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2023年精美教案封皮模板（精选多篇） 推荐第1篇：中国刑警学院实习报告(含精美封皮) 本科生实习报告 实习单 位：北京市公安局经侦总队 专业（方向）： 经济犯罪侦查 区 队： 20232000 学 号： 2023200000 姓 名： 李某某 完 成 日 期： 2023年9月9日 1 按照学校的要求，我校08级各专业学生于7月4日至9月8日被分派到各地公安机关进行实习。我所被安排的地点是北京市公安局经侦总队。 在刚刚过去的三个月里，我在工作和生活中不可避免的遇到了一些困难，但是我一直坚持着我入校时的誓言，“忠于党，忠于祖国，忠于人民，忠于法律”并以之作为行动准则。用汗水去描绘警营沙场，待到问题解决时，然后悟出只要有心，问题就会迎刃而解。为警一方，就要坚守一片热土，誓保一方平安。 一、经侦总队职能 经侦总队主要负责对生产、销售假冒伪劣商品犯罪案件，侵犯知识产权犯罪案件，妨害公司、企业的管理秩序的犯罪案件，部分扰乱市场秩序犯罪案件、部分侵犯财产犯罪案件的侦查、指导、协调工作以及负责县相关行政执法部门公安联络室的联络、协调工作。具体分为以下几点： 1.负责辖区范围内经济案件的侦办； 2.全面落实上级经侦部门打击经济犯罪的统一部署和其他各项工作的安排； 3.组织侦办上级交办的经济犯罪案件； 4.开展调研工作，掌握辖区内经济犯罪情况，分析研究经济犯罪的动态并提出对策； 2 5.及时受理对经济犯罪案件的举报工作，抓好经侦队伍建设和基础业务工作； 6.协助、协调好外地公安机关侦办的经济犯罪案件和承办上级交办的其他事项。 7.负责对党政机关、企事业单位内部治安保卫工作的监督、指导、维护好内部单位的安全与稳定。 二、实习内容 在这三个多月的时间里，我有幸参加了“天德集资诈骗”这一案，目睹了经侦办案的程序和过程，由于这些内容已在实习周记级总结中描写，再次不多赘述。 三、实习总结 实习之后，我最大的感受还是觉得自己所学的知识不够，专业知识一定要学好。我们要面对的犯罪分子大多数是经验丰富老谋深算的，如何从他们嘴里挖掘出他们的罪恶，这需要我们不断地提高自身的能力和素质。同时，也看到了人民警察的工作越来越困难。随着社会的发展进步和人民群众主体意识和法律意识的提高。社会各方面对公安工作的要求越来越高。基层公安民警承担的任务和压力越来越重，队伍整体素质还偏低，不少地方存在年龄老化，结构断层的问题，直接影响了基层工作的效能；另一方面，基层民警长期任务不断，工作繁重，接受正规教育训练不多，有限的培训还存在着实用性不强的缺陷，不少基层民警工作思路不明确，缺乏创新精神和进取心， 3 很大程度上凭经验办事，难以摆脱旧框框的束缚，打不开工作局面，还有少数民警法律意识观念不强，服务意识淡薄，工作方法简单粗暴，刑讯逼供影响恶劣，群众意见很大。这些都直接影响了公安工作的成效和公安机关的形象，影响到公安机关的战斗力。 但是,不管公安工作面临的困难是多么大，我们作为警校生当前以学好理论知识为主,坚定信念，相信我们3个月的实习会给我们带来很好的人生体验，以前在学校总觉得学习好苦,训练好累，好没意思，总觉得工作好，不用读书，但当我真正的去体验了上班族的生活以后，我才知道工作是多么的辛苦，才知道自己之前的想法是多么的可笑和幼稚，我现在才感觉到读书是多么的美好，你不用去考虑生活上的问题，因为父母会为你考虑，我们只要读好书考上理想的学校这样就是对父母最好的报答，我现在好庆幸自己的选择是正确的，实习完以后我要更加努力的学习，只有学更多的知识和技巧以后才会有好的工作！我要珍惜现在读书的时光，读书是很苦，但它将对我们以后的学习和工作带来深刻的影响， 通过实习我知道公安民警在执法中要做到合法、合情、合理。公安民警的一切执法行为要符合法律规定，既要遵守实体法，又要遵守程序法;既要了解法律条款的字面含义，又要把握法律条款的立法本意和精神实质，既要了解法律原则的内容，又要准确把握法律的原则规定及其价值取向。在法律规定 4 的自由裁量的范围内，公安民警在执法活动中所采取的措施、作出的决定符合人的理性要求，符合社会公共利益和善良风俗的要求，符合公平原则和刑事政策的要求。做到权力的行使符合法律赋予该项权力的目的;案件情况与处理结果轻重幅度相当;不同情形不同处理。 做为实习警员，实习时应当认真向民警学习警务工作经验和实际处理治安案件的技巧，从陌生到熟悉，从简单工作到复杂办案程序。短暂时光的学习让我拥有不少的工作经验，复杂而又繁琐的办案过程，都离不开民警们耐心的指点，接处警时个人与人之间的交流，使刚步入社会的我逐渐成熟，这些都离不开领导的亲切关怀和民警的细心教导。艰辛工作的同时，又感到了工作的乐趣与人生的价值，不仅使我酝酿三年的专业知识得已运用，还使我懂得更多的办案程序和处理事务的方法，更重要的是我了解到怎样待人处事。 这次实习让我更进一步认识了公安工作，认识到了在公安工作中自己的不足。更深层次的理解了学习的重要性，其实学校课本上的知识，是很有用的，比如说治安学，侦查学，犯罪心理学等一些专业学科。在实际工作中，论经验我们比不上那些资深的干警，但我的优势在学习能力强，虽然我做事相对没那么熟练，但是这些时段时间内无法弥补的，只有通过不断地虚心学习才能更好地为人民服务。 从工作的第一天开始，我就主动出击，积极学习与工作 5 相关的法律文书，学作笔录、案卷整理，学打防控操作等；做好每一天的日记，养成每一天总结的习惯；做好值日工作，当天能处理完的绝对不拖到第二天；对于手中的工作始终保持积极严谨的态度。 在今后的学习以及正是工作中，我将继续虚心向上，树立正确的人生观价值观，对工作尽心尽责，始终保持一颗忠诚的心，内强素质，外树形象，争取进步。 二一一年九月九日 推荐第2篇：教案封皮 初中新目标英语 （Go For It） 2023-2023学年度 九 年 级 教 学 设 计 姓 名：_ 2023-2023学年度 英语教学设计 （ 年级） 姓 名：_ 肥城市湖屯镇初级中学 2023年 推荐第3篇：教案封皮 教 案 工作单位： 任教年级： 姓 名： 乌审旗第二实验小学 年 月 日 推荐第4篇：电子教案封皮 长春版四年级下册 语文教案 学校：_ 年班：_ 姓名：_ 四年级下册作文教案 学校：年班：姓名： _ _ _ 四年级下册校本教案 学校：年班：姓名： _ _ _ 北师大版四年级下册 数学教案 学校：_ 年班：_ 姓名：_ 推荐第5篇：教师教案封皮 2023年山西宁武大运华盛南沟煤业有限公司 安全培训中心教师教案 郭 文 奎 2023年山西宁武大运华盛南沟煤业有限公司 安全培训中心教师教案 张 和 平 2023年山西宁武大运华盛南沟煤业有限公司 安全培训中心教师教案 白 文 林 2023年山西宁武大运华盛南沟煤业有限公司 安全培训中心教师教案 白 玉 国 2023年山西宁武大运华盛南沟煤业有限公司 安全培训中心教师教案 常 利 军 2023年山西宁武大运华盛南沟煤业有限公司 安全培训中心教师教案 王 谟 2023年山西宁武大运华盛南沟煤业有限公司 安全培训中心教师教案 雷 志 宏 2023年山西宁武大运华盛南沟煤业有限公司 安全培训中心教师教案 王 成 荣 推荐第6篇：教案封皮doc 20232023学年第一学期 六年级英语教案设计 主备人：李丽 学 校：朝阳镇新村小学 日 期: 2023年11月 小学教师教学工作总结 本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程，是忙碌的半年；是充满艰辛的半年；这也是收获喜悦的一学期现将有关方面总结如下： 1、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度. 2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材 内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 3、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。 4、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。 5、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。 6、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。 教 学 单 位姓 名工 作 总 结 新村小学 王 素 环 一年级数学试卷分析 第一题是直接写得数的题比较简单，由于平时在这方面加强了对学生的训练，大多数学生能正确地进行计算，失分特别少。 二题填空题，大多数学生都正确。由于平时对学生在这方面加强了训练，学生完成得较好。 第五大题解决问题，失分很大，特别是最后1题，一半的学生出现错误。 二、学生失分原因分析 1.有的学生学习习惯不好，马虎现象严重，一些非常简单的计算，好多学生却因为看错加减号而失分，一些非常简单的题，有些却因为缺乏审题习惯而导致错误。可见，良好的学习习惯是学生学习成功的保证。 2.第四大题是看图数一数有几个长方体，有几个正方体，有几个圆柱，有几个球。学生数错长方体的特别多，这是因为学生没有把又大又薄的桌面数出来，学生的观察能力有待培养。 三、改进措施 （一）提高课堂教学质量 1.备好课是上好课的前提。钻研教材，分析、研究和探讨教材，准确把握教材。、提高自己教学的素质。课堂教学要取得理想的效果，教师除了备好课还必须具有多种课堂教学的艺术。包括组织教学的艺术、启发引导的艺术、合作交流的艺术、表扬激励的艺术、语言艺术、板书艺术、练习设计艺术和动态调控的艺术等等。 2.创设生动具体的情境。根据一年级学生的年龄和思维特点，充分利用学 生的生活经验，设计生动有趣、直观形象的数学教学活动，激发学生的学习兴趣，让学生在生动具体的情境中理解和认识数学知识。 3.重视知识的获得过程。任何一类新知的学习都要力争在第一遍教学中让学生通过操作、实践、探索等活动充分地感知，使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中，获取知识、形成能力。只有这样他们才能真正获得属于自己的“活用”知识，达到举一反 三、灵活应用的水平。 4.坚持认真写好教学反思。自我反思是教师专业成长的必由之路。数学教师要经常对自己教学中的得与失进行自我反思，分析失败的原因，寻求改进的措施和对策，总结成功的经验，撰写教学案例和经验论文，以求更快地提高自身课堂教学的素质和水平。 （二）加强学习习惯和策略的培养 新教材的教学内容比以往教材的思维要求高，灵活性强，仅用大量机械重复的训练是不能解决问题的。教师一方面要精选、精编灵活多变的针对性练习、发展性练习、综合性练习，有意识地对学生进行收集信息、处理信息、分析问题、解决问题的方法和策略指导，培养学生良好的学习方法和习惯。如：独立思考的习惯，认真读题、仔细审题的习惯等 一 年 新村小学级 数 学 试 卷 分 析 王素环 推荐第7篇：音乐美术教案封皮 山川学校音乐教案 2023-2023学年上学期 山川学校音乐教案 2023-2023学年下学期 山川学校音乐教案 2023-2023学年上学期 山川学校音乐教案 2023-2023学年下学期 山川学校音乐教案 2023-2023学年上学期 山川学校音乐教案 2023-2023学年下学期 山川学校美术教案 2023-2023学年上学期 山川学校美术教案 2023-2023学年下学期 山川学校美术教案 2023-2023学年上学期 山川学校美术教案 2023-2023学年下学期 山川学校美术教案 2023-2023学年上学期 山川学校美术教案 2023-2023学年下学期 山川学校健康教育教案 2023-2023学年上学期 山川学校健康教育教案 2023-2023学年下学期 山川学校健康教育教案 2023-2023学年上学期 山川学校健康教育教案 2023-2023学年下学期 山川学校健康教育教案 2023-2023学年上学期 山川学校健康教育教案 2023-2023学年下学期 推荐第8篇：教案封皮、内容要求 XxxXXx学年上/下学期 （宋体二号加粗） X X 教 案 （宋体、初号） 任课教师：（宋体、三号） 任教班级： 学 校：郑州市二七区铁三官庙小学 1 页眉要求：宋体、五号、内容：xx年级xx学科教学设计、第x单元、xx年xx月xx日（举例如下） X年级 XX（学科）教学设计 第X单元 年 月 日 正文要求：宋体、小 四、1.5倍行距 注：课题、课时要加粗 举例说明： 例： 1、窃读记（宋体、小 四、加粗） 学习目标：（此目标为总目标） 教学重点、难点： 课时安排： 教学过程： 第一课时（宋体、小 四、加粗） 课时目标： 1、 2、评价任务： 1、 2、 一、导入示标 二、自主学习（看看、想想、议议） 出示自学指导： 1、 2、 三、反馈展示（说说） 四、总结评价（评评） 五、巩固拓展（练练） 板书设计： 作业设计： 教学反思： 推荐第9篇：英文活动教案封皮 英文活动教案 2023-2023第二学期 English Teaching Plan The second term 2023-2023 月 份 Date _ 班 级Cla _ 教 师Teacher _ 推荐第10篇：语文教案封皮 人教版义务教育课程标准试验教科书 (六年级上册第六单元教学设计) 设计者 : 周俊华 使用者 : 马春霞 2023年10月30日 第五单元教材分析 一、教材分析： 本组教材以“初识鲁迅”为专题编排，安排了精读课文少年闰土、我的伯父鲁迅先生、略读课文一面、有的人。四篇文章中只有一篇是鲁迅自己的作品少年闰土，其余三篇都是不同的人写鲁迅的，这样就使得鲁迅这一人物形象显得更加真实、丰满、生动。四篇课文都是引导学生潜心研读、感受人物形象的极好范本。“口语交际习作”、“回顾拓展五”中的“交流平台”、“日积月累”、“趣味语文”都紧扣单元的教学标。 二、单元教学目标： 1、掌握文中的重点字词。 2、体会文中含义深刻的句子，感受鲁迅这个人物形象。 3、学习文中作者抓住人物的外貌、语言、动作等方面的描写，刻画人物性格特点的方法，并在自己习作中运用。 三、教学重点、难点 1、揣摩人物语言、动作，体会人物的特点和理解含义深刻句子是教学重点，而理解一些含义深刻的句子更是教学的难点。 2、学习作者抓住特征描写人物外貌的方法。 3、朗读、感悟、点评。 四、教学建议： 1、对闰土的外貌描写很有典范性，在授课时要抓住其中人物描写的示范点，让学生进行仿写，收效很好。 2、我的伯父鲁迅先生重在引导学生自觉阅读自由阅读自能阅读自得收获，即延续“鲁迅对广大青少年的爱”之情，自觉走进文章；以弄清文章主要内容为任务自由阅读；针对重点问题，运用学习方法独立阅读，解决问题；最后交流自己在文章内容、表达方法，以及精神、情感等领域的收获。 3、教学中采用了以读代教，让学生在读中品味。 4、口语交际，习作结合本单元学习目标“学习文中作者抓住人物的外貌、语言、动作等方面的描写，刻画人物性格特点的方法，并在自己习作中运用。 5、回顾拓展五中“交流平台”围绕本单元学习目标“体会文中含义深刻的句子，感受鲁迅这个人物形象。”安排的，交流的内容包括两个方面：一个是交流学生心目中的鲁迅形象，一个是交流理解含义深刻的句子的方法。 五、课时分配 17 少年闰土.2课时 18 我的伯父鲁迅先生.2课时 19 一面.1课时 20 有的人.1课时 语文园地五.4-5课时 第11篇：地理教案封皮（推荐） 八年级地理第一单元教案 总计（ ）课时 黄俊杰 八年级地理第二单元教案 总计（ ）课时 黄俊杰 八年级地理第三单元教案 总计（ ）课时 黄俊杰 八年级地理第四单元教案 总计（ ）课时 黄俊杰 第12篇：设计精美书签教案 设计精美书签教案 执教：沙县城关第三小学 胡绍术 教学内容：闽教四年级下册第十四课 教学目的： 1、了解书签除了有标记页码的作用之外、还有艺术、收藏价值，可以增长知识等作用； 2、进一步掌握图形、文本框的操作技巧； 3、学习整体布局知识； 4、培养学生收集、整理信息的能力。教学重难点： 书签的排版 课前准备： 书签实物 教学过程： 一、导入。 1、师：同学们，你们喜欢看书吗？平时看些什么书？ 2、师：老师这本书这么厚，有没可能一次看完？我看了这么多，下载想继续看，怎么办？（引入“书签”） 二、提示课题。 师：刚才这位同学讲到了书签（板书“书签”），这是种很好的方法，老师经常用。（出示实物书签，把书签夹进书，再打开）是不是很方便啊？这节课我们一起来学习用电脑设计精美书签。（板书补完课题） 三、欣赏书签 师：老师收集了一些漂亮的书签，我们一起来欣赏（展示书签，并定格在一张书签上）。看了刚才的精彩演示，我们知道，其实书签不仅仅是标记页码的作用，还有艺术收藏价值，像诗词、格言、警句等书签，还可以增长知识。我们仔细看这张书签，由哪些部分组成呢？（课件闪烁书签各部分，结合实物提示，引导注意彩带孔，板书：文字、图片、彩带孔）。 四、确定主题 1、师：想一想，刚才我们看了这些书签，内容都一样吗？（板书学生讲的内容：诗词、快乐、格言），这就是书签的主题（板书“主题”，把刚才的内容加上括号与省略号）。还有很多很多。 2、设计书签的第一步，就是要确定主题（板书“、确定主题”），如果叫你设计一张书签，你想以什么为主题？（学生说主题） 五、收集素材 1、师：确定完主题之后，第二步，我们就要收集素材了（板书： 2、收集素材），素材主要是文字与图片，这些资料我们可以从网络上搜索，你们一般用什么搜索？找到之后怎么办？ 2、（教师演示收集文字与图片）师：比如，我要以诗词为主题，设计一张书签，我打开百度，输入诗的题目“望天门山”，找到这首诗的内容，选中，复制，打开Word，粘贴，就行了，注意，如果你找到文字的内容比较多，要选择最主要的部分。 3、师：接下来，我们收集图片。点百度上的“图片”，找到相关图片，不要找太大的图片，复制，粘贴。资料找好了，别忘了保存（演示点保存）。 4、师：现在，请同学们根据自己确定的主题，收集素材，并且把它们放到Word里。（学生找素材，5分钟） 5、（展示学生收集到的素材）师：现在，请几个同学收集到的素材给大家展示一下（展示2个学生）。请你说说你的主题是什么？你找到了哪些素材呢（广播学生界面，师评，然后再请一个同学展示），大家评评他找的素材。 六、演示设计书签版面 1、师：接下来，我们进行第三步（板书“ 3、设计版面”） 2、师：书签的版面设计，要布局合理，美观。（展示3张不同布局的图，师讲解它们的布局特色），同学们根据自己的喜好，进行布局设计。 3、师出示一个书签成品，说：“这是一张已做好的书签，老师是怎样进行版面设计的呢？”演示这个作品的草图设计过程，边演示边讲解。之后再出示一张草图，说：“这是老师设计的另一张版面设计草图，最终老师根据它设计出了这样的书签。”出示书签成品。 七、学生设计版面 师：现在请同学们动手设计一张书签的版面，只要像老师这样就行了。（课件隐去成品，学生设计书签草图，教师巡回指导） 八、展示与评价学生作品 师：刚才老师发现，有几个同学设计得很好，你来展示（师点评）由于时间关系，我们就不一一展示了。 九、总结 师：这节课，我们了解了书签的组成，还学习了设计书签的步骤，第一，第二，第三，。这三个步骤还可以用来设计电子报刊、各种图书的封面、海报的设计等。 附：板书 设计精美书签 组成：文字、图片、彩带孔 1、确定主题 （格言、诗词、活泼、卡通） 2、收集素材 3、设计版面 反思：本节课结构清晰，教学环节流畅，主次分明，充分强调了学生的主体地位与教师的主导地位。缺点是教师讲得还是偏多，应该可以留更多的空间让学生自主发挥。 第13篇：精美的报刊教案 精美的报刊教案 教者： 第二课 精美的报刊 教学目标： 1、知识目标：通过学习了解报刊的知识，使学生掌握壁报的设计及制作的方法。 2、能力目标：使学生明确壁报编排设计的意义和作用，引发其设计实践的兴趣和愿望。发展学生的形象思维，使学生充分体会美术与自己的学习、生活息息相关。 3、情感目标：通过报刊设计制作的学习，培养其热爱校园文化生活的情感和同学之间良好合作的精神。 教学重点：掌握壁报设计的基本知识、技巧、方法 教学难点：壁报版面设计创意 课前准备： 教师准备教具：自制PPT课件，报刊图片，多媒体教学系统。 学生准备学具：收集各类信息资料、纸、铅笔、水彩笔等用具。 主要教学方法：欣赏、多媒体、探究、设计 教学过程： 一、情境导入： 1、提问“同学们谁有办过班级里的黑板报？” “同学们自己喜欢的报刊是？为什么喜欢？它吸引你的地方是什么？” 学生回答 师：今天就让我们来一起学习精美的报刊（PPT课件） 二、新授： 1、多媒体播放欣赏各种壁报引导学生分组讨论：什么是壁报?为什么要办壁报(意义何在？)壁报在校园文化生活中的作用是什么? 2、师生共同归纳以上问题的答案：壁报是在墙壁上开辟的信息传递媒体，它是用图文并茂的艺术形式呈现。办壁报的意义在于拓展、延伸课堂所学文化知识，丰富信息范围，扩大信息量。办壁报的活动过程，可使我们学会搜集和整理信息，学会将信息以艺术的形式传达出来，并可通过大家的相互合作，加强团结，增进友谊。 3、引导学生讨论回答：什么是版式？（看课本25页） 师：是在一个版面空间里，遵循美的形式法则，将与主题相关的文字、图形、色彩视觉元素进行有机的排列组合，使其产生感官上的美感。 4、（播放PPT课件）版式设计涉及的范围有哪些？ 引导学生回答 师：报纸、网页、招贴画、挂历、宣传展板、唱片、宣传册、黑板报等（多媒体播放图片更直观，调动学生积极性） 5、指导学生进行版面设计练习。指导要点： (1)壁报版面设计遵循的原则 对称与均衡（均衡的形态设计让人产生视觉与心理上的宁静和谐之美，对称图形具有单纯、简洁的美感，两者有机结合起来） 1 如图 变异与秩序（变异是规律的突破，是一种在整体效果中的局部突变，使整个版面最具动感，引人关注的焦点，秩序是一种组织美的编排，能体现版面的科学性和条理性，秩序中不能没有变异） 如图 比例与分割（将要素和内容合理的分割布置，让我们在视觉中更清晰，易于阅读） 如图 对比与调和（对比是差异性的强调，对比的因素存在于相同或不同的性质之间，调和指适合、舒适、安定、统一，对比和调和是相辅相成的） 如图 节奏与韵律（节奏与韵律来自音乐的概念，节奏是按照一定的条理秩序，重复连续地排列，节奏在视觉中是通过线条、形体、色彩、方向等因素有规律地运动变化而引起人的心理感受，节奏是单调的重复，韵律是富于变化的节奏，反复与交替增强版面感染力） 2 如图 师：版面设计要遵循对比与调和、变化与统一的形式美法则和形式服从内容、局部服从整体的原则，合理分割版面空间，精心安排文章和图画的位置，达到主题鲜明，重点突出，布局合理，块面清晰的基本要求。 （2）壁报版面的若干构成要素 版面是刊名、报头、栏目、题花、文章、插图等多种要素有机结合的综合体。 （3）壁报版面设计的基本步骤： 引导学生学习 确定刊名及其位置（刊名起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映壁报的主要思想。刊名要取得有积极、健康、富有意义。 如图 确定报头的位置（由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期等组成。） 如图 确定栏目的数量和形式，制定各栏目的块面空间（标题是版面的眼睛，最引人注目。标题与正文内容比较要有：颜色的变化； 字号、字体的变化；位置的变化。） 如图 3 安排文章、插图的位置，确定其所占块面的形状和大概面积（正文的字体要清楚、美观大方，字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。） 如图 根据剩余空间，安排设计尾花和其他美化装饰。调整整体效果完成。 三、引导学生相互交流、整理收集到的资料，分组探讨，合作设计一份壁报 1、首先讨论确定壁报的主题。两种确定主题的方式： (1)先讨论确定一个主题，再根据这个主题的需要筛选所搜集来的信息资料； (2)先整理、分析信息资料，加以分类集中，从各类信息资料所反映的众多主题中选择一个符合要求的、有特色的主题确定下来。 2、根据壁报面积的大小、所选文章的篇幅、篇数及图的数量和大小，在纸上粗略画出壁报设计草图小样，以决定文章和图的增删、字体和图的大小。 3、设计、调整，完成作业 四、课后总结 第14篇：精美的邮票教案 第12课 精美的邮票 一、教学目标： 1、了解邮票的发展历史、邮票的组成部分以及它在生活中的应用。 2、利用各种类型的图案设计一枚或一套邮票。 3、通过对邮票的欣赏、了解以及制作，培养学生对集邮的兴趣。 二、教学重点：邮票的知识和设计方法。 三、教学难点：设计一张图案简洁、主题突出、色彩鲜艳的精美邮票 四、教学准备：课件、信封邮票实物、绘画工具 五、讲授新课： 1、信封导入（实物展示） 师：同学们，你们好，请认真观察一下老师手中拿的这封信，你看这封信能发出去吗？为什么？ 生：回答 师：谁知道邮票的作用是什么？ 生：回答 师：说的很好，邮票是一种支付费用的评证，那么同学们都见过什么样的邮票呢？ 生：回答 2、教师讲邮票诞生的故事。 师：同学们见过的邮票可真不少，邮票的产生啊还有一个小故事。 讲世界第一枚邮票的诞生（展示课件） 讲中国第一枚邮票的诞生（展示课件） 3、邮票的种类： 师：从世界上第一枚邮票的诞生到今天，邮票的变化丰富多彩，种类也越来越多，我们一起看一下邮票的种类，并观察一下你收集的邮票是那一种。 第一枚是纪念邮票：（展示课件） 第二枚是普通邮票：（展示课件） 第三枚是特种邮票：（展示课件） 师：了解了邮票的种类，请同学们仔细观察一下你手中的邮票是那一中（幻灯展示）给同学们一起欣赏一下。 师：同学们想一下，现在通讯发达，寄信的人少了。但是，人们还是很喜欢邮票为什么？ 生：回答。 师：唐老师也带来了一些精美的邮票。（实物欣赏） 4、邮票的特点： 邮票不公是已付邮资的证明，而且有很高的艺术价值和收藏价值。请同学们在观察一下你手中的这些精美的邮票，它是由哪些要素构成的。（生交流。师板书：图案、面值、发行时间、发行国家、齿孔） 师小结：邮票的图案、面值、发行时间、发行国家、齿孔构成了邮票的基本要素。（展示课件） 六、欣赏作品 探索邮票的设计方法： 1、师：掌握了这么多有关邮票的知识，我们来欣赏课本中的学生作品，从图案内容和颜色搭配上看看自己比较喜欢那一幅？为什么？ 生：回答 2、邮票是怎样描制出来的呢？根据以往我拉绘画的步骤，想一下邮票的绘画步骤。（展示课件） 3、如果让你来设计一枚邮票，你想设计