2023年班主任经验交流主持词(精选多篇).docx
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2023年班主任经验交流主持词(精选多篇) 推荐第1篇:班主任经验交流主持词 东区小学班主任经验交流会主持词 尊敬的各位领导,各位班主任: 大家下午好! 很高兴由我来主持今天的班主任经验交流会。首先请允许我代表学校,向各位的到来表示热烈的欢迎。 在活动正式开始之前,首先我先讲几句话! 班主任是学校的主力军,学生的成长,家长的厚望,学校各项教育计划的实施,最后都落实到班主任的双肩上。我本人也当过班主任,在这一点上更是感同身受。今天,我们就一起来共同探讨、相互交流,看如何把这项许多人都感到又苦又累的工作,干得轻松些、快乐些、效率更高一些。在接下来的时间里,将有11位班主任为我们介绍经验。她们分别是:王静、彭燕、姚荷红、杜秀珍、茹晓娟、上官冰、赵永强、李云良、王静、娄亚丽、游松枝老师。让我们用掌声预祝本次交流活动取得圆满成功! 活动过程:时间:35分钟 1、班主任经验交流活动正式开始。首先,有请王静老师! 2、彭燕老师。如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗,那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌,他们才会茁壮成长,从而接出成功之果。这是一个充满艰辛的过程。然而来自青园的李艳老师却让这一过程变得时尚、轻松、快乐。请听李艳老师给我们带来的做一名时尚、轻松、快乐的班主任。 3、姚荷红老师所言,只要肯花心思,枯燥的工作同样能干得充满诗意。我校的苏静亚老师正是一位善于经营、充满激情的老师。她把班主任工作当作一种信念、一种幸福。让我们一块来聆听她带来的这是一种幸福,有请! 4、学生充满深情的朗诵,道出了对这位朋友似的老师的喜爱。的确,一位优秀的班主任就是一位教育家。这正如叶圣陶所说:一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。这句话道出了教师的天职,也引起了我们的共鸣。让我们一起聆听青园小学曾婵娇老师带来的由校园集体舞所想到的。 5、 欢快的旋律,飞扬的舞步,当我们看着孩子们如花般的笑靥绽放在校园时,我们会感到由衷的欣慰。面对各种不同性格的孩子,我们的彭老师义无反顾地选择奉献自己所有的爱。接下来我们一起领略仰小年轻、睿智的彭老师的风采。 6、 以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是彭志辉老师班级管理成功的原因吧!来自桂花坪小学的、平灵霞方雪霞、白洁、赵永强、李云良、王静、 老师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请游松枝 老师。 7、 亲情是连接血脉的动力,家长、老师共同分享优秀的育子经验,这是一种新型的育人方式。这种亲情的教育合力,编织了孩子们一个又一个梦想。请听古丽霞、老师带来的努力形成教育合力。 王校长:结束语: 班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又总在变化之中。如何当好一名班主任,前面七位老师用她们的丰富经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。 正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,都来做一名“时尚、轻松、快乐”的班主任吧! 白洁: 活动到此结束,再次感谢24位班主任付出的辛勤劳动,感谢各位的参与! 2023.10.18 推荐第2篇:班主任经验交流主持词 东区小学班主任经验交流会主持词 尊敬的各位领导,各位来宾: 大家下午好!很高兴由我来主持今天的班主任经验交流会。首先请允许我代表学校,向各位 的到来表示热烈的欢迎。 在活动正式开始之前,首先我先讲几句话! 班主任是学校的主力军,学生的成长,家长的厚望,学校各项教育计划的实施,最后都 落实到班主任的双肩上。我本人也当过班主任,在这一点上更是感同身受。今天,我们就一 起来共同探讨、相互交流,看如何把这项许多人都感到又苦又累的工作,干得轻松些、快乐 些、效率更高一些。在接下来的时间里,将有11位班主任为我们介绍经验。她们分别是: 王静、彭燕、姚荷红、杜秀珍、茹晓娟、上官冰、赵永强、李云良、王静、娄亚丽、游松 枝老师。让我们用掌声预祝本次交流活动取得圆满成功! 活动过程:时间:35分钟 1、班主任经验交流活动正式开始。首先,王静老师有请! 2、彭燕老师。如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗,那么班主任就是辛勤的 园丁。只有用心浇灌,他们才会茁壮成长,从而接出成功之果。这是一个充满艰辛的过程。 然而来自青园的李艳老师却让这一过程变得时尚、轻松、快乐。请听李艳老师给我们带来的 做一名时尚、轻松、快乐的班主任。 3、姚荷红老师所言,只要肯花心思,枯燥的工作同样能干得充满诗意。我校的苏静亚老师 正是一位善于经营、充满激情的老师。她把班主任工作当作一种信念、一种幸福。让我们一 块来聆听她带来的这是一种幸福,有请! 4、学生充满深情的朗诵,道出了对这位朋友似的老师的喜爱。的确,一位优秀的班主任就 是一位教育家。这正如叶圣陶所说:一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。这句 话道出了教师的天职,也引起了我们的共鸣。让我们一起聆听青园小学曾婵娇老师带来的由 校园集体舞所想到的。 5、欢快的旋律,飞扬的舞步,当我们看着孩子们如花般的笑靥绽放在校园时,我们会感 到由衷的欣慰。面对各种不同性格的孩子,我们的彭老师义无反顾地选择奉献自己所有的爱。 接下来我们一起领略仰小年轻、睿智的彭老师的风采。 6、以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是彭志辉老师班级管理 成功的原因吧!来自桂花坪小学的、平灵霞方雪霞、白洁、赵永强、李云良、王静、老师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请游松枝 老师。 7、亲情是连接血脉的动力,家长、老师共同分享优秀的育子经验,这是一种新型的育人 方式。这种亲情的教育合力,编织了孩子们一个又一个梦想。请听古丽霞、老师带来的努 力形成教育合力。 王校长:结束语: 班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又总在变化之中。如何当好一名班 主任,前面七位老师用她们的丰富经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌 声感谢她们的精彩发言。 正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,都来做一名 “时尚、轻松、快乐”的班主任吧! 白洁: 活动到此结束,再次感谢11位老师付出的辛勤劳动,感谢各位的参与! 推荐第3篇:班主任经验交流分享主持词 班主任经验交流分享主持词 大家都知道:在这个世界上绝对没有两片完全相同的叶子,也绝对没有完全相同的两个人。所以在一个班级里有多少学生,就会有多少个性情各异的人。由于他们的家庭环境、成长道路的不同,使得他们对事物的认识和态度也决然相同。这充分说明了我们班主任工作的长期性和复杂性,所以面对成长的学生,让我们每一位教育工作者,尤其是班主任老师付出了太多的精力和劳动。 大家都知道:一个老师对孩子的影响是巨大的。而在所有的老师中,毋庸置疑,班主任对孩子的影响更是尤为重要。一名优秀的班主任,就是一面旗帜,就是照亮学生前进明灯。今天我们特别有幸请到我校三位优秀班主任老师同大家分享他们的班主任管理经验。 一、首先有请:我们德高望重的老教师郝湘老师为大家分享她的育人经验与教育智慧,大家掌声欢迎! (以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘露洒遍每个学生。我想这正是郝湘老师班级管理成功之处! 而在班主任平凡的岗位,几十年如一日的坚持,成就了今天郝老师的不平凡!郝老师真的是名副其实的好老师!让我们再一次把掌声送给名副其实的郝老师!) 二、下面有请优秀班主任李玉瑛老师为大家带来班主任工作分享。(李老师给我最深刻的印象就是“稳”,班级管理中就一个稳字是的李老师班的各项常规总是那么尽然有序!班级管理总是那么井井有条。)感谢李老师! 三、下面有请陈爱莲老师为大家做班主任工作经验分享!掌声有请! 感谢3位老师用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位老师都能寻找到一条自己适合班级管理之路。 推荐第4篇:班主任经验交流主持 尊敬的各位领导、老师: 大家下午好! 众所周知,学校的工作千头万绪,很多都要靠班主任来落实,所以班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。 冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”, 班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。 在以前的班主任实际工作中,我们深深地认识到:一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行横渠镇中心小学第一届班主任工作经验交流会,目的是再次为大家搭建一个相互交流与学习的平台,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。 根据会议安排,今天下午将有13名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。 唐海丽1首先有请唐海丽老师发言。她交流的题目是浅谈班主任工作唐老师有多年的班主任工作经验,以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是唐老师老师班级管理成功的原因吧!今天唐老师老师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请唐老师。 感谢唐老师的精彩发言。 吴雪丽 2、古人云:书中自有颜如玉 ,书中自有黄金屋。营造一种氛围让每个孩子在书香中茁壮成长。这是吴雪丽老师的代班特色。她是如何培养了学生的良好习惯的?让我们共同期待吧!有请吴雪丽老师 感谢吴老师的精彩发言。 高晶3爱心是班主任走进学生的法宝。其实,高晶老师用她的爱心、微笑去征服学生时,管理好班级中的干部是班主任工作的重点,她对班干部也是微笑知道。我们老师自己也被爱心、微笑感化了。有请高晶老师带来的交流班级干部的培养感谢高老师的精彩发言。 王彩苗4老师们我们都能看到我们幻灯片主题就是一颗爱心。陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。那么王彩苗老师是如何将爱播撒到学生心灵深处的呢?请听她带来的发言。感谢王老师的精彩发言。 杨亚红5教育学生要打开学生心灵的钥匙,增强学生自信的关键,。那么杨亚红老师是如何在班级管理中教育自己的学生的呢?让我们来听听她的妙招。感谢杨老师的精彩发言。 杨玉花6如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗,那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌,他们才会茁壮成长,从而接出成功之果。这是一个充满艰辛的过程。然而 杨玉华老师老师却让这一过程变得不同,下面让我们来听听 杨老师怎样做好班主任的。感谢杨老师的精彩发言。 张晓勋7为了学生的一切,为了一切的学生,一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听张晓勋如何管理班级的。感谢张老师的精彩发言。 刘掌勤8作为二年级的小学生来说她们更需要的是老师的关爱,需要老师的热心帮助,我们的刘掌琴老师又是怎样来教育她们班的小同学的?让我们一起来听听吧!感谢刘老师的精彩发言 以上8位班主任老师深有感触的介绍了自己的工作方法,用各自的经验给我们提供了很好的分享和借鉴, 师淼静9,班主任工作千头万绪,其中的苦与乐只有他们自己清楚。那么青年教师师淼静他会有什么苦乐事呢?掌声有请师淼静老师带来的 如何做好班级管理。感谢师淼静老师的发言。 杨晓燕10给人以阳光,自己心中必须有太阳。充满阳光的青年教师杨晓燕老师又是在班级管理中如何去做的?请听杨晓燕老师的班级管理中的几点实行做法 感谢杨晓燕老师的发言。 杨龙11杨龙老师虽然年轻,也是刚担任的班主任,但是在这半学期里 我想他也有自己的经验和想法吧,让我们一起来分享他做班主任的苦与乐,。请听杨龙老师的发言感谢杨龙老师的发言。 武娟丽12爱是教师职业道德的核心,古人云:“感人心者,莫先乎情”面对刚入学的一年级小朋友武娟丽老师又是如何去做的呢?我们来请听她的发言。感谢武娟丽老师的发言。 张晓君13我们都知道要让孩子有个美好的明天,也家长与老师必须同心协力。那么青年教师张晓君老师又是怎样当好班主任的的呢?有请张晓君老师发言。感谢张晓君老师的发言。 前面,我们13位老师为我们介绍了自己的管班之经验,用她们的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。其实班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,我最后要强调一点是 在这平凡和繁琐之下,我们的班主任老师一定要注意自己在学生中的言行,我们为学生做不了什么,咱教育学生最主要的用语言来教育孩子,不能在繁琐中口出恶语的伤害学生,无论你是教育还是批评学生,言语一定不要伤害到学生的自尊。也以免因为自己的言语给自己的教育工作之路带来麻烦,这是最主要的。教育学生一定要有爱心,是这项工作的重大意义, 最后有请我们毛校长对这次活动做一总结。大家欢迎。 今天学校给我们搭建一个互相交流、互相学习、取长补短的平台,毛校长对每一位班主任老师都做了很经典的评价。这样的评价体现了毛校长平时对老师们的善于观察,这点让我很受感触。她的总结也说明了他对大家工作的认可,也让我们更加认识到提高教育学生和管理班级的能力是我们在坐的每一位老师的使命,她的评价让班主任老师更好地认识了自己工作中的优点,也让每一位班主任老师能认识到反思自己工作中的方式和方法,还有她认真做的幻灯片最后的几句话,让我们在实践中探索,相信每一位班主任都能做一位轻松快乐的班主任也希望大家通过这次交流会能有所收获。我宣布活动到此结束,再次感谢各位老师的辛勤付出,感谢各位老师的参与! 推荐第5篇:班主任经验交流会主持词 班主任总结反思会主持词 各位老师:: 大家好! 在学校领导的亲切关怀和正确指导下,在各位班主任的密切配合下,我校德育及班主任工作得到有序开展,借此机会,我首先对各位班主任在本学期来对学校德育工作的支持以及在班级管理工作中付出的辛苦表示感谢!为了总结过去,反思得失,扬长避短,今天我们在这里举行班主任工作总结反思会,希望各位班主任畅所欲言,把自己的得失进行认真总结,让我们大家互相学习,共同进步,以便于在假期能合理谋划,促使我校下期班主任工作再上新台阶。 首先进行第一项:请各位班主任对本期以来自己的班主任工作进行简单总结。 第二项:请郭校长总结本期政教工作。 同志们,班主任工作的质量关系着班风,校风,每一位同学、家长都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中,我们经常看到,有的班主任老师通过一个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个负责任的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。下面进行大会第三项:请雷校长作重要讲话,大家欢迎。 希望大家通过今天的会议,能从中找到处理相应问题的对策,反思自己工作的方式和方法。认真,负责,耐心,细致的对待我们的每一个学生,我们的班级会更加美好,我们的学校会更加和谐。班主任工作总结反思会到此结束。 推荐第6篇:班主任经验交流会主持词 班主任经验交流会主持词 在会议开始,首先介绍今天参会的各位领导和老师:93中黄校长、26许、夏春莲老师,首先对他们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。26中作为学区长学校,一直以来对我校的招生等各项工作给予了大力支持,今天他们也带来了班主任的宝贵经验,一会夏老师要与我们分享他们优秀的教育智慧。本来还有任涛,高一文理分科家长会,93中作为今年我们大学区的一个成员,也非常支持咱们学校的工作,今天黄校长代表学校参加大会。今天参加大会的除了我们班子成员,全校23个班主任外,还有40岁以下的课任教师,因为会议室地方有限,所以这次行政兼课的老师没有参加,希望大家都能借此机会学习宝贵的育人方法。 首先我们一起来看一下大屏幕。(播放活动照片) 刚才大家看到的是我校这两年一些大的活动照片以及班主任和学生的一些合影纪念,这些珍贵的照片不仅记录了同学们在86中这个大花园中尽情绽放,快乐成长的瞬间,更承载着班主任老师母亲般的关爱和无私的付出。 我校的班主任队伍是一支非常优秀的队伍,全校23名班主任,平均年龄38岁,可以说都是青年教师。其中党员13 名,占班主任队伍的57 %,年级组长6名,教研组长4名,可以说都是学校的骨干力量。从获奖情况来看,这两年在学校教育教学和各类比赛中,班主任的获奖情况也是非常多的。(看大屏幕获奖情况) 从这些成绩上可以看出我校的班主任队伍是非常优秀的一支队 1 伍。 班主任工作是非常辛苦的,充满着艰辛与不易。有时候为了班上几十个孩子,可能顾不上自己的孩子以及家人。在我们班主任中,有很多令人感动的人和事。 (大屏幕)德高艺湛,带病坚持工作的刘焕琴;无暇照顾身患绝症的父母的王晓梅,宋敏;身怀六甲,坚持工作到最后一天的樊星,张研,周丽,丁欣,陈颖,刘丽丽,钱媛,李运,杨成英;临危受命,勇挑重担的胡晨,杨玉芬,每天放学后坚持为学生义务补课的李运、白露,他们用自己的行动,给学生树立着榜样.践行着这份平凡而伟大的事业。除了他们,在我们的班主任中,还有很多可歌可泣的事情,从大家平时的工作和这次的论文中都可以看出,如叶家荣,王思思老师对学生那母亲般全身心的爱;细致入微,照顾每个学生情绪吴再厉;发现学生亮点,激励学生进步的李雨阳;实施班干部轮换制度,评选每月之星的白露;还有为了让学生都能每天按要求穿校服专门让人去铁一中门口拍学生上学的照片的丁欣等等,这些做法和感悟都在这次的论文中总结了出来。 这次的交流会大家准备的都很认真,看完大家的文章后,我真的很感动,感动于我们有这样一批敬业奉献的班主任队伍常年默默坚守着心中的理想和对教育事业的执着;我觉得我们的学生是幸福的,因为在这里遇到了更爱他更敬业的领路人。但由于时间关系,我们只能选了8位老师代表发言,加上26中一位,一共9位。 今天的会议共有四项内容: 2 第一项:孙校长致辞 第二项: 传承优秀 携手共进班主任师徒结对活动 第三项:大会交流 最后,李校长讲话 大会第一项:有请孙校长大会致辞。大家欢迎 第二项: 传承优秀 携手共进班主任师徒结对活动 在结对仪式举行前,我宣布一下86中班主任师徒结对活动方案。 在征求本人意见和结合实际情况的基础上,经学校研究,这次师徒结对活动一共有三对老师,他们是:(大屏幕) 初一年级:李雨阳(师傅)王偲偲(徒弟) 高一: 胡晨(师傅)张妍(徒弟) 高二: 刘焕琴(师傅)张锐(徒弟) 基本上我们选取的都是在班级管理中经验丰富而且成绩显著的年级组长、班主任担任指导老师,并且采取同年级班主任结对的原则。 下面我简单介绍下指导老师情况: 可以看出,我们的师傅无论是在教育还是教学中都是非常优秀的,希望三位师傅在今后的指导中能把好的经验和方法传授给徒弟,让他们少走弯路,尽快成长。 下面请学校领导为三位指导老师颁发聘书 从今天起,三位年级组长,优秀的班主任就当起了真正的师傅。实际上他们一直在年级组默默的帮助我们每一名年轻的班主任,今天 3 学校赋予了他们更沉甸甸的责任,谢谢你们。 为了表达敬意,今天三位徒弟也为他们的师傅献上一束美丽的鲜花,留下这珍贵的一刻。) 今天最高兴地无非是台上师徒六人,在这个激动的时刻,徒弟一定有什么心里话要说吧!最后徒弟代表王偲偲表态发言。 刚才,思思代表三位徒弟做了表态发言。 思思虽然刚走上班主任岗位,但是她虚心好学,对班主任工作充满热情,建立班级黑红星榜制度,像妈妈样的关爱每一个学生,希望以后在李雨阳老师的指导下在班主任岗位上多加锻炼,早日成为班主任队伍中的骨干力量。 刚才,3对新老班主任结成了师徒关系,这是学校关心青年教师成长的又一举措,更是加强我校德育队伍的重要举措。希望通过此项活动能为青年班主任的快速成长搭建平台,创造条件,成为青年班主任成长的助推力。也希望通过班主任“师徒结队”活动,充分发扬我校教师“传、帮、带”的优良传统,建设一支素质高、业务精、能力强的育人队伍,共同做好学校的德育工作。 第 三 项:大会交流 先请第一位发言的老师: 李运老师。 李运虽很年轻,但是所带班级连续几年荣获市区先进班集体,而且教学成绩也很突出,这次被推荐为“碑林区十佳班主任”。下面我们请她先来介绍一下先进的班级管理经验。第二位王晓梅老师做准备。 4 感谢李运的精彩发言。听完李运的发言,我想大家都会有这样一个感受:李运所带班级之所以能连续几年荣获市区先进班集体?因为她不仅付出了很多,而且很用心,在班级管理上能下功夫,想办法,她的许多做法值得我们学习借鉴:制定班级公约,综合素质考评表,评选每月“榜样之星”,入学“给学生的一封信”,每学期给每位同学一次“不”的机会,成立学习小组,八年来坚持每天放学后抽出一个小时给学生进行辅导,每周做家访或电访,每月开一次小型家长会等等。辛勤的汗水不仅换回了优异的成绩,而且也得到了学生的认可,阳光班主任的幸福和快乐也充溢内心。希望你再接再厉,始终如一,用自己的辛勤和智慧培养出更多阳光快乐的学生!再次感谢李运的精彩发言,也为我们开了一个好头。 第二位发言的老师:王晓梅老师。她也是一位幸福班主任,听听她是如何做到幸福的呢?有请王老师 感谢王老师的精彩发言。王老师作为一名初中生物老师,可以说就是学生心目中的副科老师,却能把班级管理的井然有序,扎实有效,而且连续几年所带班级荣获校级先进班集体。她讲到很重要的一点就是班主任的自我管理。“身教重于言教 ,有时候我们一味地去说不如去做,一味地批评学生不如对出现的问题身先士卒,带领学生去干;把握严与宽的尺度,“教是为了不教”,“管是为了不管”,充分挥学生在教育管理中的主体作用等理念和做法,确实让我们感到她是一位有思想有方法的班主任。几年来,王老师当班主任也是克服了很多困难。有的老师可能还不知道,王老师的父亲一直瘫痪在床,几年来 5 身患绝症的母亲还要照顾瘫痪的父亲,母亲在去年去世了。就是家里这种情况,学校在给王老师谈班主任的时候,王老师也是把学校的工作放在了第一位,让我很感动,再次感谢王老师。 在咱们学校让我感动的班主任还有很多,下面发言的杨毓芬老师就是其中的一位。学生高兴找她,伤心找她,饿了找她,生病了找她,她一直用爱诠释着教育,她认为让爱成为一种依恋,师生之间才能互相理解,互相尊重,教育的引领才能成行。有请杨老师,她发言的是: 让教育充满爱。 感谢杨老师的精彩发言。杨老师的发言正好印证了陶行知先生所说的:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生心灵的法宝。杨老师不仅用全身心的爱无私地浇灌着每一名学生,让学生信任她,依赖她,同时也教会学生懂得爱与感恩。正是她这种无私的爱心以及榜样引领等科学的方法换回了上届高三喜人的成绩。这届高三刚刚高考结束,我们也相信她带的高三一班一定会再次取得好成绩。 刘焕琴:有这样一位年级组长,全校早上到校最早的是她,每天打扫年级办公室的也是她,在她的带领下学生校服穿的最整齐的是他们年级,总是第一个完成学校交给的任务是他们年级,她胸怀宽广,多次把荣誉让给年轻班主任,她品德高尚,受到全体老师的尊重。她就是高二年级组长,刘。下面请刘为大家分享她二十多年班主任的心得。 成才先成人,教师首先是传道,其次才是授业解惑也。刘老师用 6 自己的品格给学生做着榜样示范,教会学生学做真人,阳光做人,阳光做事,不做表面虚假之事,不说两面话。她对自己高标准、严要求,认为打铁还需自身硬,注重用人格魅力吸引、感染和改变学生。她对学生爱之情深,严之有度,做到温情不懦弱,宽容不放纵,允许学生犯错误,当学生犯错时,要心平气和而不是火冒三丈。我想,这些都是一名优秀的老班主任才能悟出的道理。她的最后一段话给我留下了很深的印象:二十多年的班主任生涯,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,机不可失,时不再来,我愿认真答好人生的试卷,不留空白,无怨、无悔、无憾。 我想这也是她用心为教育事业为人生交出的一份满意的答卷! 感谢刘老师 夏春莲:这段时间大家都很关注“碑林区十佳班主任”的评选情况,今天代表二十六中发言的老师就是这次活动的候选人之一。我们先来认识一下夏春莲老师。夏老师曾在二十六中大学区班主任工作交流中做学会爱的经验报告,她的论文让爱滋润心田在健康杯第四届全国中小学心理健康教育优秀成果评选中获奖。下面就请她来给我们分享一下她对学生爱的历程。 再次感谢夏老师的精彩分享。可以说,我现在还沉醉于夏老师刚才一个个具体而又精彩的小事例中,从那些事例以及一些具体做法中,我们不难看出夏老师的确是一位经验丰富而又充满智慧的优秀班主任。在夏老师来之前,我刚好碰到了咱们高中的一个学生,初中 是26中毕业的。刚好夏是班主任,语文老师,我就问这个学生夏老 7 师的情况,夏老师的课讲得很好,学生都喜欢上,对学生也很好,很喜欢她。我想,如果一位老师在学生毕业后能被这样评价,那么,这个老师就是一名成功的幸福的老师。今天我们大家领略了夏老师的成功之处就在于:她总是用自己的爱和智慧为每一名学生创造机会,帮助和引导每一名学生成长成才,她因人施教,因人施爱,无论是“学困生”、“自满生”、“自我生”、“失意生”,她都能采取不同的方法鼓励他们,激励他们,学生就象一株株风格各异的树苗在夏老师用心地浇灌下茁壮成长。再次感谢夏老师给我们带来的精彩分享,同时也感谢二十六中对我校各项工作的大力支持。 胡晨:教学成绩是社会衡量一个学校好坏的标准。下面出场的老师是在去年高考中取得优异成绩,为学校争得了荣誉,这次被推荐为市级优秀班主任的胡晨老师。我们来听一听她是如何带领班级取得优异成绩的?请听胡晨老师的宝剑锋从磨砺出,张瑜老师做准备。 感谢胡老师的精彩发言。听完胡老师的发言,我为她其中的一段话而打动,并在她的发言材料中专门做了标注,她是这样写的:“学生能到八十六中高一一班就读,是对学校的信任,也是学生家长和校领导对我的信任和托付,我不能辜负了大家对她的期待!孩子们的高中生涯只有一次,我深感责任重大!”我想胡老师的这段话是对老师这个职业神圣而伟大的最好诠释,也是胡老师高度责任心的最好诠释。孔子曰;其身正,不令而行,其身不正,虽令不从,强调榜样示范,为人师表的重要性。胡老师从自身做起,严谨的教学态度和严格的班级管理让她在学生中树立了威信,赢得了尊重,形成了一个班风 8 正、学风浓的班集体。我为胡老师最后一段话而感动:班主任工作是艰难的,辛苦的,同时也是享受的,孩子们的乖巧和勤奋时常让我感动,我爱他们!我想我应该继续坚持下去,为了孩子们的进步而努力! 非常好!再次感谢胡老师。下面张瑜 张瑜:从刚才的发言中可以看出班干部的动态轮换制度是张瑜老师的一大特色,通过每周的班干部轮岗,充分调动了学生的积极性,“人人有事做,事事有人做”在他的班上发挥到了极致。另外,对于一些学生不交作业,上课吃零食,不穿校服等班级常规教育中也采取了自己独到的做法,再次感谢张瑜老师。 曹海霞:她是一位上课很有激情的老师,不管是学生还是听她课的老师都会被她的激情所感染。在上届高三中,她所带的班级高考成绩优异,在这一学年中,她所带的高二三班班级量化考核在全校名列前茅,班级被推荐为“区级先进班集体”,个人也被推荐为“碑林区十佳班主任”候选人,她就是曹海霞老师。下面请她来分享一下带班经验? 听完曹老师的发言,给我感受最深的就是她讲得要用个人实力吸引学生,如:自信、乐观、向上。上好课,以教书为乐,以学习为趣。每天都有创新。多理解、多鼓励,少批评 ,讲话精辟,不罗嗦,富有诗意她在班级管理中强调民主、精细与务实,实行操行评定制度,每周末一总结,每扣操行一分写一百字心灵体会;教会学生劳逸结合,课要上好,也要玩好;不放弃任何一名学生,真诚对待困难生,及时把握学生思想动态有针对性的进行教育。这些作法都践行了她的治班理念:用激情 9 去工作,用真诚平等沟通,用知识培育学生,用人品影响学生 再次感谢曹老师的分享。 下周就是中考了,初三的班主任肯定是最紧张的,年级组长的压力肯定也不小。最后,我们来听一听组长杨成英平时在班级管理中是如何做的?(怎么说的?) 小杨虽然很年轻,也是咱们学校最年轻的一位组长,但她虚心好学,勤于思考,善于总结,带班几年来,班级管理很稳定,团结带领整个初三年级,年级氛围也很好,希望初三年级能在小杨带领下在下周中考中取得优异成绩,提前预祝大家。 刚才,9位老师都深情款款的为我们介绍了自己的爱生之路,用他们丰富的经验给我们提供了很好的分享与借鉴。听完大家的发言,我真的很感动,感动于我们有这样一批敬业奉献的班主任队伍常年默默坚守着心中的理想和对教育事业的执着;我觉得我们的学生是幸福的,因为在86中遇到了更爱他更敬业的领路人。从9位老师朴实的语言中,还有我们在座的很多没有机会发言的班主任的论文中,我感受到了大家那种无私的爱和高度的职业责任感。学高为师,身正为范。那些感人的故事,平凡的点滴,都让我们一次次感动和敬佩!我提议:让我们再次感谢老师们的精彩发言,同时也为自己的平凡和伟大而鼓掌!在此,请允许我向在座的现任班主任和以前当过班主任的老师表示敬意。(鞠躬) 最后,请李校长讲话。 刚才,李校长对我们班主任的工作予以了充分的肯定,同时也提出了几点希望和要求,我们会认真按照学校的要求,不断地探索、总 10 结行之有效的方法,提高班主任工作水平。 一分耕耘,一分收获,付出了辛苦,就会收获甘甜。当班主任是累,也很操心,有的时候还会心烦,这些都是免不了的。但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变的懂事听话了,当几十年后桃李满天下,过节收到四面八方祝福的时候,那个时候你就是世界上最幸福的人。一个学生就是一个世界,得到一个学生的信任,教育他们成人成才需要付出很多的心血,但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界! 让我们在诗中结束今天的会议: 奉献写满日常, 岁月记载高尚, 因为我们无私的导航, 学生人生从此无比荣光, 丹心哺育成长, 历史见证栋梁, 因为我们辛苦的培养, 祖国明天更加灿烂辉煌。 好,谢谢大家! 传承优秀 携手共进班主任师徒结对活动方案 11 为了发挥优秀班主任的榜样示范和引领作用,促进青年班主任的专业化成长,加强班主任的后备力量,学校决定在全体班主任中开展“传承优秀 携手共进班主任师徒结对”活动。 一、结对形式:学校根据各年级班主任的意向及实际情况,挑选同年级有经验的老班主任或年级组长为指导班主任(师傅),同年级的年轻班主任为被指导班主任(徒弟)。 二、结对后工作要求 1、师傅要主动过问徒弟的班级管理与活动,了解其工作情况,有针对性的指导其开展工作。 2、徒弟要积极向师傅请教平时班级管理中遇到的问题或困惑,虚心学习,不断提高自己的管理水平。 三、班主任“师徒结对”职责 师傅:要多关心徒弟,要真诚地指导、帮助徒弟做好有关班主任工作。如:指导徒弟班集体的建设、班干部的培养,学生的思想教育、学生行为习惯等教育,与家长的沟通工作,帮助徒弟处理班级中的棘手问题。 徒弟:积极主动,多向师傅请教。平时要多沟通,多交流,虚心学习,努力创新,争取在一年内使自己的班主任工作水平有所提高,三年内有明显提高,并逐步形成自己的班级特色。 总之,希望通过班主任师徒结对活动,能充分发扬我校教师“传、帮、带”的优良传统,达到“以老带新,以新促老,携手共进”的目的,共同做好我校的德育工作。 推荐第7篇:班主任经验交流会主持词 “做一个有育人梦想的人”班主任经验交流会 主持词 各位老师:大家早上好! 班主任工作是学校工作重要组成部分,在学校德育教育中处于关键环节,是学校工作的顶梁柱。班主任是班级的领导者、组织者、指导者,班主任的教育观念、工作方式将对学生的发展起着至关重要的作用和深远的影响。可以这样讲,我校的班主任工作事情多、任务重,多是一些琐碎而又必须认真对待的事情,工作之辛苦是大家有目共睹的,在此向大家表示感谢,感谢大家多年来对学校工作的大力支持,对班主任工作的执着和热爱。 本次经验交流会主要有两个目的:一是为了加强班主任之间的交流,将工作中的一些好的方法、好的经验拿出来共同分享,提高班主任的工作实效;二是为全体老师搭建一个互相交流、互相学习的平台,使全体教师取长补短,共同提高教育学生和管理班级的能力,从而形成全员育人的氛围。下面就请四位班主任将自己对班主任工作的优秀经验介绍给大家,让我们共同分享每位班主任管理班集体的快乐和收获吧!出场顺序:张芳、米娜、刘玉涛、托力恒 哈巴河县高级中学德育处 2023.7.9 “做一个有育人梦想的人”班主任经验交流会 总结讲话 各位老师:大家好! 刚才,听了几位班主任同志的发言,我深有感触,他们的发言很实在,他们的工作经验也很实用,他们的工作精神很感人。这四位老师多角度、多层面对班主任工作进行了阐释,对班级管理进行了探讨。这些老师的讲话,无不透视出广大班主任的管理智慧,表现出了无私的奉献精神、良好的精神风貌和崇高的思想境界。作为班主任,要学会吃苦,乐于奉献,勇挑重担,心系学生,服务学生;要有强烈的事业心,责任感和过硬的教学水平;要做学生的精神领袖,思想向导、行动楷模一句话,班主任工作艰巨而辛苦。在此,我代表校领导向战斗在教育教学第一线的各位班主任老师表示衷心的感谢!今天的班主任经验交流会到此结束,谢谢大家! 下面我们民汉各分两个会场进行讨论,给大家提几点要求: 1.考勤方面:四位组长做好本组的考勤工作。 2.注意会场纪律,任何人不得以任何理由中途退场 3.组长带领本组人员认真进行讨论,要求每位参加讨论的老师进行发言,并做好相关记录。 。 哈巴河县高级中学德育处2023-7-9