三是技术,用智力换资金,这是大学生创业的特色之路。一些风险投资家往往就由于看中大学生所把握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。因此,打算在高科技领域创业的大学生,一定要注重技术创新,开发具有自己独立知识产权的产品,吸引投资商。四,大学生创业者在创业初期一定要做好市场调研,也可委托专业机构进行可行性研究,在了解市场的基础上创业。一般来说,大学生创业者资金实力较弱,选择启动资金不多、人手配备要求不高的项目,从小本经营做起比较适宜。五是要广开创业途径,可在大学课堂、大学图书馆与大学社团中学习;也可通过媒体资讯创业中心、创新服务中心、大学生科技园、留学生创业园、科技信息中心、知名的民营企业的网站等学到创业知识;与商界人士广泛,交流商业活动无处不在,你可以在你生活的周围,找有创业经验的亲朋好友交流,在他们那里,你将得到最直接的创业技巧与经验,更多的时候这比看书本的收获更多;创业实践,真正的创业实践开始于创业意识萌发之时,大学生的创业实践是学习创业知识的最好途径。六是要有良好的社会人际关系。通过多种渠道认识更多的人,尤其是对自身创业有帮助的人。同时多多接触社会,在学生时期就走进社会中,积累各方面的人脉。有了好的人脉以后,有自己的创业团队是关键,队员要选择有责任心、态度谦虚、勤奋无私的人。七,要想创业成功,大学生创业者必须技术、经营两手抓,制定科学规范的管理制度。可从合伙创业、家庭创业或低成本的虚拟店铺开始,锻炼创业能力,也可以聘用职业经理人负责企业的日常运作。当然,还有更多如强烈的挑战精神、良好的心理素质等等。 除了自身的努力,大学生创业还需要全社会的关注和帮助。学校要加强创业教育。培养学生的创业意识、创业精神、创新等重要的创业能力;高校的创业教育必须让学生们既看到创业可能给社会和个人所带来的价值,也要看到创业背后的艰辛和不易,并能够理解创业本身是和其他就业形式一样的一种职业选择,或者说一种生活方式的选择。要学会评估自己是否适合创业,了解创业带来的人生变化是什么?挑战是什么?为学生提供一个多主体参与、多层面教育与辅导的创业生态系统。在大学生自主创业中,社会更是起着不可替代的作用,不管是在资金,还是在政策引导,机构支持等等上,社会都应该为大学生创业者提供帮助。 对在校大学生自主创业的问卷调查报告 大学生自主创业问卷调查报告 大学生自主创业问卷调查 大学生自主创业调查报告 大学生自主创业调查报告 大学生“自主创业”的调查报告 大学生自主创业情况调查报告 大学生自主创业调查报告材料 大学生自主创业的实践调查报告 关于大学生自主创业的调查报告

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