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关于护理学自我鉴定锦集七篇护理学自我鉴定 篇1 在内科这两个多月中，在带教教师的悉心与急躁带教下，我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等，仔细写好护理记录，同时观看病人的病容，协作教师的指导，了解抗生素对各种消化系统的根本应用。 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与劝慰工作，多说对不起”，是家属也理解护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。 心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在教师的带教下，我根本把握了一些常见病的护理及根本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并标准记录;正确采集血、尿标本;积极协作医生治疗;严格执行三查七对;仔细执行静脉输液在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，能勤于、擅长观看患者病情，从而准时地把握病情变化，作出精确推断入党申请 书。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了许多以前不了解的专科学问和技能，重新捡起了许多操作技术，例如无菌原则，氧气的应用，以及抢救车的五定等。 总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是学生，或许我的力量有限，但是我用我的努力充实我的学问与技能， 盼望能用我的微笑送走病人安康的离去，渴望在学习中成。这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。我肯定要把学到的学问应用到下一实习科室，并牢记教师的教导，不断地学习进步。同时，我要感谢本科室的患者，他们很协作的让我做治疗，俗话说，病人就是教师。盼望下一站，一切顺当。 护理学自我鉴定 篇2 “爱人不外己，己在所爱中。”(墨子兼爱下)意思是说：“爱别人，并不是不爱自己，自己也在所爱中。” 今日我要这样说，是由于我在呼吸科得到了教师们的爱，这种感情是我实习过程中从未有过的。这里从护士长到每一位教师都给了我感动。第一天开头，我就喜爱上了这里，所以无论干什么我都是发自内心的去承受，情愿去做。由于教师们爱着我们，同时也被我们深深的爱着。 第一天下科室，我早早的来到了呼吸科，我就被教师们的热忱感染了，无论什么操作教师们都会带上你，只要是能教给你的东西教师都会急躁的讲解。我的带教教师是林丽，她是一个特殊直率的人，热心、大方、心地和善。林丽教师不仅给我讲专业的学问，还给我讲实习经受的重要性以及困难之处。在这里我真的收获了许多。在这段实习期间，我了解了呼吸机的使用，气道切开病人的吸痰护理，胸腔引流袋的置换，并亲自作了导尿和抽动脉血气;并且还学会了怎样提医嘱，怎样去校对等等。记得一次我给病人做皮试，其实也是胜利的，只是手法不太好，教师就给我们讲做皮试的窍门，怎样才能做的更美丽，又亲自示范给我看，一有时机就让我自己动手，最终我的皮丘美丽了，教师也笑了。林丽教师还经常对我讲：“小高，你还有什么不会的就问我，我给你讲，假如太深的问题我也不会的话，我就去给你问医生。”短短的一句话，或许教师并不是有心的，但是我却被感动的讲不出话来，这份爱我永久都不会遗忘的，这或许就是人们常说的：“说者无心，听者有意”吧。 在跟彩艳教师上治疗的日子，我也过的很充实，专科的针剂和口服药的药理作用我都大体了解了，并且可以单独的核对口服药了。有时候听到春燕教师讲佳佳输液有多大的进步，胜利率有多少，我的心就像长草了一样，心想：她刚下科室一个月就这样了，和我实习半年的有什么区分呢?我觉不甘落在别人后面，于是我更加努力。我开头利用中午休息时间讨论针剂的药理作用。跟彩艳教师快完毕时，她叫我把操作手册带去，指导我如何标准操作，给我时机让我去药房核对口服药。过后我想，虽然在操作上我没有多大的进展，但我还是充实了自己，我还是有进步的! 总的来说，在呼吸科是我学东西最多的一个科室，护士长以及每一位教师的讲课，她们不顾自己的休息时间，甚至下夜班还急躁具体的辅导我们这群稚嫩的学生，我们心里对她们布满了感谢。可敬得意的教师们不仅为我们点亮了心中的明灯，也成为了我心中永久的典范。 墨子兼爱中还有这样一句话：爱人者，人亦从而爱之;利人者，人亦从而利之。意思是说爱别人的人，别人确定会爱他;帮忙别人的人，别人也确定会帮忙他。我在呼吸科的实习让我深深的体会到了这句话的含义。我知道回报不是爱的目的，但爱肯定是回报的前提!我会连续加油! 护理学自我鉴定 篇3 通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规，并积极参与医院组织的医疗事故护理条例培训，屡次参与护理人员学习，通过学习使我意识到丰富法律学问，增加安全爱护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高。 在卫校的第四年是我们到医院实习的”时间，根本上一年都是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教教师的指导下用我全副的急躁和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早日康复。在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有规划，有重点，护理工作有措施，有记录。在各科室的实习工作中，能标准书写各类护理文书，准时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和安康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规程，能做好术前预备指导，并完成术中，术后护理及观看，在工作中，发觉问题能仔细分析，准时解决，能娴熟进展内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参与各类病例争论和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，通过学习，对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了解。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和谐相处;积极参与各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，用有限的生命投入到无限的护理工作中。 通过四年卫校生活，学到了许多学问，更重要的是把握了护理操作技术。思想变成熟了很多，性格更坚强了。熟悉了很多同学和教师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。 护理学自我鉴定 篇4 能娴熟进展各项护理操作,应变力量强,能在实际操作中不断地学习，因而能很快融入到新的工作中; .擅长对常见内科并多发病进展观看和护理; .娴熟把握呼吸机和心电监护仪等急救设备的操作，对急救的根本程序和技术要求，以及危重病人的护理、病情监测的技术重难点根本把握; 4.对病人的心理护理的根本技巧有肯定地认知。 目前在北京市朝阳区其次医院内科病房工作一年. 本人能胜任医院内内科各项护理护士工作，同时熟识电脑office办公软件。 我是一个布满自信念且具有高度责任感的女孩,经过2年多的临床工作，剧烈熟悉到爱心、急躁和高度责任感对护理工作的重要性!在内科一年的熬炼，让我学会了许多大内科的学问，临床护理和急救更加磨练了我的意志，极大地提高了我的操作力量和水平。自信这一年的工作让我实现了从护理实习生到内科护士的飞跃，有信念承受一份全职护士工作。固然一年的时间不行能完全到达专业护士的要求，在以后的工作中我会更加努力，为护理工作尽职尽责! 护理学自我鉴定 篇5 不知不觉，在呼吸内科已经实习三个星期，受益匪浅，学到了许多东西，也做了许多错事。真正进入临床，才发觉课本上学的许多东西把握不够扎实，甚至是都忘得一干二净了，遇到状况也不会理论联系实际，敏捷运用! 第一周，就学习了量血压，发觉看似简洁的操作，自己第一次做起来还是会手忙脚乱。测血糖，常常犯得错误是扎针后没有挤够血出来，以至血糖值偏低!测血压，听测器放不到动脉波动处，听不清晰收缩压跟舒张压。静脉输液，自己排气还是间或有点空气。穿刺了4个病人，前几天两个病人打肿了，缘由可能是进针后没平行再进去，导致失败。今日唯一让我有点欣慰的是最终两个扎胜利了，第一次感觉到有点胜利感!刚刚开头自己一点都不会看输液卡，不知道bid,qd,q12,q8几种输液放在一起应当先滴注哪瓶，现在开头有点懂了。 留置针封管，我老是马大哈，遗忘把开关关了，现在每次都告知自己要记得封管要关开关!让我铭刻于心的是第一次动脉抽血，是一位老伯，教师看他态度比拟好，问我你要不要试一试，其实我压根心里一点底也没有，但真的很想去尝试一下，于是就抱着试一试的态度进针了。我没有扎中，教师过来帮助，由于我进针的角度深了，教师过来帮助，弄了好久也抽不出血，病人始终喊疼，教师抽出来，说帮病人重抽。病人很生气，责骂我们护士怎么这样，技术那么烂，当他试验品，抽了半天也抽不到血，让他苦痛了那么久。我一边劝慰他，一边帮他按压止血，病人生气的责骂着，那一刻我真的觉得很愧对他，心里很可怕，很难过，我想他会不会投诉我呢，我不断地赔礼，最终病人的心情最终缓解了，可我的心里还是觉得很难过!做护士，真的技术很重要，一针见血，削减病人的苦痛，我想自己以后能不能做到呢? 让我很快乐的是，呼吸内科真的很温馨，像个欢乐的大家庭一样，个个教师都很年轻，对待学生和气友善，也很急躁的去教我们如何接诊病人，分析病情，书写病历，放心让我们去做事情。陈建立教师急躁的教我每一样操作，放心的放手让我去尝试，笨手笨脚的我觉得自己真的有点辜负教师对我的期望，她说做大夫要胆大心细，可是我老是丢三落四，懵懵懂懂的，教了我的东西自己也不会敏捷运用，养不成好的习惯，在第一个星期我每天在考虑马虎的自己毕竟能不能胜任这些工作，我能不能克制这些困难呢?才一个星期，我告知自己不能那么灰心丧气的，我不要看低自己，别人能做，我也可以，我要顽强一点，我要学会吃苦，学会忍耐，学会自己处理问题。自己都长那么大了，不要老像个小孩那样，依靠别人了，生活容许不了我那么脆弱与躲避。我始终要走出社会，适应社会的，学会生存!长大了，再也没有人会呵护你自己了，自己要学会照看自己，好好努力加油! 其次个科室是肾内科，肾移植的病人也跟血液科病人有些相像，就是移植病人对我的病情也都特别关怀。一个新病人进来，不等你问，他就会告知你“我肌酐多少多少高了”。且肾移植的病人也有特别多均年轻人，甚至十几岁的孩子，而移植的肾多是父母一方给孩子献出的，由于假如在医院排队等，要等好几年，特别多人的病情是等不起的。可怜天下父母心啊!所以，对待肾移植的病人，尤其是那种特别特别紧急我病情，总是要抓着大夫不放，一点小小的化验单特别都要大夫说出个所以然来的病人，我发觉，大夫肯定要有足够的急躁。 原来患肾衰竭的病人，每周花大量的钱来做血透，不管心理上还是经济上，都会特别难承受的。所以难免会不耐烦，甚至拿大夫发泄。可是大夫不行能跟病人针锋相对的，只能是耐着性子劝慰并解释，不然状况只会更糟糕。我就遇到一个四十多岁的男性病人，肾衰竭，肌酐特别高。他每天都会来找大夫好屡次，每回均那几个问题“我肌酐为何比上次又高了好几十”“怎么才能让肌酐降下来”“你们快给我想想方法，我都快要死了”，说急了还会跟大夫发火。而我也每回都只好尽量的给他解释，劝慰他。原来他对大夫的态度特别差的，可是后来他出院的时还夸我有急躁呢(带药出院，定期再次检查，等到肾功能衰竭到肯定程度再来做血液透析)。一句夸赞让我觉得之前的辛苦和委屈都烟消云散了，全部的努力和付出均值得的。 内科几个科室实习下来，感受最大的一点是，作为实习大夫，开头跟随带教教师管床、管病人了，比起见习阶段，多了一份责任心。以前见习的时，上午去跟着查查房、听主任分析分析病情，帮着做些事情，下午就去上课了，上完课，也不会想到要回去看看病人。而实习以来，多数时间待在科室，我管的病人肯定要熟识，有什么化验单、检查单也均第一时间想到要去看一下，间或下午去上课了，也在想着上完课后要回去看看什么病人要做什么处理，去病房求教病人有没有什么不太舒适，再记记病程记录。这一点，从心理上就感觉特别不一样。觉得我开头具备作为一位大夫最起码的责任心了。 护理学自我鉴定 篇6 光阴似箭，一晃眼，我已经从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士。本人从XX年进入xxxxx学院医学院就读以来，始终一严谨的态度和积极的热忱投身于学习和工作中，虽然有胜利的泪水，也有失败的辛酸，然而日益剧烈的社会竟争也使我充分地熟悉到成为一名德智体全面进展的优秀大学生的重要性，但当真正接触到病人后，我发觉，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅右扎实的理论，娴熟的操作，还要有爱伤观点等等。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 在学校学习的过程中，我有很强的上进心，勇于批判与自我批判，树立了正确的人生观和价值观。努力地学好每一门功课，把握了扎实的专业技能和学问，并且有很强的适应力量和学习力量。同时，我特别注意英语和计算机方面力量的培育，通过了国家英语四级和计算机二级。此外，我还利用课余时间自学了windows、office（word、excel）等系列办公软件。我学习刻苦，曾屡次荣获校级及国家级奖学金。除了专业学问的学习外，还留意各方面学问的扩展，广泛的涉猎其他学科的学问，从而提高了自身的思想文化素养。 在生活方面，我养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人性非常向、活泼开朗、热忱大方，诚恳守信、乐于助人，有积极向上的人生态度和抱负追求，拥有良好的处世原则，能与同学们和谐相处;营造了良好的人际关系，受到他人的好评和赞成。 在社会实践，我积极地参与了学校组织的各种校内活动和社会实践活动，熬炼了自己的力量，培育了剧烈的集体荣誉感和处理突发大事的力量，并使自己的特长得到充分发挥。学校就是个小社会，通过她我窥见了社会的一角，并在大量的实践活动中我学会了待人接物和为人处事的道理，做事积极主动，能很好的与人沟通沟通，有剧烈的团队合作精神和效劳精神。 即使我真正的工作经受并不多，但作为初步入社会者，年轻和活力就是资本，我具备精彩的学习力量并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越;作为参加者，我具备诚恳可信和吃苦耐劳的品行、对工作仔细负责，积极进取，共性乐观执着，敢于面对困难与挑战，富有团队合作精神。天下之大，舍我其谁。 护理学自我鉴定 篇7 过这近一个月的心内科实习，是我对循环内科的内科疾病的诊断有了新的熟悉，不仅是书本上的局限内容，在突发病方面有了新的熟悉和提高，学到了根本急救技巧。 心内科以高血压，心律失常，冠心病，房颤等疾病。在教师的带着下我学会了一些常见病的护理及根底操作，积极协作医生治疗，主动了解病人的状况，准时为病人排忧解难进一个护士最根本的责任去善待每一个患者。 再过几个月我就要走上工作岗位了，现在的我还是一个学生的水平，但是我会尽我所能去学习专业技术学问。盼望有一天我也可以成为科室里的一名优秀的护士。 【关于护理学自我鉴定锦集七篇】