关于幼儿小班工作计划模板八篇.docx

关于幼儿小班工作计划模板合集八篇幼儿小班工作规划 篇1 新一年的第一个月转瞬就要过去了。随着新年的到来，春节也马上到来。为此，这个月的工作可以说是特别的短，特别的快。但是，也正是由于这份短暂，我们作为一名小班的幼儿教师，更要认真的做好自己的工作任务，照看好每一个幼儿，健安康康的渡过剩下不多的2月时间！ 现依据xx幼儿园xx小班近期的状况，对2月份的工作做规划如下： 一、接送方面 现在的天气更加的严寒，外面的环境也更加的糟糕。幼儿们的免疫力低，更别说是小班的孩子！为此，我们首先更要把守好接送关，保证每个来校的幼儿都保证安康！保证安全！ 1.加强检查工作，提高自己的娴熟度，对每个孩子又快又准的完成温度测量和记录！ 2.注意观看，不能仅信任仪器，也要靠自己的感受去推断！ 3.关注幼儿的衣物和防护，提示家长增加衣物或是做好防护措施。 4.送离孩子的时候，仍要坚持接送卡制度，并检查好幼儿安康和携带物品的状况。 5.天黑的早，要时常提示家长留意安全！ 二、保育方面 1、注意室内的温度，但也要定时通风，保证室内的空气新奇暖和。 2、催促幼儿们勤洗手，养成用洗手液洗手的好习惯。 3、留意查看幼儿背后是否出汗，如有问题准时更换衣物并更多的关注，必要的时候调整室内温度。 4、重视午休检查，保证幼儿没有踢被子或出汗，肯定要严格关注！防止感冒！ 5、适当增加熬炼，保证幼儿们的定量的熬炼量，但不行过于剧烈运动。 三、食堂方面 首先，加强饮食治理，保证冬日养分的补充，并且要做到色香味俱全，提高幼儿的食欲。 其次，加强卫生治理，尽管冬日严寒，但应当清扫洁净的地方是决不能落下的！要保证食堂的洁净卫生。 在此，保证食材的新奇，让幼儿们能品尝到最新奇的美食，对不新奇的食材要第一时间处理！ 四、教育活动方面 年关将至，在这个月里主要做好新年相关的教育，通过活动和视频来教育幼儿们关于春节的习俗和常识 此外，还要在年末前预备新年活动，让幼儿园的大家都能感受到春节的气氛，体会新年的乐趣。 规划下来，其实这一个月还有不少的事情，尤其是对幼儿们的安全和安康方面，新春马上到来，保证一个健安康康的身体才是最重要！我们也会在这些方面多多留意，做好2月的教育任务！ 幼儿小班工作规划 篇2 一、常规教学工作 1、开学初，依据新幼儿园教育指导纲要及幼儿园工作规程和园务规划为目标，结合本班幼儿的年龄特点及进展状况，制定出相宜本班的教育目标，班务规划、主题活动规划。并保证在日常工作中逐步落实。 2、依据小班幼儿活泼好动，生理成熟缺乏和学问阅历欠缺，稳定性差的年龄特点，合理安排一日活动时间，动静交替，室内外活动平衡；依据本班幼儿的力量和兴趣安排不同的活动，有自主性活动，宁静活动与运动活动，还有个人活动、小组活动、集体活动，并赐予个别辅导和随机教育，本学期重点对幼儿动手力量的培育和指导。 3、优化班级教育环境，定期准时地为各个活动区供应充分的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探究欲望，提高幼儿的动手力量。依据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，在教室外设立美术作品栏，保证每个幼儿都有展现作品及观赏作品的时机，培育幼儿的自我表现力量。 4、重视幼儿身体素养的熬炼，保证每天幼儿都能到达运动量；注意幼儿的个体差异。为幼儿供应各种类型的运动器械，依据周规划活动的安排，每周都有侧重点地带着幼儿进展体能熬炼，并赐予幼儿在户外自由活动，探究和沟通的时机。 5、对班内个别各方面相对差一点的幼儿，准时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作，提高教师对幼儿的观看力量和教学反思力量。 6、加强幼儿的安全教育，使幼儿熟悉有损害性的物品、行为和危急的地方，形成初步的安全意识。 二、班级日常工作 1、制定各项常规要求，本班保教人员团结帮助，统一思想，相互催促仔细完成班级中的各项工作。 2、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，留意加强病弱儿的照看，削减疾病的传播，提高效劳质量，让家长放心满足，最大程度地促进幼儿全面进展。 3、对班上存在的问题进展商讨，寻求最正确解决方法，做到保教人员步调全都。 4、做好班级物品治理工作，保教人员目标全都，共同努力，疼惜和妥当保管班级物品，力求做到班级物品无一缺损，无丧失。 5、仔细做好每日的交接班工作，消退担心全的隐患，防止安全事故的发生。 6、在工作中保教人员相互协作，争取进步，共同完成班级里的各项工作。 三、详细工作安排 九月份 1、报名注册。 2、抓好各项常规工作。 十月份 1、做好节假日安全、卫生教育，加强幼儿的自我爱护意识。 2、仔细组织幼儿户外体育活动。 3、召开家长会。 4、开展秋季疾病预防工作。 5、开展绿色环保活动，丰富自然角。 十一月份 1、依据主题“比一比”创设好班级环境。 2、预备儿童活动。 （1）幼儿创意插塑竞赛。 （2）“我运动，我安康、我欢乐”亲子模拟运动会。 （3）幼儿小铃铛演唱会。 十二月份 1、期末复习，进展期末幼儿进展测评。 2、对幼儿进展寒假安全教育。 3、幼儿离园活动。 幼儿小班工作规划 篇3 一、班况分析 本班幼儿是新生小班幼儿，有少数幼儿未满3岁。他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不一样，大多数孩子在家受家人宠 爱，以自己为中心，对父母或祖辈的依靠性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发觉幼儿的心情普遍不够稳定，自理力量和行为习惯普遍较差，如：早上入园会哭闹；不会自己吃饭、不会入厕;有的共性强，形成了很多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群，任性；有的比拟难融入集体活动，没有形成规章意识，集体活动的时候，喜爱自由的单独活动为了使这些孩子们尽快稳定心情，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能开心的生活。 二、进展目标 (一)教学教育 本学期有七个主题内容，教学活动依据幼儿的年龄特点采纳集体活动与区域小组活动相结合的方式，激发幼儿的学习兴趣，面对全体，针对个别差异采纳多种敏捷的方法，挖掘幼儿的潜能。 九月份：1、创设班级环境，更新墙面装饰，给幼儿一个新的学习生活环境。 2、制定各类教学规划，按规划进展各科教学活动。 3、熟悉教师节、国庆节、中秋节。初步培育对教师、对祖国的美妙情感! 十月份：1、初步标准幼儿的各项生活常规，主动表达对他人的爱，学会共享。 2、熟悉秋天，了解秋天的天气特征，准时加减衣服。 十一月份：1、抓好幼儿的安全卫生等常规工作。 2、结合季节特点，开展“好吃的水果”、“落叶飘飘”的主题活动，培育幼儿获得个方面的学问及动手操作力量。 3、班内穿衣服竞赛，进展生活技能大比拼。 十二月份：1、积极参与体育熬炼，准时增加衣服。 2、熟悉冬天，感知和了解冬天的天气特征。培育幼儿不怕冷的英勇精神! 3、开展庆元旦活动。 一月份：1、开展主题活动“冬天来了”，熟悉一些常见的冬眠动物及过冬方法。 2、写好幼儿进展报告单，做好完毕评定工作。 3、班级财产清点，做好期末卫生消毒工作。 (二)生活、卫生习惯 1、学会饭前便后洗手，学会使用毛巾、仔细洗手不玩水。 2、培育幼儿不挑食，不偏食，不剩饭菜，不弄脏桌面的好习惯。 3、学会自己的事情自己做。 4、让幼儿知道小朋友之间要团结友爱、相互帮忙，不能乱拿他人的物品和玩具。 三、家园共育 1、使幼儿得到全面的进展，我们利用入园和离园的短临时间，积极主动的与家长沟通，使家长了解自己的孩子在园的状况，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面进展。 2、利用宣传栏、电话以及家庭短信箱等途径，与家长沟通联系，准时向家长反应幼儿在园的学习生活习惯。 3、准时了解幼儿的家庭教育环境，急躁听取家长合理正确的意见和建议，相互协作共同教育幼儿，使幼儿能够安康成长! 幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观看力，留意观看幼儿的言行、举止、神态，并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在敬重、理解幼儿的同时，用一颗寻常心去与每一位幼儿沟通，这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上，是我本学期的规划及目标，我肯定努力去完成，也盼望各位同事及领导加以督导和指正。 幼儿小班工作规划 篇4 我班现有幼儿30名，其中男孩20名，女孩10名。经过小班一学期的学习，幼儿在生活自理力量、语言表达力量和动手操作力量都有肯定的提高，但是由于我班幼儿性格活泼好动，在活动中简单兴奋，留意力不集中，参加活动的主动性积极性不够高。针对本班幼儿的实际状况这学期将连续在集体常规、交往合作和特色活动方面加强培育，并积极努力做好家园联系工作。 现依据纲要，园务规划，幼儿进展水平，制定班级规划如下：幼儿园一日活动中的主要活动归为四类：即生活活动、运动、嬉戏活动、学习活动。 一、生活活动 生活活动主要指适应集体、生活自理、交往礼仪、自我爱护等方面的活动。在幼儿适应集体生活的过程中，有些幼儿性格较内向不愿表现自己，将给他们制造更多的时机，鼓舞他们表达自己的愿望，产生对教师和同伴的亲近感，培育相互关爱的品质。生活自理活动布满了精细动作的尝试和练习，所以让幼儿学做力所能及的事不仅能帮忙他们形成自我效劳的力量，还能使他们在自我效劳的过程中进展动作，体验胜利，增加独立性。教会幼儿在午餐后自己整理残渣；午睡时自己穿上脱掉衣服；如厕后自己整理衣裤、学习整理整理玩具等。在交往礼仪方面幼儿虽然把握很多礼貌用语，但不够主动，在一日活动中引导幼儿主动使用礼貌用语。安康和安全对幼儿的成长来说是最重要的，我班的孩子活动力量正在增加，但自控力量较差，做事具有冲动性，对不当行为的后果缺乏猜测力量。在日常生活中，结合详细状况加以引导和教育，让幼儿初步了解爱惜身体的常识；在活动中学习区分危急，积存爱护自我的阅历。 二、运动 幼儿园开展运动课程的的重要目标就是培育幼儿对运动的兴趣和根本运动力量。我们班幼儿运动力量强，但自我爱护意识较弱，活动中随便奔驰吵闹的现象比拟普遍。这学期将依据园务规划，充分利用幼儿园的场地，因地制宜地创设各种好玩的区域运动环境，组织形式多样好玩的活动，供应各种运动器械和玩具，引导幼儿探究多种玩法，吸引幼儿参加，让他们体验运动的欢乐。在活动中能听懂教师的指令，遵守嬉戏规章；爱惜器械物归原处。并提高他们的自我爱护和安全意识。 三、嬉戏活动 嬉戏活动是幼儿自发、自主地与空间、材料、玩伴相互作用的情景性活动，是幼儿在园最喜爱的活动之一。它折射着幼儿的情感、共性、阅历和才智，是衡量幼儿进展的标尺。班级幼儿有了初步的角色意识，但对嬉戏的规章意识还比拟模糊。这学期依据主题活动的开展，将连续增设娃娃家、医院、理发师等角色嬉戏内容，幼儿可通过这些角色的扮演，在虚构、假象的情景中，结合自己的生活阅历再现生活场景，进一步提高幼儿的交往力量。我们班幼儿年龄悬殊大，两级分化现象严峻，平常更要重注意个别、小组化学习，筛选主题内容中一些可以操作、探究为主的活动内容投放于区角，来满意不同孩子进展的需要。嬉戏中鼓舞幼儿自主选择区域活动内容；学会用协商的方法处理玩伴关系；能专注的嬉戏并有肯定的坚持性等。 四、学习活动 学习活动是教师有目的、有规划的引导幼儿学习探究的过程。我们班大多数幼儿对四周世界布满深厚的兴趣，对新奇事物具有剧烈的奇怪心，喜爱探究，问为什么。引导幼儿运用各种感官主动感知四周事物的特征，能按物体的特征进展分类；按肯定规律排序等。通过春游、户外活动，让幼儿亲近自然，积极参加种植园地、自然角活动。幼儿已把握了正确的洗手的方法，但不懂得节省用水，通过故事、儿歌让幼儿知道节省水的重要性。 在活动中学会手口全都点数；熟悉上下、前后、里外空间挨次；知道上午、下午、白天、晚上等一些时间概念。这一时期的幼儿口语表达力量增加，我们班幼儿特殊喜爱与同伴交谈，词汇特别丰富，有的孩子能独立的讲故事，但有时表达时会断断续续，带有肯定的跳动性，缺乏连贯性和规律性。活动中鼓舞他们用完整的语言表达，大胆表达自己的想法，给他们创设语言环境，供应沟通的平台。在美术、音乐等艺术活动中，鼓舞幼儿用自己喜爱的方式表达感受和体验，有肯定审美力量和表现力。 我班幼儿生性活泼好动，极易受外部事物及自己心情的影响，极少数幼儿在学习活动中留意力易分散，倾听习惯较差，参加性、表现力不强，针对这一现象，我们将通过家园合作，使幼儿养成仔细倾听、积极主动等良好的行为习惯。这学期我园开设了阅读、画画、思维训练、英语特色活动。小班是幼儿语言进展的飞越期，词汇量快速增加，对文字很敏感，为遵循幼儿最近进展区，我们以“洪恩幼儿阅读”为蓝本，教会幼儿一些朗朗上口的儿歌、美丽的散文；对文字感兴趣；知道如何阅读图书及看书的正确方法。让幼儿用线条、图形简洁的组合来表现事物的大致特征，鼓舞他们大胆用色、并能添画一些物体来丰富画面内容。思维将从幼儿认知、生活、情趣动身，融观赏、操作、嬉戏、学习为一体，使幼儿享受在玩中学的欢乐，从而开掘他们的潜能，养成良好思维品质。英语以动画故事、情景表演、亲子嬉戏为主，运用多种感官理解其内容，激发幼儿的学英语的兴趣，并能够积极参加英语活动。 五、家长工作 1、开学初召开家会：向家长介绍班级孩子总体进展状况、本学期园内大型活动、介绍本学期工作重点及特色活动、需要家长协作的工作。 2、准时更新“家园之窗”、“博客”的内容，表达幼儿在园生活学习状况。3、向家长宣传科学育儿，沟通育儿阅历，进展家教指导如何培育幼儿良好的行为习惯。 3、家园协作，做好季节变换中，幼儿衣着替换和春季流行病的预防工作， 4、以家园之窗、家长会、幼儿成长录、电话、短信等多种形式准时与家长沟通、沟通，反应幼儿的进展状况。 5、开展庆“元宵”，“三八”妇女节，庆“六一”，家长开放日等各种丰富多彩的活动。 六、每月活动安排 三月份： 1、开展主题我的幼儿园、熊的故事、好朋友，通过嬉戏、故事等活动形式，引导幼儿乐于参与集体活动，遵守简洁的集体规章以及尝试用各种方式表述故事情节。并对物体的大小多少进展比拟或比配以及看看、说说、玩玩体验与教师、同伴一起活动、共享欢乐。创设与主题内容相关的区域嬉戏活动。 2、开展元宵主题活动，鼓舞幼儿用废旧材料制作灯笼。 3、召开家长会，让家长了解本学期教育目标和措施等，加强家园共育的力度。 4、对家长开放半日活动。 5、收集主题活动资料，增加区域活动的内容和材料。 6、布置班级“一米线”，展现幼儿作品。 7、开展全园安全教育周。 四月份： 1、组织幼儿进展春游活动，出通知并在出游前做好预备与安全教育。 2、年级组范围组织一课一游观摩活动。 3、开展全园礼仪教育周，幼儿进展礼仪之星评比活动。 4、开展主题活动白天和黑夜，通过白天和黑夜的话题，培育幼儿观看、争论及探究的兴趣。通过户外晒太阳，争论晒太阳的好处；鼓舞幼儿英勇、机灵，不怕黑夜；探究白天和黑夜相互交替的自然现象，了解白天才有太阳；晚上天黑了才有月亮。 5、开展主题小花园，通过各种方式来感受春天带来的喜悦，萌发喜爱春天和爱护美妙环境的情感。引导幼儿运用多种感官感知春天的自然现象，能在教师的指导下开心、积极地参加各种活动。 五月份： 1、进展庆六一活动预备与开展，并进展班级明星家长评比。 2、开展主题动物的花花衣，让孩子们在看看、说说、找找、讲讲中来熟悉日常生活中几种常见的动物，从而激发幼儿亲近动物，喜爱动物的情感。 3、开展主题雨天，这一主题是针对春季多雨的环境特点而开展的，让幼儿观看雨、感知雨，喜爱雨天。通过对环境，区角的创设让幼儿了解与雨有关的各种事物，用不同方式感知雨天这一自然现象，让幼儿充分融入到生活中去。 4、开展主题理发师，让孩子了解，敬重理发师的劳动，体会理发师给人们的生活带来的便利。 5、布置班级“一米线”，展现幼儿作品。 六月份： 1、进展家长问卷调查。 2、开展主题夏天真热啊，感知夏天明显的气候特征，愿意参与各种使身体凉快的活动。知道夏天热了，留意个人卫生，知道几种避暑的方法。尝试用水玩各种嬉戏，积存有关阅历，并体会嬉戏的欢乐。 3、开展主题好玩的水，引导幼儿从日常生活中学会节省用水，爱护、爱惜我们生活的环境，通过一系列的科学试验活动，初步熟悉水的特征及对人类的作用，激发幼儿对熟识环境中的各种事物和现象的探究欲望。 4、做好暑假期间幼儿来园的登记工作。 5、布置班级“一米线”，展现幼儿作品。 幼儿小班工作规划 篇5 一、指导思想 指出：要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的进展，我们要把安全问题放在工作的首位，削减幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作责任到人，尽我们的一切力量爱护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全，我们小班制定了安全工作规划. 二、详细措施： 创设一个安全、安康的进展环境 1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉要没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。 2、开饭时留意，预防烫伤幼儿。肯定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。 3、把好幼儿服药关，药肯定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。 4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，肯定要加倍照看好幼儿，不无视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正。 5、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子最散漫教师又不好组织的时候，肯定要组织幼儿宁静的集体活动，如看书。肯定要看证放人，不熟悉的人有即使有接送证，也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。 6、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持洁净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室洁净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，准时预防传染病的发生。严格填写消毒记录，准时清点人数和物品。 7、户外活动时，肯定仔细检查活动场地的安全性，准时排解担心全因素，确保幼儿安全，如发觉大型玩具有松了的螺丝钉，肯定报告办公室，做到准时毁灭担心全的隐患，保障幼儿安全。 8、教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子肯定要和值班教师做好交接，并简洁交代其幼儿状况。 加强安全教育、提高安全意识 幼儿园小班安全教育教师工作规划 要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为标准的培育，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开头努力。培育幼儿的自我爱护力量，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的根底上，时时提示自己或他人留意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次，我们盼望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花嘉奖。 1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2、为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶渐渐下，不推不挤小朋友。 3、教育不跟生疏人走，不吃生疏人给的东西。使懂得不能任凭离开家长或集体。 4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。 5、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿相互监视，保证幼儿安全。 6、教育幼儿不能碰电插座，不行以带小刀，在手工课剪纸时候留意安全，知道怎样正确的使用剪刀。 7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。 8、在教学活动中渗透有关的安全学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。 我们在工作中必需做到时刻高度警觉，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进展卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进展，通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的安全。 幼儿小班工作规划 篇6 一、指导思想和现状分析 小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟，各个组织都柔嫩，其身体素养还相当薄弱;同时，他们又处于生长发育非常快速的时期，这有利于幼儿培育进展良好的身体素养。本班幼儿共38人，班上的孩子年龄在三岁半四岁半之间。由于年龄上存在差异，以及在情感、遗传、爱好等的缘由，孩子的动作进展方面也有肯定的差异。所以，我们在实施安康规划同时要依据以下指导思想： 1.幼儿园指导纲要(试行)中关于目标的论述：促进幼儿身体正常发育和机能协调进展，增加体质。培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的兴趣，培育自信、友爱、英勇、守纪律等良好品质和行为习惯。 2.把握幼儿身心进展规律，重视幼儿动作进展的辅导。0-6岁是儿童动作进展的关键期。最初始的动作和根底性的动作都是在这个时期学会。儿童的根本动作都要经过练习帮忙其把握，指导孩子把握动作要求肯定的技术。有目标、有规划地分步训练。 二、安康教育目标： 1.引导幼儿积极主动地参与集体活动，在集体生活中保持安定、开心的心情。2.练习和改良幼儿走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、等根本动作，帮忙幼儿把握有关的.粗浅学问，使其动作灵敏、协调、姿态正确。 3.培育幼儿在体育活动中团结合作、遵守规章、英勇竞争、不怕挫折等良好品质。4.教给幼儿有关根本体操和队列、队形变化的简洁学问和技能，逐步提高幼儿的做操兴趣和力量，进展幼儿的空间概念。 三、 详细内容： (一)体能方面 1.能运用各项根本动作做嬉戏 指定范围内走和跑;四散走和跑;在直线、曲线上走和跑;双脚向上跳、投掷、爬行等。 2.根本体操 会听音乐做仿照操;会一个跟一个排队;会一个跟一个走圈。 3.体育器械的运用及操作 会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材;会滚球、传球;会骑三轮车等。 4.情愿参与各项体育活动及嬉戏 (二)良好生活、卫生习惯 1.生活自理力量的培育 会开心进餐，不挑食，初步培育良好进餐习惯;会主动喝水，初步懂得不吃零食的道理;能按时睡觉、起床、进餐等;不可怕安康检查和预防接种，生病时情愿承受治疗。 2.生活卫生习惯的培育 会保持身体各部位的清洁卫生、学会盥洗方法;会使用自己的毛巾、杯子;能保持四周环境清洁、初步知道环保的意义;熟悉身体器官的名称及作用，初步了解爱护方法;养成良好的生活作息时间。 幼儿小班工作规划 篇7 活动主题：我和秋天有个约会活动宗旨： 1、亲近自然、开拓视野，培育幼儿喜爱大自然的情感。2、通过开展安康好玩的集体活动增进彼此间的情感沟通。活动内容：长风海洋世界亲自一日游活动行程安排：10月10日周五7：40来园到各班教室集合8：00准时发车8：009：30青浦长风公园9：3010：30参观海底世界10：3011：30超级鱼声表演11：3014：30游园自由活动14：3016：00返回注：时间如有变动请听从导游安排。长风海洋世界：巨资引进的10大种类30只大洋深处的怪物1米长的章鱼、巨型大鲨鱼、深海狼鳗等，全为国内首次展出，为您解开大洋深处的隐秘。参观主要内容：深海怪兽生态展、海底世界游园活动超级鱼声滑稽表演。温馨提示：通过这次秋游活动不仅可以使孩子和爸爸妈妈一起感受大自然的漂亮风景，体验亲子活动的欢乐，更能进一步使孩子熟识同伴，增进同伴间的友情，还为家庭间的相互沟通打下根底。那么为了让我们的孩子能更好的参加这次亲子秋游活动，教师和家长要共同协作做好秋游前的预备，盼望家长做好如下预备： 1、对孩子进展安全教育，如：在车辆行驶过程中，不在车厢里走动；告知孩子不能将头、手伸出窗外；不要让孩子离开自己的视线内。 2、对孩子进展礼仪教育，如：带好垃圾袋、一次性桌布等物品，帮忙孩子建立环保、卫生意识；乘车时，知道将前排的座位让给晕车的孩子坐，使孩子懂得谦让等交往礼仪，提示孩子不在车厢内大声喧哗，不乱扔垃圾，养成文明习惯；在秋游活动中，可以以家庭聚餐方式使孩子乐于与同伴共享，增进同伴间的友情，帮忙孩子更快地适应集体生活。 3、午餐自理。请家长预备好足够的食物，在活动中，鼓舞孩子和同伴共享自己的食品。 游活动，时间一天，望贵单位予以支持，感谢！ XX区试验幼儿园 20xx年9月10日 幼儿小班工作规划 篇8 在不知不觉之中，我们又迎来了一个新的学年，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸、一双双稚气的眼睛，我的心中布满了新的盼望。大班，是孩子们将要在幼儿园度过的最终一个学年。为了给孩子们留下童年最宝贵美妙的记忆，也为了帮忙孩子们做好幼小连接工作。我将遵循“在嬉戏中学习、在欢乐中成长”的宗旨制造性地开展本学年的工作。 一、指导思想 连续深入学习纲要,并依据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进展全面培育。仔细备课，并依据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及外乡文化和时事信息。开展生成课程，以丰富孩子的学问，拓展他们的视野。 二、班级状况分析 通过之前的观看，我发觉幼儿，普遍有礼貌、讲文明讲卫生。能坚持在日常生活中使用一般话和英语口语，会关怀帮忙别人。但是距该学龄段科学领域目标的进展目标却还有肯定距离。有的幼儿，自制力较差，所以需要加强常规方面的训练。努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力。有的幼儿比拟内向，不会主动和大家一起做嬉戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内容，制作教玩具，努力让幼儿在宽松、开心的气氛中学习。本着对每一位幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步。在平常的教学中，我也严格要求自己，力求在专业水平、业务力量方面有新的进步。 三、详细工作措施 (一)保教工作 1.充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。 2.运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等预备。 3.合理安排幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。如棺“三净”、外出回来饭前便后要洗手 、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。 4.在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我爱护及安全意识，并以角色扮演的形式进展安全教育。 5.回家、外出之前，准时检查书包、裤子状况，为幼儿搽好爽身粉或面霜。 6.每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱，让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的暖和的爱。 (二)教育工作 1.连续深入学习纲要,并依据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进展全面培育。仔细备课，并依据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及外乡文化和时事信息。开展生成课程，以丰富孩子的学问，拓展他们的视野。 2.在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境 ,结合主题加强环境与教育的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍，提前供应给我们，这样我们的主题会更加精彩。孩子们也会更加体会到节日的欢乐。 抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立力量,让幼儿身心得到安康进展。邀请幼儿一起制定班务制度，提升孩子们的 (三)教研活动 1.教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素养才能教育好孩子。所以，自己在新的学期里要连续努力学习专业学问，提高专业水平。勤练根本功，多看多学、多想、多思索，不断的追求创新意识。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。 2.一个优秀的幼儿教师必定是一个讨论型、反思性的实践者。为了切实提高教师的实际教学力量，我们在学习新理论、新观念的同时，要加强对自我教学实践的反思。仔细完成课后反思记录，从中提高发觉、分析、讨论、解决问题的力量。 3.充分利用现代化学习设施，让我们和家长、社会得到沟通。在理解的根底上得到支持，从而得到相互学习的时机。让大家共享教育活动中的所思、所想、所乐，或是困惑，让大家共同共享，共同出谋划策，从而共同提高。 (四)家长工作 1.充分利用早接和放学的短临时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。 2.利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访、家长会等途径,与家长沟通联系,准时向家长反应幼儿在园的学习、生活状况。 3.了解幼儿的家庭教育环境,急躁听取家长合理正确的意见和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿的安康成长! (五)安全工作 1.积极协作医生，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓舞幼儿开心承受晨检。 2.每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿准时了解缘由。 3.做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地、器械的安全，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。 4.盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒。教师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。 5.教师应加强课间巡察，加强对幼儿进展安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人，相互帮忙，遇到担心全的状况准时向教师汇报。 在本学年的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展现自我。