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    关于教师竞聘演讲稿8篇.docx

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    关于教师竞聘演讲稿8篇.docx

    关于教师竞聘演讲稿8篇 敬重的各位领导、教师: 大家下午好!我叫张雪静,23岁,20xx年毕业于北京科技大学外国语学院,主修英语。我特别感谢学校领导能给我这样一次展现自我的时机。我今日竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。 首先我说一下自己的根本状况和工作业绩: 20xx年毕业后我就来到平谷五小任教,至今整整两年。在短短两年的时间里,我担当过一、三、四、五、六的英语教学工作。期间,我勤奋工作,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师们学习,不断在工作中总结,改良提高,为此取得了一点点小成绩。我的英语学科论文获得了全国教育技术征文三等奖、北京市电化教育讨论会与中国教育技术协会年会联合征文三等奖、北京市全国教育技术“十一五”重点课优秀论文奖,三年级英语课获平谷区小学青年教师英语评优课二等奖。虽然成绩很小,但却包含着校领导和老教师们对我无私的关心和帮忙,在此,我要向你们表示感谢,感谢您们! 假设我有幸竞聘上岗,这些优势将有助于我更好的开展英语教学工作。假如能担当三四年级英语教师的话,我将从以下方面开展工作: 一是加强学习,提高自己的创新力量,用自己的勤奋加才智,完成好教学任务,使我校的英语教学上一个大的台阶。 二是做一个科研型的教师。新时代要求教师不仅要具备教学力量,还要具备发觉问题,解决问题的力量。我要不断探究教学规律,与其他英语教师一起讨论探讨,争取有目标、有针对性地解决我校的英语教学难题。 三、做一个理念新的教师 仔细学习新课程理念,结合英语学科,积极探究有效的教学方法。把英语学问与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注意学生的探究发觉,引导学生在学习中学会合作沟通,提高学习力量。 敬重的各位领导,各位教师,我还年轻,还有很大的潜力可挖,我倍加珍惜今日这个时机,盼望大家给我这个时机,让我做得更好! 感谢大家! 教师竞聘演讲稿 篇2 敬重的各位领导,各位评委、各位教师: 大家好! 我叫XXX,小学一级教师,现已从教15年,我今日布满信念地竞聘小学四年级班主任工作和本班的双语汉语教师的岗位是由于我有力量有信念做好这一份工作理由有以下几点: 一,我具有良好的职业道德和悄悄无闻的奉献精神。更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的喜爱之情,对老教师的尊敬之意,我一路走来,爱惜我的学生,喜爱我的工作,尊敬我们的老教师。正是我对学生的爱,让学生如沐春风,得到了他们的宠爱;正是我对领导和教师们的尊敬,才得到大家对我无私的帮忙和大力的支持,使我受益良多,借此时机,我向大家表示深深的谢意; 二,我有较强的专业学问和虚心好学的工作作风在教学中:96年师范毕业后师99年20xx年经过努力拿到了师范学院汉语言文学专科毕业证同时 (20xx-2023)为期两年的双语培训中刻苦用功边学汉语边学计算机以优异的成绩为今后的教育教学打下了根底。同时需心向其他教师学习,先后在报刊杂志上发表过关于汉语教学的论文。其中20xx年有浅谈如何提高小学汉语课堂教学质量和谈如何做好双语班班主任工作;亚洲中心时报发表。 三,我有较强的工作力量,我先后担当过小学汉语,语文、信息、思品,、等多门课程我所带的第一批双语学前班今年九月就是四年级了,在这过程为了提高我校双语教学我兢兢业业勤奋工作刻苦钻研深入了解学生,虚心向汉族教师学习,不断提高自己的水平,不断在工作中总结,不断取得进步。每次同事们来听课也好校领导或者师领导来听课也好都受到良好的评价。靠着自己对工作的永恒热忱和执着,我连续多年被评为优秀教师,优秀班主任,先进工等等荣誉称号。 我所带的双语班各方面有所提高得到了领导和同事们的好评也深受到学生和家长的欢送。我班没有民考汉学生但是这学期我校双语班演讲竞赛中我班学生热娜古丽荣获一等奖。该生“争当四好少年”为题目的视频实录发到师里去了 四,我有较强的敬业精神,能够全身心地投入到所喜爱的工作中去。 假设我能够竞争胜利,我准备进一步做好以下几点: 1.提高自己的教学水平。 2.更加科学标准地做好日常教学工作依据实际状况,在顺应课改潮流的前提下,仔细落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。 3、结合汉语学科特点和本班学生实际状况,协作学校的校本教研,设计并开展丰富的汉语实践活动,进一步拓展学生的视野,培育学生各方面的力量,从而有效的提高学生的汉语素养。 4、加强自己的工作力量和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中表达实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中分散合力。 领导、教师们,我有信念、有决心搞好双语教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行,为我校的教育教学腾飞献出自己的光和热。 假如竞聘不胜利,我情愿从事学校安排的其他力量范围内的”工作。 在今后的工作中,我必将在学校领导的指引下,以布满青春活力的热忱和对工作仔细负责。、 感谢大家! 教师竞聘演讲稿 篇3 敬重的各位领导、各位同事: 大家下午好! 首先感谢各位领导,为我们青年教师的进展搭建展现自我、实现幻想的平台。我是一个外表大大咧咧、敢说敢干,但内心缜密,有着一股不服输、担心于现状的这样一名青年教师。今日我本着熬炼、提高的目的,走上了竞聘的舞台。 有人说,这样的公选活动就是一场大型嬉戏,而我们这样的一线幼儿园班主任教师就是去充当考试人数这个大分母中的一员,不行能成为幸运的那个分子。但我感觉有竞争才能成长,有压力才有动力,关键是看参加者抱着什么样的心态!即便我充当了分母,那我也要做离分子最近的那一个!我认为参加的过程本身就是一种熬炼,经受也是一种财宝。不管结果怎样,我都会珍惜这个时机。我竞聘的职位是教育副主任。假如胜利,我会连续努力;假如没有胜利,我会加倍努力。 20xx年,在管城区公开聘请教师考试中,我取得了数学组第三名的成绩,有幸实现了自己的教师梦。走上工作岗位的前两年,我在圃田乡东周小学任教,担当六年级数学兼副班主任。当时年轻的我初生牛犊不怕虎,积极工作,虚心学习,在不太优越的环境中力量得到了初步的熬炼。 20xx年,当我调任到回民二小时,才发觉自己才刚刚开头成长。经过这四年的历练,在领导同事的关心帮忙下,借助学校的“蓝青工程”,我快速成长起来。从一个刚开头连多媒体都不会娴熟操作的毛头丫头到现在能轻松驾驭课堂,渐渐形成自己教学风格的“区级骨干教师”;从一个刚开头学生不把你放在眼里、家长不屑的年轻班主任到现在得到学生、家长、领导全都好评的“区级优秀班主任”;从最初遇到困难挫折就纠结自己的选择到现在坚决自己的幻想,站在竞聘舞台上的我! 一路走来,成绩和荣誉的背后,我心存感恩:感谢领导的确定和重用教,感谢同事的扶持和帮忙,更要感谢管城这片沃土成就我的幻想。我始终坚信:“力量强是工作多逼出来的;铁肩膀是担子重压出来的!与其将盼望寄予在客观条件的转变上,不如将盼望寄予在挖掘自身的潜能上!年轻,是我们拥有编织幻想的时间!” 今日当机遇再次降临,我不能轻言“放弃”。我信任自己有力量胜任这个岗位。假如我有幸竞聘胜利,我设想在以下几个方面作出努力: 一、以身作则,带头示范,不断提高自身素养 俗话说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”“喊破嗓子,不如做出样子。”要求别人做到的,自己肯定先做到;制止别人做的,自己坚决不做。 首先在工作上要勤勤恳恳,任劳任怨,不计得失,有剧烈的事业心和责任心。其次要加强自身政治、文化、业务等各方面的学习,努力使自己成为教育教学工作的领头人。第三寻求教育教学改革的新路子,特殊是在新课程背景下,更需要大胆摸索,勤于反思,积存阅历,创新进展。树立新课程改革意识,用新的思维新的方法来从事教改工作。 二、适应岗位职能变化,充当好学校治理网络中承上启下的中坚角色。 教育副主任既是学校工作的执行者,又是治理者。这就要求要有较强的沟通力量。相对于校长来说,我是得力助手,要敢于说话,大胆发挥参谋作用;相对于教师们而言,我是知心朋友,要擅长发觉和解决问题,和教师们同甘共苦,同舟共济。做好上情下达、下情上晓,成为校长与教师们之间的桥梁和纽带。 三、不断加强师资队伍建立,努力提高教育教学质量。 在教学治理中,教育处要以生为本,以师为本,要严格而不失人性,严厉之中融入诙谐,营造公正竞争,积极进取的工作气氛。 首先立足校本,强化教研,提倡学习。 作为教育副主任,我肯定要专心挖掘学校的各种资源,依据学校的教学现状,围绕教学的重点,积极引导教师全员参加,开展校本教研及读书学习活动。我想把“在研讨中进展,在反思中成长”作为对教师们的目标。积极开展校本研修,组织各项活动: 1.组织教学理论学习与心得沟通、教学反思沟通、教学案例分析、阶段测试质量分析沟通等等。 2.开展课堂教学研讨活动,形成“备课说课上课反思评课”一条龙的教学研讨流程,以到达以教促研,以研促教,共同提高的目的。 3.还要抓专题讨论,申请教研课题,成立试验小组,引领教师走专业进展的道路。 4.倾心营造学习气氛,努力提倡“让读书成为师生习惯”活动,组织教师们阅读教育著作,加强理论修养,不断更新观念,拓宽视野。 其次:立足校情,努力提高教学质量。 狠抓一个中心:课堂教学。作为教育副主任要多听随堂课,多开展有目的,有针对性的听课沟通活动,对课堂教学状况进展分析,帮忙教师们查找解决平常教学时存在的问题,确保课堂教学质量。 第三:以师为本,做好教师工作,不断加强师资队伍建立。 作为学校领导中的一员,要千方百计地调动教师们的积极性,增加教师们的仆人公意识,还要树立治理即效劳的意识,与教师们建立起相互敬重、理解、信任的良好关系,擅长倾听教师们的意见,虚心向教师们学习和请教,既要懂得“高山仰止”,更能倾听“溪水静音”。引领教师们走专业数学进展的道路,带动教师们燃起自主进展的激情,促进教师们共同提高,幸福成长! 最终我想说的是“人生重要的,不是现在我站的位置,而是我的心所朝的方向!坚决目标,努力前行!”我的演讲到此完毕,感谢大家的急躁倾听! 教师竞聘演讲稿 篇4 敬重的各位领导: 大家好! 很荣幸有这样一个时机参加幼儿教师岗位的竞争。我是一名幼教专业的毕业生,已从事幼教工作整整一年,一年来,我体会最深的是,要成为一名优秀的幼儿教师,关键是要真正喜爱幼教这份工作,喜爱每一个孩子,没有这两个喜爱,是根本不行能做好幼教工作的。我具有幼教的专业学问,我具有幼教的实践阅历,我更有做好幼教的热忱和信念,假如我能成为许慎婴幼园的一名教师,我将努力做到以下三个方面。 一、努力成为孩子心目中的好教师 要做好一名幼儿教师,首要的素养是敬重孩子、喜爱孩子,具有奉献精神。敬重孩子,表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、共性表现,把幼儿看成一个大写的“人”,时时关怀他,到处爱惜他,和他建立一种公平友善的师生关系。 在日常生活中,我将对孩子们一视同仁,不偏不宠。做到多鼓舞、多确定,准时发觉每个孩子的“闪光点”,用爱心暖和每个孩子。当孩子有不幸和苦痛时,我会用怜悯和开导使他们得到劝慰;当孩子有了错误和缺点时,我会用公正和帮忙使他们获得信念。除了要传授学问,教给孩子做人的道理外,我还将担当起“妈妈”的责任,负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。生活中我时常露出甜甜的微笑,常常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个静静话妈妈一样的关爱和爱护会使孩子对我产生一种深深的依恋情感,从而觉得幸福、安全和满意。平常,我会和孩子们同舞同歌、同嬉同乐,遇到问题共同探讨解决,到处和孩子们达成一片。做孩子们的好伙伴。 二、努力成为家长心目中的好教师 教师的职业是为社会效劳、为家长效劳、为孩子效劳。“微小处见真情”是我对家长工作的感受。我会采纳家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通和家长沟通。沟通生活中孩子的详细表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。 沟通中留意说话的语气和方式,讲究沟通、沟通的艺术。努力做到要微笑、要详细、要保持;不呆板、不说白、不连续。面对形形色色的家长,我会虚心地听取他们的合理化建议,急躁地为他们排忧解难,热心地为他们供应帮忙,将每项工作做到前面,照看好每个孩子。让每个孩子高快乐兴来,愉开心快走,使每个家长都感到放心、安心。 三、努力成为教师心目中的好同事 我会始终坚持努力学习业务学问和科学文化学问,提高自身素养和业务水平。常常学习各种幼教刊物,勇于尝试新教法、汲取新思想、新阅历、新理论来不断充实自己。在备课中,明确每节课的教学目标,熟识教学任务并仔细书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。 在教学中,充分发挥教师的主导作用,调动孩子们学习的积极性、主动性、制造性,激发他们求知的欲望,力争做到既面对全体,又照看个别差异。与同事相处时,我会吃苦在前,享受在后,不计较个人得失,有了错误准时改正,到处以大局为重。 给我一缕阳光,还您精彩世界,假如给我这个时机,我肯定会给大家一个惊喜,信任我,支持我,没错的! 教师竞聘演讲稿 篇5 敬重的各位领导、教师们: 上午好。今日我很荣幸参与班主任竞聘会议。我认为今日的会议既是一个遴选班主任的竞争之地,也是班主任工作沟通、学习的一个平台。本着这样的想法,我把自己担当班主任工作的心得和体会向各位领导、教师做一汇报,恳请各位批判、指正。 我认为做好班主任工作首先应当树立正确的学生观,明确班主任治理工作的本质。班主任作为德育工,是要学生承受你的思想,并且让这种思想来指导他们的行动。姑且不说学生,就是我们成年人承受别人思想都是很难的,更何况是学生。因此如果对班主任工作没有正确的思想熟悉,就很简单产生挫败感,滋生埋怨心理。 其实,班主任工作同其他治理工作一样,究其本质就是效劳。他必需效劳于学生的成长,效劳于学校的中心工作。效劳性工作的特点是以效劳对象为中心,而不是自身。明白了这一点,那么班主任工作中的怨言自然就会少一点,行动响应就会多一点。 另外,对学生也应当有正确的熟悉。我认为学生就是孩子。孩子还不成熟,因此要有足够的爱心,用呵护的态度对待学生。孩子还在成长,成长就会犯错误。因此要有宽容心善待学生错误,把学生犯错误作为教育的时机。孩子还在学习,学习就有一个过程。因此要有足够的急躁等待学生的成长,把过程看成是成长的需要。孩子还在转变,因此要用进展的眼光看学生,信任每一个学生都会成人、胜利、成才。 其次,我认为做好班主任工作应当熟识班主任工作的根本内容和根本方法。班主任工作的根本内容在很多资料上都有。我总结我们学校班主任工作的根本内容是“一本两操两地”的治理详细说一本就是学生的目标成才方案,两操就是课间操、早操,这些内容根本掩盖了小学生治理的主要方面。 班主任工作方法也有许多。魏书生教师在写给青年班主任一书中做了具体介绍,但是我认为在我们学校来真空时间的治理显的尤为重要。我曾经和学生说衡量一个学生或者班级好坏只需要看三点一、下课时教室走廊的吵闹程度,二、自习铃响后能否快速宁静下来,三、星期五下午最终一节自习课教室的学生数。只要抓住了一些关键的时间点,往往犹如找到了撬起地球的支点,事半而功倍。 教师竞聘演讲稿 篇6 敬重的各位领导,各位评委教师们: 大家好! 首先感谢领导给我这次参加竞聘的时机。我是一名刚参与工作不久的新教师,本科学历,第一专业:体育教育专业,其次专业:计算机及应用专业。XX年9月参与工作,XX年评为小教一级职称,我竞聘的岗位是12级岗位。 我之所以竞聘这个岗位,是由于我具有以下三个优势: 一、我的工作阅历优势。 回忆这3年来,在老教师的帮忙和指导下,我取得了优异的成绩: XX年3月带学生参与市田径运动会获得全市第八名,同年参与市小学生乒乓球竞赛获得全市第四名。XX年3月带学生参与市田径运动会获得全市第五名(与第四名相差3分)。由于工作需要,在XX年9月分到村小下元良小学担当全校体育教学工作和一年级(2)班数学教学工作,在本学年县街小学冬季运动会中,下元良代表队获得初小组20×60米接力赛全乡第一名,下元良小学一年级(2)班数学期末考试,上学期平均分93。6分,全乡第一名,下学期平均分96。09分,全乡第一名。 二、我有较强的多媒体教学优势。 我的其次专业计算机及应用专业对我所教其他学科造就了有很大的优势,其特点是: 利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣:图、文、声、像并茂,向学生供应形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面、标准逼真的情景; 利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果,由于视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。 三、我有较好的年龄优势。 我正值青春年华,身体安康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所喜爱的工作中去。 假设我能够通过竞争上岗,我准备从以下几个方面改良自己的教学工作,提高自己的教学水平。 1、依据实际状况更加科学标准地做好日常教学工作,仔细落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。 2、结合学科特点和本班学生实际状况,协作学校的校本教研,设计并开展丰富的学科实践活动,进一步拓展学生的视野,培育学生各方面的力量,从而有效的提高学生的学科素养。 3、加强个人修养,练好根本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感,加强自己的工作力量和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中表达实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中分散合力。 各位领导、教师们,我今日的演讲虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。我只是想向各位领导展现一个真实的我。我信任,靠着我的个人素养,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热忱,我肯定能把这个岗位的工作做好。我决不会让大家绝望。 我的演讲完毕,感谢大家! 教师竞聘演讲稿 篇7 大家好! 感谢领导给了我这次难得的竞岗时机。我竞聘的岗位是小学语文教师。 竞岗理由: 我参与竞聘这个岗位,具有以下的优势: 1、喜爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。 2、有扎实的语文根本功,注意培育学生的良好习惯,积极推动素养教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。 3、有较强的教学力量,工作仔细负责,严以律己,关怀学生,能胜任班主任工作。参加课改试验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。 工作设想: 假如这次我竞岗胜利,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进展有偿补习!成为一个学习型、教研型的教师,改良教学方法,不断完善自我;激发学生的学习兴趣,关怀呵护每个学生,促进他们的全面进展;我盼望自己能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更光明! 我是一片一般的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,悄悄地奉献着?“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我爱荆山小学,爱这团结温馨的大家园,我盼望能够和大家一起在这片布满盼望的田野上,辛勤地耕耘,为荆山小学的腾飞奉献出自己的光和热! 感谢大家! 教师竞聘演讲稿 篇8 敬重的各位领导、教师们: 大家好! 感谢大家的支持和信任,能够给我这次竞聘演讲的时机。在各位领导和教师们的大力支持和帮忙下,我总能满怀信念,圆满完成幼儿园安排的工作,并取得了肯定的成绩。从毕业到五爱这个大家庭已经整整14个年头,我已记不清参与了多少大大小小的竞赛、公开课、评比等活动,每当我困惑、迷茫、失去信念的时候,你们总会劝慰我:别担忧,你有顽强的后盾,不用怕。就是这个顽强的后盾全都鼓舞着我、支撑着我奋勇向前。 今日,我再次参与幼儿园中层的竞聘,竞聘教育处副主任,我盼望能够连续在这个岗位上发挥自己的才能,为大家供应更好、更优质的效劳。 在过去的一年里,我帮助分管园长做好园区业务治理工作,主要是园本课程和课程园本化建立,让“爱·吾爱”的课程思想表达在一日活动中,自己以身作则做了一个父亲节的微课程“我老爸真帅”,收获颇多。同时,我帮助园区负责人做好集团基地学校的详细事务,上半年顺当完成了民办园评估工作。其次,帮助园区负责人做好展演月、音乐节、合唱节等活动的组织、筹划、协调,在工作中不分你我,相互协作。 在今后的工作中,我会一如既往听从领导安排,时刻以一名优秀教师和共产党员的标准严格要求自己,兢兢业业努力工作。 同时,我会努力做好团队引领和团队协作的工作。我们是一个集体,个体再强,在大家的支持下才能发挥最大的力量。就拿今年夏天炽热的世界杯来说,阿根廷是老牌强队,有梅西这样的超级巨星,却被初出茅庐的冰岛打了个平手。网上评论阿根廷球员之间没有默契,不执行教练的战术安排,梅西一个人撑不起一个国家队;反观个人力量平平的冰岛,却将防守做的滴水不漏。 一个团结友好、相互信任的团队是取决胜败的关键。今后的工作,我会发挥领导和教师们的桥梁和纽带作用,做好上情下传,下情上达,坚决执行幼儿园决议,适时提出合理的意见和建议。同时,做好代表着和代言人,准时向领导反映教师们的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避开和削减冲突。 我盼望,在我们五爱这个大家庭中,每个人都能仔细努力地工作,幸福欢乐地生活。

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