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    2023年经典诵读策划书(精选多篇).docx

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    2023年经典诵读策划书(精选多篇).docx

    2023年经典诵读策划书(精选多篇) 推荐第1篇:经典诵读策划书 经典诵读活动策划书 学术科技部 邓舒毓 关于组织开展五四经典诵读活动实施方案 诵读国学美文传承优秀文化,唱响豪迈心声弘扬五四精神。五四精神以爱国主义为源泉,以民主科学为核心,勇于探索、敢于创新,以振兴中华民族为最终目的。为了纪念五四运动,发扬五四精神,在青年节来临之际,我院举办五四经典诵读活动。让学生在诵读经典的过程中,了解历史、感受历史、铭记历史,培养他们“为中华之崛起而读书”的情感,同时进一步丰富校园文化生活。 一、参赛对象 我院全体学生 二、活动时间安排 初赛:2023年4月27日 决赛:2023年5月7日 三、活动地点安排: 初赛:各自班级 决赛:D30 4四、推进及实施步骤 1.分初赛和决赛两个阶段进行。 2.宣传动员阶段(2023年4月13日) 学院下发通知,会议方式向各班团支书宣传和介绍本次活动,再由各班团支书负责面向班级同学的宣传组织、讲解参赛流程与相关要求,以及学生报名等各项工作。 3.初赛阶段(2023年4月27日至4月29日) 各班团支部组织班级学生进行初选,评选出优秀参赛选手,每班推选人数不得超过班级总人数的10%。要求将各个选手的精彩表现录 制视频上交学院。组织人员通过视频选出优秀作品,公布名单并将其推荐进入院决赛。 4.学校决赛阶段(2023年5月7日) 优秀作品进行公开展示,届时欢迎教师、领导前来观看点评,最终评选出获奖作品。 五、参赛需知与评选标准 1.每组人数不得超过5人,服装整齐统一,精神面貌良好;诵读时间不得超过5分钟。 2.要求主题鲜明,积极向上,突出作品的深厚内涵和文化韵味,提倡选择五四精神类素材。 3.符合普通话标准,诵读流畅,语速语调恰当,停顿合理,情感丰富,感染力强。 4.形式丰富、不拘一格,诵读为主,可配以音乐舞蹈、书法美术、舞台剧等艺术手段;建议采用领诵、齐诵、吟诵、旁白等形式展现经典诵读的魅力,以进一步提升表现力。 六、工作要求 1.高度重视,加强领导。本次活动有着弘扬五四精神,培养学生爱国主义情操,使学生养成读书学习习惯及丰富内涵升华人格的重要意义。各班级要结合自身专业特色,精心组织准备,各部门要切实抓出成效。 3.广泛动员,密切配合。各班级要密切配合,加强协调,切实做好参赛的各项准备。各部门要广泛动员,认真选拔,既要保证比赛作品质量,也要扩大比赛的参与面和受益面,确保比赛实现促进我院学生发展的重要意义。 4.鼓励创新,营造氛围。充分做到展现我院学生的个性风采和精神面貌,培养学生审美情趣增强人文底蕴,营造浓郁的读书氛围,优化学院文化环境。 七、奖励设定 本次比赛设一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名、优秀奖8名,颁发证书。 联系人:学术科技部 邓舒毓 联系电话:13603688154 教师教育学院团工委 2023年3月 17日 推荐第2篇:经典诵读大赛策划书 2023经典诵读大赛策划书 一、活动名称:2023年经济与工商管理学院经典诵读大赛 二、活动背景:诗歌是中华民族的精髓,每个人都不应忘记,诵读是学习重要的方法,每个人都不厌倦。为加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,弘扬民族优秀文化传统,让同学们在诵读经典和诗文创作过程中了解、熟悉中华优秀文化传统,提高个人语言文字表达能力和文化修养,特在本院策划举办此次经典诵读大赛。 三、活动目的:根据国家教育司最新出台的文件“国学经典诵读活动进学校”的精神,为使每一名学生的终身发展积淀厚重的国学底蕴,让中华民族的优秀传统文化焕发出勃勃生机,“博观而约取,厚积而薄发”,以促进学生终身发展,积极营造“诵读国学经典,积淀文化底蕴”的书香校园。让同学们认识到中华优秀文化传统的重要性,提高同学们学习中华优秀文化传统的兴趣和积极性,在全校范围内形成诵读中华传统的优良学风。 四、活动宗旨:诗歌是中华民族的精髓,每个人都不应忘记,诵读是学习重要的方法,每个人都不厌倦。由此可让同学陶冶性情品德,熟悉中华优秀文化传统,提高个人文化修养,还可以推进素质教育。 五、活动对象:本院09级、10级在校学生。 六、活动时间:2023年4月21日(地点待定) 七、活动流程: (一) 1、开幕式:领导人物致开幕词。 2、主持人讲话,介绍活动流程。 3、正式比赛:参赛班级按照抽签顺序进行比赛。 4、诵读完毕后评委对其表现进行评分。 5、比赛结束后,统计结果,公布结果。 (二)注意事项:正式比赛时选手必须提前20分钟到场,到指定区域就坐。若演讲需要配音乐,应提前将音频材料于抽签时交于值班人员,并做好详细标明。 (三):奖项设置:设一等奖二名,二等奖二名,三等奖三名,优胜奖若干。 (四)评分办法:评分办法:本次比赛采用百分制进行评分,组织5名评委对每一个参赛班级进行打分,分别去掉一个最高分和一个最低分,然后将评委有效分相加除以有效分评委数,即为选手所得分。 (五):评分细则(100分) 1、印象分(20%)仪表端庄,衣着整洁,表情自然。 2、朗诵内容分(20%)主题鲜明,突出“传统经典” 3、朗诵技巧分(50%)感染力强,整体效果良好,节奏把握准确,能准确表现诗歌的内涵。 4、时间掌握(10%)朗诵时间为七八分钟左右,超过或不足酌情扣分。 (六)经费预算(元)暂略 推荐第3篇:经典诵读活动策划书 经典诵读活动策划书 (一)活动背景: 国学经典是民族优秀传统文化的瑰宝,对于塑造学生的灵魂,增强民族的自豪感和民族的凝聚力,具有极其重要的作用。为进一步加强学生爱国主义和中华优秀文化传统教育,改进未成年人思想道德建设,我班根据学校要求,决定开展“诵读国学经典,诠释清明意义”的主题教育。 风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来?”吟诵这句诗句,不免给人添上了一份伤感。这句诗好像更适用,难道古人有预知未来的本领。在科技高度发达的今天,似乎人们都已忘记了祭祖这件事,更多的是在清明节游山玩水,的确清明节的另一个活动就是踏青。作为新世纪的青少年每年有多了一个活动瞻仰民族英雄,为共和国的烈士扫墓。如果没有这些民族英雄和革命先烈用鲜血和生命换来今天自由、民主、和谐的社会,就不会有我们的未来。 (二)活动主题: 朗诵国学经典,诠释清明意义 (三)活动目的: 回归经典,明德修身,前人留下的经典作品都凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化和思想精华,是维系国家统 一、民族团结和社会和谐的精神纽带,是建设社会主义先进文化和对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。九零后的我们追求个性张扬,因此经常被贴上肤浅,浮躁的标签。可是我们要告诉社会:我们并不肤浅。我们要用经典的诗文来抒发我们对于活力青春的赞美,在诵读中表现我们对于的经典的情怀。 作为当代大学生我们更应该在朗诵中亲近中华经典,在亲近中热爱中华文化,在热爱中弘扬中华文明 (四)活动时间 4月12号晚自习 (五)活动地点 J4517 (六)参与人员 运管155全体同学 (七)活动流程 1、男女两位主持人开场朗诵 2、朗诵竞赛。 (1)自由参与,人数在510人之间 (2)班级提供朗诵素材清明、江城子、苏堤清明即事、春日、清明后登城眺望、请明日 (3)班级同学打分,根据得分决出名次 (4)奖项设置: 一等奖:1名奖品红包奖励12.5 二等奖:2名奖品红包奖励5.20 三等奖:3名奖品课堂笔记本 3、班级齐颂缅怀英雄,感恩幸福 4、活动结束 (八)活动预算 奖金:22.9 奖品:8元 (九)注意事项: 1、注意保持班级纪律 2、友谊第一,比赛第二。不要因为比赛影响班级感情 运管155 2023.04.10 推荐第4篇:“国学经典诵读”活动策划书 数学与信息工程学院“国学经典诵读赛” 活动策划书 一、活动宗旨 每年4月23日是“世界读书节”,我院将以此为契机启动读书节活动,旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发师生读书的兴趣,丰富知识,开阔视野,探求中华文化经典,创建特色书香校园。 二、活动主题 广读书明大道理, 登泰山而小天下 三、主办:数信院分团委 承办:数信院学生会 四、活动时间 4月23日4月30日 五、活动内容 1、参赛对象:数信院全体学生。 2、比赛内容:由参赛选手从三字经、弟子规或其他“国学经典”读本中自选。 3、活动形式:以朗诵为基本形式,以个人为单位参加比赛,每个节目时间以2-4分钟为宜。 4、本次比赛奖项设置:一等奖一名 二等奖三名 三等奖五名 优秀奖若干 附:“国学经典”部分书目: 十三经周易 尚书 诗经 周礼 仪礼 春秋左传 春秋公羊传 尔雅 孟子 礼记 论语 孝经 春秋穀梁传 大学句章 中庸句章 论语集注 孟子集注 春秋繁露 韩诗外传大戴礼记 二十五史史记 汉书 后汉书 三国志 晋书 宋书 南齐书 梁书 陈书 魏书 北齐书 周书 南史 北史 隋书 旧唐书 新唐书旧五代史 新五代史 宋史 辽史 金史 元史 明史 清史稿 资治通鉴 续资治通鉴 战国策 贞观政要 荆楚岁时记 逸周书古列女传 徐霞客游记 大唐西域记 唐才子传 通典 东观汉记 前汉纪 后汉纪 华阳国志 洛阳伽蓝记 唐会要 唐律疏议 吴越春秋 越绝书 竹书纪年 兵书类孙子兵法 吴子 六韬 司马法 三略 尉缭子 唐李问对 孙膑兵法 百战奇略 将苑 守城录 太白阴经 历代兵制 备论墨子城守各篇简注 握奇经 鬼谷子 何博士备论 三十六计 乾坤大略 孙子略解曹操注 兵制 阴符经 素书 全唐诗 全宋词 李太白全集 乐府诗集 文心雕龙 文选 王右丞集笺注 楚辞 楚辞补注 乐府诗集浏览 观林诗话 优古堂诗话 诚斋诗话 庚溪诗话 草堂诗话 藏海诗话 六一诗话 后山诗话 诗品 彦周诗话 二老堂诗话 怀麓堂诗话 沧浪诗话 诗人玉屑 中山诗话 推荐第5篇:道德经典诵读策划书 “道德经典诵读”活动策划书 中华民族的文化源远流长,蕴涵着丰富的人文精神,五千年的文化积淀,形成了伟大的民族精神,而道德经典是历史长河中经过激流冲刷而格外璀璨的珠玉。图书馆旨在通过诵读道德经典,加强优秀文化熏陶,增强学生民族自豪感,强化学生的读书意识,培植民族精神,建构正确的人生信念,促进学生可持续发展。 1、活动主题:“书的旋律” 2、活动名称:“道德经典诵读 3、活动目的及意义 配合图书馆读书月活动,进一步加强优秀文化熏陶,增强学生民族自豪感,强化学生的读书意识,培植民族精神,建构正确的人生信念,促进学生可持续发展。 4、主办单位:图书馆 5、承办单位:图书馆流通部、睿智读书协会 6、活动时间:2023年5月上旬(具体时间另行通知) 7、活动地点:图书馆一楼国际会议厅 8、活动具体安排: (1)活动对象为各二级学院学生,鉴于活动的性质和规格,每个二级学院参加初赛的选手人数为4人(注:4名选手,2人进行道德经典诵读,2人朗诵与读书有关的励志的散文)。各学院请于4月19日(星期五)前将名单及参赛选手作品(电子版、纸质的)、朗诵所用背景音乐统一交图书馆407室。 (2)选手作品所用稿件内容仅限“道德经典诵读”百篇推荐书目(书目见附表)及与读书有关的励志的散文作品。 (3)根据比赛需求,图书馆将对各位参赛选手的作品进行初选,并于26日将初选结果通知本人,入选的选手将参加5月上旬在图书馆一楼国际会议厅举办的决赛。 9、每位参加者朗诵时间规定在3分钟。 (评分标准见附表) 10、注意事项: (1)参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。 (2)朗诵所用背景音乐统一交图书馆流通部整理。 (3)最终成绩主评委占70%,大众评委占30%。主评委由老师5名,学生5名组成;大众评委为台下观众。 11、奖项设置 (1)设一等奖二名,二等奖三名,三等奖六名,优胜奖若干。 (2)在读书月总结表彰大会上统一给获奖者颁发获奖证书及奖品。 包轻院图书馆 推荐第6篇:中华诵经典诵读大赛策划书 中华诵·2023经典诵读大赛策划书 一、活动名称: 中华诵·2023经典诵读大赛 二、活动背景: 为加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,弘扬民族优秀文化传统,让同学们在诵读经典和诗文创作过程中了解、熟悉中华优秀文化传统,提高个人语言文字表达能力和文化修养,特在全校范围内策划举办此次经典诵读大赛。 三、活动目的: 希望通过此次活动,让同学们认识到中华优秀文化传统的重要性,提高同学们学习中华优秀文化传统的兴趣和积极性,在全校范围内形成诵读中华传统的优良学风。 四、活动宗旨: 熟悉中华优秀文化传统,提高个人文化修养 五、活动主题: 传统经典和红色经典诗文朗诵 六、活动对象: 高职学院所有学生 七、活动时间: 2023年11月 八、活动流程 本次大赛分为三个环节:初赛复赛决赛 (一)初赛 1、时间:2023年11月 2、方式:班级自行组织选拔 4、具体要求 1)、各班必须做好通知、动员工作,并要求保证班上每一名同学都参与其中。 2)、每班至少选拨2名同学参加复赛。 3)、选拔晋级过程必须保证公平公正。 5、注意事项: 1)、班级对此必须高度重视,将此事提升到重要高度来对待,切忌马虎、敷衍了事。 2)、同学们的赛前准备时间为一周左右。 (二)复赛 1、时间:2023年11月 2、方式:学生会学习部组织复赛 3、比赛流程:参考决赛流程 4、评分细则:参考决赛评分细则 5、评委:待定 6、具体要求: 1)、学生会负责安排相关事宜,做好通知工作; 2)、晋级过程必须保证公平、公正。 7、注意事项: 1)、正式比赛时选手必须提前20分钟到场,到指定区域就坐。 2)、若在比赛时需要使用音频设备,请在比赛前告知学习部。 (三)决赛 1、时间:2023年11月 2、方式:进入决赛者抽签决定选手号码,继而参加比赛。 3、比赛流程:参考决赛流程 5、评委:待定 6、具体要求: 1)、学生会负责安排相关事宜,做好通知工作; 2)、晋级过程必须保证公平、公正。 7、评分办法: 本次比赛采用百分制进行评分,组织5名评委对每一位参赛选手进行打分,分别去掉一个最高分和一个最低分,然后将评委有效分相加除以有效分评委数,即为选手所得分。 8、评分细则(100分): (一)印象分(20%) 1、仪表端庄,衣着整洁 2、表情自然,动作大方得体 (二)朗诵内容分(20%) 1、主题鲜明 2、突出“传统经典和红色经典” (三)朗诵技巧分(50%) 1、口齿清晰,普通话标准 2、表达流畅、生动,饱含感情 3、感染力强,整体效果良好 4、节奏把握准确,能准确表现诗歌的内涵 (四)时间掌握(10%) 朗诵时间3-5分钟,以四分钟为佳,超过或不足酌情扣分。 中华诵朗诵诗歌选文范例: 我自豪,我是中国人! 甲在无数蓝色的眼睛和棕色的眼睛之中, 我有着一双宝石般的黑色的眼睛。 甲丙 我自豪,我是中国人! 乙在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中, 我有着大地般黄色的皮肤。 乙丁 我自豪,我是中国人! 合我是中国人- 黄土高原是我挺起的胸膛, 黄河流水是我沸腾的热血, 长城是我扬起的手臂, 泰山是我站立的脚跟。(停顿) 丙我是中国人- 我的祖先最早走出森林, 丁我的祖先最早开始耕耘。 合我是指南针、印刷术的后裔, 合我是圆周率、地动仪的子孙。 (停顿) 甲我常常沉醉,沉醉在浩瀚无垠的星空下。 那点点闪烁的光芒,是一个个方块字构成的博大 精深。 乙我时时徜徉,徜徉于精美绝伦的历史长廊。 那镌刻于甲骨青铜上的文字,孕育、繁衍了几千年 灿烂的 中华文明。 丙也许,我无法追溯仓颉造字,那渺远的奇丽传闻, 但我知道,是世代劳作的布衣百姓,托起了这似图似画的满天星辰。 合他们,才是创造文字的 真正主人。 丁那镌刻在琅琊山 台石上的小篆,真切的告诉我 秦王嬴政,不仅合并了六国,而且,还让那纷繁多样的中国汉字, 第一次,有了统一俊秀的面容。 女合从此,横平,竖直,左撇,右捺,书写着一个民族不息的生命。 男合从此,篆 隶 楷 草 行,酣畅淋漓,传承着中华史册不朽的文明。 (停顿) 甲中国的语言文字,因为她特有的精神和内涵,登堂入室, 走上了联合国的讲台,写进了国际公约。 合从此,在世界各地,在异国他乡,到处响起了中国的普通话。 乙中国的书法艺术,心手合一,清新高远,洒脱放达,纵横驰骋, 男合点画里,透着祖先宁折不弯的骨气。 女合字行里,传承着中华民族代代相传的神韵。 丙好一个单音节的汉字, 那抑 扬 顿 挫,平上 去 入, 分明就像一页页情感的小舟, 承载着中国人特有的豁达与深沉。 丁那一首首方块字组成的诗歌, 平平仄仄仄,仄仄平平, 绕梁一日,掷地有声,浓缩着化不开的爱和恨。 甲乘着韵律起伏的河流,那上游传来了诗经,楚辞,唐诗宋词和元曲。 乙驾着诗文铺就的白云,那远处走来了屈原,李白,苏轼,李清照和关汉卿。 丙耳畔,依然可闻古人茅屋为秋风所破歌的忧国忧民。 丁眼前,依然可见壮士那赤壁怀古的雄浑和豪放。 男合不会忘啊,祖先教我的方块字,我会一生不改。 合横平竖直,堂堂正正做人。 女和不会忘啊,祖国教我的普通话,我将一辈子记着。 合字正腔圆,我是中国人,我是中国人。(停顿) 甲在我的骨子里,浸润着 春来江水绿如蓝,能不忆江南的深深爱恋。 乙在我的胸腔里,喷薄着 待从头收拾旧河山,朝天阙的豪迈与激情。 甲乙丙丁我要大声的告诉世界, 合我自豪,我是中国人。 推荐第7篇:“中华颂”经典诵读比赛策划书 “中华颂2023经典诵读比赛”策划书 一、活动目的:为进一步弘扬中华优秀传统文化素质,提升通用语言文字社会应用水平,激发广大学生对优秀文化和祖国语言文字的学习和热爱,学院决定举行“中华颂2023经典诵读比赛”。 二、主办单位:湖南铁路科技职业技术学院团委 承办单位:湖南铁路科技职业技术学院院学生会 三、比赛时间:2023年10月21日下午2:30 四、比赛地点:流媒体一号教室 五、参与对象:学院全体学生 六、比赛要求: 1、参赛选手由各系选拔2名优秀选手参加,由选手各自抽签决定比赛顺序。 2、要求有良好的普通话水平,优秀的口语表达能力以及从容淡定的舞台台风,衣着得体。 3、参赛稿件要求内容紧扣主题,健康积极向上,能够体现当代大学生的风采。 4、参赛选手所选稿件为3-4分钟(稿件可节选),自备背景音乐,朗诵需脱稿。 七、评分细则 1、评分标准:比赛采取10分制 a.衣着得体0.5分 b.精神饱满,姿态得体大方 2分 c.感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵 1.5分 d.吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏 2分 e.能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力 3分 f.紧扣主题,内容充实生动,寓意深刻,富有感召力1 分 2、评分要求: a.比赛打分满分10分,评委打分以9.00分为基础分。 b.评委根据评分标准打出总分,保留评委打分小数点后两位数字,由统分组进行统分并计算出平均分(最后得出的平均分保留小数点后两位)。 八、活动安排 1、前期工作:由院学生会干事制作比赛的ppt文稿。 2、宣传工作: (1) 海报宣传:在学校公布栏贴出海报进行宣传。 (2) 会议宣传:在例会上安排活动相关事宜,要求各系在系内进行宣传。 (3) 横幅宣传:挂横幅于流媒体一楼的进门口及校园的大门口处。 (4) 广播宣传:利用每天播音时间对活动进行简短介绍与宣传。 (5) 网络宣传:通过电子平台发布在校园网上进行宣传。 3、会场的清洁与整理:由学生会相关干事或成员负责横幅的挂放及卫生的清洁工作。 4、会场组织:由学生会干事或各系负责人组织及维持秩序。 5、后期工作:对此次活动进行总结,作书面汇报。 九、经费预算: 横幅:100元奖品:一等奖一名80元二等奖二名 50á2=100元三等奖三名30á3=90元荣誉证书:50元矿泉水:50元请帖:30元 合计:500元 附:一:活动流程 1、说明比赛要求及评分细则。 2、介绍领导、评委和各系参赛人员。 3、进行正式比赛。 4、比赛结束,领导对活动进行总结。 5、宣布比赛结果。 6、领导颁发奖状及荣誉证书。 二、奖项设置:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 院学生会 2023年10月12日 推荐第8篇:中华诵经典诵读大赛策划书 中华诵·2023经典诵读大赛策划书 一、活动名称:中华诵·2023经典诵读大赛 二、活动背景: 为加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,弘扬民族优秀文化传统,让同学们在诵读经典和诗文创作过程中了解、熟悉中华优秀文化传统,提高个人语言文字表达能力和文化修养,特在全校范围内策划举办此次经典诵读大赛。 三、活动目的: 希望通过此次活动,让同学们认识到中华优秀文化传统的重要性,提高同学们学习中华优秀文化传统的兴趣和积极性,在全校范围内形成诵读中华传统的优良学风。 四、活动宗旨: 熟悉中华优秀文化传统,提高个人文化修养 五、活动主题: 传统经典和红色经典诗文朗诵 六、活动对象: 校本部0 7、0 8、09级学生 七、活动时间: 2023年9月 八、活动流程 本次大赛分为三个环节:初赛复赛决赛 (初赛、复赛分别由各班级和各学院学习部负责组织) (一)初赛 1、时间:2023年9月6日2023年9月11日 2、方式:班级自行组织选拔 3、评分细则:参考决赛评分细则 4、具体要求 1)、各班必须做好通知、动员工作,并要求保证班上每一名同学都参与其中。 2)、班委负责安排相关事宜,并要求在选拔赛开展前至少一天通知学习部和演讲与口才协会,并上交策划书或者选拔方案(电子稿)。 3)、选拨赛必须在班主任的监督下进行,同时学习部和演讲与口才协会各派一人前去监督。 4)、每班选拨2名同学参加复赛。 5)、选拔晋级过程必须保证公平公正。 5、注意事项: 1)、班级对此必须高度重视,将此事提升到重要高度来对待,切忌马虎、敷衍了事。 2)、同学们的赛前准备时间为一周左右。 (二)复赛 1、时间:2023年9月12日2023年9月17日 2、方式:各学院学习部组织选拔 3、比赛流程:参考决赛流程 4、评分细则:参考决赛评分细则 5、评委:待定 6、具体要求: 1)、各院学习部负责安排相关事宜,做好通知工作; 2)、比赛时,由演讲与口才协会派一名干部对比赛过程进行监督; 3)、每院选拔2名同学晋级决赛; 4)、晋级过程必须保证公平、公正。 7、注意事项: 1)、复赛比赛顺序在比赛前一天由各学院学习部组织抽签决定,每班派一名代表前往抽取,其内部顺序自行商议决定。 2)、正式比赛时选手必须提前20分钟到场,到指定区域就坐。 3)、若演讲需要配音乐,应提前将音频材料于抽签时交于值班人员,并做好详细标明。 (三)决赛 1、时间:2023年9月18日晚七点半 2、地点:书香阁四楼学术报告厅 3、评委:待定 4、比赛环节:自我介绍自备篇目诵读 5、比赛流程: 1)主持人致开场白; 2)主持人介绍到场领导、评委老师和嘉宾; 3)领导致辞; 4)正式比赛,选手按抽签顺序依次进行比赛; 5)选手诵读完毕后评委对其表现进行评分; 6)比赛结束后,统计结果,公布结果。 6、具体要求: 1)演讲与口才协会和校学生会学习部负责安排相关事宜,做好通知工作。 2)推选三名优秀选手参加省级诵读大赛。 3)保证比赛过程的公平、公正。 7、注意事项: 1)、决赛比赛顺序在比赛当天中午12:00在书香阁416办公室抽签决定,各学院派一名代表前往抽取,其内部顺序自行商议决定。 2)、正式比赛时选手必须提前20分钟到场,到指定区域就坐。 3)、若演讲需要配音乐,应提前将音频材料于抽签时交于值班人员,并做好详细标明。 8、奖项设置: 设一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名,优胜奖若干。 9、评分办法: 本次比赛采用百分制进行评分,组织5名评委对每一位参赛选手进行打分,分别去掉一个最高分和一个最低分,然后将评委有效分相加除以有效分评委数,即为选手所得分。 10、评分细则(100分): (一)印象分(20%) 1、仪表端庄,衣着整洁 2、表情自然,动作大方得体 (二)朗诵内容分(20%) 1、主题鲜明 2、突出“传统经典和红色经典” (三)朗诵技巧分(50%) 1、口齿清晰,普通话标准 2、表达流畅、生动,饱含感情 3、感染力强,整体效果良好 4、节奏把握准确,能准确表现诗歌的内涵 (四)时间掌握(10%) 朗诵时间3-5分钟,以四分钟为佳,超过或不足酌情扣分。 九、经费预算(元) 暂略 推荐第9篇:中华经典诗文诵读大赛 策划书 贸经系学生会 中华经典诗文诵读大赛策划书 一活动主题:诵经典诗文 传中华文化 展生命精彩 二活动目的: (一)弘扬中华传统文化与推广普通话,推行规范汉字,提高广大师生汉语言文字应用水平。 (二)鼓励广大师生认真学习,了解中国传统节日的历史沿革和文化内涵,增加民族的凝聚力、自信心和自豪感。 (三)传承传统文化,努力提高全校师生的人文素质,构建和谐校园。 三活动时间:11月22日 四.比赛形式: (一)本次活动分初赛和决赛。 (二)大赛形式为:“中华经典诗文诵读”比赛 五活动负责人:宣传部各成员。 六活动流程: (一)前期策划.宣传及准备工作 1.策划书拟定和审批 时间:11月11日 2.活动前期宣传: (1)展板:11月18日(周五),由宣传部做两张展板展出,展板放置于食堂前宣传栏,内容以朗诵大赛活动预告为主。 (2)书面通知:大赛通知由我部通知系各班级,并把通知内容转告给各班级班长 (3)活动准备: 赛前召开会议,对相应的工作人员进行分工。 申请比赛场地,安排比赛地点。 报名工作,各班确定好参赛人信息,报到宣传部处。 (二)比赛要求:选手必须提前准备好比赛稿,时间为46分钟;比赛时使用汉语朗诵,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。 七.比赛规则说明: (一)评委 1.评委必须公正严明,做到一视同仁;2.评委必须熟知朗读的要领; 3.评委要认真评判,不得错评; 4.评委一时不能判定正误时,要讨论通过; (二)参赛者 1.参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;2.参赛者必须遵守比赛规则; 3.参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办方提出申请,请求解决; 4.参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予相应处理。八评分细则: (一)语言能力及应用:诵读流利、表达清晰、普通话标准。(30分) (二)诵读内容:比赛选手必须熟悉诵读材料、脱稿诵读。(20分) (三)诵读技巧:善于正确运用面部表情、手势和体姿,音调抑扬顿挫,富于变化,有熟练的诵读技巧,能吸引观众,有较强的艺术感染力。(30分) (四)整体形象:举止得体,情绪饱满,仪表端庄,气质良好。(20分) 学生会宣传部 二O一一年十一月三日 附表: 资金预算 一等奖1名二等奖1名三等奖1名 8G优盘4G优盘2G优盘 80元50元30元 160元 共计 推荐第10篇:中华经典诵读角活动策划书 一、活动背景: 为宣传贯彻党的十八大精神,彰显中华语言与文化魅力,提升语言文字的应用水平,挖掘与诠释中华民族传统文化内涵,弘扬民族优秀文化,建设中华民族共同的精神家园;为加强学生素质教育,鼓励学生积极参与学术科技、文艺艺术类等活动,响应我校广州大学本科生第二课堂实施办法中关于我校本科生在校期间需获得4个第二课堂学分、其中中华经典诵读为必修学分的要求;希望通过广泛诵读中华经典,提高大学生传统文化鉴赏能力,陶冶大学生性情,让全校师生在诵读中亲近中国文化,在亲近中热爱中华文明,在热爱中创新传统思想,在创新中弘扬民族精神。同时,本次旅游学院、外国语学院、计算机科学与教育软件学院三院联办,目的就是为了学院之间更好地沟通和交流,提供一个为学院间沟通交流的机会。 二、活动主题:雅言传承文明,经典浸润人生 三、活动组织机构:旅游学院团委学生会、外国语学院团委学生会、计算机学院团委学生会 四、活动对象: (1)嘉宾:旅游学院、外国语学院、计算机科学与教育软件学院的学工办主任、团委书记、主席团等(待定); (2)旅游学院、外国语学院、计算机科学与教育软件学院2023级学生,2023级的学生自愿参加。 五、活动时间: 2023年11-12月(待定) 六、活动地点: 文新406(待定) 七、活动主持: 两名(待定) 八、活动流程策划: 前期 1、制作活动的ppT并确定活动时负责ppT的负责人; 2、购买活动的奖品(包括证书、奖状等); 3、制作海报、横幅并在活动开始之前做好张贴的工作; 4、购买矿泉水(供到场嘉宾引用); 5、在活动开始之前到活动现场做好座位的安排以及张贴工作。 活动流程(共分为3个环节) 1、领导对活动作致辞; 2、播放3学院有关开展中华经典诵读活动的活动视频;

    注意事项

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