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关于感恩奉献演讲稿三篇感恩奉献演讲稿 篇1 今日活动的主题“感恩、奉献”，我想，其内在有一种深层的规律关系。感恩于责任，报恩于奉献，在担当责任中感恩，在学会感恩中奉献。 感恩是一种处事哲学，是生活中的大才智，可以涤荡世间尘埃。种种失败，都需要英勇地面对、豁达地处理。学会感恩就学会了一种哲学。心怀感恩的人，生活会赐予你阳光，让你布满盼望。怀着感恩之心生活，精神家园才会永久年轻。 感恩是一种生活态度，是安康人格的表现。感恩说明一个人对自己与他人与社会的关系有着正确的熟悉。学会感恩就学会了一种生活态度，透亮而干净的心是欢乐所在。 奉献是人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境地。每个时代、每个人的奉献的积存就是财宝的积存、文明的积存、社会生产力的积存。积存越多，社会进展和进步的速度越快，国家就越富强。因此，奉献是爱国主义的一种表达。 假如没有一份对自身生命的珍重，对他人命运的敬重，对社会进展的剧烈的责任感，是难以做到这些的。寻找历届胜利校友的胜利阅历，她们身上的一个共同特点，就是志存高远、懂得感恩。她们在投身祖国的事业中实现人生的价值，同时又着眼现实，做好力所能及的事，自觉奉献，努力成为有益于社会的人。 同学们，在物质生活较为丰裕的今日，责任、奉献，这座精神的 “金字塔”不能倾斜，对于今日的你们来说，无论是实现自己的抱负理想，还是担起肩负的责任，感恩意识与奉献精神都是不行或缺的品质，都需要注意养成，自觉践行。只有懂得感恩，学会奉献，我们才会真正懂得敬重，领悟责任，我们的社会才会多一份理解和宽容，多一份和谐和暖和，多一份真诚和团结。 同学们，两年后的我们将毕业，你们对家长心存感谢，你们对教师心存感谢。教师也特别感谢你们，当教师踏上三尺讲台的那一刻起，就在享受着教育带给我们的欢乐，它让我们有那么多的时机体会胜利和挫折。看着曾经悄悄无闻的学生在自己的“点拨”下，成为学习中的强者，怎能不欢乐？看着小女生敢跟自己为一个见解争辩不休，怎能不暗自欣喜？看着自己在学生的作业上写下一句句鼓舞的话，画出一个个滑稽的表情脸谱，怎能不喝彩？看着毕业后的你们，还能每年相聚在自己家中，心中怎能不欣慰？ 将来企业也会感谢你们。首先，感谢大家对自己对公司的信任；其次，每一年的学力进步，丰富多彩的社会活动，你们的风采，你们的一系列成绩，会给你们的公司增加了光荣，给社会各届留下了深刻的印象。第三，在运用新技术中要感谢你们的探究精神和实施的严密协作。 同学们，将来的你们已不再只是爱的承受者，也应当是施爱者，应从一个被全面关爱着的年轻人成为能释放爱心的社会人。期望你们懂得感恩，学会奉献，响应时代的呼唤，扬起青春的风帆，以满腔的热忱，去开拓，去制造，去拥抱无穷的盼望。 感恩奉献演讲稿 篇2 刚开学时，我们学了朱自清的背影，我缄默，我反思，我追悔莫及。由于，同样是“藏”在身边的爱，他找到了，而我，却依旧被“蒙在鼓里”。 我妈妈是个地地道道的家庭主妇，没读过几天书，仅会的几个字还在扫盲班里学的。由于个子在家里最小，所以一年四季在家总是穿着我们穿剩下的衣服，偶而买几件过百的衣服也会心疼的要死。在她的世界里只有我和哥哥，她把全部的爱都给了我们。 或许是爱太多，反倒娇惯了我们，她没受到过良好的教育，自然也不懂怎么教育我们，她为我们做的全部的一切，当时在我看来，全是溺爱。 小学的时候，每当同学们谈论起自己在家理所应当干的家务活时，我却无语，由于这些事妈妈从来不会让我去做，她只会对我说：“你写你的作业，这事我来就行”这样以至于每当我破天荒的干了点家务活跑到学校去炫耀时，总会招来同学们的称赞。 我很生气，我叫她别在溺爱我，别人能做的事我也能做。可是，说起来简单，等做起来就不是那么回事了。我没有足够的急躁，把事情做到一半后总是由妈妈来整理我的烂摊子。 被溺爱的孩子总有这样那样的不满意，妈妈间或也有“照看不周”的时候。尽管只是没有做一些根本没有必要为我做的事情，可还是会引发我的勃然大怒，而面对这一切她竟然只是一笑而过，让我很不满。我开头把自己孤立起来，不和她说话。 可是，那次，她病了，病得很重，很重。可她坚决不去医院。在我的影像里，她很少生病，不！精确的说应当是我很少知道她生病。看到她躺在炕上苦痛的样子，我心软了。突然想为她做点什么。其次天，一大早起来用两个小时做完妈妈寻常半个小时就能做的事情，该做饭了，这对于寻常只会煮米饭的我还说无疑不是一个难题，最终，无奈的我只好求助于妈妈。我把妈妈渐渐的扶起来靠着墙边坐下，听着她的叮嘱。每当她说话时我会停下手里全部的工作，否则就会听不见。她的每一次微动嘴唇，微微点头的吃力，对我来说都无疑像是烙铁似的在我的心里留下深深的烙印？ 我懊悔了，我不想等到“子欲养而亲不待“的时候才去反思母爱，报答母亲。 我想对妈妈说：妈妈，下辈子还做您的女儿。 人一诞生所能体验的第一情感，就是母爱。人的嘴唇所能发出的最亲切的呼喊，就是“妈”这是一个简洁而意味深长的字眼。他布满盼望，爱，抚慰和人心灵中全部美妙的感情。在人生中，母亲乃是一切。在哀痛时，她是安慰；在懊丧时，她是盼望；再脆弱是，她是力气；她是怜悯、怜悯、慈祥及一切真挚情感的源泉，世上唯一永恒不变的也只有母亲慈祥的心！ 提起我的母亲，她很一般，与千千万万个母亲一样为孩子悄悄奉献着。从我呱呱降地那天起。我就理所应当的享受着母亲无微不至的关心。上次月考，学校提前放假，我兴冲冲的赶回家，屋里却没有人，我有些纳闷，只知道父亲常年在外出差不回家，没想到母亲也与之同去。我走到久违的厨房，想找点吃的东西。推开门的一刹那我“愣住了”桌上清楚摆着半碗硬邦邦的透着股寒气的腌咸菜，我的心猛的一颤，脑海中立即出现出以前我回家时的那一幕幕，红烧鲤鱼、糖醋排骨、香菇焖鸡丰富的饭菜使我目不暇接，迷人的香味扑鼻而来，灯光下我与母亲开怀畅饮，我也完全沉醉在这欢快之中。原以为生活水平提高了每天都能吃大美味佳肴，可谁知道只有我在家时才如此。想着想着我的眼睛模糊了悄悄的整理好碗筷，似乎这是我做过的唯一的一次家务，内心不免有几分怅然。 我的妈妈是一个很要强的人，印象中的她总是用瘦小的肩背我去医院，小时候的我身子很弱，打针吃药是家常便饭，常输液也是不稀 奇的。记得一个下雨的夜晚，我又一次发烧了，我烧的昏迷不醒，因此没有留意一颗颗豆大的汗珠从妈妈额头上滑落，漆黑的夜里，妈妈背着我在倾盆大雨中奔驰，天空中一条闪电伴随着闷雷划过，那次之后，我的病好了，妈妈却病了好几天。 母亲面对您的关心与疼爱，我该怎样报答？唯恐用我的一生也无以回报，唯有努力学习让您感到一丝欣慰“世上只有妈妈好”每当我耳边想起这熟识的旋律我都在深深的责备自己，母亲为我付出了一切而我回报给母亲的却只有那日益增多的皱纹，我无语 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？读着孟郊的游子吟我仿佛依稀看到了茫茫雨雾中母亲那瘦小的背影。我在内心默念着母亲您辛苦了！您就是我一生的感动，我永久爱您、敬您！ 感恩奉献演讲稿 篇3 敬重的教师、亲爱的同学： 大家好！ 我是来自八（3）班的魏宇菲，我演讲的题目是携手共进感恩奉献。 现在，“高效课堂”这个名词对我们来说一点都不生疏。有效、高效的课堂永久是师生们的共同追求。以前，总会消失教师教是无味、学生学得无趣，教师教得辛苦、学生学得苦痛的问题，而自从开展了高效课堂，开头了小组合作学习，这些问题好像都得到了解决。大家一起合作学习，共同进步。在合作中担当责任，在担当责任中感恩，在学会感恩中奉献。 高效课堂，转变了传统的教与学的方式，突破了教与学角色的界定。它不再是教师一味地教，学生一味地记，而是要求学生自主学习，能到达举一反三的目的。教师是课堂教学的引导者、参加者，我们学生才是学习的主体。高效课堂它更要求我们学生合作学习，将自己融入一个小组、一个集体，与小组成员共同学习，一起进步，敢于担当起自己的一份责任，也感恩组员的努力付出，同时也为小组奉献自己的一分力。 以前，许多同学不情愿举手发言，无论教师怎样说“错了没关系”，他们就是过不去心中那道坎儿。而自从有了小组合作学习，有了评分、记分制，有了明星小组的评比，为了自己，更为了小组的荣誉，许多同学英勇地举起了自己的手。试想，有谁愿在一个集体中碌碌无为呢？有谁愿成为一个小组的累赘？一个令人厌烦的拖油瓶呢？是啊！没有情愿！这何尝不是懂得担当责任的表现呢？又何尝不是懂得感恩与奉献的第一步呢？ 当你绞尽脑汁仍解答不出难题时，是小组成员帮忙你。别人帮了你，你莫非会无动于衷吗？我想确定不会。当你发言时，别人来质疑你，说你不对，你会埋怨在心吗？我想确定不会。我们会感谢，感谢他们雪中送炭，感谢他们直言不讳。渐渐地，我们就学会了感恩，感恩每一个同学，感恩我们的小组，感恩我们的班级。于是，我们也为小组、为班级奉献出自己的一分力。人人都更主动、更积极地参加课堂，对学习的兴趣也就越来越深厚了。 每次争论完毕发言时，第一句总要说：“我是X组成员”或“我代表第X小组”，这能培育我们的集体荣誉感，时刻提示我们是集体中的一员，在集体中我们健壮成长，我们要感恩集体、回报集体。 同学们，我们是新时代的少年，我们要学会感恩。感恩教师，感谢教师的启迪与关心，感谢教师的付出与教导；感恩对手，也就是朝夕相处的同学们，感谢强大的对手赐予我们的竞争压力与挑战，感谢对手赐予我们学习与成长的动力；感恩集体，感谢集体中的每一个赐予我们的关怀、帮忙与支持。我们要用感恩的心做人做事，在感恩中学会奉献，让别人因我的存在而幸福！ 假如我们人人都能这样做，就会营造温馨和谐的殊死搏斗，我们就能欢乐的学习，开心的成长。 同学们，从现在起，我们要学会合作，学会奉献，学会感恩，让我们在感恩与奉献中携手共进，学会担当责任，感受共享的喜悦，品尝努力付出的甜美！