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关于小学班主任工作计划900字范文（5篇）关于小学班主任工作规划优秀900字范文1 本学期以学校的工作规划为依据，结合本班的实际制定出相应的班规划，让学生学会学习、学会交往、学会创新；抓好班风、学风的建立，努力提高教育教学的质量，培育出一个明礼、守纪、诚恳、好学的班团体。新的学期开头，为了更好的作好班级工作，制定班主任工作规划如下： 一、本班的根本情景 二年级有学生38人，经过一年多的学校生活，二年级的学生对于学校的日常生活和学习根本上已适应，学生初步养成必需的行为习惯，但学生年纪究竟比拟小，自我监控本领、评价本领还是有点差，需时常提点、催促，教师又要以自身的思想境地、精神状态和行为表现，进取的影响和教育学生，使他们安康地成长。为此，我打算从以下几点入手： 1、依据教师们平日的观看和班级治理员的反应，准时的表扬。对表现不够好的学生，准时进展点拨，指导，加强教育。 2、设置每周一星奖，鼓舞孩子在各方面能有进取表现。 3、鼓舞学生进取参加学校组织的文娱活动和体育活动，对学生进展团体荣誉的教育，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有团体。 4、每周依据学生们的表现情景分别找两位学生谈话，经过表扬和鼓励促进孩子能有更大的提高。 二、班级纪律 1、选拔培育好班干部，连续实行“组长轮值制”，发挥班干部的作用，帮助好教师治理好班级。 2、建立和健全完善的班级治理制度，凡写字仔细、劳动进取、卫生清洁、纪律好的同学，都利用在每周的班会课来进展总结与嘉奖。 3、连续实施每周四在办公室开展一次班委会，发挥班级治理员的作用，汇报班级一周以来的各项问题，并准时在班级进展反应。 4、把班级较为活泼的学生单独成立一个组，并给他们每人树立目标，同时采纳师生共同监视、准时表扬、私下谈话的方式鼓励孩子严格要求自我。 关于小学班主任工作规划优秀900字范文2 一、指导思想 以“儿童为本，道德为先”为指导，以育人为中心，以实践为途径，以社会化为方向，切实加强少年儿童思想道德建立，树立小仆人翁精神，同时，最根本的是让同学们的成绩得到稳步的提高。 二、班级概况和工作目标 本班每个学生都活泼得意。其中学习自觉，思维灵敏的学生有，也有反响慢，习惯差的。所以本学期连续以抓学生的行为学习习惯和礼貌礼仪教育为主，让小朋友安康成长。同时协作好少先队的“十小在行动，绿色环保小家园，”等一系列常规活动，与各任课教师亲密协作，相互帮助，取各班的特长，争取把班级建立成为活泼、好学、礼貌的班级。 三、详细工作措施 1、思想教育方面 （1）抓好学校、家庭、社会这“三教”，加强对学生家访，并做好家访记录。 （2）创设诚信气氛，强化礼貌礼仪。 （3）连续强化对学生行为标准的养成教育。 2、教学方面 （1）端正教学思想，依据儿童的生理、心理特点，创设良好的环境，使孩子在德智体美劳各方面得到和谐进展。 （2）教给学生应重视保健和体育熬炼，增加体质，培育良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。以孩子实际动身，培育良好的品德和加强对学生进展五爱教育。联系品德与生活和孩子思想动态，潜移默化地进展思想教育。 （3）培育良好的礼貌行为习惯。 3、文体卫生方面 （1）做好两操（播送操和眼保健操），依据体育组的竞赛要求，提高学生做操的整齐性，依据学生的心理特征，开设各类有兴趣的活动。班内设立个人卫生记载本。 （2）结合“五项竞赛”，对本班的卫生情景进展强化，提高本班得卫生情景，争取能够得到“优秀班级”。 4、劳动教育方面 （1）培育孩子的生活自理本领和劳动习惯，培育他们的自信念，自制力和不怕困难的精神，为父母做些力所能及的事。 （2）班内开展各种小型自我效劳劳动。 关于小学班主任工作规划优秀900字范文3 以名班主任工作室的教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合我所执教的三年级八班学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，让学生人尽其才，通过培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，使学生精彩绽放。 一、班级各项状况介绍 我们三八中队有74名学生，每位学生都有自己的特长，努力让每位学生人尽其才，让每位学生精彩绽放。班级人人有事做，事事有人做，带着学生打造最优班级，是我们班级文化建立的核心理念。 我们的班级公约是： 人尽其才，绽放自己！ 班主任对学生的寄语： 乐学善思合作创新 我们的班级商定是： 遵守纪律要记牢 作业工整质量高 上课发言有自信 下课活动有秩序 文明礼貌见行动 勤字校训记心间 互帮互助同进步 志存高远目标高 争做文三好少年 雏鹰展翅齐飞行 我们的班级制度： 为了让我们的班级每位同学人尽其才，尽展风采，我们有一系列制度作保障。有班干部任命制度、纪律制度、作业制度等，请大家自行翻阅看。 我们的班级布置有以下几个板块： 1、图书角，让每位学生博览群书，书伴我们成长。 2.植物角：鲜花装扮我们教室。 3.卫生角：让我们的教室一尘不染。 4.优秀作业展评：小小书法家，一笔一画写人生，英语数学优秀作业展学生风采。 5.星光熠熠荣誉榜：一分耕耘一分收获，一卡双星我最多。 6.阅读之星：我读书我欢乐我成长。 7.社会主义核心价值观：提示我们做自律自强自信做好公民 8.班级之最：我是班级最棒的！我努力，我收获！ 9.语数英作业布置：让我们养成好的学习习惯。 10.每日一诗：每天进步一点点，熟记古诗300篇。 11.每日五词：每天进步一点点，学问储藏，厚积薄发。 12.每日格言：用格言鼓励我进步，让格言永存我心中。 13.班级事务栏：让学生更严格遵守班级校规，做安康文明的文三好少年。 14.语文学问树：让学生对学问梳理有初步了解，为学生自主学习打根底。 15.小组风采展现：展小组实力，聚小组才智。 关于小学班主任工作规划优秀900字范文4 一、指导思想： 本学期在学校德育处的领导下，以京口区小学各年级学生新型公民素养培育细则为抓手，以文明礼仪教育、行为习惯养成教育、躬勤绿色体验教育、五星躬勤争星、漂亮教室评比等活动为途径，积极探究德育工作新方法，全面推动校本德育和班本特色的建立。 二、主要工作： 1、注意班级文化建立，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色，保持干净并有良好的秩序环境，定期更换班级黑板报、文化展现墙，积极参与“漂亮班级”的评比活动。 2、仔细落实中小学生日常行为标准，深入开展“争当躬勤星、五星我最棒”的活动，连续开展日常评比活动，积极争取流淌红旗。 3、依据班级的详细状况，充分利用每一节晨会课、班会课，仔细设计好夕会内容，开展丰富多彩的班队活动，充分利用各种重大节庆日、重要大事和重要纪念日，开展各种主题教育活动，做好记录。仔细标准填写记载班主任工作手册和班务工作手册。 4、开展法制安全教育。安全教育、法制教育常抓不懈，充分利用夕会、班队活动进展教育，标准学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危急性的嬉戏，杜绝担心全隐患。 5、打造书香校园，培育学生良好的读书习惯，引导学生积极安康地成长，开展主题为“经典润泽生命，好书伴我同行”的读书活动。 6、加强家校联系，建立家长委员会，让家长正真参加到班级的治理中，帮助班主任教师工作，出谋划策，推动班级德育工作的不断进展。 三、详细活动安排： 九月份（文化月） 1、制定班主任工作规划。 2、开学学生仪容仪表、纪律、卫生教育。 3、开展“我们的节日中秋”主题教育活动（9月8日）。 4、教师节尊师感恩教育，开展感恩卡制作活动。 5、“我爱教师，我爱学校”的主题班队会。 6、出一期“菁菁校园，师生情深”主题黑板报。 十月份（书香月） 1、祖国在我心中爱国主义教育。 2、加强学生国庆假期安全教育。 3、中秋传统节日教育。 4、出一期“金色十月，童心闪烁”主题黑板报。 5、安全教育活动，防震减灾应急演练。 6、开展主题为“经典润泽生命，好书伴我同行”书香节的系列活动。 十一月份（感恩月） 1、加强学生行为习惯养成教育。 2、出一期“校园安全，在我身边”为主题的黑板报。 3、进行学会感恩主题班会校内展现评比活动。 十二月份（体育月） 1、出一期以“阳光体育，欢乐学习”为主题的黑板报。 2、组织进行“新年合唱会”。 3、填写学生操行评语。 4、开展丰富多彩的冬季熬炼活动。 5、开展法制宣传日的主题教育活动。 6、开展“辞旧迎新”活动 一月份（收获月） 1、撰写班主任工作总结。 2、各班评比“优秀学生”及“三好学生”。 3、进展寒假生活指导，进展安全教育。 关于小学班主任工作规划优秀900字范文5 一、指导思想： 为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生形成积极向上的精神面貌，成为时代的进展需要的社会建立者和接班人是制定本规划的宗旨。学校的工作规划是本规划的根底。目的是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。 二、班级状况简析： 本班共计42名学生，其中有男同学22人。女生20人。主要有本地的学生构成。该生由于主要是女生，女生大都胆小内向，四个男生全都根底较弱，课堂的气氛不够活泼，上课缺乏自由表达力量良好气氛。上课学生要尽量鼓舞学生，学生有点滴进步也要予以表扬。过于急躁和疾言厉色也于事无补。虽然学生能够完成教师布置的作业，但是作业的质量有待加强，尤其是几个男生的作业，字迹潦草，态度草率。还有几个女生的学习方法不够敏捷，举一反三的学习力量较差。有近8个同学学习根底不够扎实，还缺乏学习的自信念和自觉性。5人自制力很差，带头吵闹（沈凯刚、王涛、严海方等）。并且我班学生都是远路生，住宿生有10个，在校的时间特殊长，为教育教学习带来了压力；上学放学的路途遥远，安全这个问题将更为紧迫。六年级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的冲突要求教师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。 三、本学期工作重点： 1、努力做好学生的思想政治工作，加强德育，向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，能主动学习，提高学习成绩。 3、加强对特长生的教育和培育，鼓舞他们大胆创新，勇于探究，出成绩。 4、加强学生辨是非的力量培育，由“他律”渐渐向“自律”过渡。 四、工作措施： 1、加强德育教育：利用各种有利的时间和活动（晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或活动）施加影响，对学生讲清意义，并做好总结使其真正能从中受到教育，得到启发；利用班会主题班会的作用指导学生应当怎么做。 2、后进生（尤其是班级中的几大金刚）工作要加强，它是班级稳定和班风建立的重要因素：关怀他们的学习和生活；一帮一；擅长发觉他们的闪光点，常常表扬，增加其自信念；与家长联系，做好家长的工作树立信念，共同确定帮忙他们的方法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以到达良好效果。 3、形成竞争气氛，相互帮、赶、超，努力形成良好的学习气氛，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。 4、常常召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的力量，同时让他们献计献策，共同建立班级。 5、协调好与其他任课教师的关系，共同对学生施加教育。 五、工作安排 二月： 1、报名注册 2、清扫班级及公共场地卫生 3、了解学生寒假生活，书面小结 4、加强期初的行为标准教育 5、布置教室环境 三月： 1、庆祝三八妇女节黑板报竞赛 四月： 1、家长会。 2、主题队会。 3、拔河竞赛。 五月： 1、五四校诗歌朗读竞赛 2、班报、校报刊出 六月： 1、复习，做好学生的思想工作 3、安排暑假生活 总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯。班级各方面的成绩有大的提高。