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关于教师年终述职报告模板锦集九篇 一学期的工作已圆满完毕。回忆过去，深感责任和压力之大，但也收获多多，令人欣慰，现将本学期的工作总结如下。 一、加强学习，持续进展 为了将本职工作做得更好，紧跟时代步伐，加强学习，不断充实自己的头脑。本学期我仔细阅读了数学课程标准，潜心钻研新教材，仔细探讨新教法，不断提高自身的教学水平。另外我响应上级号召，积极参加课改试验，仔细学习太古课改阅历，运用二十四字课改教学模式，同时上网查资料，解决教学中遇到的一些难题。 二、勇于创新，提高效率 勇于创新，不断提高课堂教学效率。课堂是学生猎取学问与培育力量的主要阵地。本学期，我努力在课堂上下功夫。为了上好每一节课。课前仔细钻研教材，吃透把握教材;课上，结合实际生活，设计课堂导入，设计采纳生动活泼的教学形式，激发学生学习兴趣。另外课堂上制造轻松民主的教学气氛，鼓舞学生积极发言，引导学生探究疑难问题，提高学生自主学习力量。 三、培优补差，全面提高 为了使每个学生在学习上都有所提高，有所进步。我实行“抓两头，带中间”的方法。不但要培育优等生，使其吃得饱，而且还要加强学困生的辅导，使其跟得上。成立学习互助小组，以优等生帮带中等生，用中等生帮带学困生，使学习之间形成了互帮互助的良好气氛，相互取长补短，共同进展进步。同时在教学中，我依据孩子们都喜爱听表扬的特点，对他们身上的闪光点适时进展表扬，鼓励帮忙他们树立自信念。告知他们只要努力就是最棒的、最好的。表扬的魅力就是奇妙的，它成了学生前进的动力，让学生在表扬的气氛中欢乐学习。 四、治理班级，尽职尽责 帮助班主任教师，抓好班级的以下治理工作：1思想工作，常抓不放。利用课堂课余时间对学生进展思想教育，利用各种活动，加强对学生进展养成教育。2发挥“小干部”的大作用。大胆使用班干部，制定班规，严格要求，民主治理。使班里形成团结向上的良好班风。3常常与家长保持联系，互通状况，指导家长正确教育孩子。 点滴成绩只代表过去;教育教学是一门永无止境的艺术。在今后的工作中我将连续努力，使自己把工作做得更好。 教师年终述职报告 篇2 突然一夜春风来，千树万树梨花开。一学年来，本人喜爱本职工作，仔细学习新的教育理论，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学年度的教育教学工作总结： 一、政治思想方面： 本人在一学年的教育教学工作中，我积极参与学校和年级组组织的各种会议和学习培训，积极响应党中心的号召，随时随地在精神上与党中心保持高度全都，关怀国家大事，严防“非典”，虚心领悟上级的精神，严格用党员标准要求自己。我深知要教育好学生，教师必需以自己的人格、行为去感染学生。我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，肯定听从学校布置的各项工作。 二、教育教学方面： 充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。把学生教好，让学生胜利，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师，深知“师高弟子强”的道理，因此，我在课堂教学中，坚持做到仔细钻研大纲，认真分析教材的编写意图，仔细备课，留意设计好每堂课的教学方法，讨论现代教育技术在课堂教学中的应用，注意对学生各种力量的培育。在仔细做好日常教学工作的同时，努力探究在课堂教学中落实素养教育的方法及手段，探究在教育中培育学生力量进展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切时机仔细学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平及教学治理水平。我积极参与校内外听课和评课活动，每期献一节课，虚心学习，准时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。十多年平行班的教学，促使我努力总结教学阅历，调整好自己的心态，不与他人争名夺利，形成了自己独特的教学心态和教学风格。在教育教学工作中，我在做到教学“七仔细”的同时，寻常能以“团结、协作”的精神和同组教师共同沟通、相互学习、共同进步。 三、工作考勤方面： 我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。工作不分分内格外，充当着学校电工和教师家庭里的电工。在做好物理教学的同时，还做好物理试验的治理，以及物理试验的预备工作，并协同物理教师做好物理演示试验和分组试验的预备工作。 四、工作业绩： 一份耕耘，一份收获。一学年来，在我的教育教学工作中取得了一些成绩。我所任教的两个平行班石破天惊，学生邱波中考考分上了国家级重点高中线，两班的学生平均成绩居全区第一，全县第十二名，这是平行班学生有史以来的最大突破。我及同事们都获得了到海南省免费五日旅游的嘉奖。我担当副班主任工作期间，与正班主任协作严密，谐调全都。 在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，开拓创新，连续把我校分流出来的公平班的教育教学工作做好。 教师年终述职报告 篇3 敬重的领导： 一学年来，本人喜爱本职工作，仔细学习新的教育理论，广泛涉猎各种学问，构成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，现对本学年的教学阅历及教训进展述职报告。 一、政治思想方面 仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。进取参与校本培训，并做了许多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但注意团体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、课堂上的情景 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其坚持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 三、做好课后辅导工作 小学生爱动、好玩，缺乏自控本领，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自我工作的缺乏。 进取参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。喜爱学生，公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。课前预备：备好课。仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。讨论教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完善的明天奉献自我的力气。 以后的教师生涯，本人将会一向走下去，我自我信任我能够一向提高低去，这些都是我能做好的，也是能够做到的，对我来说，这不是难事，所以我会一向走下去，我信任我能够做的更好。当一名教师是荣耀的，我一向为我是一名教师感到骄傲，所以今后的路，我将会连续走过，我信任我能够做的更好！ 此致 敬礼！ 述职人：xxx 20xx年x月x日 教师年终述职报告 篇4 各位领导、教师们： 大家好! 本人任现职以来始终从事中学物理的教学工作。长期担当毕业班的物理教学，工作仔细负责，成绩突出。现将本人任现职以来的工作状况总结如下： 一、政治思想素养 作为一名共产党员，我始终坚持把坚决正确的政治方向放在首位，带头落实中学教师职业道德标准，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，安心三尺讲台，悄悄耕耘，无私奉献，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，仔细履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜亮，立场坚决，具有较强的政治敏锐性，表达出共产党员的高度责任感和使命感。*年被评为镇优秀共产党员。 二、教育工作 “勤奋努力，奉献爱心”是我教育工作的信条。担当班主任期间，我能够坚持正面教育，大胆从心理素养方面探究德育教育的触发点，关怀学生，爱惜学生，言传身教，帮忙学生树立正确的人生观和学习正确的思维方法，鼓舞他们发挥特长，引导他们关怀集体。 作为教师，我深深意识到，教育的过程是制造性很强又极富挑战性的过程，只懂教书不会育人，不是一个合格的教师，我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关怀而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”。我在班主任治理方面形成了一些独特的方法，治理水平也不断提高，取得了较好的成绩。所带班级屡次被评为先进班级。 三、教学科研工作 1、勤勉教学，成绩突出 作为一名教师，我始终以“教书育人、为人师表”为已任，孜孜追求。任现职以来，我能深入钻研教材，仔细开展教学讨论，不断增加业务素养。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，给学生自主、合作、探究学习的时间，培育学生自主学习的力量和不断创新的力量，减轻学生的课业负担，为学生在轻松、开心的环境中学习创设气氛，教学效果好，成绩显著。我所任班级的物理成绩历届均排在年级前茅，中考成绩均名列片第一。在开展学科竞赛活动中，指导的学生多名获奖，自己也荣获优秀指导教师奖。 2、深入钻研，大胆创新 任现职以来，我始终坚持教学科研，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标，并以此来鞭策自己。平常勤奋学习先进的教育教学理念，把握物理学科最新的改革趋势和课程改革的进展方向，努力提高自己的理论水平。积极参与教研组的备课活动，与同学科教师一起钻研教材、教法与学法，共同讨论教学设计。积极参加省级课题中学物理开发课程资源，拓展学习领域的讨论与实践和初中各学科教学中构建新的学习方式，提升学习素养的实践与讨论的讨论，主动担当校级公开课、示范课教学，三次开设区级公开课，每次公开课都得到领导和同行的全都好评。 “一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，作为一级教师，我在做好自己本职工作的同时，积极参加学校的“青蓝工程”工作，主动担当培育和指导青年教师的工作，先后与多名青年教师结对，指导他们开展备课、上课等教学活动，共同探讨讨论教学设计，在教学上赐予了他们很大的帮忙，有效地帮忙青年教师快速成长。 3、重视实践，总结提高。 在大胆开展教学讨论、优化课堂教学的根底上，我准时总结自己的得失，结合先进的教育教学理念，积极撰写教育教学论文，撰写的教学论文开展物理实践活动，培育学生创新力量发表在考试周刊，让物理课堂绽放生成之花发表在中小学电教，实践活动是学生思维进展的”翅膀、谈新课程理念下物理课堂教学中的预设与生成和把插图作为物理教学切入点获武进区年会论文一等奖，新课程中物理课堂教学要重视教学反思获常州市二等奖，还有多篇获江苏省“师陶杯”与“五四杯”二等奖和教育学会二等奖、三等奖。 多年来，在教书育人这个平凡的岗位上，我靠着一颗爱心、恒心、进取心，辛勤耕耘，努力工作，以优异的教育教学成绩，赢得了学生、家长、同行的敬重。对比要求，我认为自己符合中学高级教师的申报条件。盼望各位领导和同仁赐予支持。成绩代表过去，在今后的工作中我将一如既往虚心学习，为个人的成长和学校的进展奉献自己的才智和力气。 感谢大家! 述职人：XXX 20xx年XX月XX日 教师年终述职报告 篇5 各位领导、教师您们好！ 我自从19xx年被聘为小学一级教师以来，长期担当两个班的语文教学工作，并始终担当班主任工作，下面我对自己在这17年以来的工作做一个简要的。 我对本职工作有剧烈的事业心和责任感，听从校领导的工作安排，尽职尽责，教书育人，在课堂教育中，注意培育学生良好的思想品德，在业务上刻苦钻研，在教学上不断努力，同时和同事融洽相处，共同学习和探讨。因此在教育教学方面取得了肯定成绩。 一、教学方面 我自从担当语文教学工作以来，努力探究，虚心请教，大胆尝试，结合学生实际，渐渐摸索出一套适合自己教学的方法:并组织生动而丰富的语言，调动学生上课参加的积极性，尽量发挥学生的主体地位，提高课堂教学效益。为了到达这一目的，我刻苦钻研教材，不断学习新学问，仔细备课、上课，每次备一节课都需要很长时间。准时批改作业，讲评作业，做好课后辅导工作。对每一个学生都仔细负责、严格要求，使学生学有所得，从而顺当完成教育教学任务。本人的工作效果，得到了学校领导的认可，也得到了家长的全都好评。 十几年来我积极主动参与县里或学校组织的教研活动，在学校的大力支持下，积极参与外出学习，做好记录，积存阅历，勇于展。抓住时机努力提高自己，本人在xx年中学教师专业学问语文学科考试中获的优异成绩，xx年县语文教师说课竞赛三等奖，我校举办的教师说课竞赛连续两届第一名，并辅导学生在各级各类、诗词大赛中获奖。 二、班主任 作为一名班主任，我工作的主旨是让每一名学生都欢乐地度过在学校的每一天，即教书又育人。在班主任工作中，我始终坚持把德育放在首位，真正做到关爱每一个学生，不卑视、不偏爱，公正、公正地对待学生。把安全工作作为重点，培育学生安全意识，随时留意爱护好自己，让危急事故远离校园。我担当班主任工作近20年来，班上没发生过任何安全事故。同时，我把卫生和纪律作为贯穿全期工作的两条主线，要求学生搞好教室卫生、环境卫生和个人卫生，培育环保意识，树立卫生观念，重视养成教育。关注留守儿童，给留守儿童物质上的资助和心灵上的关爱，让他们在父母远离家门时还能感受到母爱一般的暖和。另外，在强化校园治理的同时，我还组织学生积极参与各种文体活动，培育他们各方面的力量，让他们在活动的全面进展，身心都能安康成长。固然，作为一个乡镇中学60多人的班级，根底差，学习兴趣不浓，有少数学生思想松散，纪律观念淡薄，在工作中往往不能一步到位地取得明显效果，这些都有待于在今后的工作中进一步探究，进一步改良。 总的来说，我在应聘小学一级教师和中学二级教师这17年的工作压以来，所担当的语文教学工作和班主任工作，我尽到了一个教师应尽的责任，在党的领导下，在各级领导的指引和关心下，取得了较好的成绩，本人保证戒骄戒躁，在今后的工作中加倍努力，不断进步，不断创新，去争取更好的成绩。 教师年终述职报告 篇6 各位领导、教师们： 下午好! 本学年对我来说是参与工作以来最犯难熬的一年。在有些同事眼里我是当了领导了，可在我心里却是一个新的长久而漫长的艰难挑战开头了。怎样才能把工作做得细些少给领导同事们添麻烦?怎样才能协调好个人专业提高和学校效劳工作之间精力安排?怎样才能调整好自己的心态，真正做到只论付出不问收获?怎样才能既做一个好妈妈又当一个好教师?等等这些问题都始终缠绕在我的脑海里，让我没有一刻得到放松。 我是一名党员，我深知听从组织安排是最起码的要求，所以一年来我对上级交给的工作都准时、精确的完成。无论是组织体育教师预备资料迎接全国体育卫生工作检查,还是抽调十几位教师为申报合肥市第十一届文明单位做预备,不管是各类师生人事统计数据的填报、上传，还是日常琐碎的学籍治理、考勤、排课，我都竭尽所能去做好。特殊是各类人事报表和考勤工作，这两样工作看起来琐碎却对每位教师的切身利益影响巨大。为了做到数据精确无误，每一次填表上报我都仔细对待，为了一个不确定的数据反复查档案、与会计核对是常有的事。特殊是在绩效工资实施前反复进展调研的那段日子，曾连续半个月提交了涉及每位教师(包括退休的在内)各方面状况的报表数十份，欣慰的是在教育局审核时无一点过失。 最初在工作内容确定时，校长给我的定位是德育，令我惭愧的是由于一些特别状况，在这一年里实际上我参加的德育治理工作并不多，与班主任的沟通也很有限。幸运的是班主任们对我的工作赐予了充分的理解和宽容。感怀于此，对于一些我能帮的上的事我也尽力去帮忙他们，比方大合唱竞赛。这次大合唱竞赛是校园艺术节的最重头戏，全校学生都是演员。然而恰逢施教师休产假，其他几位临时代音乐课的教师也是各自一身的事情。为了尽量给班主任教师的日常排练供应便利，我用了一周的课余时间为全部班级录制了排练用的范唱和伴奏带，并先后三次对各班的小指挥进展了手把手的指导。平常对于个别班主任送到教育处的问题学生也急躁细致的去做思想工作。 与教师们的相处也好，对学生的教育也罢，究竟在教师这一行干了十几年了，并不觉得怎么困难，但对于和家长打交道我还真是心里没底。6月份，毕业班学生小升初学区内资格审查结果公布了，由于区里今年的审查政策与往年有不同，把关更严格了，一些审核未通过的家长很不理解，或电话、或来访质问缘由，个别家长还一口咬定是我把他弄错了，扬言要上告，对此我都硬着头皮急躁的赐予解释，并积极帮忙其与相关部门沟通。我不知道这样与家长打交道对不对，但我坚信有一句话不会错，那就是“将心比心”。 本学年我还有一项工作在身，那就是去64中支教。64中地处城郊结合部，整体生源以及周边环境相对我校来说都不是很好，但那里的教师们无论是穿着装扮还是言谈举止都布满朝气。每次去那里我都有点自卑，由于在我校养成的不讲究修饰的形象在那里显得那样的老土和落伍。但是没过多久那边同办公室的教师们就不再因此而笑话我了，由于我将我的课上的时尚而有活力。我到现在都记得当我向他们的电脑教师要电脑室的钥匙要带学生去电脑室上音乐课时他惊讶的样子。由于特别缘由我一周只去那边两三次，但通过网络至今我还和那边的学生保持着亲密的联系。尽管这一年中支教的时间并不算长，但我用自己的表现在64中树立了巢小教师良好的形象，充分向他们证明白那样一句话， “人不行貌相”，*不行斗量。 这一年总的说来苦恼不少、辛苦不少但收获也不少。感谢教师们赐予我的充分理解和支持，感谢领导对我工作的认可和帮忙，感谢亲爱的妈妈帮我照看好女儿使我能全心投入工作。我所要做的只有连续努力、再努力，努力完善自己、提高自己、开发自己! 感谢大家! 述职人：XXX 20xx年XX月XX日 教师年终述职报告 篇7 敬重的领导： 本人参与教学工作以来，我担当过小学各年级教学工作。胜任大小循环教学。工作尽职尽责，任劳任怨，精彩地完成了教育教学任务。现对本学年教学工作进展述职报告如下。 一、思想表现 本人遵守教师职业道德。仔细执行教育方针，遵循教育规律，面对全体学生，坚持教书育人，培育学生全面进展。喜爱学生，循循善诱，诲人不倦，不卑视、挖苦学生，爱生如子，师生关系公平、亲密。克已奉公，遵纪守法，爱校如家，虚心慎重，团结协作，与科级教师、家长严密协作，共同教育学生。仔细学习科学文化学问和教育理论，潜心钻研业务，勇于创新。 二、班级治理 一个班要班风正、学风浓，形成奋勉向上的班集体，班主任工作至关重要。班主任是沟通学校与家庭、社会的纽带与桥梁，是年级教师集体的灵魂。班主任的工作是重要的、艰难的。假如一个班级纪律不严明，不仅不能顺当实施教学工作，还会不断地消失乱子。我当班主任，“大胆治理，恩威相济，动之以情，晓之以理，赏罚清楚”是我的座右铭。 我敬重学生，喜爱学生，并不迁就学生，溺爱学生。该表扬的表扬，该批判的批判，该个别谈话的个别谈话，该公开亮相的公开亮相，该惩戒的惩戒。比方有的学生损坏公物，我就处理他照价赔偿。让他明白，做了错事是要花出代价的。由于我处理问题一碗水端平，宽严有度，学生心悦诚服承受教育。这些年来，我所带的班级班风正学风浓，没有发生过大的乱子或事故。 三、教学工作 在教学工作中，我循序渐进，因材施教，重点难点问题深入浅出讲深讲透逐个攻克。数学上抓计算、换算、图形分析和应用题分析。精讲多练和准时的信息反应使我把握了学生在学习上存在的问题，有的放矢地进展教学指导，学生比拟娴熟地把握了计算步骤和明确了应用题的条件和问题的潜在联系；语文上狠抓双基教学，学生的听、说、读、写力量上了一个新台阶。所教年级学生取得较好成绩。 四、培训学习 我积极参与连续教育，仔细参与各级举办的教师培训，不断夯实根底理论和专业学问。为了跟上时代进展的步伐，我利用业余时间学习教育学、心理学和教学法的根本原理，并运用这些原理指导教学；积极参与听课评课活动，学习借鉴优秀教师的科研成果，向书本学习，向别人学习，使我受益匪浅，能够写出较有质量的教案，文字口头表达力量强，能正确、流利、有感情地进展一般话教学。严谨、幽默、幽默是我的教学风格，深受学生欢送。 此致 敬礼！ 述职人：xxx 20xx年x月x日 教师年终述职报告 篇8 时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，对我来说是特别珍贵的，也很特别。我是一名新入职教师，但是我却是去年月课的老教师，带着熟识的感觉一每天的工作中，心情别样舒服。 一学年来，作为一名五年级的数学教师和一年级的科学教师，我能自觉遵守学校的各项规章制度，听从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。 下面我从我来谈谈20xx年收获和缺乏。 对于收获： 首先就是我一新入职的身份来到这里，心情特别的感动，在这个大家庭中我觉得我是最幸运的，由于这学期我讲了四次公开课，虽然每一次讲课都存在着种种缺乏，但是我获得了教研室常立刚教师的评课，以及我们学校校长、书记以及主任的评课，评课后我最大的收获就是作为一名数学教师，我需要把一节课的教学目标中的思想尽可能渗透在教学中，学问讲扎实。而不是外表的形似而神韵未到。这是我以后教学中需要留意的地方。 其次是我的课堂教学，我这学期深深感受到作为一名教师备好课是多么的重要，我还感受到对于数学课本上的一些练习题都是有重点的在出，不仅在于练习还在于拔高与应变。记得常书记说过一句话，上课肯定要有课题，在之前讲课由于疏忽会把课题漏掉，但是自从常书记说过这句话之后，我仔细把每一节课当成公开课来上，板书设计明白，课上让学生喊起立成为常态，向学生鞠躬问好已经不再脸红。上课期间多夸孩子，调动学生的积极性。 再次是作业，这学期我深深体会到不是每一个方法都适合每一个班，我之前对于作业来说都是课代表组长都比拟负责任，等作业交到我这里根本能明显知道谁没准时上交，但是在我们五一班来说，这种方法明显不适合，一般等收作业时我发觉下来能一二十个同学不交，进班找是找不到的由于他们不确定究竟自己交没交，因此干脆不翻抽屉，结果还得一个个对名单。后来我发觉这样太费事了，所以我把他们根据班主任给的花名册一个个编号，编号统一写在右上角，这样每个人都有编号，这样工作量便削减了不少。由于我们班的有一局部同学自制力偏弱，一般让他们写的作业他们不会主动上交，这是我为了有一个制度限制，让他们把题全部写在家庭和课堂和作业本上，这样避开有同学不上交带来无效的练习。 最终，收获到学生的爱，前段时间组织学生拔草，学生不等我来到就开头拔草，家长的问候，还有我们班的学习略微快的学生自觉把自己解题过程通过讲解拍成视频发到家长群里，还有每一个节日家长在群里的祝愿，让我感动。 对于缺乏： 首先是我的教学方面，我还有太多的缺乏，记得曹校长曾经说过，要关注学生是否学会，常书记说要走到孩子当中，这是我之前所欠缺的。我开头渐渐走到他们中间，来关注大局部同学，我尝到走到学生当中的欢乐，但是我欠缺的还许多。 其次是对于学生的关注，我的学情把握上还很欠缺，有时候上课讲课语言不够精炼，没有针对性，我感受到语言锤炼是有多么重要，我也尝试着让学生给学生讲，由于他们地位是相对公平的。但我以后也要试着站在学生的角度又不失数学语言严谨的去教给学生学问。 最终我认为我的板书，我的字欠缺太多，我很喜爱学校让我们每周一练习的黑板字，我觉得我是有进步的，但是这个进步仅限于写诗，但一到写板书时就差下来了，有时我在想是不是写板书时不够仔细，还是布局提前没有设计好，这都需要我去做进一步的努力。 一份秋花，一份冬果。这个学期，我收获许多，在这里我特别感谢我们的常春晖教师，当我由于学习或财务工作外出时，他第一时间站出来说，你走吧，你的课我来看，啥事回来再说。还有一年级的五位班主任，都给我最大的支持，在这里感谢你们！ 回忆本学年，我能勤勤恳恳工作，踏踏实实学习。在教师岗位上尽职尽责，努力做到让学生、家长、学校信任、放心。今后，我将连续提高自身的思想道德修养，牢记自身的使命，以高度的责任感、满腔的热忱连续努力工作，争取更大的进步。 教师年终述职报告 篇9 本学期以来，本人从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，有规划，有组织，有步骤地开展教学工作。取得了很好成绩。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作总结如下： 一、积极参与政治学习，努力提高自身的政治素养。 本人能够积极参与学校和党支部举办的各级各类的政治学习，在学习的过程中能准时地做好笔记，撰写心得体会。平常还能坚持自学，经过政治理论的学习，不但提高了自身的政治素养还能做到将所学理论与自己的教学工作结合起来。 二、仔细搞好教育教学工作，不断提高自身的专业学问和技能水平，提高教育教育教学效果。 1、在备课上，不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都作出具体的安排，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并让学生搜集整理每课书的学问要点，归纳成集;在批改作业上，我布置的作业有针对性，有阶梯性。我力求让每一次练习都起到最正确的效果，我对学生的作业批改准时，并对学生的作业状况作出记录，将他们在作业过程消失的问题作出分类总结、评讲，取得很好效果;在辅导学生上，我对不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求。 2、注意课堂提问的艺术，让学生上课积极思索。提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，假如教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题，我在每一节课上课之前，都做了仔细的预备对在上课时要提出的问题做到成竹在胸。要学生回答下列问题的时候，我针对学生的把握状况，分别叫不同的学生来答复。由于问题设计得比拟合理，学生承受起来就简单多了。为了调动学生上课参加的积极性，我经常实行小组竞赛的方法让学生自己去发觉问题，解决问题。我发觉学生对这种方法相当欢送。学生上课参加的积极性高了，上课的效果自然也就好了。 3、运用多媒体教学，提高课堂教学的效率。近几年，多媒体教学在教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体，有很强的可感性、趣味性，所以得到了学生们的热闹欢送。为了多媒体教学的效果更好，我利用课余时间努力钻研，自制课件，同时大量地开发和利用现代远程教育资源和网络教育资源。 4、增加上课技能，提高教学质量。使讲解清晰、线索清楚，深入浅出，我在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到不同程度的提高。 5、注意后进生的转化工作，使教学协调进展。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项枯燥任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识的一局部。在此根底上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的障碍，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。本学期，有相当一局部学困生明显进步。 总之，在工作中我深知一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的荣耀，成绩属于过去，将来才属于自己，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。