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关于感恩分钟演讲稿模板合集10篇 古人云：“父母者，人之本也。”从呱呱落地的婴儿，到天真烂漫的少年，我们一每天长大，是父母给予了我们生命，赐予了我们无私而宏大的爱。百善孝为先，自古以来就是中华民族的传统美德。 在漫长的历史长河中，中华民族在孝敬父母方面曾涌现过不少令人感动的故事。黄香温席，则是其中之一。 东汉时期，有一个叫黄香的小孩，九岁时母亲就去世了，剩下体弱的父亲和他相依为命。他知道父亲哺育自己的艰辛，就把自己的一片孝心全都献给父亲。夏天，天气酷热，黄香每天晚上都要先把父亲蚊帐里的蚊子驱走，再用扇子为父亲把床上的凉席扇凉，以使父亲安稳入睡。冬天，天气严寒，黄香每晚都要先上床，用自己的体温把被褥焐热，以免父亲受凉。不仅如此，黄香在学业上还非常精彩，当时就有“天下无双，江夏黄香”之说。 古往今来，不一样的时代，都演绎着一个一样的主题，那就是孝敬父母。 我们的父母为了我们，操碎了心。他们累了，我们应当搬把椅子给他们坐;他们渴了，我们应当倒一杯清茶给他们解渴;他们的心疲乏了，我们就应当以一颗真诚的感恩之心去劝慰他们。孝敬父母原来就这么简洁。做到这些就肯定能让我们的爸爸妈妈欣慰和欢乐。我们何乐而不为呢? 同学们，生活在文明社会的我们，应当人人树立孝敬父母的观念。 “树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。”为父母尽一份孝，让我们快快行动吧! 感恩分钟演讲稿 篇2 亲爱的同学们、教师们： 大家好！ 有这么一个故事，说的是一位叫佳芬的姑娘因小事与妈妈吵架走出了家门。身无分文的她饥肠辘辘，老板送了一碗面给她吃，她很是感谢。这位老板启发她：“我不过煮了一碗面给你吃，你就这么感谢我，那你自己的妈妈，煮了二十多年的面给你吃，你怎么不感谢她，还和她吵架呢？”姑娘闻言立刻愣住了，匆忙吃完面，鼓起士气往家走。当看到四处寻她而焦急的母亲时，她惭愧得泪流满面。 亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。 父母不仅给予我们生命，而且还含辛茹苦地培育我们成长，为我们的安康成长和欢乐生活付出了许多，我们有责任去回报他们、关怀他们、孝敬他们。对父母精神上的劝慰、感情上的爱护和生活上的照看是完全可以做到的。我们可以在父母生日的这一天，对他们说“爸爸我爱你、妈妈我爱你”、“爸爸生日欢乐、妈妈生日欢乐”；我们可以自制一张贺年卡；可以帮父母做一些力所能及的家务事。其实，亲情是要用爱来浇灌的。 有一位母亲为了让女儿从小学会感恩和共享亲情之乐，每年在孩子的生日，妈妈总要带她到医院去探望当年的产科医生，感谢她将孩子带到这个世界上，一起共享孩子生日的欢乐。如今，女儿已是初中生了，每当女儿取得好成绩时，父母不是先夸奖她，而是首先提示女儿：无论取得什么样的荣誉，都离不开身边的同学、教师，从小教她学会了感恩。 这位母亲的做法是明智的。的确，从小培育孩子知道感恩，这不仅是一种礼仪，更是一种安康的心态。要让孩子懂得，父母对子女之爱不是单向的，而是双向互动的。做子女不仅承受来自父母之爱，更应懂得爱的反应和回报。只有学会感恩，孩子以后在社会上才能更好地与四周人相处和合作，也才能为自己将来的事业辉煌打下结实基石。关于感恩的演讲稿_感恩父母演讲稿 亲情是这样的宏大，因此我们要感恩亲情。 我们要学会感恩，感恩全部帮忙过我们度过困难的人，更要感恩我们的父母，是他们让我们来到世上，并抚养我们成人，教会我们如何做人，父母的亲情是我们永久也无法归还的，所以我们从现在开头要学会感恩，要学会体谅父母，要开头关怀他们，用我们的心去照看他们。同学们，假如你现在还没有开头对父母专心，还不曾对父母说过“我爱你们”，那就不要在等待了，赶快行动，把自己对父母亲的爱说出来，用你们的行动，让他们感受到你们浓浓的爱意和无限感谢吧！ 感恩分钟演讲稿 篇3 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家好! 我永久都不会遗忘我们尊敬的班主任夏教师。 从一年级开头，夏教师就教我们语文。记得刚刚踏入校门时，同学们什么都不懂，凡事都喜爱嚷嚷：铅笔掉了、书本搞错了、字写不好，甚至连一只小虫子飞进教室也要大吵大叫。每当这时，夏教师总是和气可亲，不厌其烦地教育我们。 记得有一段时间，我不情愿写作业，就想尽方法作弊：把夏教师布置写三遍的家庭作业改成写一遍;把写课文段落改成读课文段落。这一点小把戏固然瞒不过夏教师的眼睛，她并没有当着全班同学的面批判我，而是把我叫到办公室，急躁地教育我，使我懂得了做一个诚恳孩子的重要性。 更让我难忘的一件事是二年级的时候，夏教师的手不知什么缘由发炎，肿得又红又大，五个手指头都弯不了。可夏教师为了不耽搁我们的学习，仍旧坚持给我们上课。看着她吃力地握着粉笔，然后一笔一笔机械地在黑板上写着新生字，同学们都特殊感动，一个个都特殊仔细。 夏教师不仅是我们的良师，也是我们的益友。她关怀、爱惜着每一位同学：同学之间发生小磨檫，她会想方设法排忧解难;要是谁家生活上有困难，她都会发动同学伸出救济之手;时常带着我们参与各种有益的课外活动短短的三年，让我们从一个什么都不知道的孩子，长成了一个有抱负、懂道德、爱学习的好学生。 为了我们的成长，您是多么的辛苦，多么的不简单啊!感恩教师，感谢您，尊敬的教师! 感恩分钟演讲稿 篇4 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家好！ 感恩不仅仅对别人说一声：“感谢。”感恩是藏在心里的真挚情愫。 我们应当感谢生活。我们生活在先辈用才智和汗水创设的世界里，远离了愚昧和贫困。我们不用打鱼狩猎，就能享受到美味佳肴；不用采桑织布，就能享受华衣锦袍；足不出户，就能知天下事 感恩无贫贱之分。不管是富商巨贾还是普罗群众，都应持有感恩之心；懂得感恩是一种美，一种爱，一种情怀；懂得感恩的人是幸福的，当别人帮忙我们，就会心存感谢，就会想方法报答恩人；即使不能直接报答恩人，也会帮忙有需要的人，回赠社会。 感恩不是简洁的物质馈赠。假如只会简洁的用物质去汇报恩情，那是对恩人的亵渎，是不懂感恩的表现。 不会感恩的人是苦痛的。“百行孝为先”，人生最大的恩人莫过于父母；而对父母最好的回报就是孝顺。对父母不孝，就是忘了根本；即使拥有丰厚的物质生活，他也是极其苦痛和不幸的。“谁言寸草心，报得三春晖。” 感谢教师。他们辛勤劳动，忘我付出，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是对教师的生动写照。在课堂上，教师特别严谨，一丝不苟。但在课后，教师就犹如我们的朋友，与我们一起共享欢乐与胜利，分担苦痛和忧愁，废寝忘食地帮忙我们学习。他们的教导就犹如一股神奇的动力，能使我们永久向前，使我们不忘教导。 假如生活中多一份感恩，就会少一份索取；多一份感恩，就会少一份怨恨；多一份感恩，就会少一份苦痛。 假如我们每一个人都有一颗感恩的心，世界将会布满欢乐，生活将布满爱！ 感恩分钟演讲稿 篇5 亲爱的同学们： 大家好!今日我们要演讲的题目是感谢您，我的母校!。 日月如梭，光阴似箭，我们马上度过六年难忘的小学生活，母校的一草一木和漂亮的容颜已经刻在我们的心间。回首过往，母校为我们的成长帮忙了很多，也记录了很多。六年的点点滴滴，流驶而过的回忆，犹如一部部记录片，漂亮而富有诗意。 从单纯的儿童到懂事的少年，勤劳的园丁们已经为我们撑起一片安静的蓝天，让我们从幼小的树苗成长为一棵棵健壮小树。六年来，我们从嗷嗷待哺的小鹅，慢慢长大为傲慢的白天鹅，依靠强劲的翅膀，在天空中自由地飞行。如今，我们马上告辞亲爱的教师和同学们，象蒲公英一样，各自去查找另一片更宽阔的天空。母校教我们深深地懂得，依旧要怀着一颗感恩、热忱的心，无畏地踏入将来之路，即使前面是尖利的荆棘丛，是坎坷的不平路，但是，再多的困难和困苦，也阻止不了我们前进的步伐，阻挡不了我们努力奋斗的抱负和目标。教师，您是神圣的.播种者，漂亮的耕耘者，是您用明媚的阳光普照我们，用甘美的雨露滋润我们，用拳拳的爱心照料我们，为我们浇水，施肥，驱虫，才使得我们如桃李开满天下，换来姹紫嫣红，繁花锦簇的春色满园。 亲爱的朋友，多么神圣而美妙的字眼!如若不是母校，我们又怎么能结识这么多的知心朋友?六年的朝朝暮暮，在这个大家庭里，我们共呼吸，同命运，历经风风雨雨，大家相互帮忙，团结友爱，其乐融融，无论谁有困难，同学们都会鼎力相助，帮他解决困难。兄弟情，姐妹情，分散在一起，谱写最真挚的人间真情! 感谢您，我的母校!是您赠予我渊博的学问，是您为我照亮前方的道路，是您让我倍尝到友情的甘露。回忆起每天早上开头，我们的脚步奔驰在校园小径，欢声笑语回荡在芳香淡雅的花坛，一张张笑脸绚烂如花，操场上一个个身影箭步如飞这些，不都是我们珍藏在母校的最宝贵宝藏吗?母校的每一个角落，都分散着师生爱，朋友情，充满着我们的喜悦，绽放着我们的笑颜，这是母校赠予我们最好的礼物，感谢您我的母校!您就像一条刺眼绚烂的星河，刻画着我们闪闪发光的梦。无忧的童年有您的熏陶和培育，我们永久无悔!母校，我为您傲慢! 谁言寸草心，报得三春晖。母校赠予我们这么多，我们能做的，就是要把自己最棒的一面展现给母校，给母校留下最完满美妙的印象朝气蓬勃的共性，精神抖擞的斗志，锲而不舍的精神。我们肯定要发奋努力，为母校争光，为母校的荣誉献出最丰硕的回报。 感谢大家! 感恩分钟演讲稿 篇6 落叶的运动，是树木对滋养大地的感谢；一缕丝飘的晴空，是白云对蓝天的感谢。我始终喜爱梦想，我想：假如我是红花，我会无怨无悔的感谢绿叶的衬托；假如我是一只蜜蜂，我会感谢花朵们大方无私的礼物。假如我是一朵莲花，我会感谢泥土未知的滋养，让我“出淤泥而不染，净莲花而不妖”；假如我是一只鹰，我会感谢蓝天宽广的胸怀，让我自由飞行。假如我是一棵大树，我会感谢阳光给了我生命的能量，给了我顽强的臂膀。 由于生活中有爱，感谢；感谢，所以我懂得感恩。 感谢教师，他把我们从稚嫩调皮的孩子变成了彬彬有礼懂事爱学习爱学问爱生活的安康少年。是他教我们读书写字，让我们喜爱语言。是他急躁地为我们解释问题，孜孜不倦地教我们学习；也是他不顾辛苦批改我们的作业，遗忘吃饭睡觉；更何况他每天早起，披星戴月，用自己的汗水浇灌“小树苗”。我们班主任现在快四十岁了，但他依旧坚守着自己平凡的工作，用自己的热度暖和着我们每个孩子的心；用自己的光线为我们照亮前进的道路；用自己的生命谱写教育新篇章！这就像泰戈尔的名言：“果之事业崇高，花之事业甘甜，却让我在悄悄奉献的阴影下做叶之事业。”是的，我们的教师努力教我们。像园丁一样，他们盼望我们健壮成长。他们就像蜡烛，照亮别人，熄灭自己；俗话说：春天的蚕会织到死，当蜡烛变成灰烬和眼泪时，它开头变干我们怎么能不感谢那些用感恩的心培育我们的教师呢？ 感恩分钟演讲稿 篇7 秋天，是收获的季节。作为一名高三学生，在母校度过了3年的岁月。3年后站在又一个盼望的门前回首张望，不禁感慨，那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。假设回忆是酒，我真的愿一醉方休。回首来时路，我们走得辛苦而欢乐，我们走得沉重却又激扬。我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。我们冒着风雨，却迎来了万丈阳光。 3年前，母校包涵了我们的懵懂无知，母校孕育了我们的睿智武断，母校给了我们优越的学习环境和展现自我的宽阔舞台。母校为我们奠定了人生基石，为我们鼓胀了远航的风帆。教室里留下了我们刻苦学习的身影，球场上留下了我们拼搏进取的执着精神，在学习中我们变换角色体会人生。我们思索着，我们追求着。我们学会了镇静与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，我们丰富着头脑，开阔着视野，学会了学问，理解了道理。 如今，又到了感恩的季节，我肯定要播下盼望的种子，努力在明年取得优异的成绩，来回报教师，回报学校，回报祖国对我的培育之恩。 诗人说：花朵把春天的门推开了。我说：感恩把和谐的门推开了，和谐把生活的门推开了。只要你专心去听花开的声音，生活处处都是和谐的乐章。 用一颗感恩的心去面对生活，面对学习，面对挫折，从而体会父母，师长，同学，朋友间无私的亲情，友情，“懂得滴水之恩，当涌泉相报”的真正内涵。 感恩是中华民族的传统美德，是构建社会主义和谐社会的需要。感谢生育你的人，由于他们使你获得生命；感谢抚养你的人，由于他们使你不断成长；感谢关心你的人，由于他们给你暖和；感谢鼓舞你的人，由于他们给你力气；感谢教育你的人，由于他们开化你的蒙昧；感谢损害你的人，由于他们磨练了你的心智；感谢绊倒你的人，由于它强化了你的双腿；感谢轻视你的人，由于它觉醒了你的自尊；感谢遗弃你的人，由于他教会了你该独立；凡事感谢，学会感谢，感谢一切使你成长的人！ 感恩无痕，感恩无限！朋友们，学会感恩吧！让我们的生活永久走向关心，布满真情和爱心！感谢大家 感恩分钟演讲稿 篇8 尊敬的教师，亲爱的同学们： 早上好！ 我今日演讲的题目是心怀感恩。首先我要感谢教师、感谢同学们，让我站在这里演讲。今日，我能站在这里，完全是教师和同学们给了我这个时机，由于我知道我身上还有很多不符合行为标准的小毛病，所以，我首先要感谢我们十班全体同学和教师给我的宽容和帮忙。 我的演讲，与其说是演讲，不如说是我个人对人对事的一点体会。感恩是对所获得的帮忙或教导表示感谢，心怀感恩，不仅要感恩亲人，教师，朋友，同学，还要感恩于你不熟悉的人，你身边的一草一木，这世界上的一切。 擅长感恩的人，才能获得最大的成长。莎士比亚说：“不要由于你的敌人而燃起一把火，热得烧伤自己。”耶稣说：“爱你们的仇人，善待恨你们的人。咒你的，要为他祝愿；你的要为他祷告。”感恩不肯定是感谢对我们有帮忙的人，我们应当怀着感恩的心去“感谢斥责你的人，由于他助长了你的才智；感谢绊倒你的人，由于他强化了你的力量；感谢一起你的人，由于他教育了你应当独立；感谢欺人，由于他增进了你的见识；感谢损害你的人，由于他磨炼了你的心智” 以前我们班包括我在内的几个同学常常会有一些令大家厌烦的小毛病，但是，当我们犯了错误的时候，教师并没有一味的批判我们，而是急躁的与我们沟通，站在我们的角度向问题，帮我们分析错误的来龙去脉，引导我们换个角度想问题，换个思路思索问题。我们一次次犯错，教师和同学一次次的容忍我们，不放弃我们，渐渐的我才懂得了什么是班级，什么是同学情意，什么是教师的爱。我也渐渐的学会了敬重教师，融入班级，是感恩让我找回了欢乐。 同学们，其实我们每一个人都有别人不行比及的特点，都有许多值得学习的地方。擅长用美的眼光去发觉它，去欣赏它，去学习它，来弥补自己的缺乏，这就是感恩。感恩，是一种积极的人生态度，它能使我们增长才智；感恩，是一种心灵的良知，它彰显了我们心灵的真善美。感恩能给别人带来暖和，给自己带来幸福。 教学楼的四周，处处都有一届届学长们感恩母校的礼物。一个个雕塑，一块块石碑都铭刻着学长们对教师的感恩和对母校的不舍。学长们的感恩，是我们的骄傲；学长们的感恩，让我们傲慢。我们要将这种感恩的情怀传承下去，让我们的青春留下更多的美妙！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 感恩分钟演讲稿 篇9 教师们、同学们： 你们好! 世上有一个漂亮的词汇叫母亲，有一份宏大的爱叫母爱。是母亲遮挡的前程的风雨，使我们在人生的征途上一帆风顺;是母爱支撑了我们弱小的心灵，使我们健壮成长。面对这世上宏大而又顽强的母亲，我们应当懂得感恩。感恩她为我们预备香喷喷的一日三餐;感恩她为我们洗出亮丽而又雪白的衣服;感恩她十几年来不为回报的付出，不为索取的泪水。 时刻怀着感恩的心，当你在过着欢乐的生日派对时，你们是否还会想起十几年前的今日是母亲的分娩受难日;时刻怀着感恩的心，当五月其次个星期天的母亲节，当十一月第四个星期四的感恩节，你们是否还拿着那朵漂亮的康乃馨，预备一句来自心底的话语送给慈母，赐予她一个心灵的慰问。现在，我信任在座的有些同学心里会想：“我们不要这种形式上的表达。”然而我想说的事：“一个小小的形式，一句简短的言语，能让母亲心情愉悦，内心感动，何乐而不为呢?” 目前，我们处于一个不敢表达爱的时代，有时是靠着节日的气氛才敢“名正言顺”地说：“妈妈，我爱你。”而我呢，也借着节日的气氛为母亲预备了一份性价比拟低的礼物。但送到母亲的手中时，我看到了母亲欣慰的笑容，感动的泪光。我当时就觉得我制造出了这世上最大值的欢乐。固然，每回忆起这件事，心中照旧甜美，愉悦。 其实，是感恩让我学会了许多东西。让我在感恩母亲那无私的爱中慢慢成长。使我体会到了母亲的辛苦，让我学会了多干点家务活能减轻母亲的负担，考个好成绩能让母亲少操点心。 回归感恩，欢乐，成长这三者的关系中来，刚开头拿起这个主题是，我第一个反响就是这三者是递进关系。然而，经过这篇演讲稿的写实，我知道了，其实这三者是属于因果关系的由于感恩，所以欢乐;由于感恩，所以成长。 说到这里，又有同学有疑问了：“莫非就只有感恩才会有欢乐吗?莫非就只有感恩才会有成长吗?”我只能这么说了：赠人玫瑰，手留余香。只有感恩，才会让你在以后的某个时刻想起后，依旧感觉到欢乐，这才是真正的欢乐;只有感恩，才会让你的心灵承受到幸福的洗礼，回报的暖和，这才是真正的成长。 在感恩中享受欢乐，在感恩中努力成长，让自己的心灵由于感恩更加的透澈，清明! 我感恩，我欢乐，我成长。 我的演讲处处完毕，感谢大家! 感恩分钟演讲稿 篇10 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 今日我演讲的题目是，心怀感恩。成长的道路坎坷又曲折。不知道有多少困难险阻。幸好不只有我们一人在孤军奋战，还常有人伴我们左右：有人用身躯把我们请起，让我们攀上人生的顶峰。有人用学问为我们教导迷津，明确前进的方向。有人用生命为我们奋斗，把我们一生平安最终使我们胜利扬起那面梦的风帆，到达苦苦寻找的沧海此岸。那么我们能不心存感谢，能不思回报吗？没有人不知道，但当我们在享受这一切时，都会以为是理所应当的。我们经常缺少了一颗感恩的心。感恩是一种对恩惠心存感谢的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情思。 古语有言：“滴水之恩当涌泉相报。”“衔环结草以报恩德。”“投之以桃，报之以李。”这是华夏古老民族的知恩图报的信念。让我们心怀感恩，学会感恩吧！让我们感恩我们的父母吧。由于总有两个人，在你爱着世间万物的时候，他们却如爱着世间万物般爱着你。他们不但把我们带到这个世界，并且抚育我们成长。无论相隔多远，始终牵挂着我们。你们还记得那首感动着千万人的感恩的心吗？这首歌背后有着一个动人的故事：一个哑女孩和母亲相依为命，困难的生活着。母亲每天起早贪黑外出打工。女孩每天坐在门槛上，等母亲回来。由于每次母亲回来都会带些东西回来。他觉得自己是最幸福的人了。可是那一天女孩等了很久，母亲仍旧没回来。凛冽的风使女孩更加担忧，于是出去查找了。在大街上发觉母亲一动不动的躺在一个角落里。她想用劲的喊，可是不能。就不停的在摇摆着母亲。然而母亲还是离他远去了。后来她回忆从前的幸福时刻，于是用手语创作了这首动人的歌曲。可能我们在座的每一位生活，都会比小女孩幸福一些。但是这个故事同样引起了我们的深思：人生无常，余生很贵，恳请大家珍惜每一分每一秒与父母在一起的时间。 父母每天勤勤恳恳的在外工作，为我们付出了一大半辈子的心血。从呀呀学语到健壮成长。父母为我们付出的不仅是“一滴水”，而是“一片汪洋大海”。让我们在他们劳累后，递上一杯暖茶。在生病时送上一份情真意切的关心。在节日与生日里，为他们送上最真挚的祝愿吧！父母生我于体，养我以身，育我以心，所以有了哺育之恩，我们就有了报答之行。教师授之以知，解之以惑，导之以行，便有了师恩，我们更应有一颗感其恩之心。教师是那一艘航船，载着我们到梦的此岸。是那一盏盏明灯，照亮我们前行的方向。是那一缕缕霞光，呼唤我们奋翼搏发。教师用一生为我们诠释着什么是爱的奉献。居里夫人曾经说过：“不管一个人取得多么值得傲慢的成绩，都应当饮水思源，应当记住自己的教师，为他的成长播下最初的种子。”有一颗感其恩的心。在假设给我三天光明一文中“假设给我三天光明，我第一眼想看的就是我亲爱的教师。”抒发了他对莎莉文教师的爱，这是海伦凯勒对莎莉文教师的感恩方式。我们同样也可以用我们自己的方式去感恩教师。我们可以在平日的课堂上仔细听讲，课间的一句礼貌问候，或是在每年的教师节，为我们尊敬的教师送去最真挚的祝愿。这些都是可行的方式。 同学们，生活因有真情而美妙，因美妙而感恩。心怀感恩，能让原本平淡的生活，焕发出迷人的光荣；心怀感恩，你会永久布满着欢乐与活力；心怀感恩，你会在知足惜福中体验一切美妙。让我们学会感恩，常怀感恩之心，让感恩成为一种新常态！我演讲完了，感谢大家。