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    关于开学前教师会议校长讲话稿范文(6篇).docx

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    关于开学前教师会议校长讲话稿范文(6篇).docx

    关于开学前教师会议校长讲话稿范文(6篇)开学前教师会议校长讲话稿 篇1 各位领导、各位教师: 大家晚上好! 伴随着猪年成功的欢乐,我们仰头阔步踏进了布满机遇的猪年。经过一个平安、开心的寒假,满怀着新的盼望我们又迎来了生气勃勃的新学期。在这里,我谨代表校长室向大家致以新春的问候与祝愿:祝大家工作顺当,身体安康,家庭幸福! 回首过去的一年,我们团结和谐、开拓创新、锐意进取,顺当完成了各项教育教学任务。新的一年,我们将面临新的机遇、新的挑战,这将是我们奋蹄前行的一年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们要更加充分地利用好各种机遇,以求真务实的精神,增加进展意识,分散进展合力,朝着我们的奋斗目标连续大踏步前进。 本学期,我们将突出“安全、质量,进展”三个重点(即校园安全零事故、金中保三争五、申办高中),以“和谐”、“标准”、“创新”、“有效”、“进展”为着力点,确立精细化治理理念,提升常规治理水平与品位;建立情智和谐的师资团队,促进教师的专业进展;打造以学生为中心的有效课堂,全面提高教育教学质量。为把我校办成一所“环境美丽、师资优良、治理标准、内涵充实、质量较高、特色明显”的优质学校而努力。 在此向大家提三点要求和盼望: 一、要做一个富有责任心的好教师。 “学高为师,身正为范”。教书育人是教师的天职,也是教师职业道德的根本要求,这就需要我们教师要对学生负责,要对事业负责。由于每一个学生求知眼睛的背后是一个布满幻想的生命,每一个布满幻想的学生的后面是一个布满盼望的家庭。每一个家长把孩子送到我们手中,我们就有责任和义务帮忙他们成长、成才和胜利。为此,我盼望我们每一位教师在新的学期里都要大力弘扬献身教育的敬业精神,不甘落后的龙马精神,不计得失的奉献精神,努力提高自身的道德修养,真正成为学生的楷模。 二、要做一个擅长学习的好教师。 “腹有诗书气自华”。面对飞速进展的现代社会,面对日趋剧烈的教育竞争,我们每一个教师应当有一种危机意识和忧患意识。要不断学习先进的教育理念,不断用渊博的学问来完善自己、充实自己。要坚固树立终身学习的思想,扩大自己的教育视野,从而不断提高自己的教育教学力量。只有这样,才能真正充当起学生学问探究的引路人。 三、要做一个团结协作的好教师。 面对新课程和中考,我们每一个教师都必需沉下身子,仔细钻研,勤于探究,切实做好本职工作。更必需多一点团队精神和协作意识,相互之间取长补短、通力合作。我们现在有九十多名教师,是一个大团队,假如我们教师之间形不成合力,就很难搞好我们的工作。所以,我盼望全体教师要精诚团结,相互之间要多沟通、多理解、多支持、多帮忙,积极探究新的课堂教学模式,不断改良自己的教学方法和教学手段,努力实现课堂效益的最大化。 教师们,让我们以满腔的热忱、饱满的精神和坚决的信念,去迎接新学期的挑战吧!让我们齐心协力,共谋进展,迎难而上,全力以赴实现我们的既定目标,谱就龙岭中英文学校进展的新篇章! 感谢大家! 开学前教师会议校长讲话稿 篇2 各位教师: 大家好! 度过了轻松、开心的署假生活,我们又满怀喜悦地重返校园,又见到了可亲、可敬、得意的同志们,我们又将满怀信念地迎接新的学年。在这里,首先让我代表学校领导对大家回到学校,又将连续在一起战斗表示深深的祝愿和良好的祝福:祝大家在新的学期里工作顺当,身体安康,万事如意! 过去的学期既是我们播洒汗水和心血的学期,又是我们工作取得丰硕成果的学期;又是在稳稳当当中迈进。在这里,对在过去一年中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成绩,做出奉献的各位教师表示我最真诚的感谢。 教师们,新的学期,我们面临的问题很大,也很严峻,对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。由于只有在座的各位尽职尽责、尽心尽力了,学校的教学工作才能稳定和有所进展。 固然,我们也必需糊涂地熟悉到目前学校教学工作存在的巨大困难和压力,也必需糊涂地熟悉到学校在教学治理过程中仍旧存在很多不适应形势进展需要的冲突和问题:1、教学质量整体还不够抱负;2、新时期德育工作针对性实效性不强;3、教师素养参差不齐、局部教师教学质量低下;4、一些教师对学生教育缺乏急躁、急功近利的思想和做法较严峻;5、一些教职工工作主动进取精神不高、存在混日子思想;6、个别教师重个人利益,轻师德修养,不顾全大局不听从领导;7、畏难心情比拟重,工作推动特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都情愿做,有冲突有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作 “谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级恳求下级的过程;9、教育科研校园文化气氛不高、科研工作仍停留在外表,课改试验步伐太慢、胆子太小、成效不高,等等。这些冲突和问题假如得不到很好的解决,不仅会拉大我们与先进学校之间的差距,而且将会给学校今后教学的可持续进展带来很不利的影响。 新的学期,我们既面对困难和压力,也面对机遇和挑战,这就要求我们都要着眼将来,着眼长远,培育一种未雨绸缪,见微知著的力量和本事。现在,我们已经进入了一个学习型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新状况,全体教职工都要勤于学习,擅长学习,把学习作为增长学问和才能的重要途径,与时俱进,不继进取,锐意创新,在否认自我的过程中超越自我。只有这样,才能永立潮头,不断到达新的更高的境地。 为了落实我校的进展目标,实现我校的办学宗旨,我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量,培育出高素养的学生。在这里,我从三个方面谈。 第一,和谐共处,具备安康向上的心态。 首先,要用和谐治理调动教师的工作积极性。和谐应建立在领导和教师、教师和教师的相互包涵这一平台上,要知道能相互包涵的人才敢说真话,做实事,出成绩,能相互包涵的人才可能长期久处。在新学期的治理上,从刚性上谈,各处室要狠抓治理和落实,根据学校精细化治理要求,一方面事事有人抓,时时有人管;另一方面,事事有规可依,时时有章可循。从小事抓起,从微小做起。从柔性上来说,能提倡的便不会硬性规定,能解决问题的也不会死搬硬套走形式,能帮教师分忧的便会义不容辞。 精细化与人性化是辨证的统一,没有制度为根底的人性化是没有底线的人性化,无异于放任自流,听之任之,但当我们的教师假如把学校当成自己的家,有了责任意识后,制度也就没有什么作用了。在依法依规、坚持原则的根底上,把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、进展的需要结合起来,以公正的信念制造各尽所能、各得其所的鼓励和安排机制。与此同时,必需建立团结和谐的干部队伍。年级组长以上的干部要仔细落实学校“六五四三二一”干部治理要求,加强个人修养,识大体、顾大局,大事讲原则、小事讲谦让,以工作和事业为重。 在领导班子内部要加强民主集中制建立,发挥每个成员的聪慧才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。在工作治理上要防备四怕;一怕不抓,二怕不实,三怕不力,四怕不久。要求缓办的常思,急办的迅时,难办的设法。坚决杜绝不思工作、办事拖拉、丢三忘四的失职行为。其次,要用和谐的心态来对待工作和学习。良好的心态是构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。良好的心态源于对工作生活的喜爱,要做好自己的工作,首先要有足够的士气,热忱负责的态度,勤奋努力的精神,这样才可能得到同事的敬重,而同事的敬重又会将自己真正地融如到集体中。其次,要懂得利用时机,勇于承受挑战,对工作非常努力和投入,不断地充实自己,适应时代的进展和学校的变化,在勃勃朝气下每天都会取得进步和提高。 作为教职员工,只要努力就肯定能做一个好教师,公正地对待每一个学生,在学生需要帮忙的时候能得到你们的扶持,在学生快乐和哀痛时有你们在身边共享和安抚,能够让学生不断地体验到进步带来的乐趣。我们要坚决杜绝这样的事发生,那就是,只把学生当成挣钱的对象而不顾学生是否有进步,当成发泄的工具而不考虑损害学生的自尊心,要知道这样的人从事教育是对整个教育的损害。 其次,坚决信仰,树立剧烈的责任意识。 作为一名教师,首先要有剧烈的社会责任感。自由并不意味着放任自流,真正的自由意味着担当责任!我很观赏这一提法。我盼望大家都肯定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上,走出家门一步,就要肩负着全家荣辱,走出校门一步,就要肩负着学校的荣辱。要不断提升自己的“人格”,力求自己能超凡脱俗。你要时时记住,我们代表着五中的形象,代表着五中教师的水平,真正做到“穿有样,坐有相,言有规,行有范”。现实生活中,我们往往重视看得见的,而不重视看不见的。其实,许多看不见的又往往比看得见的重 第三,努力工作,无私奉献。 全体教师要努力做到: 一讲“人本”。学校中的一切都是为了人,为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关心,教育就是一种关心的人生,敬重、爱惜、关怀每一个学生,对学生的进展负责,为学生终身学习打好坚实的根底。建立和谐的师生关系,做学生的良师益友,不放弃每一个学生,要关怀每一个学生的成长。坚守工作岗位,不擅离职守,仔细上好每一堂课,做一个名符其实的教育工。对教师而言,这“赤子之心”,就是对事业的热忱,对教育抱负的执着。 爱学生是教师职业道德的核心和精华。爱学生是做合格教师的底线,更是教师的最高境地。没有爱就没有教育,没有爱也当不好教师。从爱动身,以爱为归宿” 此外,我们必需树立“教育效劳意识”,家长送孩子到学校来,我必需为学生效劳,教他们以学问和技能,给他们关怀和帮忙。家长是我们的衣食父母,我们得完成他们交给的任务。我们的工作做得好不好,要看我们供应给学生的教育这种特别的效劳是否令学生满足,是否令家长满足。除此之外,没有别的标准。既是效劳,就是一种特别的合同关系,我效劳不好,你可以批判,甚至可以起诉。这种契约意识应当是现代人必需具备的根本素养。换一个角度看,讲奉献,讲爱心,必需是发自内心的,现阶段要人人做到肯定不现实,但既然是效劳,那就有规章,这个规章便是起码要求,是职业准则,必需无条件地人人执行。! 二讲秩序。这样一所规模的学校,要做到大而不乱,按部就班,张驰有度,收放自如,就必需要讲秩序。秩序就是纪律,秩序就是标准,就是有令必行,令行制止。因此,要求全体干部教师要仔细遵守学校各项规章制度,时时到处严格要求自己。听从学校领导,听从工作安排,敬重上级领导,关怀爱惜同事。做一个尊规守纪的人。 三讲学习。加强自身学习,坚持做到每天看报读书,仔细参与各类连续教育。刻苦钻研教学业务,重视自身素养的提高,力争到达思想、业务一流水平。当每个教师都勤于学习、追求卓越,当每个教师都在努力向着大师型教师进展,我们的学校也必将营造出浓郁的学习气氛,和谐的学习环境,成为学习型学校 四讲责任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我们要把“学校进展,人人有责”细化为“学校进展,我的责任;学生进展,我的责任;自我进展,我的责任”。人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚拢效应和推动力。固然,有时候,学校工作是有分有合的,正所谓“分工不分家”。因此,责任感还表达在合作与共享之中。 树立良好的师表形象,注意自身人格魅力,以优秀人格感染教育学生,做学生的表率。工作中讲进取、讲奉献,树立团队意识,弘扬团队精神,增加责任感和仆人翁精神,积极参与学校的各项活动,为学校的进展献计献策。 五讲品尝。“品尝”就是追求卓越。追求卓越才能与教师身份相符。在我们学校,今后要多一些与专家的对话,多一些改革创新的思想,多一些德艺双馨的教师,多一些高雅的行为语言品尝造就品质,也才能最终铸就品牌。积极投身于教科研工作中来,求实、进取,使自己与同志们一道尽快成为一名讨论型教师。 急躁即心浮气躁,不冷静,不镇静,是踏实沉静的反面,是工作学习的大敌。患有此症者,轻则心绪不宁,无所事事,重则善恶不分,误入歧途。力戒急躁,就是要静心思教,要有科学地生活、学习和工作方法。在外在环境的不断变化中,教育工即要讲适应,也要有一些超脱和高瞻,更重要的是能静下心来端详,有所执着。要戒急躁,保持静心平和的心态。很多事实证明,心不静则无以言学;心不静,难以成就事业。不学习,思想观念就会僵化,抱负信念就简单动摇,组织纪律就会松懈;假如不学习,就难以提高工作力量,就谈不上制造性工作,也很难胜任新的岗位。惟有力戒急躁,永保静心平和的心态,孜孜不倦地追求真理,如饥似渴地请人指教,虚心坦荡地承受教导,倍加虚心、永不懈怠地吮吸学问的养分,才能培育自己的才智,提升自己的力量,保持年轻的活力;静下心来,受益的是学生,受益的是你身边的每一个人,而最终受益的还是你自己。 六讲境地。我们的教师要做到三个“超越”。要超越自我,不断提升,做“有奋斗感的教师”;要超越小我,以事业为重,学校为重,团队为重;要超越旧我,树立目标意识、成长意识,使自己日积月累,终成大器。树立敬业意识。对自己的工作要仔细完成,力求精益求精,争取做到最好。用我们尽心尽力工作这一实际行动,让学生在你的呵护下健壮成长,向家长、向社会递交一份满足的答卷。 因此在这里我要强调“四个气”: 第一,正气。作为一名人民教师,作为学生楷模的教师,肯定要有浩然正气; 其次,朝气。对我们新老教师来说,干任何事情都要永久布满无限的激情; 第三,灵气。要求我们教师和教育治理者要有主动性,制造性; 第四,大气。要求我们教师要有开阔的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤计较; 六讲实绩。要形成这样一种风气:“父母给我姓名,自己打造品牌”;要凭本领吃饭,靠实绩取胜。在教师的评功选模、晋职晋升、岗位评聘等工作中,要坚持“赛马不相马,有为才有位”。当今社会,没有高质量工作业绩就无法立足,混日子混了今日混不了明天,混了一时混不了一世。国家对事业单位的改革已经启动,伤筋动骨的时刻就要到来。我们必需要糊涂地熟悉到:没有拼搏进取的精神,没有精湛业务力量,没有突出的工作业绩,就会被淘汰,这决不是骇人视听。因此要求教师们肯定要认清形势,努力提高业务力量,力争取得好的成绩。特殊是那些工作质量、教学成绩始终不高同志必需要仔细反思,千方百计迎头赶上。 开学前教师会议校长讲话稿 篇3 班子各成员各教师: 大家好! 根据县教育局的总体安排,暑假期间要集体学习至少天时间,暑假事情比拟多,学校安排天学习时间。回忆上学年的工作,紧紧急张,忙劳碌碌,成绩显著。今年高考,一本线突破大关,达人,二本上线突破大关,达人,特殊是分以上学生到达人,比去年增加近人,这些成绩的取得,倾注了全体教师的辛勤汗水,受到了县委县政府及广阔人民群众的认可,赢得了大多数家长的普遍赞誉。看到成绩的同时,我们还要看到,今年高考中文科第一名又流失他校,理科第一名不够突出,清华北大愿望仍未能实现,这些因素的存在,严峻影响着我校声誉,我们应当直面这些不利因素,要在新的一学年里,励精图治,不断革新,明年肯定要有新的突破。下面就今年的教育教学工作,我强调以下几点: 一突出一个主题 这一主题就是加快进展,努力提高教学质量。这是全体全体教师的共识。加快进展,就是要加快教学质量提高的速度;科学进展,就是要不断提升教育教学治理水平。质量是学校的生命线,我们要树立质量立校的意识,每个人在自己的岗位上,要勤奋敬业,制造性地开展工作,要在教学的备教改导查各个方面下功夫,树立名师思想,通过自己的辛勤工作,造就名生,要让学生及其家长对自己的教学水平与治理水平,感到非常满足。新的学年里,只要有利于教学工作的做法,只要有利于提高教学质量的建议及意见,我们坚决支持,坚决接受。 二明确两个目标 两个目标一是质量,二是治理。新的学年,我们肯定要唱响质量目标与治理目标两个主旋律。在质量目标方面,我们要明确两个确保:一是确保明年尖子生培育方面有突破,打破年来,清华北大“零”的局面;二是确保明年高考二本线上突破人,一本线突破人,大面积提高教学质量。为了实现质量目标,我们全体教职工要兴奋精神,统一思想,坚决信念,既要看到进展中遇到的困难和压力,更要看到蕴含的有利条件和大好机遇。奋力实现两个“确保”,实现我校进展史上的大跨越。 二是治理目标。我们学校家大人多,治理环节多,难度大,各处室要制定详实可行的制度,把各项治理内容落到实处,在量化治理方面,要引进竞争机制,要与各人业绩挂钩,表达多劳多酬,嘉奖先进,鼓励后进,每个人都应当发扬暑假招生的精神,由“招生保卫战”转到“质量攻坚战”上来,每个人要以仆人翁的姿势,投入到教育教学工作中去。班级治理与宿舍治理方面,要加大力度,多出点子,多出成效,治理是质量的前提,没有严格的治理,质量就很难保证,因此,我们要向治理要质量,要向治理要效益。 三努力破解三大难题 三大难题一是生源问题,二是师资问题,三是资金问题。当前在进展的道路上,我们面临的困难不少,但这三个是最主要的。 生源问题 无序竞争态势的存在,导致生源大战; 我校今年制造性地提出“全员参加,保住生源”的战略思想,卓有成效; 这种招生形式还可能持续,直到我们每年有清华北大这些尖生学生产生,“名校效应”真正形成,这种招生方式可能停顿。 毫不回避,我们仍有多个尖子生(前名学生)流失,对我们学校形成了肯定的威逼,我们要将这些学生落实清晰。 师资问题 随着省级重点中学的创立,班级数量快速扩大,教师缺编现象严峻。对我们有利的一点是,人事渐渐解冻,不少优秀教师来我校任教。 资金问题 经过三年的校建,我们投资上千万元,贷款多万,现在尚有多万元的贷款,给我们形成了较大的压力,但是这些困难是临时的,随着我校声誉的不断提高,生源的扩大,省重点收费的落实,宝亨集团投资到位,教育局拨款在望,补习班规模化的不断形成,资金问题会迎刃而解。 四主攻四个重点 在新的一学年里,我们在教育教学工作中肯定要突出四个重点,这四个重点是: 重点搞好常规教学工作。我校的优势在于常规教学,我们肯定要把常规教学做大做强。 重点搞好年级建立。为了便于开展教学工作,从今年起,我们设立年级组,确定了各年级组组长,年级组的建立对于我们来说是一个新课题,各年级组组长要深入钻研年级组治理内容,制定明确目标,明确治理思路,肯定要使年级组发挥应有的作用,促进我校教育教学再上新台阶,力争明年要有新的突破。 重点抓好教研教改工作。各学科教研组要深入钻研学科内容,明确教改课题,鼓舞教师,积极撰写论文,反映教改思想,突出教改成果。 重点抓好安全稳定工作。安全是一个单位的头等大事,安全大事在单位目标治理年终考核中实行一票拒绝,我们在抓好教育教学工作的同时,肯定要抓好安全稳定工作,各处室要明确自己所担当的安全责任,落实安全治理规划,防患于未然,决不能丝毫松懈,决不行有安全事故发生。 五强化五项保障 制度建立保障。新的一学年,要健全各项治理制度,对旧的制度不完善的要补充,不适应的要修改,并抓好各项制度的落实,使各项工作有规可循。 后勤效劳保障。要从调动广阔教师积极性的高度,搞好后勤效劳工作,不管是各类津贴的发放,两灶的治理,教学环境的改善都要替广阔教职工的利益着想,保证广阔教职工享有充分的权利与利益。 舆论宣传保障。酒香也怕巷子深,新的一学年里,我们要加大舆论宣传力度,加强网站建立,充分利用播送电视报纸,对我们所开展的大型活动,所取得的突出成绩,宣传出去,获得社会的赞誉和认可。 作风态度保障。不管是领导班子成员还是一线教师或者三处治理人员,在新的一学年里,都要保持昂扬向上的精神状态,保证有仔细良好的工作态度,不管做什么事情,都要做得最好,力争上游。在工作中,不行存在出勤不出力,看似工作,实似磨洋工,领导班子成员要深入实际,调查状况,解决存在问题,各班主任各教师要多下班级,看看学生在做什么,怎么做,要真正表达关爱学生,以学生学习为主,不要只呆在办公室,更不要上班时呆在房子做家务。 创新思路保障。全体同志要坚决破除因循守旧,固步自封的落后观念,不断解放思想,更新观念,敢于创新,擅长创新,以创新应对挑战,以创新破解难题,我们要着眼于教学质量的提高,制造性地开展工作,努力实现加快进展科学进展。 各位教师,社会把创办优质教育的重任交给了我们,我们肯定要让社会感到满足。为了教育工作,我们要呕心沥血,无怨无悔,在新的学年里,工作要有新思路,进展要有新突破。要坚决信念,毫不动摇,以饱满的精神状态旺盛的精神全身心地投入到各自的工作中去,迎接新挑战,开创新局面。我盼望全体同志,能团结全都,坚韧拼搏,自加压力,负重前进,兴奋精神,再鼓干劲,扎实工作,促使我校教育教学质量再上新台阶,为早日实现使我校跨入全国千所示范高中行列而奋斗! 最终预祝暑期学习会圆满胜利! 开学前教师会议校长讲话稿 篇4 班子各成员各教师: 大家好! 新学期,“保质量求进展”仍是我校教学工作的中心,我们力求在教育教学治理上有突破,有创新,促使教育教学工作再上新台阶: 一、细心备课,抓好课堂,保证教学效果 1、专心备课 备课好比和面,关键是要和“透”。每个阶段备课重心有所不同,开学初全册教材解读与分析(地位、内容、目标、重点、分几个单元、主题是什么)、单元备课(单元主题、训练重点、课文哪些,学习策略)、详细到某一课或者某一课时的备课(学习目标、重点难点、导入、设问、重点句段、教学方式等) 备课不仅要做到全册、单元、课题、课时备课,还要重视学情调查、重视兴趣激发、重视设问导读、重视方法指导、重视小组合作,表达导学特点、面对全体,同时写好教后反思和教学后记,表达课改精神。 2、全心上课 有效教学是学校的中心工作,课堂是实施有效教学的主阵地,有了课堂的胜利,才有教学的胜利,学生的胜利,教师的胜利,学校的胜利。“得课堂者得天下”、课堂上肯定要表达“以生为本”的学生观。把“向40分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课,精讲多练,把大量的空间和时间还给学生,做学习的真正仆人。做到目标清楚、教学分层、检测必备(这一点我校做硬性要求,每节课,必需留10分钟左右的目标检测,这个检测可以是口头的、笔头的,个体的或集体的,也可以是单项的或综合的)。 课堂是焦点、教师是重点、学生是亮点,课前教师要能够围绕本节课目标,设计能够启发学生思索的问题,渗透记忆方法和记忆规律,全方位地调动学生的全部神经。让有价值的问题成为课堂主线,让自主解决问题成为学生课堂学习方式,以学情为基、学动为擎,学会为标,学生为本。领导常常走进教师的课堂,在课堂上不过多的关注教师,而是关注学生的成长,只要学生都能热闹而仔细的动起来,我们就很欣喜。 牧民说:“放牧有两种,一种是牧,另一种是圈,牧就是带着牛羊走向水草,圈就是带着水草走向牛羊。”教育应当是带着(或引领着)学生走向资源。 3、细心设计作业,急躁辅导 作业布置要紧扣学习目标,关注目的性和针对性,杜绝无效作业。这是对作业质的要求。(2)要严格根据教育部对作业时间的规定进展作业量的掌握。这是对作业量的掌握。(3)作业批改要结合学科特点与学生实际,关注反应,关注错题的纠误,加强对学困生的面批面改,杜绝只批“对错”不反应问题、只改一遍不改订正的行为。这是对批改的规定。 教师要博读书、广做题,让教师充分占有教学资源,能完全包含学生占有的学习资源,供应给学生所做的作业,应来自教师做后的精选。 4、潜心检测 每课必测和单元必测,重点是对学生测验试卷反复讨论。做到有测必改,有改必评,有错必纠。 5、专心反思 教师要做到“课前细心预备,课中精彩呈现,课后精细落实” ,尤其还要对教学中的胜利、亮点、阅历、缺乏进展反思。由于教师教学的态度是功夫在课外,收获在课内。 二、求根固本,丰富活动,促质量提升 质量要提升,学校必需走内涵式进展道路。我校建立书香校园为契机,每学期各个年级推举适合学生读的图书,学生必读与选读相结合;各班进行图书漂流;做读书笔记、阅读记录、读书共享、好书推介,小书签制作、读书手抄报展评、最大限度调动学生的读书热忱。 另外,我校丰富活动形式,依据学科特点,进行“我是小小书法家”“绘画展览评比活动”、“口算竞赛、根底学问测试、朗读竞赛”等,这些活动既迎合学生兴趣,又开拓学生视野,增长了学问与技能,在活动中张扬了共性与制造性,使学生各方面的特色素养得以不断提升,使素养教育与教学质量同步进展。 三、加强信念教育,调动内需,培育学生学习力 1、加强抱负信念教育。 要大面积提高教育教学质量,思想教育要跟上,在发挥全体教师的主导作用的同时,必需充分发挥学生的主体作用,使他们爱学、乐学。 我们通过主题班会、演讲会及各科教学的渗透等形式对学生进展抱负教育、目标教育,“今日学习不努力,明天努力找工作”。以生动活泼的形式,使学生懂得学习是为自己、为家庭、为社会而学,从内心深处熟悉到学习的重要性,从而激发学习兴趣,调动学生的学习积极性。 2、加强班级文化建立。充分利用播送、板报、墙体文化等形式营造一个“仔细学习荣耀,荒废学业可耻”的气氛。同时建立健全班务考核制度,对学生的纪律、卫生、文明礼貌、文体活动、学习成绩等等进展量化评比。通过评比,标准学生的行为,催促后进,增加了集体荣誉感、分散力,使学生身心向着安康积极向上的方向进展。 3、建立自我监视的制度。自我监视实际上就是自我总结,也就是说学生对自己的每一个教学活动做总结和反思,一个重要的很好的做法就是写好学习日记。 4、关爱学生,激发热忱 营造一种和谐的教学气氛,促进教师和学生之间的合作教学。教师亲切的眼神、赞美的言语、轻轻的摩挲,都能拉近师生心灵的距离。教师也要通过制造各种条件,使得每个学生都有时机和平台充分表现自己,让学生主动积极地参加到学习过程中。连续在班级里进行“秀秀我自己”,学生依据学生的特长自我展现,体验胜利,找到自信。我们还进行“我的座右铭”,每日一故事,进展励志教育。 四、家校合作,形成合力,助力教育教学 教育学生不能仅凭学校一己之力,家长不是教育的旁观者、局外人,而是学校教育的同盟、伙伴、合。家校合作有利于促进家长与学校之间的沟通,有利于为孩子制造更丰富的教育时机和资源。 1、挖掘家长的教育资源 利用家长资源,开设家长课堂,通过工作在不同部门、不同行业的家长才尽所用,充分调动家长积极性,邀请他们走进课堂,讲授一些学生不了解、不懂得的一些课本以外的社会性学问,让学生从小了解社会,接近社会,提高孩子的综合素养,同时,调动家长合作的热忱和骄傲感。 2、开好家长会 家长会是家校合作的主要形式,我校每学期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任课教师留意收集记录学生的成长过程,特殊是有形成果的收集与积存,能真实的、全面的说明学生的成长变化。家长会上,教师客观向家长汇报学生表现状况,和家长沟通时做到多鼓舞,少批判,传递阳光、传递温馨、传递正能量,让家长精确的把握学生学习过程中的困难、困惑、阻力、存在问题,学习状况,寻求家庭教育与学校教育的最正确结合点。 3、拓宽合作路径,注意合作实效 随着信息时代的降临,教师每天都把好的文章共享到班级群,提示家长催促孩子阅读,教师还不断把家庭教育的先进理念和操作性方法发到群里。供家长学习。 班级群、微信群、信信通、米学网,都是跟家长共享好的教育方法的有效途径,共享学生在学校的种种表现,对学生专心,对家长专心,依据学生的表现编辑有针对性富有正能量的短信共享给家长,让家长熟悉到自己孩子的进步和缺乏,从心里赢得家长的信任和支持,促进家长和教师的沟通沟通,拉近家长和教师的心理距离,有利于治理学生。 新学期 新征程 新思路 新进展。中心学校将连续秉承“质量立校、文化建校、特色强校”的进展思路,不断创新,使教育教学质量再上新台阶! 开学前教师会议校长讲话稿 篇5 敬重的各位教师: 大家上午好! 激情如火的假日已经离我们悄然远去,我们带着对彼此的一份惦念和对教育的责任,又回到了我们熟识的校园,很快乐又和大家见面了!在刚刚过去的一学年中,大家以高度的责任感和剧烈的事业心,心往一处想,劲往一处使,紧紧围绕全面提高教育教学质量这个核心目标,自加压力,悄悄无闻,辛勤耕耘。我们克制了工作、生活和学习中的重重困难,共同拼搏,取得了喜人的教育教学成绩。 新学期开头了,一切都是新的,也让我们有了许多新的想法和准备。在新的学期我们要力争做好以下几方面的工作: 1、关注生命安全与重视品德养成相结合。 安全防范教育及安全行为意识,仍是我们工作的重心。我们要时刻把关爱师生的生命安康与安全放在第一位。重视学生良好的习惯养成教育和健全的人格教育,要让我们的学生不仅有安康的身体,更要有安康的思想。 2、教学质量是我们工作的中轴,要转变学生学习方式,注意学生品质、意识、力量的培育。 教育教学质量是我们永恒的工作中心,我们要在新课程标准的要求上,眼睛盯在教学质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,保证和提高教学质量。要教育指导学生养成良好的学习习惯,勤学乐学,多思善问。我们的各门学科,要在新课程标准的引领下,进一步探究新的教学模式,变革原有的教学方式,“教会学生学会学习,还给学生主体地位”,到达“教是为了不教,学是为了会学”,实现学习方式的转变,让每一个学生学得扎实,学得生动。 3、加强教学常规治理,努力保证教学质量。 课堂教学中,努力关注每个学生,做学生的引导者。变教学为导学,一位教育家曾经说过:“施教之功,贵在诱导,进学之功,贵在领悟”。以诱导的方式,把学生引入学问的殿堂!备课做到“四个有”,即“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。教案中要充分展现教师如何激发兴趣,调动学生参加意识。 课堂教学做到“四个一点”,即“微笑和鼓励多一点。进展智力,培育力量的要求详细一点。让学生施展才能的面广一点。给学生活动及敏捷安排的时间有一点”。批改作业要有鼓励性评价,且有所创新,在作业布置和批改中表达学生自主进展为本的教学理念,促进每个学生在原有的根底上获得共性化的最正确进展。 4、爱是教育的前提,爱是教师的天职。 “己所不欲,勿施于人。”每一个人都盼望受到敬重,不情愿受到委屈或损害。传承文明薪火的教师,不仅仅是在传授学问,更是在培育一种积极的生活态度。但良好的初衷是需要良好的表达方式来传递的,包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严峻与苛责,只能事与愿违。不进展甄别的武断结论、不经过思考的极端批判,带给学生的羞辱和损害,是稚嫩的双肩难以负重的。其中一些学生,会通过写日记等方式,给苦痛一个流淌的出口,即便如此,那种伤痛仍旧难以消弭。更多的学生则是把苦痛埋藏在心里,成为培育健全人格的阻碍。 今日他们是孩子,可明天他们是成人。“冰,水为之,而寒于水。”若干年后,重演的历史造成的是更多更深的苦痛,它们的源头,或许就是当时那伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批判。而这些人为制造的苦痛,本是可以用敬重和爱心避开的。作为教师,要努力做到,关怀爱惜每一个学生,把人民教师对学生的爱匀称地洒向每位学生的心田!留意,我这里强调的是匀称,也就是说,对每一个学生要一视同仁,努力做到爱与严的结合,对学生严格要求,以严导其行,积极与学生加强感情沟通,时时到处做学生的表率,努力做到教书育人,治理育人,为人师表。 教师们,教育教学质量是我们的生命线,是我们的立身之本。在新学期里我们都要明确自己的工作职责,严格做好本职工作,把简洁的事情做好了,就是不简洁。把平凡的事情做好了,就是不平凡。让我们发扬敬业精神、奉献精神在新的学期做出新的奉献。 开学前教师会议校长讲话稿 篇6 教师们: 上午好! 近两个月的假期转瞬即逝,我们带着一份对家长的.重托和教育的责任,又回到了各自熟识的工作岗位,开头了紧急、劳碌而又充实的校园生活,掀开了新学期崭新的一页。新的学期,孕育着新的盼望和向往,在此,我盼望全体教师尽快调整心态,连续能以饱满的工作热忱、昂扬的精神状态投入到教育教学工作中去,为实现本学期工作目标开好局、迈好步! 教师们,有缘人相聚。今日,我们又迎来了四名新教师,他们分别是洪艳群教师、周萍教师、胡永华教师、陈爱华教师。下面有请他们上台做个简洁的自我介绍。 让我们再一次对他们的到来我们表示热闹的欢送!盼望我们合作开心! 固然,有聚也有散。这学期,我们有三位教师调往了渝水六小,他们分别是刘琳、胡小艳、黄志平;有一位借用教师高冬莲回了原单位;有两位借用教师李晖、杨桂芳调往了仙来学校。虽然他们不再在渝水三小工作,但渝水三小洒下了他们辛勤的汗水,留下了他们闪光的脚印。在此,我提议:我们全体教师也用最热闹的掌声欢迎他们! 这学期,我们还有五位教师响应区教体局的号召,分别派往新溪中心小学、罗坊中学轮岗支教。他们分别是:李克彬、肖翠萍(新溪);胡鸟英、姚小娟、许小放(罗坊)。这五位教师当中,除了李克彬教师是个人主动申报外,其他四位教师克制了身体的种种不适与家庭生活的诸多困难,英勇地走在教师轮岗队伍的前列。在此,我也提议:把最感动、最美的掌声送给他们!同时,我也盼望这五位教师所在的年级组今后全部的活动要邀请他们参与,多与他们沟通,并制造时机到他们所轮岗的学校探望他们。 教师们,新的学期,借此时机,我有四句话送给大家,以此共勉。由于,作为生活者和教育者,我们需要常常被提示。由于每一个人所站的立场和切入问题的角度不同,也由于人们眼界不同,志趣不同,对教育理解的层次不同,所以对这四句话的价值取向、精神内涵就会不同。但一个心灵开放和蔼于思索的人,肯定会用积极的态度对待这四句话。必需申明的是,这四句话不是我的原创,只是借用。 一、让心灵变得丰富和深刻 在更多的人穷得只剩下贪欲的今日,让心灵变得丰富和深刻是一个近乎浪费的话题。我始终认为,对教师来说,最重要的是文化底蕴。那么在谈文化底蕴之前,我想和大家沟通一下什么是文化?究竟什么是文化?是学历吗?是经受吗?是阅历吗?我想都不是。最近我在看书的时候看到了一个很靠谱的解释,说文化可以用四句话表达: 1、根植于内心的修养(例如:语言、性情、心态等); 2、无需提示的自觉(例如:收到开会通知立马就知道不迟到); 3、以约束为前提的自由(例如:上班虽然不打卡,但没有特别状况按时上下班,按时进课堂); 4、为别人着想的和善(教育就是一门有良知的事业,对孩子多一份急躁,多一份爱心,我认为就是为别人着想的和善。例如:北京房山二中的李平教师感恩学生的故事,

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