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关于活动计划范文汇总九篇活动规划 篇1 以普及提高学生的摄影兴趣爱好为目的，以社团的形式招募有肯定摄影根底，并对摄影感兴趣的学生，对他们进展更为专业的培训与引导，通过每周的摄影课让学生参加摄影，学习摄影。社团作为课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更具敏捷性、可塑性，因而学生特别愿意参与。社团在于培育学生对摄影的兴趣、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育摄影人才起着积极推动的作用。 一、活动目的 本学期开设的摄影社团为一局部有特长爱好的学生供应一个展现共性才艺的时机和空间，使他们的兴趣爱好和一技之长得到充分的发挥和展现，以点带面，促进全校的摄影活动。进一步了解摄影的根本学问，把握摄影的技能技巧，提高学生鉴赏美及制造美的力量。同时让学生在活动中体验摄影的乐趣 二、活动要求 1、社团人数规划招募20-25人，组织学生按时参与活动。 2、招募对象：对摄影有兴趣爱好，拥有一部数码相机，的六七八年级的学生均可报名。（原则上在上学期学员根底上增补局部学员） 3、活动时间:周五下午六、七、八节课。每周3课时的固定活动时间。 4、活动地点：社团活动学习召集地点，小学楼四楼410室（四年级活动室） 5、摄影社团成员应严格遵守纪律，不得无故缺课，不准大声喧哗，不准做与摄影学习无关的事。 6、每次教师布置的作业，学生都应按时完成。 7、爱惜公共设施和用品。 8、到户外拍照要遵守纪律，不得离开教师指定的地点。 三、活动内容 1、向学生介绍一些简洁的摄影学问。 2、介绍单反相机的使用方法，摄影技巧。 3、观赏优秀摄影作品，培育学生对美的鉴赏力量。 4、摄影实践活动，开展摄影采风创作等实践活动。 5、每次摄影实践活动后，准时上交摄影作品，相互沟通评价，相互学习，取长补短。 6、举办迎新年社团摄影汇报展。 四、组织机构 社团辅导教师：付雁斌 社 长：待定 副社长：待定 五、制定社团活动内容安排表 活动规划 篇2 一、主题说明： 现在大局部幼儿都是独生子女，在家中都是父母的掌中宝，什么事都是以自我为中心。但现在的父母越来越盼望我们的孩子在家里学会关怀别人，学会表达自己的心愿，学会关怀长辈。在幼儿园学会与小朋友友好相处，敬重教师，敬重小朋友，从每个小朋友身上都能学到有用的东西。孩子想着自己是天性，那如何让孩子从这个以自我为中心的圈子中走出来，成为一个品德高尚的“社会性人”。这是需要在成长的过程中学习，汲取，共享才能明白的。整个主题以“爱的味道”为线索，通过组织孩子阅读爱的故事，唱歌自己的妈妈，让孩子做小红花送给过节的妈妈、让孩子观看爸爸的工具箱等进一步体验爸爸妈妈劳动的艰辛、表达爱爸爸妈妈夸爸爸妈妈的亲切情感；通过表演及学做不同的事情，理解帮忙爸爸妈妈做事情是一件欢乐的事情，增进爸爸、妈妈、宝宝之间相亲相爱、其乐融融的情感。让幼儿体会爱的味道，并学会“爱”；以到达对传统“孝”的传承。 二、主题目标： 1知道自己又长大了，要学更多的本事，情愿为大家效劳。 2知道爸爸妈妈的工作单位、工种和爸爸妈妈工作的意义，理解帮忙爸爸妈妈做事情是一件欢乐的事情。 3体验“爱的味道”的含义，懂得对教师、家长要敬重，对同伴要友爱，到处为别人着想的道理。 三、环境创设： 1创设爱的味道主题环境，让幼儿在日常生活中向同伴介绍自己的爸爸和妈妈。 2在语言区域中供应幼儿用书阅读故事，鼓舞幼儿与同伴一起边念儿歌边玩嬉戏，感受念儿歌的欢乐。 3在美术区域中举办“我喜爱的脸谱”和“我的爸爸妈妈”画展，鼓舞幼儿向同伴介绍自己的作品。 四、家长工作： 1请家长多与孩子交谈，鼓舞孩子表演幼儿园学到的儿歌、歌曲、古诗文等。 2鼓舞孩子在家帮忙家人做一些力所能及的事，让孩子学会关怀他人。 3让孩子看看父母的工具箱，向孩子介绍几种常见的工具，了解这些工具的作用。 五、活动安排： 第一周 其次周 一、经典故事：香九龄，能温席一、社会：我喜爱爸爸妈妈 二、安康：我会用筷子二、故事：阿米爱妈妈 三、绘本：我爸爸三、儿歌：拍花萝 四、故事：我被亲了好几下四、数学：按挨次排实物” 五、科学：亲亲热热在一起五、数学：学习30以内的点数 六、数学：感知7以内的数六、歌曲：画妈妈 七、数学：做添数卡片七、歌曲：雨中接妈妈 八、歌曲：泥娃娃八、绘画：给妈妈装扮 九、邀请舞：请你和我跳个舞九、庆三八亲子活动 十、手工： 第三周 第四周、 一、社会：当一次小尾巴一、社会：有那么多的快乐 二、体育：天晴了，下雨了二、体育：小朋友们跳跳跳 三、故事：我爱你三、童话：猜猜我有多爱你 四、童话：逃家小兔四、故事：乌鸦反哺 五、数学：按高矮、大小排序五、数学：比拟数的多少 六、数学：给卡片选取数字朋友六、数学：熟悉数字8 七、科学： 长大变变变七、科学：爸爸的工具 八、歌曲：妈妈不再麻烦您八、歌曲：好朋友 九、打击乐：瑶族舞曲九、观赏：小乌鸦爱妈妈 十、想象画、亲一亲十、绘画：我的爸爸真神气 注：庆“三八”亲子同乐面具舞会 活动规划 篇3 活动主题：我的好妈妈 活动意图：此刻的孩子在家都具有特别的地位，集宠爱于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作为一个独立的个体，必需学会感恩、学会关怀、学会爱，所以，我们借“三八”节这个特别的日子，为妈妈开展庆祝活动，激发孩子爱的情感，并让孩子在欢快的活动气氛中感受关爱他人的欢快。 活动目标：1、明白三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 2、关怀妈妈，会用多种方式表达自我的关怀和爱。 3、情愿为妈妈做一些力所能及的事情。 活动时间：3月8日3月12日 活动资料： 1、体验活动：照看蛋宝宝 大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋，小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用自我的才智，在一天的各项活动中，照看蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。 2、我眼中的妈妈： 祝愿好妈妈：小班幼儿每个人对妈妈说一句祝愿语。 夸夸好妈妈：中班幼儿夸妈妈。 美丽的妈妈：大班每个幼儿给妈妈画张相。 妈妈的新发型：学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型 （以上活动有各班教室做好具体记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的爱） 3、我爱好妈妈： 每一天离园之前教师都请小朋友每一天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌，让幼儿在此过程中学会爱，学会关怀。 活动规划 篇4 活动目的： 一、使学生正确的把握舞蹈的根本要领，简洁的把上、把下的练习，知道根本的手位，脚位。 二、对队员们要求基功到达下叉，下腰。软度不好的同学可延长时间。 三、对个别素养好的队员在技巧方面可加深一些，同时学一些简洁的儿童舞蹈。 活动内容： 1、第一月教会学生正确地把握舞蹈的根本要领，简洁的把上，把下的练习，知道根本的手位，脚位。 2、其次个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功到达下叉，对个别软度不好的队员可加深练习，把上的训练有根本手位，脚位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。 3、第三个月要求队员在能够下叉的根底上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。 4、第四个月训练内容，对个别好的队员进展个人素养的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后桥、抢脸，同时要学一些简洁的儿童舞蹈。 活动规划 篇5 为了增加学生学习英语的学习兴趣，提高英语的表达力量及表达水平，激发学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说、读、写力量，帮忙学生树立学英语的自信念，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，丰富学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更坚固的根底，初一年级英语兴趣小组活动规划。特拟定本规划。 活动重点： 培育学生的爱好和兴趣，扬其所长，激发共性,增加学生的词汇量，促进学生综合语言运用力量的进展及口语交际表达力量。 活动目的： 1、主要通过课外活动形式，培育学生对英语及英语学习的兴趣。 2、培育学生英语学习力量。 3、养学生良好的行为习惯，形成安康的共性心理。 4、提高学生的词汇量，语感，阅读理解力量,书面表达力量等等整体素养，为今后的竞赛打好根底。 活动对象 本校初一年级学生，原则上学生总数不超过30人。 活动内容 1学唱英语歌曲、英语儿歌、做英语嬉戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。 2拟以新概念英语为蓝本，掺杂小局部适合本校初一年级学生的各种教材，配套的英语报纸。 活动时间 每周星期六。 活动规划 篇6 一、 活动宗旨。 “端午临中夏，时清日复长。”粽子飘香，古风流长，为进一步引导广阔少先队员了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，镇安小学在端午降临之际，开展“寻根溯源 粽叶飘香”端午特殊活动，旨在提高队员们的爱国意识，增加民族骄傲感，培育队员做一个有道德的人。 二、活动时间：20xx年6月2日或3日各班调换安排一节班队课的时间。 三、活动内容（各班可依据本班特色选择两三个活动参与）。 1、五月五 品粽味 各班在教室开展“寻根溯源 粽叶飘香”端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子，了解粽子有很多种类：从形状上，粽子有枕头粽、三角粽等；从内容上，粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等；教师叙述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动；大家一起品尝了香喷喷的粽子，教室里布满欢乐端午的”节日气氛。 2、五月五 唱歌谣 中国的端午节有着20xx多年的悠久历史，期间不同民族、不同地区产生了很多有关端午节的民谣。例：“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，到处都端阳。”“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”等。 3、五月五 是端午 农历五月初五，是中国民间的传统节日端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。五月五是端午学问抢答板块，学问题： A、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些？（清明节、中秋节、重阳节、元宵节） B、你知道近20xx年端午节是几月几日吗？ C、端午节的别称有哪些？（如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。） D、端午节的由来？（如：纪念屈原说；纪念伍子胥说；纪念曹娥说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。） E、端午节有哪些习俗呢？（同学们沟通从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。） 如：吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像 、赛龙舟竞赛等。 4、五月五 忆屈原 屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传，老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们叙述屈原的故事。 5、五月五 佩香袋 佩香袋是端午节的习俗之一，端午节小孩佩香囊，有避邪驱瘟之意。香袋外形不同，结成一串，形形色色，玲珑夺目。队员动手做一做香袋，看谁做的香袋最美丽。 寻根溯源，传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人”的又一次实践体验。请各班积极落实，每班形成一篇通讯报道，可投稿校园网、晚报、商报等。 镇安小学德育处 20xx年5月 活动规划 篇7 亲爱的同学们： 伴随着夏天的降临，暑假的帷幕又拉开了！同学们，你规划好了吗?如何度过一个欢乐、充实而有意义的假期？看看校团委为你设计的丰富的暑假生活吧！ 1、安康一暑假 起居饮食有规律，多熬炼身体。暑期按时起居，不要贪睡；吃瓜果、冷饮要有克制，防止病从口入，对各种传染疾病保持警觉。不要长时间地留恋电视机。利用暑期，多参加晨练、晚练，进展体育达标工程的练习，全面提高自己的身体素养。留意安全，不进“三室一厅”，不私自下河游泳。 2、成长一暑假 学做一种家务，学得一种技能。家务事是家庭每个人都应当共同分担的事，假期里时间充裕，请多做一些家务，在做的过程中了解父母的辛苦和哺育自己付出的心血。依据自己的状况学做一件家务或修理自行车、电脑应用等常用技能。 3、学习一暑假 按时完成各科教师布置的暑假特色作业，并能利用暑假好时间学习自己感兴趣的东西或参与暑期特长班，进展自己的特长。 4、阅读一暑假 广泛阅读，提高课外阅读力量。广泛阅读安康有益的课外书籍，开阔自己的学问面，并积极做好读书笔记或学习心得。 5、欢乐一暑假 利用假期时间每人预备一个短小而精彩的文艺节目，歌曲、舞蹈、器乐、相声、小品、朗读均可，要求有高质量，最能代表自己的最高水平，开学后以班级为单位进展文艺汇演，并作为教师节礼物邀请教师们共同观赏。 6、参加一暑假 在暑假期间积极投身到社会实践中，开展“关注国计民生”社会调查，如居住环境的变化、新建小区的崛起、物价与生活的关系、08奥运对我们的影响等方面，可以自己调查，也可以几个同学为一组，分工合作，（小组不得超过六人）。 假期完毕后上交材料： 1、各科暑假作业 2、我所学得的劳动技能（用笔登记劳动过程，开学后以班级为单位进展展评） 3、一篇读后感（参与学校组织的假期读后感征文） 4、一个文艺节目（在班级进展汇演） 5、一篇调查报告（也可以小组共写一篇，参与调查报告评比） 活动规划 篇8 一、指导思想 以各学科的课程标准为宗旨，坚持扎实有效、民主高效的活动原则，围绕课程实践中遇到的难点和重点问题绽开细致而又深入的讨论，积极挖掘课程实施过程中的已有资源和胜利阅历并加以提炼，逐步探究符合本学科特点的课堂教学模式。全面了解学生，设计有效的教学思路，仔细进展教学反思，适时调整教学思路，充分利用多媒体教学手段，创设民主、和谐的教学气氛，调动学生的学习兴趣，鼓舞学生多参加社会调查以及各种实践活动。在教学中加强品德教育，培育喜爱家乡、喜爱祖国的思想感情，指导学生独立思索，在教学活动中培育力量，鼓舞学生发表不同的见解。 二、工作思路 围围着学校本学期所制定的“构建绿色课堂”的教研主题，依据综合组学科的特点，本学期制定“培育学生多途径搜集资料的习惯，有效提高小组合作的有效性”为教研主题，开展综合学科的教研活动。 活动要求： 1各教研组成员依据教研内容预备所需材料，做好发言预备。 2按时到指定地点进展教研。 3教研组长有效组织教研活动，并将教研活动详细内容准时记录在教研组博客上。 4分管领导参加、指导教研活动，依据活动状况提出建议。 5每单周开展组内教研课活动，各成员调好课按时听课，仔细做好听课记录，并在教研活动中进展重点研讨。 三、活动时间和人员 1分管领导：房主任 综合组成员：陈素、梁薇、马玉芳、王媛、苏济青、周荣礼 2教研活动时间： 每单周周四下午2：404：30 四、工作重点 1备课：根据“九步备课法”要求，细心备好每一节课，品生品社学科要求节节有二次备课，其余学科不少于三分之一的二次备课。 2上课：结合学校要求，仔细上好每一节课。 3听课：每周听课一节，按要求参与外出听课活动，本学期听课不少于20节。 4教学反思：每周不少于两篇教学反思，要求注明日期、蓝黑钢笔手写。内容：关于课堂教学，品生品社学科要适当增加使用大教案的心得体会。 5博客：在个人博客中记录教学工作中的所思、所感，数量不限。 6教研组博客：准时记录校内和外出教研的活动记录，并搜集对本组成员教学有帮忙的教育文章。 7成员参与区及教研片活动的状况 （1）梁薇参与品社学科的同课异构活动。 （2）王媛参与综合实践学科的同课异构活动。 （3）陈素参与品社学科的课件评比活动。 活动规划 篇9 一、活动时间：20xx年9月28日上午9：00-11：00活动班级：大班 二、活动人员：二个大班的教师及全体幼儿幼儿、保健医生 三、活动内容：郊游找秋天 四、活动目的： 1、培育幼儿亲近大自然，感受大自然的漂亮。 2、带幼儿到户外查找秋天并感知秋天的特征。 3、进展幼儿的观看力、想象力及审美力量。 五、活动过程： 1、唱郊游的歌曲一起坐车去大水道郊游。 2、引导幼儿观看秋天。 3、组织幼儿在草地上进展嬉戏，感受大自然的漂亮。 4、幼儿争论秋天的特征，教师小结。 5、自由活动查找秋天。 六、安全返回幼儿园。 七、活动小结 【关于活动规划范文汇总九篇】